當前位置

首頁 > 教育範文 > 徵文 > 讀一本好書徵文(精選5篇)

讀一本好書徵文(精選5篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.71W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到徵文的身影吧,寫徵文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫徵文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的讀一本好書徵文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

讀一本好書徵文(精選5篇)

  讀一本好書徵文1

魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節是:在一個颳着北風的冬天,“我”坐着人力車出門去。當人力車伕正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣着破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人並沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車伕快些開走。可是車伕卻立即放下車子,挽起老婦人,併到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車伕那“滿身灰塵的後影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對於我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至於要榨出皮袍下面藏着的“小”來”。

這篇小說,使我產生很多聯想。我首先想到的就是抗日戰爭,經過無數革命先烈的流血犧牲,抗日終於勝利了。

像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂着風霜,冒着雨雪拉人的車伕和頭髮花白、衣着破爛的老婦人那樣的勞動人民,現在也早已翻身了,過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還並不富強。因此,我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和羣衆打成一片,全心全意地爲人民服務。

從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見,要勇於承認並改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不願意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險的。任何人都不是天生的聖者,只有經過不斷嚴格地要求自己,纔會有進步。像魯迅這麼偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這麼做。

魯迅的名字早已印在我的心上,但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴於自我批評的精神卻深深打動了我,並將永遠銘刻在我心中,成爲鼓舞我前進的動力。

  讀一本好書徵文2

今天心情大好,拿本書來看看就選《軍犬黑子》。

文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次,指導員給它一個任務,找出誰是“小偷”,黑子很快就找了出來,但指導員看了連連搖頭。最後黑子的自信心被擊敗了,它選了別人。指導員最終把答案告訴了黑子,黑子落下了豆大的淚珠,頭也不回的走了。它不再相信任何人,包括指導員。這件事讓所有人都懊惱。

看完這篇文章,我覺得不論是人還是動物,都應該有自己的尊嚴。而且我認爲文中的指導員也不該那樣做,換做任何人都有像黑子一樣的反應。不過黑子的反應也的確讓我出乎意料。因爲,在這之前,我認爲只有人才會有尊嚴。但我錯了,哪怕是一條狗,也會有自己的尊嚴。人與動物可以沒有任何東西,但絕不能沒有自己的尊嚴。

看完這篇文章,我想起在生活中,我不可以剝奪被人的尊嚴。記得有一次是自習課,老師不在教室,我的`同桌和前面那個同學講話。當時我本不想去理會,但是他們聲音越來越大,我實在忍不住。我就把他們2個罵了,就連其他同學也聽見了,後來我很後悔,我罵人不對,影響同學們的友好團結,還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說聲“對不起,我錯了”。

  讀一本好書徵文3

最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀的法國作家馬洛。

這本書裏講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。

《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴着他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心裏美”等等,雷米的生命裏還是充滿愛的。

讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書櫃裏還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒,他穿得破破爛爛,經常光着腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書後來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當聽着這首歌,看着三毛流浪的畫面,我就忍不住想爲小三毛大哭一場。

雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時代也不一樣,可是他們年紀小小,卻過着這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看着這些書裏的故事,我真希望在現實生活裏不要發生。因爲每個孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。

我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書櫃,我彷彿看到雷米和三毛在向我揮手。我在心裏默默唸叨着:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

  讀一本好書徵文4

暑假裏的一個星期天,看電視的時候,我發現哥哥居然說得出每個體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,於是我便開玩笑的問:“喂!哥哥,請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到,哥哥居然反問:“對不起,妹妹!我不知道,但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發現:哥哥居然有了那麼一丁點的幽默感。

而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西遊》的書,書的序言裏有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語言可能化解尷尬的場面,也可能於談笑間有警世的作用,更可能作爲不露聲色的自衛與攻擊。

譬如在某國家的議會裏,曾發生過議員之間爭鬥的事,有人提議入場者應該把柺杖掛在門口。議長覺得左右爲難,若是表決,無論結果總是不愉快的。於是他急中生智,笑着說:“如果爲了防止不正當的動作,就須把柺杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應該擺在保管處。”引得全場大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

又譬如伏爾泰總是讚賞某人的作品,而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,當有人向伏爾泰說出這件事時,他只是一笑:“我們雙方都弄錯了!”不過短短几個字,就用幽默化解尷尬的場面,又做了有力的反擊。

但是必須強調的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己爲幽默對象,在這當中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

所以,越是開放而富裕的社會,人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來,一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學生雖然還不夠成熟,但是幽默感應該在我們的學習、生活點滴中慢慢陶冶。

  讀一本好書徵文5

《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學作家,曾獲中國作家協會全國優秀兒童文學獎、冰心兒童文學新作獎大獎、海峽兩岸童話徵文佳作獎、全國優秀少兒讀物二等獎、陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎等。

故事中的笨狼是一隻笨得可愛的小狼。他十分善良,樂於幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問題,聰明兔都明白。森林裏也有一些傢伙想欺侮笨狼,不過,到頭來他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜着走。

這套書大約是兩年前買的,那時兒子才五歲,還沒有自主閱讀這樣的書的能力。我曾爲他讀過《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀着讀着,母子倆就笑倒在牀上。“媽媽,多笨的狼啊!他怎麼會連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸裏真能學會游泳嗎?”後來,因爲兒子又迷上了其它適合他自己讀的書,因爲我沒時間就沒再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級的時候,他自己找出了這套看了起來,常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來了,而且,由於閱讀能力的提高,他明顯讀得更認真了,還不時會和我談自己的感受和看法。他說:“笨狼真的很笨,但笨得可愛,我很喜歡他。”他還爲自己最喜歡的故事情節畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。

說真的,我對這系列故事也愛不釋手。小笨狼的可愛、天真、善良,無知但卻充滿了求知慾和行動力的性格,都通過充滿幽默感的語言自然而然地流露出來。在和兒子一起閱讀的過程中,我也好像回到了快樂的童年。親子共讀,是培養孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會競爭壓力下,在浮燥的社會環境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會一直做下去……