【精品】中學生演講稿模板集合10篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的中學生演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生演講稿 篇1

各位家長，同學們：

大家好!

轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績並不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時間的學習狀況。它猶如一個標點符號爲這半學期的學習做了一個收尾，或殘缺、或圓滿。都是個事實不可改變。

著名的數學家華羅庚爺爺曾經說過一句富有哲理的話：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啓示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關鍵是勤奮。在學習的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現實總夾帶着挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。

人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學習，也會變得遲鈍，而遲鈍的人，如果勤學苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學苦練纔有成就的呢?

今天，我能代表優秀學生站在這裏，並不是我比別人聰明，也沒有什麼學習祕籍，而是我一步一腳印走出來的。同學們，天才在於勤奮，知識在於積累，天性固然重要，但後天的努力纔是最關鍵的。

笨鳥先飛的`故事就說明，通過勤奮可以彌補天資的不足，懶惰，荒廢，即便是天才也會被自我扼殺。學海無邊苦作舟，只有不間斷地耕耘纔會有收穫，想一口吃一個大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟。同學們，現在除了努力奮鬥，我們別無選擇。奮鬥中允許失敗，但不能喪失戰勝失敗的勇氣;奮鬥中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。

今天的我們----生活在陽光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書做墊腳石，我們可以攀得更高。

“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學們，請以審視的目光對待讀書，與書爲友，以書爲鑑，讓一縷書香伴你我同行!所以親愛的同學們，讓我們帶着各自的目標，帶着永不言棄的信念，駕駛着人生之舟戰勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，共同到達成功的彼岸吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

從小就知道有“斑馬線”，而且還知道，紅燈亮時要等待，綠燈亮時方能前行，對於開車的人，還是行人，都應該認真遵守交通法規，尤其是黃燈閃時的那幾秒，一定不可以硬闖，司機要踩剎車，行人要等待，這些道理我們都應該時刻謹記，才能真正發揮“斑馬線”的作用，讓“斑馬線”亮在我們身邊。

遵守交通規則，是每一名公民的義務。尤其是作爲司機，更要多一份責任，少一些謾罵；多一份耐心，少一次事故。就在上週一，我和同事開車去培訓，經過的道路上接連發生了兩起交通事故，都是老大爺，騎着電動三輪車，被經過的汽車撞倒在地，雖然路過的好心人及時撥打了120救護車，撞倒的司機走汽車保險，給被撞的大爺看病，但我們還是不希望這樣的事故發生。可能是因爲司機的車速過快，來不及剎車；可能是老大爺不管不顧，隨意騎行，等等諸多原因，只能說明我們的交通安全意識還不是很好。如果人與人之間能相互理解，多一份包容與信任，可能會減少許多糾紛，對於司機和行人的話，也會少一些交通事故，喝了爲不爲呢！

前幾天看報紙，有一篇宣傳公交車司機爲“禮讓哥”的報道。作爲公交車的司機，是整個司機界的模範，作爲司機，他們應該是做的最好的了。既然我們身邊有一些“禮讓哥”，爲什麼我們作爲私家車的.司機，就不能成爲“禮讓哥”呢！我想這就是文明進步的象徵吧！只有大多數人都做了，而且做對了，才能反映出普遍現象，那時我們的社會會更加幾部，人民的文明程度會更高！

我既是一個行人，同時也是一名司機。在開車出門時，我作爲司機，應該在遇到紅綠燈時做到禮讓行人，因爲行人作爲弱勢羣體，是一定要被照顧的，從司機的角度是這樣。換作是一名行人時，我也要爲自己的安全考慮，遇到紅綠燈，一看二才能行。不要認爲我是一個行人，我就怎樣，不把交通規則放在眼裏，總覺得這不會那不會發生，一定要遵守交通法規，做一個文明人！看到一起起觸目驚心的交通事故，對我是一個很好的警醒，無論身處什麼身份，司機或行人，都應該心中有交通安全的意識，只有社會上的每個人都認真遵守了，纔會減少交通事故的發生，纔會讓成千上萬的家庭免受交通事故帶來的各種痛苦，讓社會更加和諧，人民更加幸福！

