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關於高一開學週記模板合集六篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,請好好地記錄下在週記裏。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的高一開學週記6篇,希望能夠幫助到大家。

關於高一開學週記模板合集六篇

高一開學週記 篇1

生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,高中的生活更是一首充滿着笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼裏,我們還小不懂事;在大人眼裏,我們還年幼無知;在老師眼裏,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經是高中的學生,我們已步入了青春的門檻。

高中是“天堂。”在這裏,我們跟着老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨遊。至今,目光中仍燃燒着太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷着同樣的執着昂着頭笑傲風雨,負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。爲了共同的目標,爲了人生而努力奮鬥不息。

高中又是“地獄,”它能使人嚐到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨着大量的習題、作業,像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的`中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城牆,後面坐着一個帶着七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨着老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以後,才知道該唸的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分數,學生的命根也。

高中像咖啡,高中像烈酒,高中又像甘甜的果汁,高中更像怪味豆……高中生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。

高一開學週記 篇2

因爲在家媽媽整天都在嘟囔學習學習!我知道她是在爲我好,可是我通常都嫌煩,因爲我討厭她嘟囔我,我討厭她就是因爲她整天嫌我學習時間少,可是我整天除了練練字外還能學習什麼。我把我的想法告訴她,而她卻衝着我大喊大叫,生氣的.對我說不知道學什麼就別上學了。

我很納悶是你讓我說的爲什麼又來吵我啊!你心急嗎!在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學習你都不能讓我痛快,我小時都不懂事現在再回想我感覺我應該理解你,但我不後悔。理解是理解不代表我就贊同,您還老是跟我說看人家誰!看人家誰!我也不是那種多勤奮的人,我生下來就很貪玩。

高一開學週記 篇3

開學的第三週又過去了,這一週大不同於第一、二週。第一週是好忙、很累,但卻感覺過得很充實,每天精力都還蠻充沛的;第二週是基本上適應了忙碌的生活,所以便很快就過去了,第三週雖然只上了四天班,但卻有點體力、精力不支的感覺了,最終的原因在於睡眠不足,而睡眠不足的原因卻歸終於心情~~~因爲中秋放了三天假有太多親人和朋友陪我過,玩得太過火,等她們都走了的時候,我卻靜不下心來工作,覺得晚上一個人太孤單,太難熬了,寂寞環繞着我,生活缺乏滋味!對於我這個人來說,最難忍受的就是孤獨,卻逼着我要一個人生活,原本以爲我已經習慣了,也超越了膽小的這一關,到頭來卻發現,我還是我,一點都沒有改變,我撐得好辛苦啊!真的好難受,什麼時候才能讓我擺脫這種生活?

這一週在課堂紀律方面雖然比前兩週有所改進,但卻遠遠達不到我實習時候的要求,其實我很努力的想去改變他們和他們溝通,但卻還是不理想,我覺得他們能做得更好的,但就是不~~~~唉~~~感覺到有點疲倦了,也許只能慢慢來吧!在教學方面雖然沒有出現很特別的事情,卻還是有些感觸,我覺得二年級的學生團隊精神和合作精神都不夠,就拿玩遊戲來說吧!玩丟手絹遊戲的時候,才玩一會就有好多學生來告狀,老師哪幾位同學玩了好多次了,我一次也沒玩過,老是他們在玩,都不丟給我的。吵都吵死,也煩透了,重複強調了好多次合作精神和團隊精神學生卻都聽不進去。而且說好了遊戲規則卻還有很多同學沒按要求去完成。到最後面一堂課我實施的措施是:在丟手絹過程中一定要保證每個同學最少玩過一次,而且要按照遊戲規則來玩,如果沒有按要求做的同學就抓過來陪我聊天教育,並且有同學過來多嘴,說哪位同學怎麼怎麼樣的話就先罰站,我有空再聽你說。我就在旁邊看着什麼情況我能不知道?我就最不喜歡學生你一句我一句的說別人自己又不做好,吵得像菜市場一樣。最終沒有人敢過來告狀,哈哈~~~~~~還是有點效果嘛!

