關於六年級週記模板集錦七篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的六年級週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級週記 篇1

我的家鄉是一個山清水秀的地方，那就是——南靖。她位於福建省的西南部，這裏氣候怡人，四季如春。

聽爺爺說，爺爺小時候這裏還是一座座美麗的森林。可是，後來人們到處偷砍樹木，就變成今天的樣子——山上到處是空地，山村也沒有幾棵像樣的大樹了！聽了這話，我就下了一個決心：長大後要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉村！

聽爸爸說，他小時候這裏生活着許多青竹蛇、貓虎等動物，經常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經常夜裏跑下山來捉走雞鴨。不知人爲還是自然環境不適應它們的生活，現在幾乎見不到它們的身影了。於是，我也暗下決心，長大後把這裏變綠之後，還要讓這些動物從別的地方重新回到它們曾經生活過的家！

我的家鄉還有兩座很有名的山（只是在我們南靖很有名），那就是麒麟山和紫荊山。麒麟山可以在我們這兒自稱“樹山王”了，因爲那裏樹最多，遠望去象綠色的海洋；而紫荊山是我們這兒的“山王”，因爲它是縣城最高的山了，那兒樹也很多，綠綠的。

我的家鄉還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就是荊江。在江面上，橫跨着一座高大雄偉的.中山橋，橋上無論是早晨還是傍晚，都人來人往，是人們休閒散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸，那你上定會說：“這兒的空氣真好啊！”

我的家鄉還流傳着許多美麗的傳說，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉，南靖。

六年級週記 篇2

“節分端午自誰言，萬古傳聞爲屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”每當讀到這首詩，我就會情不自禁地想到“端午節”。

端午節是我國的傳統節日。說道端午節，這裏還有一個故事呢！傳說以前有個叫屈原的偉大愛國詩人。屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他主張聯齊抗秦，卻遭到貴族子蘭等人的反對。屈原遭讒去職，被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，自投於汨羅江而死。屈原死後，楚國百姓悲痛萬分，用糉葉，糯米包成的糉子投入河裏餵魚，好讓魚不去吃屈原的屍體。此後，在每年的五月初五，就有了端午節，以此來紀念屈原。

端午節有着吃糉子的習俗。端午節的早晨，奶奶將事先準備好的材料拿出來。奶奶先拿出幾片糉葉，捲起來，弄得似個漏斗似的。然後，奶奶將糯米倒進“漏斗”裏放上幾顆蜜棗和一點兒枸杞子，再鋪上一層糯米，弄剩餘的'糉葉裹好，拿一根細線綁好，一個糉子就做好了。奶奶又陸續包了好多糉子。看着這些香噴噴的糉子，我不禁垂涎欲滴，早已經“口水直流三千尺”了。端午節還划龍舟的比賽。一隻只龍舟漂泊在水上，就似一隻只天鵝在水上嬉戲。吃着香甜的糉子，看着精彩的龍舟比賽，我感到愜意極了！

端午節流露出的是地道的故鄉情，是一種古老的傳說，更是對偉大詩人屈原愛國精神的一種敬佩！

六年級週記 篇3

書像一位有着魔力的小精靈，它輕輕揮動着衣袖，讓那白紙上跳躍着靈動的漢字，就讓人愛不釋手。聽，鋼琴聲奏起來了，似乎正彈奏着我和書的故事。

我童年的“鐵哥兒們”———我和童話書的故事

童年世界中有一位位優美生動的童話仙子，而我最愛的不是那悲慘的灰姑娘，而是那被衆人欺凌而從不向悲慘人生屈服的醜小鴨。

它那種不自卑、勇敢、堅強、樂觀的精神不是每個人都具備的。這種精神讓我的內疚感油然而生。想想自己平時遇到一點批評就很自卑，我自己爲什麼不能像醜小鴨一樣勇敢的去面對，繼續積極向上呢？久而久之，醜小鴨成了我學習的榜樣啊！你這個“鐵哥兒們”果然不賴。

書到用時方悔少———我和語文書的故事

曾記得那活潑可愛的a，o，e，它們可是漢字王國的守門員，也是幫我邁入漢字王國的橋樑；曾記得那生動形象的'漢字，它們可是漢字王國忠實的臣民，也是我成長的獨木橋；曾記得那一篇篇看似平淡的文章。卻是我們生活的字典。

語文書，你是辛勤的園丁爲我們“剪”掉不足，讓我們“開花結果”，你是一支蠟燭，照亮我前進的路，自己卻慢慢燃盡。

我的知己“好友”———我和漫畫書的故事

當我被如山的作業壓得喘不過氣時，你似一把掃把，掃去我心中的煩惱，留下快樂與希望；當我像小鳥一樣被束縛時，你似一支手打開我的籠子，讓我自由自在的飛翔；當我大紅燈籠高高掛時，你似一支神筆掃去了那大紅燈籠，讓我亂如麻的心變得無憂無慮。