從改革開放到現在，我國的飛速發展舉世矚目，國民素質穩步提升，文明程度也在不斷改善，讓我們攜起手來共同努力，就從“斑馬線”開始吧！讓“斑馬線”亮在我們身邊！

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是(中學生如何纔能有一個健康的心理)。

如果我問一位同學：“你健康嗎?”他也許會說：“我當然健康!瞧，我壯的像小牛犢。”可是你健康不應是指體格健壯與否，還應包括心理在內的健康。

那麼，如何讓自己的心理更健康?大家從下面幾點來注意：

1.不要對自己過分苛求：有些人做事要求十全十美，對自己要求近乎吹毛求疵，往往因爲小小的瑕疵而自責，結果受害者還是自己。爲了避免挫折感，應把目標要求定在自己能力範圍之內，懂得欣賞自己已有的成就，自然會心情舒暢了。

2.對他人期望不要過高：很多人把希望寄託在他人身上，若對方達不到自己的要求，便會大感失望。其實每個人都有他的思想、優點和缺點，何必要求別人迎合自己的要求呢?

3.疏導自己的憤怒情緒：當大家勃然大怒時，會做出許多錯事或事態的事。與其事後後悔，不如事前加以自制，把憤怒轉移至另一方面，如打球和唱歌之上，練就一種阿q精神。

4.偶然亦要克服：一個做大事的人處事是從大處看，只有一些無見識的人才會向小處鑽的。因此只要大前提不受影響，在小處又是亦無需過分堅持，以減少自己的煩惱。

5.暫時逃避：在生活受到挫折時，便應該暫時將你的煩惱放下，去做你喜歡做的.事。如運動、睡眠、看書等，等到心境平衡時，再重新面對自己的難題。

6.找人傾訴煩惱：把所有的抑鬱埋藏在心底只會令自己鬱鬱寡歡。如果把內心的煩惱告訴你的知心好友或師長，心情會頓感舒暢。

7.爲別人做點事：助人爲快樂之本，幫助別人不單使自己忘卻煩惱，而且可以確定自己的存在價值，更可以獲得珍貴的友誼。何樂而不爲呢?

8.在一段時間內只做一件事：依據美國心理輔導專家喬奇博士發現，構成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對很多急需處理的事情，精神壓力太大而引起精神上的疾病，要減少自己的精神負擔，不應同時進行一件以上的事情，以免心力俱疲。

9.不要處處與人競爭：有些人心理不平衡，完全是因爲他們太愛競爭，使自己經常處於緊張狀態。其實人之相處，應該以和爲貴。

10.對人表示善意：大家經常被人排斥是因爲人家對大家有戒心。如果在適當的時候表現自己的善意，對交朋友，少數敵人，心情自然會變得平靜。

11.娛樂：這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要，最重要的是令心情舒暢。

只有適時的接受必要的心理輔導病擁有健康的心理，大家才能順利而輕鬆的解決學習和生活中出現的問題，從而更好的適應新的環境，不斷保持與增進身心健康，是人生健康豐富的發展，邁向自我實現。

謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

推薦閱讀：“尊重師長”，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國。

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什麼是禮儀呢?就是個人道德和社會公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的臉面。講文明，習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節，然而在學校可不太好，“鈴。。。。。。。”上課鈴聲響了，可教室裏還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘後，等着老師進到教室裏纔好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那麼多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行爲，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課後，我在課室休息卻偶然看到了一件因爲一件小事引發的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在後面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的'像木炭，小濤跑來時因爲貪玩，沒看到小華，撞到小華後還自高自大的說：“你沒長眼睛呀!”小華當時心情很不好，上節剛被老師批評，接着又被小濤這麼一刺激，張口大罵，什麼粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接着小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎?在學校，在班級裏，我們都要學會建立好良好的人際關係，那如何建立好良好的人際關係呢?第一要爲自己建立自信，主動幫助別人;第二要主動表現自己，必要時可以寫自我介紹;第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對;第四隻要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他;第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關係，關鍵還是要靠自己。

