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文明禮儀演講稿15篇

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文明禮儀演講稿15篇

文明禮儀演講稿15篇

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿1

尊敬的各位領導,同志們:

大家好,我演講的題目是“文明,讓我先行”。

文明是社會意識的一種體現,而又建立在個人的道德修養水平之上。個人文明禮儀是根、是本,文明必須先從自身做起,從身邊做起。“富則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人的道德底線,爲轉變種種不良行爲作出點滴貢獻。我們汽車站是一個窗口服務單位,是一個城市的文明窗口,它代表着一個城市的精神面貌。

我們的一舉一動、一言一行,體現的不僅僅是個人的氣質和素質,更是一個城市、一個單位的形象和素質,一聲“您好”是貼心的法寶,一聲“請問您需要什麼幫助?”是打開溝通的鑰匙,一聲“慢走”體現的是你真誠的心。“千里之行,始於足下”,做爲汽車站的員工,只需從這些細小的文明行爲做起,就能讓文明昇華我們單位的形象,當一個單位的整體形象得到昇華時,卓越,還會離我們遠嗎?

文明是由細節構成的,我曾注意到有一年青的軍人在候文明我先行,服務我更優,車大廳候車時,用紙擦完皮鞋後,四處張望,然後走到垃圾筒前,把用過的衛生紙丟進垃圾筒內,而不是隨手扔在地上;我也曾注意過一名外教把吃過的口香糖,很小心的用紙包好丟進垃圾筒內;爲了大廳的清潔我也曾和同事們一起用菜刀鏟過粘在地板上的口香糖。對照比較我們是否能象那位外教一樣處處注意自已的一言一行,能否象那位軍人一樣爲文明做出榜樣,去潛移默化周圍的人們。文明到底是什麼呢?文明是問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……對照文明的標準躬身自問,我們都準備好了嗎?在我們內心的深處,是否真正把乘客利益放在心上?

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,在日常工作中,我們是否真正做到了微笑服務?“旅客至上”,我們是否真正做到了百問不厭——也許,我們已經做得很好,也許,我們做得還不夠!服務無止境,我們有不足,時刻激勵着我們立足崗位,樹立形象,熱情服務,人民的需要就是我們的工作,旅客的滿意就是我們的目標。文明其實離我們很近,近得觸手可及;文明其實並不陌生,它就在我們的一顰一笑,一言一行中。讓我們從小事做起,從自身做起,攜手文明,心繫旅客,共創和諧,塑造良

好的窗口形象,打造靚麗的風景線。文明,我們先行,服務我們更優。我的演講完了,謝謝大家。

文明禮儀演講稿2

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

一個社會的公共水平,可以折射出一個社會,一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家。在清朝的時候,大臣李鴻章出使我國,在公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知達到一定水平,就有了分辨是非善惡的能力,就要端正心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所云:格物,致知,誠意,正心,修身。完善個人道德,便有了推進社會公共文明的基礎。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看到校園中隨處丟棄的垃圾袋、飲料瓶,聽着某些同學口中的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行爲的矮子”嗎?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻各於履行,甚至僅其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別呢?所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的生活言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨嘆自己的力量太單薄,對社會的影響太小。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,把校園文明發起來,把社會文明發起來。

同學們,讓我們行動起來,不要讓文明消失,不要讓文明只出現在紙上,要讓文明活躍在我們生活當中,讓文明無處不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明禮儀演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學,大家上午好:

我 是69班的鄧佳敏,今天我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》 同學們,我們在這美麗的南小校園度過了很多美好的時光,我們每天在這兒增長知識,學習道理,快樂的遊戲,美麗的南小校園到處都留有我們美好的記憶,我們對自己的學校充滿了感情,但美不中足的是,在我們身邊,也經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪斜彆扭;講話容易不文明用語,以致於增加了很多同學之間的衝突;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你曾經參與或者親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?你對這些不和諧的情形一定十分不認同吧!參與過這些事情的同學,請你們想一想別人的感受,別人就算不直接批評你也會對你多了一份異常的眼光,不會欣賞你、看重你了,並且,這些不良行爲會讓你的道德和文化素養漸漸降低的,聰明的你一定知道該怎麼做吧!

