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精選責任演講稿9篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家整理的責任演講稿10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選責任演講稿9篇
責任演講稿 篇1

尊敬的各位領導,各位同仁,

你們好,此時此刻站在演講臺上,我的心情異常激動。讓我回憶起了曾經演講的幾次畫面:

第一次登上演講臺,是加入少先隊時的國旗下講話,我戴着鮮豔的紅領巾,講出作爲一名少先隊員的心聲。也正是從那一刻起,我就夢想自己長大後能成爲一名快樂的人民教師。第二次是大學時候的學生幹部競職演講,讓我初次體會到作爲學生幹部的責任。

這僅有的2次登臺演講,留給了我深深的印象,是我學生時代非常寶貴的財富,一直激勵着我勇往直前,樂觀的面對生活。而今天,當我再次登上演講臺,我已經是一名人民教師了。也許,從第一次登上學校的演講臺的那一刻起,就註定我一生離不開校園這片淨土。

我從學生角色轉變成了一名教師的角色,腦海裏依然浮現出大學的校訓敦品勵學弘毅致遠,耳邊還回蕩起導師在我畢業時對我說過的話:無論你將來選擇什麼職業,什麼崗位,都要有責任心,腳踏實地、堅持不懈,這樣的你才能成爲一個快樂的工作者。

人,一生中最痛苦的事是什麼?也許我們會閃過這樣一些念頭:失業、生病或是即將死去?我想應該都不是吧!因爲,天災人禍、生老病死是自然界的規律,又怎麼值得我們爲之痛苦呢?我認爲,人世間最痛苦的事莫過於身上背了一種未了的責任。如果你是一株草,你就有責任爲世界增添一份新綠,如果你是一朵花,你就有責任爲世界增添一份美麗,如果你是一隻鳥,你就有責任爲世界增添一份生機。總而言之,無論你在生活中扮演着什麼角色,你都有義務,有責任讓這個世界更美好!如果你盡了應盡的責任,那麼,你是幸福的、快樂的。俗話說的好:如釋重負。正所謂處處盡責任,便處處得快樂,時時盡責任,便時時得快樂,快樂之權,操之在己。

公元9月3日,xx校長帶着她剛剛領了不到20天的駕照親自駕車將我們接到了xx市第三小學,使原本就激動的我們更加緊張。踏進校園,老教師們的熱情歡迎,孩子們陌生又熟悉的笑臉,讓我真切地感受到第三小學的淳樸與生機,彷彿自己又回到了學生時代,同時讓我這個離家千里的孩子一下子感受到了回家般的溫暖。

剛開始備課時,看着這從來沒有接觸過的課本,我一時竟不知如何下筆,於是東問問xx老師,西諮詢xx老師,他們的熱情講解和悉心指導給了我很大幫助。xx主任查教案,在我的教學筆記上寫了一行字進度表要寫全!這短短的幾個字要求我不僅要把握好教學進度,更要儘快的適應學校的各種節奏。剛來那幾天,同事們喊周老師,起初我還沒反應過來,擡頭看看,哦,原來叫的是我。以前都是我叫別人老師,突然這個稱呼加在我頭上,有些不適應,不適應的同時讓我意識到爲人師的責任。之後的日子裏,體會到了迎接檢查時的緊張心情;也和同事們交流了某某學生的優秀,某某學生的淘氣;感受到了學生們帶給我的歡笑與苦惱;光顧了學校男教師的根據地———體育組。當然也習慣了辦公室裏姐姐們每天談論有關懷孕的知識;這所有的點點滴滴構成了我參加工作以來簡短而又充實的工作畫面。

我知足於擁有這份高尚的職業;知足於能夠保持一顆單純的童心;知足於清新而富有生機的校園氛圍。有一種生活,你不曾經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你不曾體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你不曾擁有過,就不知道其中的責任。我希望,通過我的努力,學生們會喜歡上我的課,並且從我的課上有所收穫,更重要的是他們會因此更快樂,更陽光。

在與學生真心交流中,我體會到了從未有過的責任。在同事真誠的友誼中,我享受着兄弟姐妹般的快樂。

生活在我們這個集體裏,我幸福無比,快樂無比!責任是我工作的動力,快樂是我工作的收穫,親愛的老師們,就讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業績,願每個人都把責任作爲自己的信仰!因爲,有責任,更快樂

責任演講稿 篇2

尊敬的各位評委、朋友們:

大家下午好!

