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關於六年級週記模板集合六篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫好週記呢?以下是小編精心整理的六年級週記6篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級週記模板集合六篇

六年級週記 篇1

我抓住他,狠狠地說道:“終於讓我抓到你了吧!小偷!”

暑假來臨,關在家裏當然不是長久之計。可出去玩,也要做好防“盜”措施。那天,我們一家人都出去玩了,可回來,我打開抽屜,卻發現我的書和錢全部不見了,是誰?竟敢偷我這個嗜書如命的人的書!角落,每一個地方,我都找遍了,可連影子都沒見到。窗戶是我關的,門也是我鎖的,出門前我還特意檢查了兩遍,難不成是家裏出小偷了?對了,肯定是,而且,只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”,於是,我決定“守株待兔”。

首先,我在抽屜裏再次放上書和錢,坐在客廳的'沙發上,盯着房門,等待着小偷再次現身,時間一分一秒地過去,我打起了哈欠:“哈!好累呀,小偷,你等着,我起來了再收拾你!”說完疲倦地往房間走去。當我睡得正香時,書房裏傳來“嘩嘩”的翻找聲,我立即從牀上坐了起來——好你個狡猾的小偷,趁我睡覺的時候偷東西,看我不抓住你!

我悄悄走到客廳,往書房裏張望,可小偷好像在和我作對似的,偏偏往裏面站。我抓狂了,撓着頭髮,咬牙切齒,你這個小偷,看你往哪兒逃!就這樣想着,我慢慢地朝書房走去,躡手躡腳地走到門口,一鼓作氣,衝了進去:“抓住你了!”但我睜開眼,發現是姐姐!“最近學校有捐獻活動,我看見抽屜裏有書和錢,就拿走了。”姐姐走了,留下我一人在原地……

啊,竟然如此!那些被“盜”走的東西,竟只是拿去捐獻。真是出人意料!

六年級週記 篇2

今天我們學校去獅山公園去搞燒烤活動。

天還沒亮,我就迫不及待的翻身起牀,準備出發。

爸爸心着從菜市場買新鮮牛肉切成片片,媽媽小心翼翼地把牛肉穿成串串,奶奶把百香果的.汁調 好後灌進瓶子,爸爸又心着把一包包零食裝到揹包,所有的東西把揹包裝得鼓鼓的,滿載着爸爸、 媽媽、奶奶的深情厚意、期盼我燒烤吃得香香的,玩得開開心心。

來到獅山公園做好了各樣準備,我把牛肉片片擱到火上去烤、翻過來,又翻過去,肉片吱吱地響,冒起縷縷火煙,空氣裏飄散着香味,聞着都忍不住流口水,好想快點能吃上呀。一會兒,牛肉烤得 金黃金黃的,可以吃啦,我們組的同學和老師邊吃邊說,真香啊。

我們組的同學又拿出各自的飲料和食品,互相品嚐,吃得津津有味,好像一家人一樣。

不知不覺,到了中午,該回家了,我們才依依不捨地離開了獅山公園。

六年級週記 篇3

我的家鄉在哪?我的家鄉在巍巍的五老峯和萬聖山的懷抱中;我的家鄉在哪?我的`家鄉在烏江河的兩岸我的家鄉在哪?我的家鄉在中天塔的目光下。這就是我的家鄉思南。

我的家鄉是一個山清水秀的地方。

先說說中天塔吧。中天塔座落在椅子山頂。它像一位巨默默無聞的守護着思南。中天塔的歷史可悠久呢。中天塔建於明朝萬曆二十一年(1593年),經過幾百年風雨的刷洗於1993年重建。中天塔被稱爲“思南八景之一”,還有“雁塔標霞之稱”呢。這就是家鄉的中天塔。

在看看烏江河吧。烏江河靜得像一面鏡子又像一塊翡翠。烏江大橋也是思南的一處景觀。烏江大橋既像一位美人躺在河上,又像一根紐帶連接着思南兩岸。同時,也兩岸人民的心連接在一起了。這就是家鄉的烏江河和烏江大橋。

在望望白鷺洲。爲什麼叫白鷺洲呢?因爲白鷺洲上常年有許多白鷺在上面嬉戲玩耍。每年的正月十五都會有許多人去白鷺洲上面玩。從遠處放眼望去,平時能容納一萬多人的白鷺洲竟像一隻小甲蟲一樣漂浮在水面上,從近處看,就有所不同了。這就是家鄉的白鷺洲。

我愛我的家鄉。

如果我是縣長,我會把中天塔、烏江河、烏江大橋、白鷺洲取名爲“思南四絕”。

六年級週記 篇4

我說愛在漢字的海洋中遨遊,其中我覺得“猜字謎”這朵浪花是最可愛,最有趣的......