其實說好普通話、寫好規範字,養成文明的行爲,這對於我們來說並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,天天堅持下去,然後就能養成一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,還能成爲別人進步的動力和學習的榜樣,既利人又利己。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成爲一名優秀小學生吧!爲此,我提出幾點建議:

1、從日常生活的點滴小事中,努力做到最好。

2、做的好的要繼續發揚,發現不好的行爲就要及時改正。沒有誰生來就什麼都能做好,從無到有,從錯到對,這就是我們學生最寶貴的成長!

3、善於學習。如果我們能做到,見賢思齊,見不賢而自省。我們將得到驚人的收穫!

親愛的同學們,讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規範字,爲營造規範的校園語言、文字環境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高規範意識,養成良好習慣,爲開創和諧、美好的南小校園做出自己的貢獻!謝謝大家!

文明禮儀演講稿4

敬愛的教師,親愛的'同學們:

大家好!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

謝謝!

文明禮儀演講稿5

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裏做什麼呢?

當你踏着輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎麼可以揹着師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨裏,在十月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!

文明禮儀演講稿6

各位朋友、各位評委:

大家好!

有幸站在這裏,我很高興。首先,請恕我問一問,各位朋友們,今天我們爲什麼在這裏,討論這個話題?與我,或者我所代表的兄弟姐妹們,又有什麼相干?這個自學生時期就明瞭的處事原則難道也值得我們探究?

在回答這些問題之前,我想述說一個故事,新加坡是一個通用英語的國家,一位前去參觀訪問的學校校長髮現,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?他們的回答是:因爲有這些不文明行爲的大數是中國的遊客。這位校長羞憤之餘連乎:不文明行爲實爲國家之恥辱。

在座的朋友們有何感觸我不得而知,但我,是被深深刺痛。在我們構建和諧社會、高舉奧運大旗面向世界的時刻,有些人卻用種種不文明的行爲來損毀我們國家的形象、玷污中華民族的尊嚴!

見小而知大,小小的言行舉止,與你、與我、與所有所有在爲生活而忙碌着的人們息息相關,這不僅僅是個人道德和社會公德的體現。更是體現着國家的形象,民族的尊嚴,它是一種精神,是一種氣質,是一種歷經五千多年孕育沉澱的文化,其意義何其深遠……

然而,是我們已經蛻變了嗎?

當我們身爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

何曾幾時,我們對那些醜陋的行爲漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽。丟失了規範的道德,摒棄了崇高的素養,放棄了高貴的人格,可怕的,只剩下卑微的軀體!這,不僅僅是悲哀……

無賴的人根本就不承認這是恥辱!無知的人根本就不知道這是恥辱!無恥的人更是說這是一種灑脫!

如果我們沒有了精神,我們就不配做中國人。我們丟棄了謙讓,丟棄了羞恥,丟棄了代表着“禮儀之邦”的驕傲!我們丟了祖宗的臉……

我們是無賴的人嗎?我們是無知的人嗎?我們是無恥的人嗎!不!正是我們血脈中流淌着中華民族的驕傲,正是我們被這些醜陋行爲喚醒的良知,正是我們心中作爲華夏子孫的尊嚴讓我們相聚一起,讓我們振臂吶喊……

那麼!親愛的朋友們!讓我們擡起你驕傲的胸膛,用自己的實際行動,傳遞新世紀的文明禮儀,樹立起新世紀的禮儀之邦……

我的演講完了!謝謝大家……

文明禮儀演講稿7

尊敬的老師,親愛的的同學們,

大家早上好!今天我演講的題目是《淨化春天,規範行爲》

又是一個寒冰初融,萬物復甦的時節。料峭的春寒保留了嚴冬的最後一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虯枝疲憊而歡快的神態在告示着冬天的終結,春天的開始。