我是婦產科的,我從1997年畢業參加工作,到現在已經是第15個年頭了。這期間我曾經歷過風雨,也曾見到過彩虹,我從一名初出茅廬的醫學生,漸漸成長爲一名主治醫生。古往今來,我相信每一名從醫者,都曾經立志要做一名優秀的醫生。那麼一名優秀的醫生和一個熟練的手術匠人有什麼區別呢?今天,我給大家演講的題目就是《用責任心、愛心、信心成就一名優秀的醫生》。

首先講責任心,作爲一名婦產科醫生,我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所託,健康所繫,一名醫生如果能夠真正把醫學作爲實現自己人生價值的舞臺,把成爲一名優秀的醫生當作畢生的事業,而不僅僅是一個職業來追求,把醫好每一名患者、做好每一臺手術作爲自己最大的夢想,那麼她就不會去一味埋怨工作的辛勞,也不會僅僅爲了養家餬口而消極、機械得對待自己的工作,更不會爲了經濟利益而忘記了一個醫生的職業操守。

再一個要有愛心,愛心是人生的春風與甘露,是我們獲得內心充實與感受美好生命的支點。作爲一名婦產科醫生,我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因爲體驗這新生命的誕生而感動不已,我們因爲獨立完成了一例子宮切除手術而數日體驗着成功的喜悅,更是曾幾何時我們因爲一個生命的離去而久久得內心不能平靜。這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業、熱愛我們的患者,同時也是熱愛千百年來被學者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而,數年之後,這種喜悅、這種感動、這種內心的難以平靜都哪裏去了?我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻,甚至開始懷疑曾經的以救死扶傷爲己任的誓言。在遙遠的美國撒拉納克湖畔,鐫刻着一位無名醫生的銘文:“有時,去治癒;常常,去幫助;總是,去安慰。”醫生與匠人的區別就是在於,她是在與生命對話,她需要感情、她富有愛心,她不以貧賤富貴論人,她沒有價格高低之分,她只求視病人爲親人,一切以病人爲中心。只有擁有了愛心,我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者,才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心,我們才能一生充滿感動得體驗,我們的工作人生。

當我們的內心有了愛心與責任之後,我們離一名優秀的醫生已經越來越近了,最後還需要的武器是,依靠團隊的力量,獲得戰勝病魔的信心。擁有了信心,無論這項工作多麼艱難,更無論我們的理想目標是多麼的不可思議,我們都會團結一致、共同跋涉、攻克難關。生命是一種奇蹟,而我們的職業賦予我們的本領正是創造這人生的奇蹟。不久前我們婦產科曾經經歷過這樣一件事情,一個家住四方臺、伴有妊娠高血壓綜合徵的、同時又懷着雙胞胎的、38歲高齡孕婦因爲懼怕降壓藥物對胎兒的影響,而於懷孕之後不進行任何的降壓治療。當她懷孕8個月的時候,在家中突然劇烈腹痛,一下摔倒在地、全身抽搐、不省人事。當急診來到我院時,患者血壓高達200/150mmhg,全身浮腫,尿蛋白四個加號,血色素只有70g/l。此時的孕婦面色青紫、牙關緊閉、滿嘴鮮血。爲什麼?因爲不知什麼時候她已經把自己的舌頭咬下一大塊!更糟糕的是,b超顯示,胎盤已經有早期剝離跡象。怎麼辦?大家說,是保大人,還是保孩子?對,當然是要大人孩子都要保。可是,要知道,妊高徵子癇抽搐,隨時可能出現羊水栓塞、dic,患者出血不止。那麼這一家大人孩子三條命,可能就與產房外的家屬從此陰陽兩隔!面對如此危重的產婦,面對如此渴望成爲母親的切盼,是對生命的信心促使我們進行了一場對生命極限的挑戰。在科室崔主任的指揮下,大家立即有條不紊得置病人於暗室、吸氧、建立液路輸液、輸血,經過有效解痙、控制血壓,立即急診行剖宮產手術。可就在準備手術的過程中,胎心監護儀開始出現巨大的加速與減速、再加速、再減速,我們產科醫生的心啊,也跟着一起一落、再起、再落。是信心推動着我們成功得進行了剖宮產手術,並順利迎接了一對健康的小生命來到了人間。當我們看到這位大難之後的母親,滿眼淚水深情得凝望着寶寶的時候,當我們看到這位幾經人間悲歡的父親滿眼感動、滿臉喜悅的時候,當我們看到可愛的孩子們吃飽後香甜入睡的時候,我們知道這一刻,他們是幸福的。而我們又何嘗不是正體味這醉人的幸福呢?否則眼中又怎會有淚水悄悄滑落?

