我的榜樣小學生作文（精選27篇）

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的榜樣小學生作文，希望對大家有所幫助。

我的榜樣小學生作文 1

每天早上，我走在學校的路上，總會看到一些清潔工人忙碌的身影，不由的讓我心生感慨。現實中，很多人的榜樣是那些大明星、大作家等等。可是，我心中的榜樣就是這些平凡的清潔工人。

無論嚴寒酷暑，他們總在天剛矇矇亮就開始清掃街道，辛勤的勞作。每每想到這些我的心裏就感到陣陣的慚愧，爲我自己、也爲身邊的.人。如果大家都能珍惜我們周邊的環境，這樣會不會能讓清潔工人多休息會，少勞累會呢？我們應該生活在花一樣的環境中，但是怎麼纔不讓自己隨意的行爲影響到這麼美的環境呢？隨處吐痰、到處扔垃圾，這些我們都不能做，因爲我們扔下的是我們的文明！破壞的是我們的環境！每次想着這些辛勤的清潔工們，都覺得很心酸，老人們辛辛苦苦的成果也都是爲了我們的環境呀！所以，我們要進行學習和反思，爲了他們的辛苦和汗水，體諒一下他們的感受。

正是由於清潔工人們的無私奉獻、默默無聞的勞作，我們才擁有那麼美麗的環境。最後，我想說：雖然他們的工作很平凡，但他們勤勞、奉獻的精神值得我們去學習！要學會將心比心，能在生活中設身處地的替他人着想，憂他人之憂，樂他人之樂，我們的生活纔會更美好。

我的榜樣小學生作文 2

我的同桌是我的榜樣，因外他的眼上架着眼鏡所以同學們稱他小博士，他在同學們眼在很有名望。

小博士非常喜歡讀書。每天，小博士都爲我們講一稀奇而又有趣的。同學都津津有味地聽還不斷的鼓掌，叫好。一天，小博士進，手裏拿着一本《宇宙未解之謎》，我看見了，心想這傢伙肯定又要爲同學們講故事看。我藉此機會，考他幾個問題，他要是打不出來，嘿嘿，他可要當衆出醜了。於是我走過去，把書拿了過來說：“我來考你關於宇宙的問題，如果你答不上來，這本書借我看一個月。”他毫不猶豫的答應了我，於是我拿起書問他了試幾個問題，他一個個都解答了出來，同學們都大聲叫好，我也驚呆了，他可以算的上倒背如流了。

他常常看一些科普知識一類的.書，所以他對宇宙也比較瞭解，記得有一次課間休息，同學們都在操場上游戲，我上樓找水喝，看見小博士坐在座位上，津津有味的看一本《自然未解之謎》，我叫他好幾聲，他還在認認真真的讀書，彷彿沒有聽見叫他一樣。小博士日日這樣，月月這樣，我受了他的影響，也漸漸的與書交上了朋友。

小博士是讓我最欣賞的人，讓我懂得書是人類進步的階梯，所以我們一個懂得博覽羣書才能開擴知識，也能使作文寫得更好，我們也要向“小博士”學習，學習他努力讀書，學習他不貪玩。

我的榜樣小學生作文 3

一提起試卷，我就不由自主地想起她，一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神。她總是樂意幫助別人，只要和她在一起，你就感到心裏熱乎乎的。

上學期期末，我把語文複習題弄丟了，在教室裏把抽屜都找遍了，可是連卷子的影子都沒看到。正當我急得抓耳撓腮的時候，周亞萍來了。她聽說我的題丟了，馬上和我一起找了起來。可是，依然找不到。我急得快要哭了，亞萍一邊勸我，一邊直起腰，沉思了一會兒，忽然，她一拍腦袋，像發現了什麼似的，興奮地說：“陳瀅彆着急，老師正好給我發了兩張，我給你一張，不就行了嗎？”我一聽，高興極了，拉起她輕鬆的回家去。

回家後，吃完晚飯。我想：萬一周亞萍和我開玩笑怎麼辦？這樣，她不是沒有試卷了嗎？不行，我得去她家看看！想到這兒，我急忙向她家走去。這兩天，天氣很冷，農村的夜晚非常寂靜，許多人家裏都早早的關燈睡覺了。我走到她家門口，咦？她家的燈怎麼還亮着？