春天似聖潔的女神以其高潔修復着大地的疤傷,於是很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無邊;青絲結遊,白髮戴花,春波乍動,魚蝦成羣,這是理想的春景,夢幻的春天。

然而我們不願看到在這聖潔的春天中,在這發達的現代社會裏,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不願看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不願看到細菌病毒肆虐,流行病橫行於我們中間。

但我們不得不面對這樣一個現實,調撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂裏,排隊打飯的人寥寥無幾,而在狹窄的小賣部櫃檯前,卻擠滿了買飯的學生;經衛生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津,而污水橫流沙塵飛揚的小攤上,毫無衛生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上,就餐者卻零落無幾,單調冷清,而校園各處卻三五成羣的遊蕩着漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻瀰漫着濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放着殘羲剩飯。

這一切都與春天的生機形成強烈的反差,這一切都與學校常規相悖而行,這一切都與學生的行爲不相符合。這些不良的行爲像一棵有毒的樹紮根在學習的沃土之中,傷害個體也傷害整體。正因爲有了它,原本純潔的春天有了瑕疵,原本乾淨的校園有了污點,原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的鬥志,瓦解了學校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂愁,陽光就有陰影。

因此我們應淨化春天,規範行爲,趁着這大好時光,藉着常規教育月的東風,以常規爲律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節,遵守常規,保持好個人衛生和環境衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行爲,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。

一年之計在於春,新的征程已悄然開啓,社會在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的心靈淨化春天,用我們的汗水托起夢想,用我們的雙手創造和諧安寧積極向上,文明規範,繁榮昌盛的校園信封上。

我們相信,當春風再起,春天的高潮到來時,這裏將是一片生機的海洋。

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明禮儀演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是八(4)班的肖媚。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

你們也許會在校園內、樓梯上見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,校園內、教室裏食品袋隨處可見。甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們文明的校園是多麼不相稱!但是,在校園裏仍然有些人對於這些不文明禮貌的行爲不以爲恥不以爲怪,並且爲之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼禮貌何在呢?文明又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。不久前看到這樣一則報道,說的是,“十

一”黃金週的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在遊覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。參加集體撿垃圾的韓國遊客柳仁圭說:“野外應該是一片淨土,但令人驚訝的是,這麼漂亮的地方卻有很多垃圾。”作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代青年,並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

文明禮儀演講稿9

文明之花猶如一縷溫暖的陽光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們製造一個清新而又涼爽的環境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,感染、陶冶着人們的情操,讓人類從此遠離野蠻、粗俗的噪音世界。

自古以來,無論是那些高高在上的名人雅士,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價之寶,那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統美德,也是當代社會主義精神文明建設的重要支柱。周恩來是我國的外交部部長,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業績,爲我國外交做出了許多的貢獻。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學識的淵博,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔、端裝,舉止文明高度優雅,他身爲國家總理,但總是謙恭有禮。每次服務員給他端茶、倒水,他常常是又應接,並且微笑點頭表示感謝。在他的身上有着數不勝數的事例。文明對人,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內流淌着中華文明之風的血液,是文明之風的標榜!

文明是社會發展和進步的標誌,一個社會文明程度的高低可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守文明道德,從小的方面來講,它反映的是自身的形象;但從別一個方面來講,他不但反映自身形象而且還代表着國家的聲譽,反映出一個國家的社會發展。

文明是說了又說,講了又講,可文明又有誰真正的做到了呢?“文明”到底是什麼?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多數人都是左耳進右耳出的,不以爲然,根本是不聞不問,我行我素,將“文明”置之度外。在各個地區隨時都能見到那些不文明的現象,路過繁華的步行街,行人各個奇裝異服,語言不文明、隨地吐痰等不良現象無處可見,街頭巷尾,比比皆是。

人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。其實,我們要完善自己的文明修養很簡單,它並非一件難事。“一句簡單的問候,一句溫暖的話語,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現。要完善文明修養我們必須先充實自己的知道,成爲一個學識淵博之人。明辨是非,不擁護不文明現象,更加不能讓它進入我們的生活。端正自身的心態同樣是重要的,想完善個人文明修養必須從多方面來檢省,不讓不文明現象“有空可鑽”。這樣才能讓社會文明永鑄造長存!