醫仍仁術,無德不立;大醫有魂,生生不息。如果說,軍人的愛是爲了藍天下那960萬平方公里國土的安全,那麼我們的愛就是爲了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恆。親愛的同伴們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫德、強醫能、鑄醫魂,在平凡而神聖的崗位上,一顆紅心、滿腔熱忱,把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者,爲構建和諧醫患關係而共同努力!相信我們醫院的明天會更加美好!

謝謝大家!

20xx年6月18日

責任演講稿 篇3

老師,同學們:

大家好,我今天演講的題目是《今日少年之責任》。

梁啓超曾曰:造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也;製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

現在請讓我們一起來簡單地回顧一下那段悲慘的歷史。中華民國首都南京在1937年12月13日淪落後,日軍在該地區進行了大規模的屠殺,死亡人數達30多萬!在和平年代,我們也一樣需要居安思危,追憶過去,然後振興中華,爲萬一到來的那一天做好準備。也許歷史終將會成爲歷史,也許歷史的沉重也會因爲時間的流逝而淡忘。但作爲青年學生的我們請銘記那段歷史,不是爲了要他們“流芳百世”,而是爲了記住戰爭,記住那些苦難與恥辱。爲了忘卻的紀念,爲了那些死難者,爲了那些爲中國之崛起而奮鬥的人,向那段歷史肅穆,向那些偉大的中國人致敬!

作爲今日少年,我們應該做什麼呢?以前的是拼命讀書,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是爲了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。現代社會是競爭的社會,只要我們有絲毫的放鬆,就可能會被社會淘汰,公平而又殘忍。所以我們也得有危機意識,嚴格要求自己時時給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰戰兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而後生,往往不利的形勢更能激發一個人的潛能。“背水一戰”,“破釜沉舟”,正是這個道理。

我們渴望大唐盛世、貞觀之治,同樣渴望只時彎弓射大雕的成吉思汗,一統江河,同樣渴望清朝的康乾盛世,希望國家強盛屹立在世界之列。爲達此目的,我們少年應當在中華民族在歷經磨難,在生死存亡的危險時刻,奮起搏擊!

“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責任心,培養自己的責任感,熱愛祖國、忠於民族,堅定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做鬥爭。積極投身於社會主義現代化建設,爲祖國的發展和繁榮貢獻自己的青春和力量,讓中國真正的站立起來,實現中華民族的偉大復興!謝謝!

責任演講稿 篇4

在享受陽光、鮮花與親情的同時,還要背上一個字輕義重的行囊,這個行囊就是責任。責任雖無聲無形,但他卻好象時刻有力量在驅使,有聲音在召喚,責任使軍人在無名島上默默駐守了8年,使平凡變成偉大,責任使白衣天使面對“非典”義往無前,讓怯懦昇華爲勇敢,責任使今天淮河兩岸的人民面對洪水的肆虐而力挽狂瀾,讓微小的力量催生爲核能鉅變。

大家都知道,“民以食爲天”“兵馬未動,糧草先行”。可見糧食關於國家的穩定、國家的安全是何等重要,而作爲從事儲備糧管理工作的一名普通員工,維護國家糧食安全,確保儲備糧數量真實、質量完好,確保我們精心保管的儲備糧在國家急需時調地動,用地上,這就是我義不容辭的責任,我深深的知道,只有盡到責任,才能體現自身價值,只有盡到責任,才能使自己的人生得到昇華,我只有盡到責任,才能使自己微弱的力量變得強大,我是這樣想的,也是這樣做的。

記得XX年夏天,我負責一個糧倉的輪換接收工作,爲保證輪換入倉的糧食質量,我用糧探取樣對每一包糧食進行感官複驗,杜絕不合格的糧食入倉,大家都知道,如果你每天清晨擡一擡手臂,那是一種鍛鍊,但如果你每天不停地擡手臂用糧探取樣,那就是一種酷刑,如果你偶爾磕個瓜子,那稱得上是一種享受,但如果你每天不停地咬麥粒,那就是一種懲罰,然而,爲了我們的責任,爲了糧食安全,我甘願忍受酷刑、甘心接受懲罰。