“尊重師長”，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國!古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，，已四十多歲了，一天與同學遊酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神，坐着假睡，這時候外面已經下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們怎麼還沒走?”此時此刻，外面的雪已經有一尺半厚了，但楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。

中學生演講稿 篇5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。

人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此，我們還有什麼理由”放大人生的痛苦”.

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙礫轉化爲一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.

痛苦和挫折是人生必然要遇到的'兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量爲新的奮鬥目標，生命之花纔會常開不敗，生命的存在纔會有新的更深刻的意義!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇6

尊敬老師、親愛的同學們：

大家好！

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國61歲華誕之際，學校組織了以愛國主義教育爲主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親，爲我們偉大祖國61歲生日，獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那麼，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代，那麼，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那麼，平淡也是一種夢想。假設我們生活在“華人與狗不得入內”的'環境，那麼，直起腰桿做人就是一種快樂，今天，我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？

今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民纔有尊嚴。爲此，歷史上，無數愛國志士前仆後繼，爲祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事蹟萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十一年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里，六十一年風雨飄搖，六十一年滄海桑田，六十一年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞於地球，全在於我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智，少年強則國強，作爲新時代的中學生，心中流淌着青春的熱血，我們該爲祖國做些什麼呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

最後，我預祝同學們努力學好科學文化知識，取得優異成績。

謝謝大家。

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師：

電，是光明之火；電，是綠色的能源；電，是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發光發亮而毫無怨言。在我們身邊爲我們服務，爲我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它。

是它讓我們帶來光明；是它爲我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電，例如；晚上睡覺開着燈、在不看電視時不關電源、教室裏沒人時，電燈卻開亮着……。“誰知電中線，度度皆辛苦”。或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口，每個人節約一點，這將是一筆大大的資源。爲了節約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開後隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處於待機狀態。

節約用電，人人有責。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節約用電，科學用電”和遠智能倡導大家爲節約用電而行動起來吧！

雖然電爲我們無私奉獻，給我們帶來便利，但是它又被稱爲“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會把我們“咬”傷，有時使用不當，還可能會造成火災，奪去人的生命，將財產化成灰燼。由此可見，電又是多麼的可怕！爲了安全用電我們要做到：

不接觸高壓帶電物體

不用溼手觸碰開關

使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發火災

有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然後用乾燥的木棒將人和電線分開

檢修或調換燈頭，即使開關斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電。

不要亂拉亂接電線，以防觸電或發生火災。

我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，併合理地使用它，它就會溫柔地、無私地爲我們人類服務。

同學們，長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。

同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的`安全穩定具有非常重要的意義。

前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍裏違規使用的電器，有的同學不理解，認爲學校的規定不合情理。請同學們仔細想想爲什麼？其目的還不是爲了保障同學們的人身安全。同學們，忽視用電安全將會帶來血的教訓：

1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課後回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在牀上。120急救醫生迅速趕到現場並立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

2、發生在上海的：XX年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22：30熄燈停電後，忘記熱得快還插在電源插座上，就上牀睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒乾，並且很快引起過熱，最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。

在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多麼的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因爲有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥倖心理，認爲手機充電，使用拖線板不會造成什麼大不了的後果，安全意識極爲薄弱。

同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。爲了你本人，也爲了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼籲“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。

我的講話完了，謝謝大家！

中學生演講稿 篇8

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

夏天不知不覺地來到了，整個世界都熱鬧起來了，知了在樹枝上唱歌，昆蟲在田野忙碌，人們在樹蔭下乘涼，孩子們吃起了冰淇淋。

大家換上了短衣、短褲，出門時戴上了遮陽帽和遮陽傘。

初夏的陽光從密密層層的'枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點;成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飛來飛去。

我還發現，夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的，春天、秋天、冬天的方向是不一樣的。

小朋友們，你們明白嗎?

