初中九年級仁愛英語課件
課件是具有共同教學目標的可在計算機上展現的文字、聲音、圖像、視頻等素材的集合。初中九年級仁愛英語課件，我們來看看下文。
初中九年級仁愛英語課件一
一、指導思想：
1、要面向全體學生，關注每個學生的情感，激發他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力，提高人文素養，增強實踐能力，培養創新精神；
2、突出學生主體，尊重個體差異，讓學生在老師的指導下構建知識，提高技能，活躍思維，展現個性，發展心智和拓展視野；
二、學生情況分析
今年任教的兩個班英語，學生的基本情況較差，部分學生已經對英語失去了信心，還有一部分學生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了，據老師反饋上課的注意力也不集中了，發言也不是很活躍。針對這種情況，教學的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學生對英語學習的興趣。
三、教材分析
教學目的
1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步援用英語交際的能力；養成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法；爲進一步學習和運用英語打下紮實的基礎。
2.使學生明確學習英語的目的性，
3.培養初步運用英語交際的能力和自學能力。
具體目標：
針對實際情況，我制定了以下二方面的教學目標：
1.語言技能：
聽： 1、能聽懂課文大致內容；2、能抓住簡單語段中的觀點；
說： 1、能使用恰當的語調和節奏表達課文大意； 2、能經過準備就一般話題作短暫表達
讀： 1、能理解閱讀材料中不同的觀點和態度； 2、能識別不同文體的特徵； 3、能通過分析句子結構理解難句和長句；
寫： 1、能簡單寫出連貫且結構較完整的句子， 2、能默寫課文；3、能在寫作文中基本做到文體較規範、語句較通順；
2.語言知識：
語音： 1、逐步做到語音、語調自然、得體；2、根據語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。
詞彙： 1、運用詞彙描述比較複雜的事物、行爲和特徵，說明概念等；2、儘可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配。
語法： 1、進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式； 2、進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式；3、使用適當的語言形式進行描述和表達觀點、態度、情感等； 4、學習、掌握基本語篇知識並根據特定目的有效地組織信息。
功能： 1、掌握詢問信息、談論物件，表示否定，表示不肯定，表示發生在某一過去時間之前的行爲。2、靈活運用已經學過的常用功能項目，進一步學習並掌握如何描寫與分類，描寫物體，和敘述等語言功能項目； 3、恰當理解和表達道歉和應答，忠告等交際功能；
四、課時安排
每週7節，共4個單元，期中考試前完成第1,2單元內容。
五、教學具體措施
1、摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。
2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。
4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴展，循環往現，以加深影響。
初中九年級仁愛英語課件二
一、 重點詞彙
（一） 詞形轉換
1. e
ducation (形容詞) educational 2. alive (同義詞) living
3. Greece (語言) Greek er(動詞) hunt
5. negative (反義詞) positive 6. topic (同義詞) subject
(二) 重點短語
1. in one’s spare/ free time 在某人的業餘時間
2. agree with sb. 同意某人的意見
3. win a prize 獲得獎品
4. be tired of… 對……感到厭煩
5. would rather…than… 寧願……而不願
6. fall in love (with sb.) 與某人相愛
7. in total 總計
8. once upon a time 從前
9. be angry at sth. 對某事感到生氣
10. order sb. to do sth. 命令某人做某事
11. from then on 從那時起
12. keep secrets 保守祕密
13. pay attention to… 注意
14. a homeless/ running /lucky dog 喪家犬/走狗/幸運兒
15. stand for 代表
16. have a huge /bad influence on… 在…….方面起了巨大/ 壞的影響
17. ways of doing sth. 做某事的方式
18. keep…away from… 使……遠離…….
19. a waste of time 浪費時間
20. do a debate 辯論
21. do research 做研究
22. support one’s view 支持某人的觀點
二、重點句型
1. It is hard for me to learn to play Chinese chess. 對於我來說學下中國象棋是很困難的.
2. I’m tired of watching those shows. 我對看那些節目感到厭煩.
3. Which program do you prefer, TV plays or sports shows?
你更喜歡看哪一種節目,電視劇還是運動節目?
4. ----I would rather watch sports shows. 我更喜歡看運動節目.
----So would I. 我也是.
mother of the land was quite angry at what he said.
大地的母親對他所說的相當的生氣.
6. Whenever scorpions appeared, hunters would hide.
無論蠍子什麼時候出現,獵人們都會躲藏起來.