當糧食接收完入倉後,我的手被糧探磨出了一個個血泡,手臂疼的擡一擡都很難,我的嘴脣因檢驗糧食而裂出了血口,嗓子因麥毒而沙啞,一向愛美的我,臉上因日曬而變得又黑又粗糙,回到家中,母親望着我疲憊不堪的倦容,心疼的淚水奪眶而出,而我卻笑着對她說“媽媽,沒事”,是的媽媽,沒事,祖國母親,我們儲備糧管理人員爲您保管的儲備糧數量真實,質量完好,您放心,沒事!

還記得去年夏天的一個晚上,正在夢鄉的我突然被狂風吹開的窗子所驚醒,窗外電閃雷鳴,大風颳得呼呼作響,天氣突變,大雨將至,猛然間,我想起一個糧倉的窗戶還沒關好,我一骨碌爬起來,蹬上車急忙向倉庫奔去,眼前一個閃電接着一個電閃,周圍萬物均變得面目猙獰,四周變得恐怖極了,要在平時,我一個人早嚇得魂飛天外了,但那時我也顧不上許多了,瘋一般地蹬着車向前奔去,然而不到半路,大雨傾盆而下,當我懷着忐忑的心來到糧倉前時,幾個同志熟悉的身影正在倉前晃動,糧倉的窗子已然關好,我們望着窗子都相視一笑,閃電中牆上那“寧流千滴汗,不壞一粒糧”十個大字格外醒目,我知道那是我履行責任的誓言。這誓言雖比不上軍人保家衛國那麼壯烈,也比不上教師培育棟樑的光榮,更比不上醫生護士抗擊“非典”的感人,但我爲能從事儲備糧保管工作而驕傲,爲能肩負國家糧食安全而自豪。

自我從事儲備糧保管工作以來,爲專儲糧管理事業而忘我工作就成了我的理想,地有陽光百花鮮,人有理想勁頭添,我決心以恆心爲朋友,以經驗爲顧問,以責任爲動力,強化倉儲管理,確保儲糧安全,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,爲了儲備糧管理事業的發展,我一定要加強學習,努力鑽研科學保糧技術,知責任,明責任,負責任,嚴格執行國家政策和科學保糧規範,圓滿完成各項工作任務,以實際行動來履行自己的責任。

這就是我的責任,一個儲備糧管理工作一線員工的真心告白,朋友們,讓我們行動起來吧,以實際行動爲儲備糧管理事業美好的明天而攜手同行!

責任演講稿 篇5

非常高興有這麼個機會,和大家進行交流和學習。說心裏話,心裏還是蠻緊張的。這麼大的環境,對於我的返回艙來講,確實太大了。

我在這裏,想講一講我兒時的一個夢想。我小時候特別想當一個火車司機。

爲什麼?我看到了《鐵道游擊隊》,我特別羨慕那些能夠去飛車的游擊隊員。我曾經,做過這樣的傻事:我和幾個小朋友,我們悄悄地跑到了我們的火車站,悄悄地爬上了火車,等着火車開動那一瞬間,再跳下去,模仿當時我們很多的游擊隊員。這是我當時,記憶特別深刻的一個夢想。當然,後來沒有去實現。

當我到了中學的時候,我的一個夢想:飛上藍天。這個夢想我實現了。

因爲那個時候我的家,附近就是一個軍用機場。每天我都會看到我們的戰鷹,在藍天上翱翔,我們的飛行員手提着飛行帽,腰裏面還彆着槍,這種英姿給我留下的印象非常深刻。所以,那時候我一心想當一個飛行員。

所以那會兒,我會經常跑到我們的軍用機場去,飛行員訓練的很多懸梯滾輪,我在初中畢業的時候,我已經能夠在上邊玩得很自由了。那麼,到我高中畢業的時候,剛好趕上了我們去招收我們的飛行員。我連考慮都沒考慮,就報考了。現在回想起來,走入到飛行員這個隊伍,離開家的那一刻,還是充滿了堅定。當我來到了部隊,成爲了一名軍人,當我們把軍裝穿上,那份自豪、那份驕傲!