中學生演講稿 篇9

各位教官、老師、同學們：

大家好！

有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合；也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一起磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓以後，我相信，每把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發亮。正如臨行前，媽媽告知我的：假如你能把軍訓挺過往了，那我相信，再大的困難，你也能克服。軍訓教會我太多太多，比如怎樣往珍惜，怎樣往尊重，怎樣往生活，更重要的是，怎樣往堅持。在軍訓中，我們坐着的時候，我們通常想躺着，而站着的時候，又通常想坐着，可當單腳站立時，我們又只渴看雙腳着地了。可我們爲甚麼不學會滿足一點兒呢？在站着的.時候，想想單腳站着的辛勞，那末站着不就變舒服了？而坐着的時候，爲甚麼不想想站着的累？那樣比起來，坐着不就是享受了？所以，只要我們學會珍惜現在的，就會更輕鬆快樂，而這些，都是軍訓教會我的。我想，在軍訓之前，我們當中的很多人都要求過他人尊重你吧？而這個“他人”所指的，有多是父母、老師、或朋友。可是，我們是否是往想過怎樣往尊重他人呢？在軍訓後，我們知道，他人在對你講話時，你不認真聽，那是對他人的不尊重；他人在很嚴厲的處理事情的時候，而你實在不嚴厲對待，也是對他人的一種不尊重。這類不尊重在生活中有太多太多。而更重要的實在不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求他人尊重自己之前，我們必須先學會怎樣往尊重他人。大概同學們都是家中的“唯一”吧？不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們甚麼都必須靠自己。不但這樣，時間上的限制，更令我們忙亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家精疲力竭。可是在經歷過無數個第一次後，我們就長大了，學會了怎樣往生活。而這些，都是我們軍訓後的生活。軍訓，磨練了我們的意志，讓我們完全的體會了“只要工夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發現，原來自己是可以堅持的。

因而，在心中暗下決心：從今天起，貫徹始終，決不偷懶！軍訓，教會我們好多，告知我們好多，這一定會讓我們在以後的學習生活中，收穫頗豐。

中學生演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好，我是中六班的劉××，今天演講的主題是“愛院我行動”。

此刻，我懷着激動的心情站在這裏，想要大聲地告訴你們，我愛我的保育院。

我愛老師溫暖的懷抱，我也愛同學之間兄弟姐妹般的友誼，

我愛園長大媽柔柔的聲音，我也愛守門爺爺和藹可親的笑容，

我愛旺旺哥哥活力四射的帶操動作，我也愛食堂阿姨煮的美味雞腿。

親愛的小夥伴們，愛是情感，愛更應該是行動。

讓我們從每天準時到校、文明離校做起，

讓我們從上課認真聽講、遊戲遵守規則做起，

讓我們從規範普通話、使用禮貌用語做起，

讓我們從撿起操場上的一塊香蕉皮、教室裏的一張小紙片做起。

讓我們從愛護幼兒園的一桌一凳、一草一木做起。

我相信，有了你、我、還有他的'共同努力，我們的保育院一定會變得更加和諧、美麗！

敬愛的老師們，你們常說，

我們是一張張純潔乾淨的白紙，用愛心描繪，就能變成色彩斑斕的圖畫。

我們是一顆顆生命力頑強的幼苗，用愛心澆灌，就能長成參天大樹。

我們是一個個活潑快樂的天使，用愛心呵護，就能散發純真善良的光芒。

今天，我想告訴你們，

我們會將這些圖畫鋪滿保育院，將這些大樹種滿保育院，將這些光芒灑滿保育院。

因爲我們都是保育院的小主人，我們要用實際行動來愛護、來回饋我們共同的大家庭——××保育院。

我的演講結束了，謝謝大家！