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高三勵志作文彙總五篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的高三勵志作文5篇,歡迎大家分享。

高三勵志作文彙總五篇

高三勵志作文 篇1

明智的人早就說過:“人要生活,而不僅僅是生存。”生活,實際上就是要人們有追求,有目標,也即過一種爬坡的生活。

人生在世,基本上有着兩種生活狀態,一是爬坡,一是下坡。表面上看來,爬坡很困難,很辛苦;下坡很容易,很輕鬆。但實際上,情況正相反。上坡的人生,有着無限的期待,因爲心中想着“無限風景在頂峯”。因此,在整個向上爬的過程中,當事者勢必充滿着激情,充滿着希望。即使遇到挫折,也會努力去化解它。再多的疲憊,再多的辛勞,只要有理想支撐,也是甜而有味的。

而在下坡的人生中,當事者無所期待,無所追求,認爲“日光之下也無新事”,勢必對事情沒有興趣。這樣,反而會讓他頓感生活很累,缺乏趣味。難以想像,一個人在下坡的人生中前行,在單調乏味的世界裏生存,那會是什麼樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。

高三勵志作文 篇2

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,被再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態,您有沒有發現,其實您已經很優秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而您堅持到今天,這說明您首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因爲堅持所體現的毅力!相信這三年裏面,有很多東西會對您產生誘惑,是您用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取捨。是您對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

相信這種因爲自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成爲一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了您堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!

三年,您已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年,您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

您的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候您爲自己面對的衆多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那麼多的書籍被您踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空,不就是因爲您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續增強自己的能力,在高考的戰場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

其實您還有很多的優秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優秀就是自己的一個閃光點,(]每一個閃光點都會讓您增強自己面對學習、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優秀的您和您的未來!

備戰高考的路上,相信自己的優秀,創造自己充滿陽光的未來!

高三勵志作文 篇3

前兩天聽廣播的時候,聽到一個蠻爛俗的故事。

不過電臺另一端敘述的男生幾度哽咽,我才知道這個故事雖然狗血,卻原來是真實發生過的。

胡天朗今年35歲,外貿公司經理,賢妻孝子,是旁人眼裏的人生贏家。但事實上,在胡天朗的心裏有一段不爲人知的感情,在後來的很多年裏,有那麼一個人就算只是提及姓名,都會心痛。

十年前,胡天朗25歲,那時候他還是一個遊跡於大街小巷的流氓混混,整日裏做的最多的事情就是聚衆鬥毆,之後東搶西盜的湊夠錢就會去巷口的洗頭房,蒽~就是那種白天算是洗頭髮,天黑之後做一些見不得光的生意的地方。

十年後的胡天朗時至今日回憶遇見蘇荷的那一天,依舊記憶猶新。

那天雨很大,還時不時有風吹來,胡天朗像往常一樣來到洗頭房,剛到門口,門就被打開,他竄進去,甩了甩頭髮上的水珠,“雨這麼大,怎麼沒帶傘啊!”接着扔過來一個乾毛巾。

胡天朗擡頭就看到了蘇荷有點輕皺的眉頭,他看向蘇荷的眼睛的時候,他在那雙眼睛裏看見了光,那天大雨滂沱,他卻覺得那是生命當中最明媚的日子。

之後的日子裏,胡天朗只要有時間就會去找蘇荷,他們只是靜靜的坐在那裏,有時候在洗頭房的格檔裏,有時候在巷子裏,還有的時候在街角的夜市攤上,他們會聊很多,從前,現在還有不知道的未來。

胡天朗總喜歡看蘇荷的眼睛和她笑的樣子,好像蘇荷的笑容可以抹擦掉他生命當中的斑駁與不堪。

時間久了,胡天朗才知道蘇荷是被朋友騙到這個地方的,被扣住了關於身份的所有證明,因爲當初離開家的時候誇下海口會出人頭地,所以蘇荷也因爲那些奇奇怪怪的顏面問題,索性就留在了這裏。