推開門一看，周亞萍正在寫什麼。她神情很專注，就連我進屋她都沒有發現。我悄悄走到她身後，拍了一下她的肩膀說：“這麼冷的天還在用功呢？”她猛地擡起頭，驚訝地看着我，支支吾吾地說不成話：“沒……沒寫什麼……”“我搶步走上前去拿起她的那張紙。啊，周亞萍正一字一句地爲我的抄寫語文卷子呢。此時，我的`喉嚨像被堵住了似的，什麼話也說不出來。

女兒有淚也能不輕彈，這是我常套用的話。可此時此刻，我看着亞萍，淚水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升，這就是我的好夥伴，我要向她學習！

我的榜樣小學生作文 4

我們班人才濟濟，強手如林，但令我最敬佩的還是雷大眼。

他中等身材，有一張黑油油的臉，燈泡大的眼睛上架着一副深藍色的眼鏡，嘴巴笑起來時彎彎的，似一隻小船。

他上課思維是我們班最敏捷的。有一天，數學老師出了一道思考題，大家都冥思苦想，卻想不出什麼好辦法，在老師快要失望的時候，一隻手高高地舉了起來，老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講，只見他用手指着黑板，一字一句，講得頭頭是道到，他講完之後，臺下響起了震耳欲聾的掌聲。

他學習十分刻苦，成績在我們班名列前茅。他學習的時候，天塌下來好像跟他都沒關係。有一次自習課時，老師讓我們在教室裏寫練習冊，過了一會兒，老師出去了，教室裏吵得像一鍋粥，乍一聽，還以爲是一羣小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯着黑板發呆，像孫悟空分了身一樣；有的人扭着頭，跟後面的同學聊天；還有的人到處扔紙飛機，但他端正地坐着，一手捏着筆，一手按着課本，緊皺着眉頭，全神貫注地學着，猶如一隻飢餓的小羊闖進了一片嫩綠的草原；他聚精會神地記着，像一株幼苗靜靜地沐浴着雨露的滋潤；他一筆一畫的`寫着，像閱兵式上的隊列整齊美觀。他鑽進一個一個字詞裏，如同魚兒進入了大海，忘記了周圍的一切。

此外，他還是我們班的運動健將，運動會上爲我們班取得了多項優異的成績；他還是我們班拾金不昧的好同學，撿到一塊錢也第一時間交給值周生。

這就是我們班品學兼優的好同學，他是我學習的榜樣。

我的榜樣小學生作文 5

每個人都會成長，都會學習，在這個過程中，每個人都會遇到自己的榜樣，這個人或許是父母，或許是同學，或許是陌生人，或許是老師……而我的榜樣是我的同學。

她，個子和我一樣高，瘦瘦的，平常不怎麼愛說話，學習成績也很優異，是一個聽話，文靜的女孩子，也是我們老師口中經常表揚的`同學。

她，很愛笑，和我是死黨，我們曾經說過要做一輩子的好朋友。每當同學們遇到不會的題時，都回去請教她，她都會耐心的講給同學們題目的思路，思路也很清晰。因此，同學們經常請教她問題。

她，也是我們的體育班長。一次，學校組織運動會，眼看着距離運動會還有不到半個月的時間，但是同學們卻無動於衷，什麼也沒有做。她實在看不下去，因爲這關係到班級的集體榮譽。在上體育課以前，她去和體育老師說了自己的想法，帶領同學們鍛鍊，提前預備運動會，老師很爽快的就答應了。在體育課上，她帶領同學們練習跳繩，沒有人站出來，她自己先嚐試，摔了很多次跤，但是她不放棄，她把班級榮譽看的比這重要。同學們也看不下去了，都自覺的練了起來，在她的指導下，我們班在運動會上成功獲得了第一名，校長親自爲我們頒獎。

這就是我的榜樣，我在各個方面上都要向她去學習。

我的榜樣小學生作文 6

馬克.吐溫曾經說過：“19世紀有兩位奇人，一位是拿破崙，另一位就是海倫.凱勒。”其中，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹立了一個楷模。

海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的'力量是無窮的，正是知識給人類創造奇蹟!海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺後，便與這世界失去了溝通，失去了聯繫，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、古怪，父母爲了調教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學會了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓.