一開始發我們軍裝的時候,領章和帽徽是不發給我們的。經過我們一段(時間的)訓練之後,才把我們的領章帽徽發給我們。當到這一天的時候,讓我初初地體驗了一種責任——軍人的責任。

作爲一名飛行員,更是如此!

1992年,我在新疆飛行的時候,我的飛機在超低空飛行的時候,遇到了空中的停車。大家知道,飛機的空中停車跟地面不一樣,不能把飛機停在那兒,說我們下來了。這個時候,作爲一個飛行員,不會想到你自己的安危,你想到的肯定是你的任務和飛機。當我經過一番的應急處理,把飛機又安穩地降落到跑道上的時候,讓我感受到了一種責任。不單單是作爲一個軍人的責任,更多的是一個職業的責任。因爲你是飛行員,飛機是你的武器!

我記得,當時我們的航天員開了52門課,13個門類。從天文地理,到我們的航天專業的很多的課。我當時已經32歲,我記得這個開始坐到教室的時候,很是坐不住。因爲我在部隊的時候,已經是教員。那麼這個時候,你又反過來坐到教室裏邊進行上課,實際上也是一份很艱苦的過程。最後的五次考試,倒數第五次的時候,我是以99。5分通過的。倒數第四次的時候,我是以99。7分通過的。最後的三次,我是以100分滿分通過的。這個,我想它不是來自於偶然。

我舉個小的例子,我們那一會兒呢,訓練是跟着工程來推進的。工程發展到哪一個階段,我們就學習到哪個階段。我記得進行模擬器的訓練,所謂模擬器,就是我們的一個地面的一個模擬的返回艙。它要跟天上的飛船是一模一樣的,每一次進艙的機會特別少。我當時爲了這種訓練,花了我幾個月的工資,買了一個攝像機,我把所有的場景都攝下來。在我的電腦裏面,編排了一個小的片子,每天對着它去練。練到最後能達到什麼程度,我一閉上眼睛,飛船裏的所有的設備,在哪個位置,什麼功能,甚至於我們好多頻繁使用的一些開關按鈕,因爲摩擦之後它的顏色發生變化,都會在你的腦海裏面清晰地去展現。講什麼意思呢?理解,真正理解了你所從事的工作,它的意義所在。你就會爲此想盡一切的辦法,爲之而奮鬥!

包括我來到了太空當中,因爲我是一個人去執行任務,帶了一個dv機上去。但是,我想把我很多的工作場景攝錄下來,沒有辦法,我嘗試各種各樣的辦法。後來我在我的工具包裏面,找到了一段膠帶。我用膠帶,把我的攝像機給它固定到了我的儀表板上,這纔有大家看到我在裏面很多的工作場景。幹什麼呢?把這種經驗帶回來,和我們的其他同行們進行分享,而爲更好地完成下一次的任務。

大家知道,來到外太空的時候,它是需要一個微重力的環境,這是不適合人生存的。在發射過程當中,又需要我們航天員去承受加速度,給人帶來的這種過載的考驗。那麼航天員,在地面進行很多這樣的訓練。每一次實驗,我們航天員的左手裏面,都會拿着一個報警器。當你承受不了的時候,可以隨時把這個報警器按響。但是現在直,我們的航天員已經在這裏訓練了十四年了,沒有一個航天員把這個報警器按響。

我曾經在我的一本書裏,這樣來描述航天員,說:有一種生活,當你沒有經歷的時候,就不知道它的艱辛。有一種艱辛,你沒有嘗試過,就不知道其中的快樂。有一種快樂,當你沒有擁有的時候,就不會理解它的真諦。所以我在這裏,我想跟我們的青年朋友們說:“要熱愛,甚至於去仰視我們自己的職業。”

我記得很多人,都很關心說:你一個人在上邊,有沒有感覺到孤獨?我曾經講過,我說:“我並沒有感覺到孤獨。”爲什麼?因爲我執行任務的時候,有那麼多的人在支持和關注着我們。我想那時候,也包括我們在座的各位。我們應用系統的一個副總指揮,曾經給我講了這樣一個故事,他說:“你不知道當你被髮射到太空之後,在大屏幕上定格住了。”因爲在發射過程當中,我在飛船裏面沒有更多的動作去做。你要監視你的屏幕,你要報告你的狀態,整個人就像定格在大屏幕上一樣。他說:“這個時候我們的現場指揮大廳裏面,寂靜極了!大家都非常緊張地看着大屏幕。