我記不得在哪個故事裏看到這樣一句話,遇見愛情之前,爲所欲爲,天下無敵,碰到喜歡的人的時候,恨不得自己有一個像白紙一樣乾淨的過去。

胡天朗是個小混混,蘇荷是被冠以站街女的洗頭妹,這樣兩個人的愛情,似乎自從萌生之後就不被看好……

自從和蘇荷確定了關係之後,胡天朗開始很認真的去找工作,蘇荷也打定主意離開這個地方。然而就在蘇荷去和老闆說離開的那天,當地公安局突襲行動一舉端了洗頭店。

蘇荷自然也在被捕對象之內,審訊室裏店老闆惡狠狠的看着蘇荷,一口咬定她是主事人,之後的事情很簡單,胡天朗動用了自己當混混這麼多年的關係還是沒能把蘇荷撈出來……

最後蘇荷的處罰是被判五年,胡天朗安安穩穩的幹着自己的工作,他每個月都會去看蘇荷,他說我攢了很多錢,你出來我就娶你,他說我買了我們的房子我記得你以前說過喜歡藍色系的裝修……

蘇荷出獄那天,胡天朗因爲開會耽擱了,他去的時候,沒有等到蘇荷,只有獄警遞給他的一封信:

天朗,如果你在我清清白白的時候遇到我該多好,那樣即使我再不好,我都不會覺得自己配不上你,你說你不嫌棄我,你說你愛我,可是如果我先離開的話,我就不會害怕未來有一天你會離開我了。

你現在變得這麼好,你一定要娶一個好女孩做妻子,你一定還會有一個好看又聰明的孩子,你的人生我只要路過就夠了,你要過的好。

後來的幾年裏,胡天朗跑了幾十個城市,但是都沒能找到蘇荷,很長一段時間,他只要閉上眼睛,就能夠聽到蘇荷的聲音,那一句“我走了,就不擔心你會離開了……”

故事的最後,胡天朗說,這一生最讓我難過的事情就是我放不下蘇荷卻又沒有辦法找到她,現在我過得越好,越是忍不住發了瘋的想她,一想到她,就覺得虧欠。

這一生啊,我看過最好看的目光就是蘇荷眼裏的光,我淋過的最大得雨,就是她烈日下的轉身……

聽完胡天朗和蘇荷的故事,我才明白,這個世界上有些愛情從來都是互相成全啊!

所以那些總是埋怨找不到真愛的人們啊,你們要真的用心去感受,有時候愛是體諒和放手!

高三勵志作文 篇4

我的夢想,閃耀着彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方;我的夢想,伴隨笑容而堅強,大聲的歌唱,飄過遼闊的海洋……

多麼耳熟能詳的旋律,一次次縈繞在耳邊,“這世界充滿了想像,乘着音符一起飛翔,”每一句歌詞都散發着青春的氣息,極富想像力,伴着輕快的旋律,激發我無限的遐想。

人生不能沒有夢想,不能沒有希望,夢想是與成功道路上接軌的橋樑,希望是追求理想旅途上那源源不斷的精神動力,是堅定不移的執着的信念。

堅定信念,愚公移山的故事我們都讀過,太行、王屋二山方圓七百里,高達幾萬尺,且在冀州兩面,近90歲的愚公,卻不顧別人的嘲笑,堅持要搬走二山,那種執着與堅定的信念感動了天帝,天帝派下大力神揹走了兩座大山,這雖然是神話傳說,但卻是美好的,它告訴我們做任何事情都要有恆心,要有堅持不懈的精神,堅持信念就能取得勝利。

堅持信念也要放飛夢想,有個小孩在後院蹦蹦跳跳,媽媽問他在幹啥?他回答:“我要跳到月球上去!”媽媽說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩就是後來成爲第一個登陸月球的人,他是阿姆斯特朗!有堅定的信念加上充滿智慧的想像,發散思維,放飛夢想,勇於創新,敢於探索,且大膽地嘗試,會實現人生目標,托爾斯泰說過:“只要堅定不移地向目標前進,就一定會達到目的”。