海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學習她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義!

我的榜樣小學生作文 7

我班有位值得我學習的好榜樣，她就是我們班的學習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開朗的女孩兒，瘦長的個子，一頭清爽的長髮透着精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃着機靈的水汪汪的大眼睛，小巧 的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。

作爲我們班的學習委員，孫菁梓學習認真，在各科都保持着優秀的成績，並且從紀律、禮儀到衛生各方面都嚴格要求自已，是名優秀的五好學生，並經常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心，不 管做什麼都認真、細心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯犯粗心的小毛病。

孫菁梓的業餘愛好是圍棋。她總是在業餘時間，積極的去練習，通過不斷的努力，她的`圍棋下得越來越好了，並在比賽中取得好成績。我時常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時間，勤學苦練，我的圍棋 也能下得越來越好的。

孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領唱，她唱得都非常好聽。每每這時，我就以佩服的眼光看着她，因爲我時常因爲音樂而無法拿到好成績。

孫菁梓還有許多值得我學習的東西，我會繼續努力做最好的自己。

我的榜樣小學生作文 8

白白的皮膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴，戴了一副圓圓的.眼鏡，那必定是我的姐姐了。

“你怎麼這麼沒用，你能不能跟着姐姐好好學學啊！看你姐姐，考了全校第二，你成績一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間，還幫她媽媽做事。”老媽又在數落我了，我去找姐姐玩……

到了姐姐家，進了她的房間，我發現她的房間好乾淨哦！姐姐和我玩了一會兒，就跟我說：“咱們倆看書吧！”我心想：挺好的呀，反正我也喜歡看書！就一口答應了，可是我看了一個小時的書就覺得無聊了，因爲我們看的是英語書和語文書。

我跟姐姐說：“好不容易有個小長假，咱倆玩一玩唄！”可姐姐卻說：“再看一小時，再玩，行不行？”我和姐姐鬧了半天，姐姐才無奈地把平板電腦給了我，自己在那看書。

一個小時後，姐姐對我說：“我們一起打掃衛生吧！”我點點頭，連聲答應了她。我以爲只是隨便打掃打掃，誰想到她打掃衛生是那麼認真、仔細啊！連桌角都要擦得乾乾靜靜。更別說地面了，我掃完客廳就已經累得不行了，姐姐卻堅持打掃完了整個家。

我終於知道了她的優點是用汗水換來的了。

她是我的榜樣！

我的榜樣小學生作文 9

她是我的榜樣。她，從小就很優秀；她，一直都很勤奮；她的成績，在那一年開花結果了！

那是1999年的一天，一張報紙用大標題在頭版頭條登出了一則獨家新聞：《我要到哈佛學經濟》。她被四所美國名牌大學同時錄取，那四所大學分別是：宋美齡、冰心、美國總統夫人等名人的母校威爾斯利學院；世界一流的高等學府哥倫比亞大學和蒙特豪裏尤克學院，還有被“留學指南”專家們嘆之爲“難於上青天”的哈佛大學，並獲得了全額獎學金！

在她剛會說話的時候，就開始試着編詩，試着寫作。在她上幼兒園大班時，就開始一天寫一段日記，到四年級時就可以輕輕鬆鬆的'寫出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學習習慣，自我管理學習時間，學習成績優秀；有自信開朗的性格，堅持不懈的意志，學什麼就會堅持到底，一定把它學好。

我要向她學習的是：第一，養成良好的學習習慣，抓緊時間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去幹別的事。

她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。

我的榜樣小學生作文 10

大家好，我叫李泉鋅。我的老家在昌五，昌五是個小鎮子。自從爸爸發現昌五的教育不太好後，決定讓我去大慶上學。2005年十月份左右，我和爸爸媽媽來到了大慶，那時我們沒房子。所以，我們一家暫時住在大姨夫家。爸爸和大姨他們商量想開飯店，我大姨夫他們同意了。12月05日，我家飯店正式開業了。