漫畫書你不愧是我的知己“好友”，你是心靈調整師，你讓我的心從失落到開心歡樂，你是……。我永遠是我的知己“好友”。漫畫書中那一幅幅圖片便是幫我吸去煩惱的吸塵器，那一句句臺詞…………

書你充滿魔力，你讓我童年充滿色彩，你帶我遨遊在知識王國，你讓我神清氣爽，你雖然平凡，但你卻充滿奧祕。

六年級週記 篇4

時間真是過得飛快，一轉眼，春天都快過去了，炎熱的夏天正一步步朝我們逼近，其中最明顯的便是暴熱的天氣了。

近來天氣越來越熱，特別這兩天，大家的`穿着明顯變得涼快多了。今天，太陽可真是毒辣辣的，曬得地都發燙了。下午的體育課上，我們在驕陽中做了許多的運動，弄得大汗淋漓，到了最後，大家彷彿蔫了的花朵似的，看上去沒精打采，連走路的力氣都沒了，真想一頭栽在空調房中好好睡上一覺。

大家好不容易熬到了體育課下課，許多同學(包括我)都一下子衝到了操場旁的洗手池邊，痛痛快快地洗了一把手和臉，這感覺非常爽，一下子涼快極了。只可惜水一干，熱氣就又逼近了。大家拖着疲倦地腳步回到了教室，教室裏比外面涼快得多，但是大家還沒從體育課中緩衝回來，飲水機前排起了長隊，許多人喝了一杯又一杯仍不解渴，還把電風扇開到了。過了好久，大家才慢慢地涼快了下來。

現在天氣越來越熱，我都有些害怕體育課了，不過熱天氣也是有很多好處的——可以游泳、吃冷飲、吹空調……這些都很舒服。哦，夏天，真是讓我既討厭又喜歡啊！

六年級週記 篇5

今天中午，我正在做數學週末作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個所以然，而這道題是這樣的：

五個裁判員給一名體操運動員評分，去掉一個最高分一個最低分，平均分是9.58分；去掉一個最低分平均分是9.66分；去掉一個最高分平均分是9.46分。這個運動員的最高分與最低分相差多少？

我見了，心想：這道題還真是難啊！最高分和最低分怎麼求呢？

正當我急得抓耳撓腮之際，我爸爸打電話來了，我對他說了這到題，他說先求出去掉最高分總分是多少，減去最高分和最低分的總分。算式：9.46x4-9.58x3＝9.1（分）。再求出去掉最低分的總分，減去最高分和最低分的.總分。算式：9.66x4-9.58x3＝9.9（分）最後用9.9-9.1＝0.8（分）

後來，我又用我本學期學過的知識：分解質因數驗算了這道題，結果一模一樣。

解出這道題後，我心裏比誰都高興。我還明白了一個道理：數學充滿了奧祕，等待着我們去探求。

六年級週記 篇6

今天早上，我和媽媽在跑步的時候，看見了楊樂明家養的小狗。它長着金黃色的毛，黑溜溜的大眼睛，還有尖尖的'耳朵，小鼠年紀很小，個子也不高。

秋天的早晨草地上全是露水，它在草叢裏鑽來鑽去，弄得滿身溼漉漉地，然後又跑到地上蹭癢癢。全身沾滿泥土，變成了一隻小髒狗。有時還往行人身上趴，害得楊樂明直嚷嚷，小狗也不搭理他。每次回家，都要重新給它洗澡。你們說它淘氣不淘氣。

六年級週記 篇7

說起我第一次做飯，那還要從我七歲那年說起。爸爸媽媽上班去了，我在家寫完做業，肚子早已經餓的咕咕叫了。怎麼辦呢？找菜廚有沒有飯菜？誰知，老天跟我過不去，一丁點兒都沒有。找廚房，好在還有些蒜苗。

於就是，我便學着媽媽做飯的樣子，把蒜苗洗淨，擇去爛掉的扔了。弄好後切一切。可切蒜苗時，我笨手笨腳的把手割破了。當時鮮血流了出來，都流在另外蒜苗上。我慌了，這時纔想起包紮。包紮完後，我忍着痛又把蒜苗洗了一遍。

然後，我把鍋刷淨，把鍋放在爐子上，往鍋裏倒上了油。過一會兒，油熱了，我把蒜苗放進去。可又一不小心，油濺到了傷口上。熱油透過衛生紙滴到了傷口上。那個疼勁兒啊！現在我還記着。當時我一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。哭了一會兒，就聞到一股糊味兒。順着糊味兒，一看，哎呀！糊了，糊了！我非常的.傷心……

媽媽回來後，看見我做的飯，哈哈大笑起來，我的臉也一剎那間變的紅了起來。但就是，我感覺這菜還就是非常可口的，我就是快樂的。因爲我學會了做飯，這就是我的勞動成果，它就是甜的。

通過這件事，我體會到了父母做飯的艱辛，暗暗的下定決心：我以後一定幫助父母做一些力所能及的事，用優異的成績報答父母。