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感恩勵志教育心得體會

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有了一些收穫以後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?下面是小編整理的感恩勵志教育心得體會,歡迎大家分享。

感恩勵志教育心得體會
  感恩勵志教育心得體會1

經由這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明確的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心,感謝塗老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個學習的平臺和就業的機遇,感謝父母對我的養育之恩,感激所有一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。

我看到了,我身上素來不看到過的責任感,我以前老是認爲只有把我本人的事件做好了,就好了,老是推辭義務,對事情總是一股不聞不問的立場,就向是事不關己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點,總是會在潛意識裏面顯現出來,損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會緩緩的把我的盲點變成我的長處。

由於我的`執拗傷害了良多的人,我以前老是以爲自己是對的,可是上過這次課之後終於清楚了,自己的執着,自己的自以爲是傷害了身邊很多的人,就是爲了證實自己是對的,在我證明了我是對的時候,我同時也失去了許多,我失去了曾經很好的友人,失去了一段情感,就是因爲我的執着,我的自以爲是。

我當初只想跟我曾經無意之中傷害過的人說一句對不起,同時也說一句謝謝你!

  感恩勵志教育心得體會2

隨同着第一聲啼聲,我們來到了這個世界上,在這個世界裏咱們得到過許很多多的.關懷與輔助,固然我們都不能逐一回報,然而我們必需時時刻刻懷着一顆感恩的心。

“誰言寸草心,報得三春暉。”每當想到這句話,就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母,是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界,回想起小時候是父母用手牽引着我們,讓我們學會走路,學會奔馳……每當我們碰到失敗與難題的時候總是有一個熟習的聲音在我們身後激勵我們,讓我們有戰勝艱苦的信念與勇氣,隨着我們春秋的增加,父母的頭上已經是長起了白髮、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾當真想過父母的哪一根頭髮不是爲我們而白?哪一絲皺紋不是爲我們所生?

反而,跟着年紀的增長我們與父母之間的關聯越來越冷漠。然而,以爲父母給予我們的一切是我們應得的,能夠縱情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終於明白了父母的恩惠我們無以回報,從今當前,我們要學會感恩,學會愛護我們身邊的一切,我們要爲父母做一些力不勝任的事,多贊助父母做家務減輕父母的累贅……以自己成就的優勝與提高作爲對父母的回報。

“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教導運動中,當與老師擁抱的那一霎時,我們彷彿想到了什麼:老師啊!你如同一位辛苦的花匠日晝夜夜爲我們這些祖國的花朵所操勞着,在早上您一早就回來教誨我們要好好珍愛早上的時光,然而在辦公室裏就有上百個作業本等候老師您的批改。在中午,當我們在看電視、在遊玩時……老師您卻在批改功課。

在深夜裏家家戶戶都燃燒了燈進入夢鄉時,唯有您的屋裏是亮着燈的,在那燈光下是你老師始終拿着筆不放爲來日備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真誠的眼淚的同時我們知道錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是爲了誰,您辛勞的付出是爲了誰……老師,花朵以它馥郁的芬芳作爲對大天然的回報,那我們就以學習上的先進向您表現感謝吧!

感恩有你,感恩有我,正因爲有感恩,纔會有這個多彩的社會;正因爲有感恩,纔會有誠摯的友誼;正因爲有感恩,我們才理解了性命的真理。

  感恩勵志教育心得體會3

堅持,你就會成功;堅持,你就會走上人生的正確道路。

那一次上課時,老師提出了一個問題讓我們思考,我和幾個同學都舉起了手。老師叫了一名同學回答,當他回答完我發現他和我的答案不一樣,但我看其他同學已經放下手,我有一絲懷疑是不是自己的答案錯了。我又把自己的答案想了一遍,還是覺得自己的對,就高高舉起了手。老師讓我回答,我堅持了自己的觀點,大聲把自己的答案說出來,並且講了自己的思路,老師給我投來讚許的目光,並且讓同學爲我鼓掌,說我愛動腦筋,得到老師的肯定我很自豪。你看,堅持自己的觀點就會成功。

我還聽過這樣一個小故事:有一對夫婦牽着驢要進城買東西,準備買了東西讓驢馱回來。他們走着走着,就聽到有人在議論:“看這倆人多傻,有驢不騎是自己走着。”聽完這話,男主人便讓自己的老婆騎上驢。他們繼續走着,可剛走不遠就又聽到身邊人議論:“這男人好沒出息,連老婆都惹不起,讓老婆騎驢他走着。”聽完這話,男主人讓老婆下來自己騎了上去,繼續走着。可剛走不遠就又聽到有人議論:“這男人好沒良心,居然自己騎驢讓老婆走着。”

於是,他們夫妻就一起坐在驢上,心想這總不會被人說了吧。可剛走不遠就又聽到有人議論:“看這倆人真狠心,把驢壓得多累,那驢可真可憐?”那對夫婦徹底傻眼了,不知道怎麼做是對的。這對夫婦不堅持自己的觀點,只是聽別人怎麼說他們就怎麼做,被人牽着鼻子走到最後都不知道自己的觀點是什麼了。

同學們,不要以爲別人說得好就是對的,也不要以爲人多就是對的,真理往往是掌握在少數人手裏。在生活中,我們要多學習多思考,要堅持我們自己的觀點。