三分二十秒——當我們的整流罩打開。我們的飛船有個整流罩,在經過大氣層的時候,來保護我們的飛船。當整流罩打開,一縷陽光進來之後,特別地耀眼。我眼睛眨了一下,這個時候他說:“不知道大廳誰喊了一聲‘你看他還活着,他的眼睛在動!’然後大家就開始鼓掌。”我們這個副總指揮跟我講這件事情的時候,讓我非常地感動。那個時候,你自己都有一種要落淚的感覺。爲什麼?你的執行任務,真的不是你一個人去做!是有這麼多人在關心和支持着你!這件事情也不是一個人的責任,是這麼多人幾十年,幾代人共同的一份責任!確實是這樣的。

我們每一次執行任務回來之後,沒有哪一個人會把他看成是你自己的榮譽,他是所有航天人的榮譽。更大地說:他是一個國家和一個民族的榮譽!正是因爲有了,民族和國家這種強盛,纔會體現你這種責任的價值。所以,我記得我在返回艙接地的時候,當艙門打開那一瞬間,很多人都講說:“看到你從艙裏出來的時候,整個都愣在那個地方了。”爲什麼?我說:“我當時沒有想到外面是這樣一份場景:下面很多人在喊,說‘你說句話,你說話!’。”

我出艙之後,我說的第一句話,我說:“我爲我的祖國感到驕傲!”

所以我們講:人要有一種精神!這種精神,來自於我們工作當中的自己的一種責任。我們對待自己,要有超越的精神。對待事業,要有執着的精神。對待人民,要有感恩的精神。對待我們祖國,要有奉獻的精神。

那麼,我想在這裏呢,也和我們的青年朋友們一起共勉:讓我們爲了我們自身的這份責任,帶着我們這份責任去工作、去生活,創造我們的未來!

謝謝!

責任演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的.題目是《奉獻愛心,擔當責任》。

送走了十月的颯颯秋風,我們已經來到xx一中兩個月了。天氣雖已由暖轉寒,但xx一中的小螞蟻們,他們仍然默默地、不計回報地工作與付出,爲我們的校園增添了無限暖意。

作爲xx一中重要的社團之一,螞蟻基金會一直都秉承忻中校訓,它以愛心爲宗旨,以保護環境,節約資源爲理念,自XX年成立至今,一直都健康茁壯地發展着。九年以來,我們共回收瓶子40餘萬個,募集善款5萬餘元,資助貧困生80餘個。正是因爲每一個螞蟻都不畏勞苦,辛勤工作,才成就了今天的螞蟻基金會。我們仍記得校運會期間頂着烈日,冒着大雨畫展板,做宣傳;我們仍然記得大掃除時間拖着麻袋,回收舊物;我們仍然記得被別人誤解卻仍然無怨無悔工作着的螞蟻們……。正是因爲有了他們,如今的螞蟻成爲了忻中最“有愛”的社團。

但也許你會問:螞蟻的工作不外乎是一些小事,有什麼意義呢?的確,雖然我們做得都是名不見經傳的小事,但這無數件小事連接起來,就能產生無窮大的力量。正如我們每天喊的口號,一個人的聲音也許不能震耳欲聾,但四千名同學一齊吶喊,就一定能響徹雲霄。或許我們只是多收了一個瓶子,或許我們只是多撿了一張紙,但如果每個人心中都能有這種想法,那我們的校園就會更美麗,我們勤、慎、敏、愛的忻中校訓就會變得更豐滿。如果我們每一個忻中人都能牢記自己的責任與使命,奉獻自己的愛心和力量,那我們才真正成爲一名合格的忻中人,踐行了“追求卓越,擔當責任”的忻中精神。

聚沙成塔,積少成多,一份愛心,一份關懷。從開學至今,XX級螞蟻基金已經回收了16126個瓶子,共計xx。3元,校運會期間籌得善款10271元,加上XX級螞蟻基金會結餘的xx元,總計基金16897。3元。