剛開始，飯店冷清清的，客人很少。但從爸爸往裏面放了些佐料，味道好吃了點，客人也多了點。可是雖然好吃了點，但是，有一些顧客對菜的評價，卻讓我爸爸垂頭喪氣。有一天，有兩位顧客來吃飯，他們買單時對我爸爸說：“你做的狗肉不是十分可口，需要改進。”客人對爸爸說完以後，爸爸每天晝夜不思，冥思苦想。

終於，他想出了一個可口的烹製方法。後來，他做出一個適合廣大顧客口味的菜餚，受到大家的好評。從此以後，我家的顧客多了很多。爸爸的精神深深的感染了我。我暗自下決心，學習爸爸的'精神，一定要好好學習，認真聽講，聽老師的話，爭取考上名牌大學，報答爸爸媽媽的養育之恩。

我的榜樣小學生作文 11

我有一個堂姐，她有這飄飄的長髮，白皙的皮膚，高高的鼻樑上架着一副又大又圓的眼鏡。

堂姐之所以成爲我的榜樣，原因之一就是因爲堂姐的學習成績很好。在我的記憶中，堂姐從一年級到五年級每一次考試都是第一，每年都會拿全優文明生。除了六年級因爲練了舞蹈的原因，成績有下滑以外，她的成績一直都是頂尖的。

我不知道姐姐會不會是我永遠的榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績會和姐姐的成績一樣，甚至更好。

堂姐成爲我榜樣的`原因，不僅僅是因爲堂姐的學習成績好，堂姐的體育成績也很好，尤其是在我體育成績不好的情況下。我曾經看過她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見過的最多的是堂姐跑1500米的時候，老師喊完開始的時候，她並不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之後，到第二圈的時候，我發現姐姐還是原來的位置，於是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過前面的人。到了最後幾圈，姐姐纔開始提速，然後成爲了第一名！

跑完之後，姐姐告訴我說，剛開始跑慢是爲了保存體力，不然後面就沒力氣衝了。

姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那麼好的學習成績！

我的榜樣小學生作文 12

下午放學，我在校門口等着爸爸來接我，半天沒等到，我的心裏涌起了一股莫名的煩躁。

忽然，一個小小的怯怯的聲音響起“姐姐”，我尋着聲音一看，原來是我旁邊的那個小男孩，他剛纔一直趴在臺子上寫作業，我看他是在叫我，就好奇地走過去。噢，原來是向我問問題呀！只見他指着作業本問我：“姐姐，那個‘模糊’的‘模’字該怎麼寫呢？”我在手心裏寫了一個“模”字，他趕快說了一聲“謝謝姐姐”，然後埋頭寫了起來，我眼瞟了一下他的作業，呦，他寫錯了，我趕快提醒他，他看看我，感激地一笑，又趕快說：“謝謝姐姐。”

我重新站在那裏等，但是這時，我卻很開心，因爲小弟弟的那兩聲真誠的“謝謝”，如一股暖流滑過我的全身，剛纔的不悅早就跑到九霄雲外了。

過了一會兒，爸爸來接我了，我做上車，慣性地向小弟弟寫作業的.地方看了一下，只見他正看着我，見我看他，衝我一笑，說：“姐姐再見！”我也笑了，朝他擺擺手。

一路上，我特別開心，整個心裏都充滿了陽光，小弟弟簡單的“謝謝”和“再見”讓我難忘。我們常說，要講文明，講禮貌，爲奧運增光。可是我有時卻沒能做到，我要以小弟弟爲鏡子，爲榜樣，改正不足，真正的爲奧運加油！

我的榜樣小學生作文 13

望過窗外一株小草，我不禁想起了對榜樣的想法，經過一夜的小雨，在同一片藍天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。

我不禁對榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？

拿起一張報紙，報紙上用鉛字印着三個響噹噹的大字，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導致高位截癱。這樣的經歷，使張海迪開始了他獨特的人生，自己無法上學，自己便在家中開始了自學。經過這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過來，還發奮學習，並攻讀了研究生的課程，還寫了《輪椅上的夢》，這種精神難道不值得我們學習嗎？