失去信念等於失去生命,穿越沙漠是對人生的極大考驗,在沒有水源到處是沙塵的荒漠中發生過很多故事,非常震憾人心╠╠

有兩個人穿越沙漠,水喝完了,一個因中暑而不能前進,同伴扶着他堅持要走出沙漠,中暑者卻對自己失去了生存下來的希望,將子彈送入了太陽穴,同伴始料不及,只能忍痛將他埋入黃沙,獨自前進,最終他走出了沙漠;有人懷疑我是在編故事,我只能說信不信由你,同學們,穿越浩翰的沙漠如果迷失了方向想要逃生,那麼就只能靠你自己,靠你的勇氣和信念來維持你的生命,繼續前進了……

一個人失去了信念,等待他的只有死亡!

面對中高考,是人生的一個重要的轉折點,你是否在這十字路口徘徊?相信自己不要被“不可能”所迷惑堅定自己信念勇敢地放飛夢想,傑弗遜說:“我們所有夢想都能實現,只要我們有勇氣去追求!”

夢想是歌,帶你穿越人生海洋逃脫死神的魔爪,信念是鳥,它在黎明仍黑暗之際感覺到了光明,唱出了歌!

只要心存信念總會有奇蹟出現,希望雖然渺茫,但它永存人世,人生可以沒有很多東西,卻不能沒有夢想,夢想是人類生活的一項重要的價值,有夢想之處生命就生生不息。

同學們勇敢地拼一回吧,堅定信念,放飛夢想!

高三勵志作文 篇5

高三勵志美文:高三祭

——致所有高三的夜行俠,加油,加油,加油……

我的高三就那樣過去了。

站在華東政法學院的校園中,滿眼的綠色和陽光。春天的氣息瀰漫在申城的每一個角落,洋溢在一張張年輕的臉龐上。

“高考已經離我遠去了。”我對自己說,卻又想起那一年在重壓下依舊鮮活的生命,依舊美麗的笑臉。

那是一種生命的極致,催人淚下。

20xx年高考的硝煙還未散盡。7月13曰,我們的高三開始了。

不知是誰在後面黑板上很隨意地寫下“330”,很小卻很清晰。同學們靜靜地走進教室,默不作聲。坐下,看書。沒有人去理會那個三位數,卻都明白,那是懸在我們頭上的劍,寒光閃閃。

學校把全部高三生都遷到城市邊緣的一所分校,偏僻、荒涼。學校的意圖不言自明。

到處是口號和標語。高三總動員大會結束了,各科老師的訓話結束了。教室裏不再生氣勃勃,一張張稚氣未脫的臉上寫滿沉重和冷峻。

一個上海小姑娘寫了一篇《花開不敗》,刊登在雜誌上,把她的高三描述得驚心動魄,鮮血淋漓。很快,學校把這篇文章印了幾千份,告訴我們——一切皆有可能。

黑眼圈的人在慢慢增多,教室裏總是飄着濃濃的咖啡的味道。課桌上的書越摞越高,就連過道上也堆滿卷子。

沒有人咒罵天氣炎熱,也沒有人抱怨如山的書本、習題。我們的高三,就這樣悄無聲息地拉開了帷幕。

我的面前站着班主任:“殷浩哲,你的北大夢就要實現了!”我揚起頭,微笑着。八月的陽光暖暖地灑進辦公室。我似乎聽到了遠方的召喚。

我爲自己做了張表,最上面寫下自己在高考中各科最理想的分數,下面密密麻麻的空格等待着這一年的考試成績。詳盡的年度計劃貼了一牆。

打仗似的學完高三的課程,很快進入第一輪複習。

這正是我的軟肋所在。

仍然是飛一般的速度。嶄新的高一課本讓我後悔不已。由於那時的貪玩,我的高一幾乎是空白。高二的發憤圖強讓我躋身年級前十名,而高一的缺憾卻無法彌補。同學們都已是輕車熟路,我卻要從頭做起,從最基本的定理看起。一次次測驗的不如意讓我不止一次地問——我該怎麼辦?