今天下午,我們還有一個很重要的活動,就是下午即將舉辦的“把愛傳遞下去”活動,我們整理了歷屆學長留下的課本,參考書,筆記本等資料,並清洗了已畢業學長留下的校服,還有校友董海峯先生向母校捐贈圖書500冊,我們將通過這個活動把這些東西提供給需要的同學,我們認爲這不僅是一項體現愛心,宣傳環保的活動,更充分的把我們的學習生活結合起來,讓每一份資源都物盡其用,,讓每一點愛心都落到實處。

我們始終相信,一隻螞蟻也許改變不了什麼,但千千萬萬只螞蟻凝聚在一起,就能迸發出無窮的力量,我們有足夠的信心說我們會走得更遠,“綠色青春,有夢有愛,忻中螞蟻,勇往直前”,讓我們牢記忻中校訓,發揚螞蟻的奉獻精神,勇敢地乘風破浪,揚帆遠航。

責任演講稿 篇7

冰雪消融,師愛是三月的暖陽;潤物無聲,師愛是四月的細雨;相伴無言,師愛是五月的和風。

一年多的時光從指縫間匆匆而過,褪去了初出茅廬的火熱激情、揮斥方遒的意氣風發,才真正體會到爲師不易。

相信每位老師都經歷過這樣的瓶頸期,孜孜不倦的教誨,換來的卻是學生的不解,全心全意的付出,得到的卻是家長的微詞,怒髮衝冠的咆哮,過幾天自習課還是濤聲依舊。

委屈,質疑,失望,沮喪。可是,當第二天的朝陽升起,當教室中再一次傳來郎朗的讀書聲,當轉角不期而遇那一聲“老師好”,一切,似乎又都變得值得。

前段時間爲提高同學們的寫作水平,我留了兩篇作文,並在課下分批次進行單獨指導,那天是週末,本該五點十分下班的我,因爲留了十個同學進行作文指導,不知不覺就講到了六點多,講完後我囑咐孩子們吃飯,其中有個孩子說道:“食堂早沒有飯了。”語氣不善。不是聽不出話外之音的不滿,弦外之意的抱怨,甚至都沒考慮,我也同樣沒有吃飯。

一瞬間沮喪疲憊全都襲來,彷彿漫漫長路只剩我一人,踽踽獨行。可是第二日,當改過的作文整整齊齊擺在辦公桌上時,看到一篇篇錦繡文章,我忽然又看到了希望,又充滿了動力。

都說:“教育是一個良心活兒。”一句話簡單明瞭地道出了何謂師德,那就是愛與責任。

每當走進教室,看到六十多個如花笑靨,六十多雙亮晶晶的眼睛,忽然感受到肩上揹負的,不是一個班級,而是六十多個振翅欲飛的夢想。正是因爲這份沉甸甸的責任,讓我知道,我的付出澆灌的不僅僅是一顆種子,而是一株大樹、一片林海;我的努力也不僅僅是爲了一份工作,而是許多家庭的希望與夢想。

曾向一位治班有方的老教師請教,如何能夠始終保證班級紀律。至今仍記得他嘆了口氣道,“沒有什麼好辦法,就是多花些時間。”是啊,畢竟是孩子,任何教育的約束、批評和責罰都不能保證絕對地自律、永不犯錯誤,那出於本能的愛和沉甸甸的責任告訴我教育的另一面,那便是陪伴。凝固成一座燈塔,無論在黑夜的疾風驟雨裏,還是在白晝的烈日驕陽下,始終屹立,用不斷豐富的知識、堅定的操守和不悔的愛心以及不敢懈怠分毫的責任爲他們人生中最璀璨的年華支撐起一方晴空。

感謝命運,讓我成爲了一名教師。因爲這份職業,讓我平凡地光榮着,渺小地偉大着,無言地幸福着,望着遠處地平線的微光,我努力地載着六十三顆希望走向人生新的征程,長路漫漫,可我知道,陪伴是最長情的告白。

責任演講稿 篇8

曾經以爲,人生就是一個充滿魔力的童話,振奮人心,栩栩如生。如今,我們懂得,沒有通過自己的努力是不會有童話把我們引領至幸福的結局。20xx年的8月,我正式成爲了南網的一員,距今三年的時光讓我收穫頗多、感慨頗多。在這裏,我學會人生中最珍貴的東西,那就是感恩和責任。