朋友,爲了中國,更是爲了我們自己,請好好完善自己的文明修養,讓不文明現象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長,讓文明之風長存,永不談敗。朋友們,讓我們從自身做起,創造我們美好家園,讓文明之花開滿人間的每一個角落!

文明禮儀演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!這天,我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。”

中華上下五千年,禮貌禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;禮貌禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;禮貌禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學禮,無以立。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多麼重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什麼用?明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我們理解禮貌禮儀的教育,卻吝於履行,甚至反其道而行之,這與從沒理解過教育的人又有何區別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、主角都在不停地變化着,我們在這一刻厭惡別人,下一記得便成了別人厭惡的對象。

當我們身爲公民時,對那些遊客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身爲遊客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什麼也別留下;除了照片與情緒,什麼也別帶走。”

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,你若不尊重別人,別人又怎樣會甘願尊重你呢?

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因爲良好習慣沒養成,纔會有地球如今的面貌。

你可知,此刻世界森林約有386億公頃,可隨着人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多麼寵大的數字,爲了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林裏亂砍濫伐。根據計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你明白嗎?每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關,要明白,危及環境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習慣成自然。”只有注重平時的禮儀,從小培養,才能構成良好習慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從此刻做起!

回首歷史,當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠,當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去,那些經過不斷修改、創新的禮貌禮儀,可曾一同逝去?

幾百年花開花落,早已洗淨了風波亭上的點點殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋裏的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應以實際的行動擦淨明日的陽光;應以禮貌禮儀充實這個世界!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿11

老師們、同學們:

大家好!

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨、三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉.婦孺皆知。

可以毫不誇張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話等。這些雖然市一些小的毛病,但是卻從他們的行爲上影射出他們的道德素質上的缺陷。

正如我一開始提到的我們國家是“禮儀之邦”,而這些不文明的行文不正是在向我們國家摸黑嗎?所以,從現在起我們要養成懂文明講禮貌的好習慣。

那麼怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行爲,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行爲的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互爲表裏的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規範我們的行爲。其次,如果發現身邊有什麼不文明的行爲還要勇敢的制止。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧!

文明禮儀演講稿12

各位評委、各位老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

什麼是文明禮儀呢?

文明禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範;文明禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,國家的臉面。

每當我聽到“請到天涯海角來,這裏四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我爲自己能生在海南島,活在海南島而自豪。

看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這裏的天比別處的更可愛,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古蹟數不勝數。

海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊淨土。20xx年1月4日,國務院發佈了《關於推進海南國際旅遊島建設發展的若干意見》。從此,“建設海南國際旅遊島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?

我曾多次問自己:我是新時代的少先隊員,是“國際旅遊島”建設中的小使者,我該做些什麼呢?

時代告訴我們,小學生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對於整個社會的風氣,對於我們自身內在修養所起到的潛移默化作用是不可估量的。

那麼,在建設國際旅遊島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國、我們海南應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行爲規範。

“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執行了每天三次大掃除,經常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”文明行爲,貴在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,爲寶島的明天儘自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。

同學們,在日常生活和學習中,我們要努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,讓文明禮儀伴隨着我們做個新時代的小使者!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好:

人們常說:教師是人類靈魂的工程師。語言更是教師傳道、授業、解惑的重要工具。沒有語言,怎麼當好兒童的指路明燈。所以說教師要提高自己語言修養,掌握語言技能,爲兒童樹立一個好榜樣。

