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暑假讀一本好書讀書徵文600字

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導語:爲紮實推進臨清市中小學“暑假讀一本好書”讀書徵文活動,小編整理了暑假讀一本好書讀書徵文600字,歡迎參考。

暑假讀一本好書讀書徵文600字

  篇一:暑假讀一本好書讀書徵文600字

每個孩子都是獨一無二的

——讀《可不可以不再見》有感

陽光正好,微風不燥。窗臺邊,我撫摸着一本名爲《可不可以不再見》的書,腦海中不禁浮現出書中的內容……

一開始我以爲這是一本寫關於離別的小說,其實並不是的,這本小說寫的不是關於離別的故事,它寫的是一個智力智障的男孩從一開始被人嘲笑到最後大家都接受了他的故事:喬克力他的綽號叫巧克力,他是一個有智力障礙的男孩,他和別的小男孩不太相同,他目光呆滯,同學們罵他“白癡、笨蛋”,但他一點也不生氣,還衝着罵他的同學傻笑,絲毫沒有生氣的樣子,而笨手笨腳的巧克力經常闖禍,這讓班主任、教導主任和校長大傷腦筋。不嫌棄他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣會在別人欺負巧克力的時候挺身而出幫巧克力解圍並反駁欺負他的人。到後來,巧克力的媽媽來陪同巧克力一起上課,但是情況沒沒好轉,巧克力仍然讓人傷腦筋。很多家長也因爲害怕巧克力耽誤自己孩子的學習要求他轉學,而最後家長們和老師也接受了巧克力,小說中的費老師在最後說道:“既然沒有辦法去改變巧克力,那麼就試着接受他吧。這個世界本來就是多樣的,有這樣的人,也有那樣的人。

是啊,既然我們無法改變那些具有缺陷的孩子,那麼我們就去試着接受他們吧!人的生命是美好的,是不可以用任何價值單位來衡量的,也絕對不能像給商品貼標籤劃價格那樣明碼標價,人不分高低貴賤,“萬發緣生,皆系緣分。”每個人降臨到這個世界都會有存在的理由,就像文中的巧克力一樣,他也同樣有他存在的意義,有他存在的理由,我們不能因爲他有智力障礙而排斥他,厭惡他,甚至是侮辱他,這絕對是錯誤的。我們每一個人都是稀世珍品,我們每個人都是獨一無二的,這個世界也只有一個我們。

智障兒童是跌落凡塵的折翼天使,就像是被上帝咬了一口的蘋果,他們有手有腳,卻無法擁有很好的協調能力,他們天真善良,卻一直被衆人嘲笑和鄙視,他們渴望被人關注疼愛,卻不能夠直截了當的表達他們的情感。因此我們面對有智力障礙的兒童我們應該去熱愛他們,我們也應該給予他們更多的溫暖,我們不能夠嘲笑他們,我們應該像文中的唐紫嫣一樣去關心他,即便他有智力障礙,他有他存在理由,我們不能夠因爲他有智力障礙就去蔑視他,嘲笑他。

天予不公給生活塗上了一層壓抑的鉛灰色,然而人性中蘊藏的純樸與善良突破了狹與自私,《可不可以不再見》告訴了我們生命是可貴的,每個孩子的都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意,心靈與心靈之間都可以搭建起美麗的彩虹橋!

  篇二:暑假讀一本好書讀書徵文600字

堅持到底 永不言棄

讀了《兔王圓點點》這本書,字裏行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。

《兔王圓點點》生動描述了一隻名叫圓點點的小雄兔,在被狐狸撥光了毛之後,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原後,卻慘遭排斥。可它並沒有自暴自棄,每天都堅持高難度訓練,每片土地都灑滿了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類,用自己的計謀和實力,擊敗了老鷹和狐狸,最後在所有兔子的推舉和歡呼中,光榮登基。

圓點點用自己的聰明才智給了排斥它的兔子一個有力地回擊,它的這些實力是上天的眷顧嗎?不,不是。關鍵是它沒有喪失信念,遇到困難時一步一腳印挺過來的。

我的思緒飄到了一個物理學家上――愛因斯坦。大家都讚美他的學識,可否有注意到他的堅持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴着他長大。小時候,上手工課,愛因斯坦急得滿頭大汗也沒有交上一件作品。第二天,愛因斯坦交上了一個簡陋的小板凳,老師十分不滿地對大家說,還有比這更糟糕的凳子嗎?愛因斯坦肯定地說:‘‘有,還有比這更壞的凳子。說着,他拿出了兩個更爲簡陋的板凳,他說,這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個板凳,雖然不是令人滿意,可總比前兩個好一些。

由此,我們可以看見愛因斯坦的韌性。他做出第一個凳子時並未灰心,那是因爲他知道,只要堅持,下一秒就會有希望。正是這樣,他纔會取得後來的成就。

圓點點和愛因斯坦用行動告訴人們,沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無需在意比你好的人,因爲麻雀雖然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國女排們的艱辛,比起她們,我們還有什麼理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來。

  篇三:暑假讀一本好書讀書徵文600字

轉動時光的傘

坐在窗前,旁邊的茶几上放着餘溫未散的楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記轉動時光的傘》,我單手託着腮,思緒還未從書中走出來。最初吸引我的是這本書的名字:轉動時光的傘,這是一個詩情畫意,又讓人充滿遐想的書名。這是一把什麼樣的傘呢?這把傘真的可以轉動時光嗎?它又是怎樣轉動時光的呢?一連串的疑問讓我一口氣把這本書讀完。

它主要講了,笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的祕密,它能帶笑貓目睹那些塵 封的過往,也能帶笑貓提前品味未來的快樂、悲傷、和離別,還可以知道馬小跳他們這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

笑貓使用油紙傘看到小夥伴們的未來,大吃了一驚。最不被人看好的四大金剛卻成了人中之龍鳳, 調皮搗蛋的馬小跳長大以後成了世界知名的設計師,還成了他們城市的市長。小時候說話老是結巴的'張達卻成爲了大學的老師。胖乎乎而又笨重的企鵝唐飛,長大以後剋制了自己的嘴巴長得又高大上又帥氣,還是知名的經濟學家。小時候廢話一籮筐的毛超,長大以後成了一位上市公司的總經理。笨女孩安琪兒,長大以後成了氣質美女,還是一名小學老師更是一名兒童文學的作家。而最被人期待,智商超高的丁文濤,卻一事無成。

由此來看,每個孩子都是天才,都具有無限的潛力。有些家長總是喜歡拿孩子出來對比,孩子成績好就到處向別人炫耀,還瞧不起成績不好的同學。然而他們不知道的是,孩子的現在並不代表孩子的未來。他們這樣做只會帶給孩子壓力,甚至是傷害。作爲孩子的我們,也不要被現在所迷惑。你現在優秀,不代表以後也優秀,所以請不要驕傲自滿,你應該要抱着一種謙虛謹慎的態度去學習,去生活。暫時比別人落後的,也不要妄自菲薄,抱着一種樂觀的心態去生活,也許你就能創造出奇蹟。我們每一個人都是不一樣的,都是獨一無二的,做最真實的自己就好。

雖然我們沒有一把能轉動時光的傘,無法預知自己的未來。不過,不正是無法預知,纔會讓人充滿期待,纔會讓人努力向前嗎?

回望窗前,思緒漸漸地回來,望了一眼放在茶几上的書,書中的隻字片語,還縈繞在我的腦子裏,書中的人物也鮮活起來,他們就是我的同學,我的夥伴。