7. As we know, there are differences between western culture and Chinese culture.
衆所周知, 中西方文化存在着不同.
三、重點知識點
1. I would rather watch TV shows than sports shows. 我寧願看電視劇而不願看運動節目.
would rather…than…表 “寧願……而不願”, 與prefer…to…同義,但它們在結構上
不同.前者是 would rather do sth. than do sth., 後者是 prefer doing sth. to doing sth.
eg:I would rather stay at home than go out. = I prefer staying at home to going out.
我寧願呆在家中而不願出去.
2. Was his wife still alive? 他的妻子還活着嗎?
alive表 “活着的”, 常修飾人,而不修飾物. 一般作表語或賓補.
living同義, 既可修飾人, 也可修飾物. 在句中既可作定語也可作表語.
eg: The old woman is still alive/living.(作表語) 那個老人還活着.
The king wanted to keep Gulliver alive.(作賓補) 國王想讓格利佛活着.
There is no living things on Mars.(作定語) 火星上沒有生物.
3. She ordered a scorpion to hide in the dark to attack him.
order sb. to do sth. 命令/要求某人去做某事
order sth for sb./ sth. 爲某人/ 某物訂購某物
eg: The doctor ordered me to stay in bed. 醫生命令我好好呆在牀上休息.
He often orders books for his son. 他經常爲他的兒子訂書.
She ordered a suit for her dog. 她爲她的狗訂購了一套衣服.
4. However, sometimes you do not forgive others.然而, 你有時不會原諒別人.
forgive sb. sth. 原諒某人某事
forgive sb. for doing sth. 請求別人原諒所做的事
eg: She could forgive him anything. 她會原諒他的任何事.
Please forgive me for disturbing you. 請原諒我打擾你了.
in western countries, dogs are considered honest and good friends of humans
但是在西方國家, 狗被認爲是誠實的, 是人類的好朋友.
honest 用作形容詞, 表 “誠實的; 正直的” . 在句中可作定語, 表語或賓補.
He is an honest man. = The man is honest.
他是一個誠實的人.
固定搭配: be honest with sb.對某人坦誠相待
to be honest 說實話, 老實說
Topic 2The Monkey King is my favorite character
一、重點詞彙
（一）詞形轉換
1. painter (動詞) pain 2. Dutch (國家) e (名詞) argument
4. luckily(形容詞) lucky 5. erase (名詞) eraser
（二）重點短語
1. work hard at… 在……方面努力工作
2. works of art 藝術作品
3. according to 根據
4. the introduction to the painting 畫的介紹
5. express strong feelings 表達強烈的情感
6. in the distance 在遠處
7. win every battle 贏得每一場的戰役
8. express the real meaning of friendship 說明了友誼的真正含義
9. walk through the desert 穿過沙漠
10. have an argument 爭辯/吵
11. slap sb. in the face 打了某人一計耳光
12. keep on doing sth. 繼續做某事
13. take a bath 洗澡
14. get stuck in 陷入……
15. erase…from… 從……當中抹/擦掉
16. be good at hiding 善於隱身
17. play alone 獨自玩耍
二、重點句型
1. It is a pity that he died when he was very young. 遺憾的是, 他英年早逝.
2. What (do you think) are the most important things I need to know about paintings?
你認爲,關於繪畫, 我需要知道的最重要的事情是什麼?
3. Well, that depends on what kind of paintings you want to learn.
4. Then you can decide whether you want to become a painter or not.(賓語從句)
那時你就能決定是否想成爲一名畫家.
5. It says here that Gu Kaizhi is quite good at painting figures.( 賓語從句)
這兒寫着顧愷之尤其擅長畫人物畫.
6. The way he shows things in the distance is different from the way Gu Kaizhi does.
(定語從句)他描繪遠景的方式與顧愷之不同.
7. Perhaps that is the reason why I prefer to paint landscapes.(定語從句)
也許那就是我爲什麼更喜歡畫風景畫的原因.
8. …, it was Sandy and Pigsy who helped the Monkey King win every battle.(定語從句)
沙僧和豬八戒幫助美猴王贏得每一次戰役的勝利.
9. One tree can’t make a forest. 獨木不成林.
10. But without saying anything, he wrote in the sand. 但什麼也沒說,他寫在了沙子中.
[初中九年級仁愛英語課件]