我們不是殘疾，也不是小兒麻痹症患者，我們爲什麼不能像張海迪那樣去做呢？我們缺什麼嗎？我們現在這樣，就是因爲我們缺的是意志堅強，百折不撓的精神，對精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？

張海迪身患高位截癱，而他在病牀上，用鏡子反射去看書，最後張海迪以驚人的速度和毅力學會了四門語言，併成功的翻譯了16本海外著作？如果現在輪到你，你會怎樣？這樣的'能力，需要的也是精神！

一個人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啓示！

我的榜樣小學生作文 14

她雖然是聾啞人，但她精通九國語言，是世界聞名的教育家，哈佛大學碩士學位的獲得者，她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮，海倫剛出生19個月，一場重病就奪取了她清脆的嗓音，她的聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁，直到她的老師莎莉文女士的出現，她讓海倫將手放在自己的嘴上，感受如何發音。海倫能讀懂盲文啦，他的父母將海倫送聾啞學校，在進入聾啞學校的這14年裏，海倫學會了說話併成功考入哈佛大學。

海倫的經歷是不幸的，在其他嬰兒還懵懂無知的`時候，海輪已經開始自己觀察了。當她的父母都以爲海倫會是一個天才時，海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道，教育一個健全的孩子都是很困難的，更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢？但他們沒有放棄，終於還能考上了大學並完成了學業。 之後，海倫跑遍了美國，在大大小小的市裏，海倫都進行了演講，並建立了很多慈善機構。

相比海倫，我的生活很幸福，我並不殘疾，卻沒有認真學習，我要好好地向海倫.凱勒學習。

我的榜樣小學生作文 15

感恩，就是別人在最需要幫助的時候，伸出一雙援助的手。我要感恩陌生好心人對我的幫助。

上三年級的時候，老師讓我星期二倒垃圾，看見那裝滿垃圾的垃圾桶，我怎麼倒也倒不出來，想用棒把垃圾桶出來，又覺得噁心，我焦急得直轉，一位好心的姐姐看見了，走過來幫助了我。她給我留下了美好的微笑，我感激地對姐姐說了一聲“謝謝!”謝謝她在我最困難的時候給予我的幫助。

愛，無處不在，充盈着我的生活。上週，我乘公交車上新華書店去看書，當時車裏已經坐滿了人，我夠不着吊着的握手圈，只好抓着鐵桿子，搖搖晃晃地，差點跌倒。一位叔叔見我這樣，連忙站了起來，讓我坐到他的位子上，我紅着臉走了過去，不好意思地坐下了。

到站了，當我懷着感激的心情想跟這位叔叔說一聲“謝謝”的時候，卻發現他已坐三輪車漸行漸遠了。

下午，在街上我又碰巧遇到了這位叔叔，我不由得跑了過去，像遇到了久別重逢的`親人，拉着叔叔的手，向他問好。

好心的姐姐，陌生的叔叔，他們美好的行爲像春雨般滋潤着我幼小的心田，他們讓我明白了：愛，是幫助，是給予，是奉獻，他們是我永恆的榜樣!

我的榜樣小學生作文 16

他長着一頭油黑髮亮的頭髮，帶着眼鏡看上去文質彬彬。他是一位非常勤奮的學生，他不像平日裏那些學生一樣懶散，而是以認真的態度對待學習、生活。他就是我的哥哥——孫朝嶽。

記的.那是幾年前的一個春節，大人們都在看春節晚會，客廳裏熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間裏埋頭讀書。我三步並作兩步跑到房間，聽見哥哥琅琅的讀書聲，他在認真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節了，大家聚在一起多歡快啊！你別埋頭地學了。”哥哥回過頭，耐心地對我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時間就像海綿裏的水，只要願擠總會有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。

現在長大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學習態度。他真是我的榜樣。

曾經，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那麼多批註，你不覺得累嗎？”哥哥認真地對我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會記得更牢。”我真爲哥哥的一言一行感到佩服。

我的哥哥是我永遠的榜樣。

我的榜樣小學生作文 17

她有一頭烏黑髮亮的長髮，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發光的`星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫得漂漂亮亮。