這個星期星期三我值日當天,我覺得學生的'總體表現好糟糕,比前兩週多了很多事情,有一事值得一提的就是:第二堂課下課的時候,教學樓從天而降掉下來一瓶可樂,把在一樓值日的我嚇死了,出了一身冷汗,還好沒砸到同學,如果砸到了會是怎樣的情況,一定很嚴重。我可是今天的值日組組長啊!我該怎麼負責?想到都怕人。經過其他值日老師的配合,很快找出原因,是在四樓走廊飛下來的,六年(2)班的A軍同學所爲,開始他還不承認,怕老師處理,最後還是難逃一劫,四樓的值日老師把他交給了我,通過詢問得知這位同學也不是有意而爲,而是一不小心手滑~~~~~經過一頓教育後,我決定讓這位同學寫一份檢討書給我,而且在我中午總結這天學生表現情況的時候,在廣播中要他向全校老師、同學檢討,希望這位同學以後不要再犯這種嚴重的錯誤,也希望其他同學都能以他爲戒!

高一開學週記 篇4

高中,就這麼平淡的開始了,

一開學,

發新書,自我介紹,

這些,

都是必不可少的,

接着,

認識新老師,學習新知識,

高中一開學,

便好忙好忙。

如初中一般,

宿舍,教室,飯堂,

永不更變的三點一線,

是我們必不可少的`的地方,

沒有了初中的打打鬧鬧,

似乎,

有點不習慣了呢!

高中了,

我們似乎,

也都長大了,

雖然只是時隔了幾個月的時間,

但爲什麼,

卻感覺初中是好久好久以前的事了,

哪怕初三,

也沒有這麼煩悶。

初中,

似乎離我好近好近,

又似乎離我好遠好遠,

對於初中,

別人我不知道,

但我知道,

我,真的無法忘卻那三年。

高一開學週記 篇5

雖然已是12日,但是由於高中新生軍訓。我們在經過了1~7日的軍訓之後,於本週3開始了正式的上課。上課有許多的新班級老師,最好的班主任(兼生物)、老練的語文班級老師、漂亮的數學班級老師、充滿期待的地理班級老師,似曾相識的政治班級老師、實實在在的物理班級老師、自信飽滿的英語班級老師、學生會長化學班級老師、從未露面的歷史班級老師……

進入高中生活的正軌,我發現顯然是首先是累。也許是我太過於樸實,太過於自信,天天的預習、複習、背誦、拔高,作業太過於求精。與之餘同步訓練的開頭、結尾、例題、練習都都看一遍。有答案的進行校對。沒有與班級同學比對。這也是我的目前煩惱之一。

進而令我煩惱的是,班級老師講課與初中不同。他們僅僅進行授課。甚至連課下作業都不佈置,還得讓我們課代表自己掌握。對於不自覺的班級同學就瞎了。所以那些練習中的.不會的題目,必須完全依靠獨自專研或者說與班級同學討論。還有一件事是,我至今不知道在課堂上如何進行筆記。生物等課可是,班級老師直接板書。而英語班級老師要求4本(課堂筆記、固定搭配、單詞……)經過3天的授課,我至今無法掌握什麼應記在哪裏……

下面進行本週的長話短說:

1、開學了,進入正軌。天天6點起,11點半睡。累啊!

2、英語筆記怎麼弄?唉

3、分班之後。大部分班級同學已經認識。繼續努力!

4、物理課代表,班級老師親自任命的。任重而道遠啊!

5、9、10教師節,去看望了初中班級老師。一席談話,班主任關於“學好英語”李小菲的“不準冒泡,不準隱身,打好3年的攻堅戰”等一些鼓勵。是我今後每一次上網都銘記在心裏。每次遊戲都會有罪惡感。

6、軍訓今天進行了閱兵式,班主任代表使我們老班真漲志氣。無奈閱兵獎項內定,精神文明獎~(鼓勵獎)唉,不夠丟人的。才知道了學校的黑暗。

7、第一週的今天(即週日)整個的虛度,沒有學習看書。雖然是看的軍事政治時事,但家長已經不耐煩,網絡岌岌可危。

8、進來中日衝突激烈,但是,我相信我的祖國!

高一開學週記 篇6

“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間,咱們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育着新的希望,所以,本人應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的學習中充滿信心。

首先,本人認爲,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。

其次,本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。咱們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,本人最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的.時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着咱們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!