複習進度越來越快。下課後老師總被圍得水泄不通,同學之間互相討論問題的身影隨處可見。

秋天到了。沒有人站在窗口望着落葉感傷,也沒有人去秋遊。我們已經冷暖不知了。

考試接踵而來,一輪輪地轟炸。雪花般飄下的卷子幾乎要掩埋掉這些年輕的軀體。林林總總的參考書鋪天蓋地地砸下來,“強化練習”、“黃岡密卷”……

黑板上總是滿滿當當地抄着各科選擇題答案,A、B、C、D。被各色紙張埋沒的頭顱擡起又伏下,口中唸唸有詞,在試卷上打下一個個紅叉。

各科老師也開始了對自習課的“明爭暗鬥”。終於,全部自習被瓜分完畢。晚自習延長到十點半。

每週大考一次。精確地計算時間、做題、等分數、排名次。周而復始。

沒有怨言,沒有呻吟,我們默默地承受着,用這個年齡不應有的平靜容忍這一切。

而我卻驚恐地發現,每次考試都是數學拖住我的總分。出於對數學的恐懼和對政史地的熱愛,我開始逃避,逃避數學帶給我的苦惱和各種考試的壓力。我把數學扔在一邊不去管它,可高考怎麼辦?

我在揮霍着我的高三。

班主任開始每週一下午抽出一節課給我們開鼓勁大會。大家睜着呆滯的雙眼看班主任在講臺上唾沫橫飛、神采飛揚,心裏默默地算着今天還有多少張卷子沒做,還要熬到凌晨幾點。

一句經典的'問話——今天早晨你幾點睡的?

既是一個戰壕裏的戰友,又是競爭對手,大家沒有“反目成仇”,卻更加團結,更加親密,更加默契,以一種獨特的方式珍惜着在一起的最後時光。

偶爾大家也會爲地處山東,分數線最高而憤慨。英語老師一句“天下烏鴉一般黑”讓我們復歸平靜,重投書海。

班裏出現了幾對情侶,大家看着他們,幾分悵然,幾分無奈。

短暫的寒假飛快過去,那個春節索然無味。

很快便知道了第一學期期末成績。全班第14名。

一個可怕的名次。

我被徹底擊垮了。我不知道再這樣下去會有什麼結果,可是,誰能告訴我,我該怎麼辦?

我選擇逃課,把有數學的晚自習統統逃掉。回到家,媽媽什麼也不說,可她的眼神卻無法掩飾作爲母親的那種深深的憂慮。

一個寒夜,我又一次逃掉數學晚自習,自己在家複習(爸爸媽媽爲了不干擾我學習,藉口出去散步)。只聽見一陣敲門聲,開門以後,門口站着的人把我驚呆了——高大卻又單薄的身材,蓬亂的頭髮,深陷的眼窩。“浩哲,這是今天晚上數學自習做的卷子,你總是不去,損失太大了。”教數學的毛老師身子靠着門框,一手提着摩托車頭盔,一手把兩份題遞給我,瘦削的臉上滿是疲憊。

毛老師騎着摩托車的背影慢慢駛遠,我的眼淚不可抑制地往下流。我知道,從學校到我家騎摩托車要一個小時。

回到房間,我咬破食指,寫下三個血字——走下去!淚水一滴滴地打溼白紙,血和淚慢慢交融在一起,刺得我睜不開眼睛。我咬着牙對自己說——爲了毛老師,你也要把數學學下去!

距離高考只有100天了,每個班都開始了倒計時,備戰進入白熱化狀態。每天上課及晚自習前,整幢高三大樓口號聲此起彼伏。班主任嚴肅地站在講臺上,我們拼命地吼着,歇斯底里。對面是理科實驗班,他們的口號清晰地傳來——我們都是清華北大,永不放棄!我不再張口,看着窗外的夕陽,眼淚滑落下來。