她愛書如命。下課了，同學們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚在知識的海洋裏遨遊。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒聽見似的，繼續專注在自己的世界裏。

她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學騎自行車。要知道，這看似容易的活，對她來說有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶着車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試着往前騎。沒騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼裏含着痛苦的淚水，卻堅強地爬起來繼續騎着。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終於學會了騎自行車。

也許你會問，騎自行車不難啊，爲什麼對她來說這麼困難？因爲她先天左手殘疾，手指捲曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學會騎車啊！

她就是我的朋友，我的榜樣，小妃。

我的榜樣小學生作文 18

大家心目中都會有榜樣，而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰嗎?那就請繼續往下看吧。

她相貌平平，總是披着小蘑菇似的蘑菇頭，但是她成績很好，一般總是90分以上。除了體育，其它科目都很棒。特別是美術，總是受到老師的好評，還加入了學校的美術社團呢。她的畫不僅得到老師的認可，還受到了同學們的喜愛，更是拿過許多獎項，甚至全國金獎喲!

她自己對畫畫也很是喜愛，只要一有時間就畫，無論是課間還是自習，早讀前還是寫完作業時，手上做的都是畫畫，心裏想的也是畫畫，嘴上說的還是畫畫!

記得有一次我去她家玩，發現她的書中10本里起碼有7本跟畫畫有關。她家的沙發上也有幾本畫畫技術書。客廳的'鋼琴旁有一個畫架，畫架上夾着一本素描技術書和一幅尚未完成的畫，雖然沒畫完，但卻讓我佩服不已，因爲那幅畫和書上的畫相似度達到99.99%呢!嘻嘻……

她是誰?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣，不僅在於她的畫技精湛，更有她對畫畫的執着!

我的榜樣小學生作文 19

我有一個漂亮文靜的姐姐，她很有學問!

我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭髮是順順的，滑滑的，有一個櫻桃小嘴，非常的美麗!她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時候，總是可以看見她在牀邊看書，或者是在電腦前安靜地打電腦。

我姐姐最大的特點就是特別的有學問。

記得有一次，我在家裏看書，一本書叫《優秀中學生應答題》的.時候，想考考姐姐的學問是怎樣的，我從書中找了一道問題，問了姐姐，姐姐想了一會，往紙上寫了點什麼......答案應該是48吧，我看了看後面的答案，找到那道題的時候看了看結果，真的是48。“厲害啊姐，你怎麼算的啊?”我激動的問。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說:“沒什麼啦，咱爸爸也會的。”

第二天，我問了和姐姐同樣的問題來問爸爸，爸爸想了一會，沒有說出答案，他才恍然大悟的。

從這裏表現出姐姐的謙虛。我真的佩服我的姐姐。

我愛我的姐姐。不光是因爲她是我的姐姐，更重要的是因爲她是我的榜樣。

我的榜樣小學生作文 20

我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫生，也是衛生院的院長。在家的時候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時候，我總是一直觀察，爺爺總是很細心，認真的使得他們快速的好起來。

有一次爺爺在衛生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺的火眼金睛一看就知道是感冒了，說：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝後就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會不會有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎麼還不來。”我發起了牢騷。終於爺爺回來了......

還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的.問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了說：“爺爺您真偉大，能救這麼多得人。”爺爺又說：“紫瓊，你想不想當醫生。”

“現在！”我驚歎道。

“以後。”爺爺又說“現在你好好學習就行了，這樣長大以後才能當醫生。”

我真羨慕爺爺呀！我以後一定要當一名醫生，讓大家健健康康的生活。

我的榜樣小學生作文 21

我的榜樣是我的語文老師王老師。她博學多才，會背好多古詩，平時還看了好多書，太厲害了。

王老師說：同學們，我這個假期讀了特別多書，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應該很多吧。王老師還新背了100多首古詩，我假期才背了幾十首呢。現在的王老師應該背了超級多古詩吧。

