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精選責任的演講稿3篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的責任的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選責任的演講稿3篇

責任的演講稿 篇1

尊敬的老師 親愛的同學們:

你們好,今天我演講的題目是: 學風建設, 我的責任。作爲學校的一份子,我們有權利也有責任與義務爲我們的校園做出應有的努力。學風的建設離不開我們大家的支持與貢獻。

有人說 --- 校園是一個溫馨的家,有人說--- 校園是一條多彩的河;而在我看來,校園更應該是美麗的世外天堂, 同學們,我們就是一個個洋溢着青春自然氣息的天使。校園是我們的校園,擁有良好校風的校園才的是我們夢想中天堂。因此,我們要有一個好的校園就必須從我做起,建立起良好的學風,承擔起自己的責任。

學風, 是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的氣質和靈魂,也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標,是全面推進素質教育,爲社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是保證教學質量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高,影響到校風的形成和人才培養目標的實現。進一步加強學風建設,才能爲同學們的成長成才營造良好的環境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進同學們的'綜合素質的全面提高。

說到這兒,我們每一位同學都會充滿了遐想,渴望着我們的校園就是這如詩如畫的天堂。有的同學會說,良好的校風不就是要求我們好好學習,遵守紀律,保持校園整潔嗎?這很簡單,我能做得到。但是,當我們靜心沉思,回眸再去認真地檢查我們過去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的時候,就會發現我們距離理想中良好校風的天堂,還有很多的行爲要改正。

在校園裏,經常會看到這樣的現象,個別的同學會不經意地隨意丟棄紙屑和廢塑料袋,因爲他們認爲這是小事情;而大多數的同學對這飄飛的垃圾卻視而不見,因爲事不關己,便熟視無睹了。只有很少的同學能夠主動的撿起來送到垃圾箱裏,因爲他們知道,保持校園的優美整潔,是一種責任。我們有責任爲我們的校園做出自己應有的貢獻,它是我們的家,是我們生活的一部分。乾淨整潔的校園,讓我們賞心悅目,更可以看出同學們的良好道德品質,我們有責任來保護它。我們更要清楚的看到自己的責任。

要樹立“創優美環境,樹優良學風,從自己做起”的意識,明確學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建優良學風爲己任,從嚴要求,做一名符合時代要求的優秀大學生。培養文明的生活和行爲方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,發揮自我教育,自我管理,自我服務的主動性和創造性,規範行爲舉止,強化日常管理,努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。也就要求我們從日常的小事做起,嚴格要求自己,樹立起同學們的榜樣,帶動更多的同學。

反之,不能在同學之間帶來不良的影響,記得有位名人說過:“浪費自己的時間,是在浪費自己的生命;浪費別人的時間,就是在扼殺別人的生命。”沒有紀律性的班級猶如散沙,難聚成塔。沒有責任的人更不會成爲中華民族的棟樑。因此我們要清楚的看到自己的所作所爲,自己的責任。

不積溪流,無以至江海;不積跬步,無以至千里。學校的主宰者是我們,我們是良好學風的建設者。做小事,悟大理,注意細節,承擔責任。

同學們:讓我們攜起手來,良好學風的天堂就在我們的面前,讓我們一起努力吧!

謝謝大家!

責任的演講稿 篇2

各位演講與口才學社的朋友們大家好,我是口才部的一員楊舒婷,今天我演講的題目是《做一個負責任的社團人》。

爲何要做,又如何去做一個負責任的社團人?

