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關於詩歌作文600字合集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過一些使用較爲普遍的詩歌吧,詩歌富於音樂美,語句一般分行排列,注重結構形式的美。那麼什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢?下面是小編爲大家收集的詩歌作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於詩歌作文600字合集五篇

詩歌作文600字 篇1

在這個星期三,學校要舉行 “我與詩歌有個約會”的詩朗誦比賽。班級裏選拔了八位朗讀能力較強的同學參加這次活動,我也榮幸地加入其中。

經過幾天的訓練,我們盼呀盼,終於盼到了這一天。早上,我們抽籤決定好比賽順序後,又是漫長的等待。

終於熬到了下午放學後,我們八位參賽同學懷着緊張而又激動的心情來到階梯教室參加比賽。主持人宣佈了比賽規則,詩朗誦比賽拉開了序幕。

首先上場的是三年級段的參賽選手。她們身着校服,落落大方地走上臺,站好隊形,繪聲繪色地朗誦起來。等三年級賽完後,就是我們四年級了。

大家的心一下子吊起來,生怕在比賽中出了差錯。第一個上場的是四(2)班,他們朗誦的詩歌是《老樹》。只見他們個個感情充沛,再加上那悠揚的背景音樂彷彿真的讓人看到那挺拔蒼翠的老樹。,而我卻沒心思去聽他們的朗誦,因爲心裏正有隻小兔子在砰砰亂跳呢!

沒想到後面的兩個班真是一個比一個好,大家可謂是棋逢對手,個個實力都很強,比賽進入到了白熱化階段,真令人拭目以待。

快要到我們班了,但讓我們着急的是,班主任楊老師還沒來。望着別班都有老師加油助威,我們不禁有些泄氣。

終於該上場了,我無意地朝後面望了望。忽然,我發現楊老師站在門邊,正微笑着看着我們。我輕輕喊了一聲:“楊老師—”楊老師朝我們揮了揮手,她的目光裏包含着信任與鼓勵。我們頓時勇氣倍增,邁着整齊的步伐走上臺,迅速排好隊形,開始了聲情並茂的朗誦。在朗誦過程中,我們響亮、悅耳的聲音,配上幾個自然、和諧的動作獲得了全場雷鳴般的掌聲。在場的同學們,都爲我們感到驕傲和自豪。

這次朗誦比賽,讓我受益匪淺。不僅讓我的朗頌能力得到了鍛鍊和提升,也讓我明白了朗讀的重要性。同時,我真希望我們班能在這次朗誦比賽中獲得優秀的成績!

詩歌作文600字 篇2

秋天在哪裏?秋天在那一望無際的天空裏;秋天在那落葉紛飛的樹林裏;秋天在那碩果累累的果園裏;秋天在那五穀豐登的田野裏;秋天還在那優美的詩歌裏。

秋天的天空真美啊!你看,一望無際的天空宛如一顆湛藍的寶石,明亮的珍珠鑲嵌在這顆藍寶石上,這些珍珠可神奇了,有的好似一隻只綿羊在悠閒地吃草,有的還像一簇棉花,有的是軟軟的棉花糖……還有一隻只大雁呢,它們啊,排成“人”字型,正準備去南方過冬。這麼美的畫面,真讓人感嘆:“秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。”

秋天,樹林裏的樹葉真多啊!彷彿給大地鋪上了一層溫暖的地毯,真是五顏六色,有金黃的,火紅的,黃中帶綠的,碧綠的……有梧桐樹葉子,好似父親的手掌,有銀杏樹葉子,是一把小巧的扇子……只要微風輕輕一吹,這些落葉一個個,彷彿一隻只五顏六色的蝴蝶正翩翩起舞,樹上的葉子彷彿一個個調皮的孩子,正拍着手歡快地唱歌,發出“沙沙”聲,真是:“櫚庭多落葉,慨然已知秋。”

秋天的果園裏碩果累累。蘋果嚷着冷了,要穿紅襖;柿子嚷着冷了,要披橘衣;石榴嚷着悶了,咧開嘴笑;梨子嚷着冷了,要戴黃帽……果園裏,柿子彷彿一個調皮的孩子,葡萄呢,就是一個懂音樂的小娃娃……一定是:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”

秋天的田野一片繁忙。一片片金光燦燦的稻子排着整齊的隊伍,等着農民伯伯去收割呢!高粱紅着臉笑了,一曲酒歌在心靈裏釀造,玉米舉着紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱……田野裏的收割機不停地發出響聲,農民伯伯笑了,是那樣甜,他們用自己勤勞的汗水換取的食物,一定很高興,真是:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。”

秋天如詩一般,真美!

