關於開學週記模板集錦九篇

時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，一定有不少感想，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的開學週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開學週記 篇1

轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的'電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因爲上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

開學週記 篇2

一個多月的寒假過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應了學校的`環境。

在第一週裏，我一直在努力，即使還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好！

我願意爲同學們做些力所能及的事，更願成爲老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，爲班級這個大家庭獻出一份力量。

即使我認爲我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

開學週記 篇3

開學已經二週，對新的環境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

上初一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的'願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初一，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

開學週記 篇4

終於，一個漫長的暑假已經過完了，我已步入了中學，成爲了一個真正的初三學生。

在進入教室的'第一天，我看見了我的班主任，不知道爲什麼，當我見到老師第一面時，總感覺有一種說不出的親切感，總感覺見到自己的家人一樣。

接着是上課時間了，因爲是第一天，沒有作業，所以很輕鬆。一眨眼時間，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時候，還是有點想家，想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經感覺好多了，在小學時，我都不肯住校，即使住了校，我也會哭起來。現在我就算會想爸爸媽媽，也會告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的，如果從小依賴父母，長大後，什麼也不會幹，還怎麼生活啊？小時候，父母是我的頂樑柱，我現在長大了，就要萬事依靠自己。”

而我認爲在學校最不好的是晚上洗澡問題，因爲晚上的時間不夠，就得幾個人一起洗，我覺得很不習慣，而且還要動作快，可是我們幾個人纔剛進去，外面就有人問好了嗎，我真鬱悶啊！平時在家時，總可以一個人洗澡，愛洗多久洗多久，可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的，可是因爲不太習慣，早上很早就醒了，卻不能起牀。

星期三，是第一節室外體育課，當來到操場時，我在擔心，要是跑步怎麼辦，因爲我最近呼吸不太好，在平時呼吸就很困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時，我就放心了。

而今天星期四，也沒發生什麼。

一個星期即將結束，又可以回家好好休息了，好好洗個澡，真是太開心了。這一星期也過得挺好的。

開學週記 篇5

暑假結束了，我已經小學六年級了了，都開學3個星期才把暑假期間無憂無慮的狀態給緩過來，時光飛逝，光陰如梭啊。。。其實我還是非常喜歡上學的，因爲有夥伴們配我一起玩，一起學習，儘管有很多作業，好多看不完的書。

我被分到了課改班，所以課程也會非常多，這不，我們的班主任要求我們早上5:50就要到班裏面開始背書，然後6：30回食堂吃早飯，所以我早上打羽毛球的.計劃也被打破了我們不光早上起得早，晚上也睡的晚，晚自習從兩節課改成了三節課。這下倒好，蚊子倒高興了，剛開始覺得上3節課新鮮，可是後來我都想哭，每天晚上蚊子像是打了似的，一個勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營。

當然，學習有苦也有樂。不久後，學校將要舉行一次乒乓球比賽，每個班挑3名男生3名女生，我打得不錯，所以我就當選了，每天下午放學後，我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來，既能提高我的乒乓球技術，又能在緊張的學習中放鬆一下。

之一週過得還算可以，不知道下一週還會有什麼新鮮事。祝我下週好運吧！

開學週記 篇6

似水流年，的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；的我告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初中以前，就對初中校園有着很深的嚮往，我一直很想長大，這裏的一份子，這是我向往以久的校園。到了這裏以後，我對校園的一切那麼的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想着裏的生活，裏的三年裏，我會成長，進步，我裏，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的`競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，絲毫放鬆，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那麼新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒。還有晚上的晚自習？？等等

開學週記 篇7

隨着開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼?”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會糟糕。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏;明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難;明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守着，希望能等到颱風來的消息，再放幾天的`假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊!

呵呵沒有接到颱風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有忘帶的東西。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上牀，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

“上課啦，起牀啦!”大清早我就被媽媽催起牀，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，爲新的學習目標而努力奮鬥。

開學週記 篇8

轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。

上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的.大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向着自身的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。

因爲上了初一了，我感覺自身被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，爲了自身所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……

開學週記 篇9

又見熟悉校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園裏玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違歡笑。

走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉氣氛迎面而來，我又回到了快樂大集體！一張張熟悉面孔展現在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長頭髮，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊着，笑着，鬧着，往日快樂氣氛又回來了。旁邊兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅遊了，鼓浪嶼海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家裏補習功課，玩時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮。

正想着，只見前面幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍動靜，非常快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫着什麼。一位班幹部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“幹什麼呢？神神祕祕？”那個男生猛然一擡頭，一看不是老師，鬆了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒幹什麼，就是作業出了點小問題。”說罷，又開始了他自己“工作”。本以爲“臨陣磨槍”，還能逃過老師“法眼”。可是“狐狸尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲着老師目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個矇混過關。哈哈，這“作業質量”問題還是非常嚴重。

無意間一擡頭，瞥見了牆角一臺嶄新大彩電。呵！上面還掛着個投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室裏設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣！欣喜之餘，看着那三張課桌上三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看着那一本本新書，往日一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體裏卻少了三人，你們在遠方跟着打工父母，生活、學習還好嗎？