“北大”就像鬆手的氣球,越飄越遠,可望而不可即。我的“北大”,就這樣逝去了。

我陷入了一個怪圈,就在離高考不足百天的時候,我反覆地問自己,我爲什麼要高考?高考於我而言有什麼意義?我苦行僧般地追尋答案。而這一切,只有步入大學才能明白。

依舊玩命地做着數學題,發瘋地揹着政史地,只是,好像失去了前進的動力。失魂落魄。

我又在放縱自己,給自己找一個又一個逃避的理由。終於有一天,校長在操場上抓住了閒逛的我。當時,同學們都在教室裏上課。

他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面無表情地盯住那張憤怒得幾近扭曲的臉,無語。

班主任把我從校長那裏領回去,只是看着我,什麼也沒說。猛然飛起一腳,兩腳,我倒了下去……

清清楚楚的26腳,每一腳都刻骨銘心。我已經躺在地上不能動了。

班主任心疼地把我抱起來,“孩子,你不能這樣下去了,你明白嗎?”老師哭了。

走在外面,班主任指着枝頭那黃得耀眼的迎春花,一字一頓地對我說:“這是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看着班主任充滿希望的眼睛,甚至覺得自己已經透支了。不是因爲學習,而是因爲壓力。

還是那樣過着,渾渾噩噩,痛苦卻又快樂。

直到有一天,老師宣佈第二輪複習已經全面結束,我們將迎接最後一次全市模擬考試。

成績很快出來了。全班第17名,全市500名開外。這意味着我只是有希望上二本,若照這個狀態下去,二本也沒戲。

班主任已經決定不再管我。她把我叫出去,只對我說了一句話:“自生自滅吧!”回到教室,我重重地在課桌上刻下八個字——破釜沉舟,背水一戰!

沒有人能救得了我,只有自己拯救自己。

我要孤注一擲了!

就在離高考只有一個月的時候,我纔剛剛找到高三的感覺。

我在慢慢地調整自己,努力忘記高三一年發生的所有事情。現在只記得那一個月真的心無旁騖,不去想自己能考上什麼,只想着要自己堅持下來。

爸爸媽媽沒有給我施加任何壓力,他們知道,在這個特殊時期,說什麼都是徒勞的。他們只是默默地平靜地爲我做着一切。

心態越來越平和,學過的東西也慢慢系統起來了。成績開始回升,並最終穩定在全班前三。

6月4曰離校以後,我仍每天堅持在學校圖書館學習,只爲了讓自己保持臨戰的狀態,不要鬆懈。

高考前的那個晚上,我站在操場上,望着如水的夜空,我問自己——多少天以後,你就可以站在另一個校園裏仰望同一片星空?

6月7曰高考時,心態已經極其平和。爸爸媽媽沒有說話,只是靜靜地看着我打開車門,慢慢走進學校。

試卷發下來了,心如止水。

兩天鏖戰。

當結束的哨聲吹響的時候,我突然意識到——這是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已經結束了!下一步,我就要上大學了!

第一次如此真切地呼吸陽光下的空氣,我叫着喊着,發瘋般地衝出考場。

守候在學校門口的班主任把我緊緊擁住,淚光閃閃:“孩子,你終於走過來了!”高三的點點滴滴猛地涌進我的腦海。這一年,我過得太艱難。我不再興奮,眼淚奪眶而出。

20xx年6月8曰下午,京杭大運河邊,夕陽西下,垂柳依依,我淚流滿面。

不久,成績公佈。全班第二。

然後,我鄭重地在第一志願欄中寫下“華東政法學院”,傾盡我全部的力量和激情。

再然後,我收到了華政的錄取通知書。

7月,我回到學校看那間承載了我一年夢想與希望的教室。依舊是那熟悉的黑板和桌椅,還有桌子上堆放的滿滿的書——裏面已坐滿了復讀生。又是一批人在艱難地尋夢,落水之後跳上岸向着那座獨木橋發起又一次衝鋒。

暑假裏同學們聚在一起,班長拿出錄音機,輕輕按下,裏面清晰地傳出那段曰子我們喊過的口號,震耳欲聾,然後就是零點樂隊的《相信自己》。沒有人再提起高考,淚珠卻真實地掛在每一個人的臉上,懷念着那些我們共同走過的曰子。

高三已逝,夢想猶存……