正如大家所熟悉,我們此刻所講的社團,則是我們當下所處的"學生社團".那麼,什麼是學生社團呢?教育部學生司關於學生社團的解讀是:"高校學生社團是學生自願組成,爲實現會員的共同願望,按照其章程開展活動的非盈利性羣衆組織。從概念上我們不難理解,我們來自不同的學院不同的專業,卻因爲有共同的願望和目標而走到一起,坐在這裏。比如我們希望通過社團使我們演講、朗誦、辯論的興趣得以發芽生長,我們希望鍛鍊我們的組織、涉外能力等等。我們既然走到了一起,組成了團隊,我們就是這個社團的一份子,我因它榮而榮,它因我恥而恥。有人會說,社團本身就是自願組成的,那我就可以隨心所欲,爲所欲爲啊?對於我想參加的活動我就參加,佔用我時間的我就不管了。其實並不然,我們既然組成了一個社團,那麼每個人就是其中的一部分,每個人都對它的形象,它的成長,它的榮譽負有責任。有句話叫做,一屋不掃,何以掃天下,放在社團來講,就是說我們連對一個社團的責任都承擔不起,那麼今後又如何走向社會,去承擔更大的責任呢?如果一個活動外場我們都認爲與自己無關置身事外,那麼誰敢保證在社會上我們不會是獨善其身的人,而又有哪家企業敢任用這樣的人呢?敢於承擔責任是做好工作的基本前提,能否有承擔的意識和精神決定了你更多的機會,因爲你承擔的責任越重你的職位就越重要,你就是一個不可替代的人。想想剛入學,我們都是一張乾淨的白紙,如果沒有對活動的負責,我們怎麼會學會寫策劃,借教室,佈置會場,組織活動,是因爲承擔責任讓四校辯論順利舉行,也因爲勇於承擔我們學到了這麼多。所以說,對社團負責,其實也是對我們自己負責,我們都應該做一個負責任的社團人。

我們從來都說,說起來容易做起來難。其實責任二字並不空泛。一個負責任的人,首先是一個履行諾言說到做到的人。可以試想,如果每一個社團人都不履行對自己承諾過的事情,不按時交工作成果,不按時出席外場,那麼一個社團的信譽何在,榮譽何在。第二,做事主動積極,不需要監督就能完成分配的工作。這樣工作不會拖沓,我們辦事的效率也會提高好多。第三,責任其實體現在我們社團工作的方方面面。例會大家提前到場,積極主動提出一些活動建議,活動外場有力出力,捧個人場,週末大家開開心心一起積極出去玩玩兒增進情感,也增加了我們社團的凝聚力。

對自己負責任的人是一個健全的人,對他人負責任的人是一個高尚的人,對組織、對社會負責任的人是一個偉大的人。相信我們每一個人都在向負責任的人看齊,做一個負責任的社團人,讓我們共同的財富更加絢爛!

以上就是我的演講的全部內容,謝謝大家!

責任的演講稿 篇3

各位同學們,大家好!

首先我們明確,責任是指分內應當做的事,責任心是指關心他人、關心整個集體,是一種主觀意識,而社團人是我們現在所扮演的角色:是整個集體中的一員。

責任對於我們每一個人來說無疑是非常重要的,我們生活在這樣一個紛繁複雜的大千世界中,與親人朋友、上級下級,還有各種組織團體都有千絲萬縷的聯繫。不同的社會角色賦予我們不同的責任,對父母我們有孝順有贍養的責任;對朋友我們有相互關心幫助的責任;對工作我們有認真做事的責任······只有敢於負責任、主動負責任,付好自己的責任,纔是對自己、對與自己有關聯的人事物的一個交代,而我們也才能活的更精彩!不敢承擔責任就意味着失去了爲人處事的立身根本,主動把自己與社會割裂開來,這樣的行爲只是一種逃避,是懦弱和無能的表現。

從被動的承擔責任到主動的想要付起責任這之間的最大的差別就在於"責任心".就像歌德所說的那樣對自己被要求去做的事情有一種愛,這就是責任心的體現。如果一個醫生沒有責任心,那這個世界就會多幾條枉死的性命;如果一個法官沒有責任心,世界上就會多幾樁冤假錯案;一個商人沒有責任心,就會造成假冒僞劣產品到處氾濫。現在我們對食品安全

缺乏信任感不正是因爲食品行業整體缺乏責任心嗎?現在回到我們的主題"做一個有責任心的社團人",身爲一個社團人,我們對社團同樣需要有一種主動的、想要付出的感情,人人各司其職,人人各負其責,更重要的是要付出自己的感情,傾注自己的心血,大家共同努力,這樣何愁社團不能發展呢?有了責任心,每個人都能做的更好!

今天這次演講的目的只有一個,那就是樹立責任意識,不但要敢於承擔責任,更要勇於主動承擔責任,這樣我們個人才能發展的更好,我們的社團才能發展的更好!

謝謝!