詩歌作文600字 篇3

國慶節前夕,天氣晴朗,陽光明媚,太陽溫暖地照着大地,天空像被清水洗過的藍寶石一樣,小鳥在枝頭上歡快地叫着,我非常的高興,你們知道爲什麼嗎?因爲我校要舉行詩朗誦比賽了。

早上,我帶着小凳來到學校。詩朗誦在九點半開始,我們班的同學早就在操場上等候了。不一會兒,校長鄭重地說:"詩朗誦比賽正式開始!"時間一分一秒地過去了,終於輪到我們朗誦了,我此時的心情是非常地興奮,我們全班同學都邁着鏗鏘有力的步伐走向主席臺,我們胸前的紅領巾隨風飄蕩,同學們個個精神抖擻,臉上寫滿了精氣神兒。

這時,我們班長楊博涵說:"今天我們爲大家帶來《祖國頌》。"說完我們就開始深情地吟誦……當我們朗誦到"祖國,你是百折不撓自強不息的熱土啊!你是生我養我的母親"時,我不禁想起祖國是那麼的偉大,那麼的莊嚴,是祖國給予我們力量,給予我們智慧,給予我們成長……當我們讀到"一把鐵錘吶喊着要砸出一個新中國的黎明"時,那聲音是那麼的嘹亮,彷彿響徹了整個天際,我不禁想起了許許多多的革命烈士,無論是戰爭時期,還是和平年代,他們總是會出現在我們的眼前,如果沒有他們的拋頭顱灑熱血,又怎麼會換來我們今天的和平?我們的祖國也不會變得像現在這樣強大。

當我們又讀到"祖國的春天啊!你正敞開胸襟接納着兒女們驛動的青春和堅定的信念"時,我彷彿看到了祖國寬廣的胸懷裏裝着壯麗的山河,滾滾長江奔流不息,黃河翻滾着巨浪拍打着岸邊的岩石,連綿起伏,蜿蜒曲折的萬里長城展現在我的眼前……還有我們一張張純真可愛的笑臉。當我們聲情並茂地朗誦完時,頓時,臺下響起了一片排山倒海的掌聲。在大家肯定的目光中,我們從容地走下了主席臺……

雖然朗誦比賽結束了,但是我的內心卻久久不能平靜,我爲自己是一名中國人而感到無比的自豪,我愛我的祖國!我要爲祖國貢獻出我的一切!

詩歌作文600字 篇4

衆裏尋他千百度、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

白牆黑瓦,曲水流觴,點點滴滴,零零散散,流露出的都是溫溫婉婉,簡簡單單的意境。這就是江南。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。”李清照是我十分敬佩的一位女子,她在風雨飄零的宋,縱使心中萬般悲苦,但是她卻依然留有詩意在心中。

留了詩意在心中,即使生活幾番坎坷,依然能夠保持恬淡自若的心境。

“嫋嫋城邊柳,青青陌上桑。”這是多麼詩意的`居住環境。“採菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明所向往的意境正是反映了他的心中充滿了詩意,纔不願爲五斗米折腰。

當今是一個嚮往“快”的時代,世人的心中充滿的都是錢財利益,純潔的詩意已經被驅趕的沒有棲身之地了。當我仰望天際想要感受“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外雲捲雲舒。”巨大的廣告牌橫亙其中總不讓我遂願;當我眺望,想要領會“會當凌絕頂,一覽衆山小”的豪情壯志時,急促的汽車鳴笛聲打破了我的思緒……那閒情逸緻都去哪了?

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”教會我做人;“敏而好學,不恥下問。”教會我讀書;“大肚能容,容世間難容之事;笑口常開,笑天下可笑之人。”教會我與人相處。這些詩意,我想我應該永遠也難以忘記。

“青青子衿,悠悠我心。”一位美好的少女便躍然於紙上。“所謂伊人,在水一方。”展現了詩意的美。

我們不能回到樸素真實的古代,不能散發弄扁舟,不能采薇而食,不能悠然採菊,也不能種豆南山,我們能做的,就是靜靜去觸摸那些詩句,留點詩意在心中。

詩歌作文600字 篇5

我的心中總是掛念着一條河,它時常在月色朦朧的晚上流進我的夢鄉,澹澹而去的寒,緩緩駛動的船,伴着邈遠婉轉的歌聲,點綴着我的夢。

我從未在現實的世界裏見過它,它像一場真實的夢。它遙遠,它虛幻,想起它,我的心底會泛起澀澀的甜蜜。秦淮河,承載了多少期望與憂傷啊!

很多年前,一個頹廢王朝的驕奢淫逸促成了它的繁華,歌舞昇平之後,潛伏了多少危機與士人的哀嘆和無盡的落寞。當秦淮八豔隨着社會動亂懷抱着堅定的民族氣節逐漸退場後,秦淮河留下的只有積澱下來的沉寂無聲的歷史。

“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”幾多沉浮,秦淮河依舊靜靜地流淌着,百折不回,無聲地帶走那些衰落的淒涼。河畔的芳草與楊柳兀自生長着,勃勃的生機凸顯了人去樓空的寂寥。但秦淮河不會失落,除了澆灌這座金陵古城,它早已揉進了詩歌之中。它在詩中被傳誦,在歌聲中被銘記。

多少文人騷客曾經在動徹肺腑的歌聲中抒發着思鄉的意緒,喝下一杯杯淒涼,以肆意的笑容掩蓋着悲傷的淚水,揹着熱鬧的人羣將它們沉入河底。日日歡笑的歌女也會向着眼前的河水傾吐着心曲,雜着脂粉的兩行清淚匯入河流自由流淌,除此之外,她們的無奈融進“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”的詩句。

詩歌中的秦淮河是有聲的,它唱着悽美的傳奇,唱着深重的凝思。它懷一清冷的黃土,沉思着“六代繁華,暗逐逝波聲。”它像一個憂鬱的詩人,更似一位孤單的舞女,用曼妙的舞姿演繹着歷史的沉浮。

難以忘懷秦淮河那柔軟的槳聲與燈影裏一個個華麗的故事。