我們也曾彷徨、掙扎,但我們現在有能力使今後的每一天都好過昨天。如今,我們在雲南電網這片廣闊的海洋中,終於揚帆出海,去追尋我們新的生活,或許總好過以後回想起來,最終因爲無爲而悔不當初。真正的成功只會屬於那些身體力行拼過的人,就像南網人,他們信心滿滿,身手敏捷的跨過每一個重重迷障。在這裏,我看到了我們職工的團隊精神,勇於承擔責任,大家團結一致,不畏失敗與挫折,“想盡辦法去完成每一項任務”。

南網的核心價值觀——“萬家燈火,南網情深”,這句話飽含真情。“萬家燈火”是公司服務社會的物態意象與思想意境,其中有光、有熱、有力;其中是真誠、是卓越、是感動。“萬家”是南網人服務的對象,極言受衆之廣,借指電能普惠百姓,生活須臾不離;“燈火”是無形電能的具體表達,傳達光明信息,創造深遠境界。

“萬家燈火”是南網人共同追求的目標。南網人始終銘記爲社會發展提供充足電力、卓越服務是我們肩負的責任。“南網情深”是公司服務社會的精神態度與價值取向。“情深”可作兩解,一是南網人對南網傾注深情,同心結南網;二是南網人對客戶傾注深情,始於客戶需求,終於客戶滿意,用心服務,成就卓越。“南網情深”表達了南方電網公司的服務態度、服務精神,追求優質、方便、真誠、快捷的服務。南網人始終銘記爲社會發展付出真心、傾注真誠是我們涌動的真情。服務既在南網人的行動之中,也在南網人的心靈之中。

在青山綠水,一花一葉間,泉水叮咚,一土一石上,殘陽雲海,穀風鶯啼……南網人伴着風的節奏而起舞弄清影,把光明帶給每一個需要的人,他們把靈魂蟄伏於自然之中,聽風聽雨,看花看石,不覺把自己的生命之舟搖擺進山霧雲海之深處,於是水平山靜,雲霧渺渺,他們便與這大氣象同在,哪裏還有云,哪裏還有我!他們的心已如水如雲般虛靜,這便超越了一般意義上的悲與樂,超越了生命的有限而回歸到生命本身,迴歸到自我,迴歸到一花一葉,一雲一水,迴歸到無限浩渺的宇宙洪荒中,獲得了靈魂的適宜,生命的安頓。

是啊,生命的安頓,沒有一絲絲的浮躁和渾濁。

子明灼灼,宜其桑蠶。南網,一個夢想起航的地方,鴿哨劃過的天空,銀白色的翅膀揚起飛天的夢,在這流水如歌的日子裏灑下細碎的光明,正是這細碎的光明點亮了萬家燈火,燈火中有你有我;南網情深,深情中有真有善。點亮萬家燈火,寄託南網深情,南網人與千千萬萬客戶同心結南網,攜手共向未來。

責任演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的角色是一名嬰兒時,而我的責任是快樂的長大,在父母的依偎下茁壯成長;當我的角色迷迷糊糊的變成一名幼兒時,我的責任也隨之改變了。雖然我還是快樂的成長着,但那個責任也隨之加重。當我的角色忽然變成一名小學生時,那責任就壓到了我的肩膀,似乎從現在開始我就要擔當起什麼!當我的角色不知不覺地變成了一名中學生時,我就有點不知所措,責任也在六年之門突然增加了許多。我不再像以前那樣無憂無慮,而是喜歡多愁善感,喜歡思索着未來。小時候那樣的放縱和無所謂,到現在的矜持和在意,伸手想去抓住,卻只抓住記憶的碎片。

我們現在作爲一名中學生來講,我們的責任是什麼?擔當起什麼樣的責任?這都是我們成長道路上的考驗。責任,有的重如泰山,有的輕如鴻毛。但,無論聲麼樣的責任,它就是我們應擔當起的責任。每個人的角色不同,所以要擔當起的責任也就不同,責任的大小也就不同。我們越是成長,擔當起的責任也就越大。

每一個人在成長的道路上,不僅需要懂得自己必然要承擔的相應的責任,而且還要學會負責。只有對責任負責的人才有真正的責任感,真正的責任感的人才能贏得人們的尊重,得到人們的諒解,也能贏得自己的尊嚴!

這一刻即將來臨,準備好用我們稚嫩的雙肩擔起屬於自己的那一份責任吧!一個積極承擔自己責任的人,不僅敢於負責,而且善於負責。