“丁零零......“上課鈴聲響了,和譪可親的王老師面帶微笑地走進教室,用悅耳的聲音對我們說:“同學們,今天我們要上一節趣味課”有趣的猜猜猜“聽完老師說的話,同學們高興得手舞足蹈,班裏的歡呼聲震耳欲聾,過後,老師把大屏幕一打開,上面一行行,密密麻麻地字謎,讓我看得眼花瞭亂。

猜字謎開始了,只見屏幕上第一個字謎寫道:“天鵝出來鳥不見”,同學們剛看完題目,班裏就像炸開了鍋一樣,個個都爭先恐後的舉了手,嘴裏不停地喊道:“叮咚,叮咚......這時師讓我們齊聲回答這個字謎的答案,我們異口同聲地說“我”其實這字謎很簡單,用的拆字法;看“天鵝飛了鳥不見”“鵝”字去掉旁邊的一個鳥字不就成了“我”字了。“接着,第二題寫道:”太陽的兒子“唉!這道題可難住大家,只見,同學們還是一頭霧水,有的託着下巴,有的抓着頭皮,有的目不轉睛地盯着謎面。

老師提醒我們說:“太陽的兒子是誰生的呀?”我們都異口同聲地說:“陽”太陽還可以怎麼說呢?我們說“日”,老師又說,那這個字是什麼呢?同學們帶着問題用心思考。這時,我在本子上寫,太陽可以用日表示,下面再加個生“生”字不就不是一個“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時,我準備舉手發言,竟被我班平時一聲不吭的嶽柳佑同學搶先了,她回答到:“星”老師說:“回答得非常正確,請你上臺領獎品,同學們把羨慕的目光都投向了嶽柳佑身上,”唉!真掃興,都怪我的子轉地太慢了,哼!我就不信,這次我無論如何要搶答到。”下一道謎語是:“牛過獨木查人爲”我左思右想重點是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了嗎?”於是,我帶着答案昂首挺胸,滿有信心的把手舉得高高地,老師蠊道:“高亞茹同學請你說一下這道謎語的答案,我胸有成竹地說:“朱”老師大聲地說:“回答得很棒,給她以熱烈的'掌聲,高亞茹同學請上臺領獎,我高興地跑過去領獎品,拿着手裏的獎品,別說那滋味比蜜還要甜。

時間一分一秒地過去了,同學們卻意猶未盡,覺得這堂有趣的課,很有創意,很有意義,猜字謎的過程中也讓我感受到漢字的神奇,並震驚於漢字的無限活力和奇特魅力,給我帶來了無窮的樂趣!

六年級週記 篇5

小的時候我不知道端午節的由來,只知道每年家裏就似過年一樣隆重地過端午節。後來也只是知道一點點關於紀念屈原的傳說,至於還有什麼我就一無所知了。

每到端午節,佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線,栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時,纔可丟掉。媽媽告訴我說,據老人們講,這樣可以避免災害,由此可以保安康。

端午食糉子是我們家鄉的主要習俗。剛到五月,家裏就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡,同時也將糉葉放在水裏浸透,可能是泡好的糯米會更粘些吧,我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。

端午前一天,媽媽就開始動手包糉子了,我偶爾也會搗亂,試着學包起來,可每次卻都以失敗而告終。看來包糉子也並不簡單。

包糉子的時候還可以放一些大棗、葡萄乾、雞肉等摻在糯米里做餡,製作不同口味的糉子。而我最喜歡吃米里加肉的,吃起來特別的香。

端午節的早晨,媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我,去遠處的`樹林、小河邊洗臉,涼涼的河水沖走了我的睏意,熱鬧的人們來來往往,真的似過年一樣。

回到家,吃着雞蛋和蘸糖的甜糉,心裏美滋滋的。

六年級週記 篇6

五一節,我們組織到莫干山燒烤。那裏的景色非常優美,湖水清澈見底,連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個個音樂家,微風一吹,竹葉的.沙沙聲像一首快樂的歌。

一切準備就緒,我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上,爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒,我們聞到了烤肉的香味,另外的小朋友也圍了過來,眼睛發着綠光,就像一羣飢腸轆轆的餓狼。香 味越來越濃,烤肉上的油隨着噼噼啪啪聲慢慢地流下來,在陽光下亮晶晶的,饞的我們口水直流,時不時地問爸爸好了沒。終於出盤了,我們顧不上客氣,伸手拿起烤肉直往嘴裏塞,怕下手遲了輪不到 。那個味道真是回味無窮,到現在還是記憶猶新。烤肉墊了墊肚子,我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動,真是人間美味,與KFC的奧爾良烤翅有的一拼。一批又一批的食物總是讓人 難以抗拒。最後我們個個吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。

飯後,我們戀戀不捨地離開了燒烤的地方。那裏景色依舊美麗,儘管微風吹走了烤肉的味道,但快樂將永遠記在我們的腦海裏。