王老師寫的字也很好看，確認過眼神，那是我寫不出來的字。王老師寫的字有輕重變化，寫出來的字就像打印的一樣，真的很厲害！

王老師還得過優秀教師獎呢，說明王老師是一位優秀的教師，真是厲害啊！

王老師講課有聲有色的，很有感情，同學們都聽得很認真。她上課的時候喜歡左手拿着話筒，右手拿着教鞭指着要學的知識，眼睛看着同學們有沒有認真在讀書。

王老師上課時說：現在開始上課，我們先講新體驗。好，來看這一題誰來回答？同學們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說：你來，不錯，答對了，我們掌聲給她點贊。得到了老師的鼓勵我心裏美滋滋的.。

我們的語文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學習，長大以後和她一樣博學多才。

我的榜樣小學生作文 22

我很敬佩禹怡琳，因爲她做的一件事讓我感到不可思議。什麼事呢？聽我慢慢道來……

星期四，老師給我們佈置了描紅作業，要把16、17頁之前的寫完，我還剩下5頁，寫完後我已疲憊不堪。第二天早上到學校後，禹怡琳把作業交到老師那兒，老師看後說：“禹怡琳已經全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什麼呀，趙方良也寫完了，支持趙方良較早寫完的人越來越多，但老師說趙方良後邊有幾頁沒有認真寫，而禹怡琳卻每頁都寫地很認真，這個消息令我吃驚，我覺得有些不可信，而老師說的話我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業本，當我翻開她的`作業本時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個個工整的字和一本寫完的描紅作業，而且每個字寫的都很用心，難道她昨天晚上沒睡覺，一個晚上把作業寫完了不成？下午放學時，老師說：“她並不是昨天晚上沒睡覺寫的，而是用瞧不起眼的小時間寫完這本作業的。我還是有些不太相信，那一點小時間怎麼能把這一本作業寫完？晚上回家看電視，電視上的一個名人講了一個故事，說地是隻要有恆心、有毅力什麼事都有可能變成現實。

我終於明白了這個道理，同樣驗證了魯迅的話：時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。

我的榜樣小學生作文 23

“退一步，海闊天空。”我最大的缺點就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來不發脾氣。所以我拿他做榜樣。

我知道他以前也打架，但是不知道什麼原因，他的脾氣慢慢平和了下來。

記得那次，我在教室打掃衛生。一個同學沒事找事，打了我一下。我強忍着問：“爲什麼打我？”那個同學沒說話，又拍了我一下。我發怒了，丟下掃把和那位同學打了起來。我那時情緒有些失控，把那位同學打哭了。

又過了兩天，我走進學校看見了果兒。我正想和他打招呼，一位同學飛奔而來，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，並沒有太大的反應。

看到這裏，我很疑惑，就去問果兒：“你爲什麼不還手？你心裏不生氣嗎？”

果兒說：“他也是鬧着玩兒的.唄！如果打起來，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的道理你懂吧。都是同學，沒必要的。”“你以前不是也打架嗎，現在爲什麼改變那麼大啊？”

“只要一個人想真心改變自己時，就可以做到百分之百的改變。”果兒笑着說。

以果兒爲榜樣，我也能改變我自己。

我的榜樣小學生作文 24

他是我的好榜樣。他是我表弟和叔叔的兒子。他不僅長得又高又帥，而且是理解禮貌和重視禮儀的`好榜樣。

我和何是小學校友，從小在小學接受良好教育。要說他理解禮貌和尊重的故事真的需要幾天幾夜。當

過馬路時，每個人都知道要等信號燈。但是一旦路上沒有汽車，許多人就會不顧一切地過馬路。表哥永遠不會！即使只剩下他一個人，他仍會堅定不移地站在那裏，等待綠燈亮起，然後他才匆忙地跨過去。他的名言是遵守交通法規，保護自己和他人。

他是一個尊老愛幼的好哥哥。如果一位老人來到家裏，即使他正在玩他最喜歡的電腦遊戲，他也會立即停下來站起來迎接老人。當長老離開時，他會主動送他們到門口道別。他對爺爺很孝順！因爲奶奶英年早逝，爺爺獨自生活。只要是週末或假期，表哥就會主動來爺爺家，和爺爺聊天，幫爺爺打掃衛生，給爺爺洗腳，剪指甲。他還說高考後他會搬去和爺爺一起住，以便更好地照顧爺爺。當他和長輩說話時，他總是輕聲細語，從不反駁他們。他會尊重他們的生活習慣。他不僅尊敬他的長輩，而且關心我。我通常用我的零花錢買食物、文具等。在寒暑假主動照顧我，帶我去課外班。他還提醒我注意禮貌用語，尊重老人。

他是我理解禮儀的好榜樣！

我的榜樣小學生作文 25

我們班有個同學叫王洪生，他有張瓜子臉，上面鑲嵌着兩隻水靈靈的大眼睛，還有個塌鼻子和張不大不小的嘴巴。總之，切都那麼普通，但次經歷改變了我對他的認識。

有次，我們班測試400米短跑，跑完後，很多同學都氣喘吁吁，渾身軟綿綿的。突然，我看見我們班的短跑健將庹星宇怎麼落到最後名了？正當我覺得奇怪的時候，只見他哇的下，馬上把肚子裏的東西吐了出來，股腥臭味撲鼻而來。其他同學看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當時，我也和其他同學樣，趕快轉移地方，心想：哎呀！好煩哪，真噁心！趕快跑，千萬不要濺到我身上。在跑的時候，我看見個人正扶着庹星宇，他就是王洪生！字只見王洪生把搭在庹星宇的肩上，扶着他步步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽裏。我想：王洪生難道不怕臭嗎？他都不覺得噁心？我走過去看，聞到庹星宇身上還有股味道，而站在旁邊的王洪生卻笑着問：吐完了嗎？好些了沒有？庹星宇有氣無力的說：吐完了。王洪生又陪着他回去了。

我覺得班裏正是有樂於助人的同學，才讓我們感受到班集體的'溫曖和同學之間的團結和友愛！王洪生你是我心中的榜樣！

我的榜樣小學生作文 26

你們知道我的榜樣是誰嗎？她就是愛學習，愛勞動，助人爲樂的班長吳夢瑤。她值得我學習的地方還有很多啦，下面我就隨便說兩件事情。

每次上課我都沒見她做過小動作，老師只要一提問她都舉手回答問題，基本上只要回答的都比較正確有時還舉一反三，真佩服她，我偶爾也會回答一些問題，但是都做不倒她那樣完美。沒有最好只有更好！在新學期裏我一定也要學習她爭取超越她，這不是吹牛，我在加油了。

有一次上體育課，一個同學摔了一跤，手都充血了，大家都圍過來看熱鬧，有的拿紙幫她擦，有的在一旁幸災樂禍看同學的'笑話，這時誰喊了一句小毛病沒事了，於是大家都跑了，我站在那裏沒走自己也很猶豫留還是走，我的好朋友喊我走啊玩去，好不容易有節體育課，我還是沒有抗拒住玩的誘惑！跑了。玩了一會，我看見班長扶着那個同學一步一步走向校醫室，那時我感覺班長的背影好像是我在書上看到的那樣有點高大！其實她也特喜歡上體育課的，這件事情對我映象很深，也影響了我，我在將來的生活中也會盡自己能力去幫助別人！

好事情說也說不完的，在班長身上總有那麼多優點值得我們學習，向班長致敬，向班長學習。

我的榜樣小學生作文 27

她個子高高的，身材瘦瘦的，說話時細聲細氣，對同學總是笑眯眯的，非常具有親和力，是我們班公認的學霸——常芷萱。

常芷萱是個學習成績優秀的同學，每當老師提出難題的`時候，同學們苦思冥想尋找答案時，她總是第一個舉手發言。只要有不懂的題目去問她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實的“小百度”。

記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個“學習困難戶”的試卷上遍地開花。我忍不住看了一眼學霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔乾淨，字跡工整的好像和電腦打印出來的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張試卷，我愛不釋手地拿着試卷不停地翻來翻去，心想：“要是我也這麼多紅“√”“√”那該多好呀！”

她的時間觀念很強，做事不偷懶，上交作業也很及時，和我這個“小懶蟲”比起來截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業，把自己的事情安排的井井有條。

聽媽媽說阿常在家裏還會給她媽媽做飯吃，她真是個學習好又懂事的超級學霸！我要向她學習。