教師的語言修養是教師爲人師表的重要因素,對兒童的道德品質培養和審美產生極大的影響。語言的修養注重個體動用語的熟練度,準確和流暢度,及在各種語言環境中的言語行爲,教師語言修養絕非一日之功,需要教師日積月累逐漸形成的。有人云:言爲心聲。意思是說沒有心靈的高尚,就不會有高尚的語言。加強教師自身師表,師德修養是必修靠自覺的。教師只有不斷自覺規範自己,修養自己,提高自己,美化自己,才能爲兒童樹立良好的榜樣。具體的說,教師要提高語言修養,應注意以下幾個方面:

1、教師要懂禮貌

提高教師語言修養,很大程度上取決於思想的修養,在古代孔子說有修養的人有5個方面的標準,就是:溫、良、恭、檢、讓。而在現代,講文明、懂禮貌是中國人民的傳統美德,也是人們的道德準則,人與人相處的規矩。禮貌包括兩個方面的內容:一是禮貌語言,二是禮貌舉止。兩者結合起來才能給人一種謙遜文明恭敬有禮,落落大方的好感,可以從一個人說話用語,語調口氣,舉止態度上反映出他的道德修養,思想面貌,文化水平,社會身份,禮貌也映着一個民族的精神狀態。

2、教師語言要文明

教師語言要純潔,文明,健康,語言文明。有邏輯性,用詞恰到好處,兒童的理解能力、自控能力還不是很強,需要教師用語言引導、提醒。還要用語文雅,優美,語調和諧,悅取,語言要親切,和藹使人聽後產生愉快的心情,樂於接受教師的教誨,千萬不要帶有低級,粗俗的污言穢語,做到不說無聊的口頭禪。尤其是一些方言區的教師,有時生氣起來就會土話講出來。

3、學會尊重兒童

教師說話要尊重兒童的人格,要使用美好的語言塑造兒童的心靈,協調師生之間的關係,讓學生在融治的氛圍中接受教育。即使在教育時不聽話的孩子時,也要心平氣和,採用激勵的語言,千萬不能用尖酸刻薄的語挖苦兒童,否則會對他以後產生負面影響。

4、語言要規範,生動形象

教師的語言是否準確,吐字是否清晰,用詞是否得當內容是否簡潔有條理,語調是否生動,有感染力,都對兒童的語言發展起十分顯著的作用。嚴肅,枯燥,缺乏活力的語言,往往會壓抑兒童的求知慾,而生動形象的語言卻能以聲傳情,給兒童一種親切感。教師的語言應當注重感情,生動形象,才能吸引兒童的發展。如果兒童教師像和尚唸經一樣毫無情趣,只能讓人昏昏欲睡。

語言是一個人文明程度的表。教師的語言修養是其爲人師表的重要因素,教師就要用醇美的語言去觸動學生心絃,給學生以美的享受,使其形成純潔、文明、健康的心靈世界。

文明禮儀演講稿14

尊敬的老師、同學們 :

大家好!我是七(10)班的衛欣,很高興能在這裏和大家進行交流。今天我演講的題目是《文明從我做起》。

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦。

沒錯,中國是具有五千年文明史的泱泱大國,文明也正是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。古往今來,人們時時刻刻把文明禮儀牢記在心。如“孔融讓梨”的故事我們早就聽說過了,孔融小小年紀就懂得把大梨讓給長輩吃,自己吃小的。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來越多,搶佔“殘疾人專座”,“孕婦兒童專座”的人越來越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的人消失了,只有給花草澆水的人們……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

但是,綜觀整個社會和校園,反思我們所作所爲。在我們身邊還存在着一些不文明的行爲:如有的同學校徽忘記佩帶了;預備鈴聲早已響過,有的同學還在左顧右盼,忙着說話;熄燈鈴聲響起,有同學還在輾轉反側,難以入眠

……如此種種都是很不文明的現象,我們要告別不文明的行爲。

同學們,我們是祖國的花朵、是初升的太陽、是未來的希望。養成良好文明習慣必須從我們自身做起,從身邊的點滴小事做起,比如:不亂丟垃圾;排隊打飯;在校園裏,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地爲身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。

同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們要把文明禮儀放在一個重要位置上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,做一個文明的中學生,共同把我們的校園、家園建設得更加美好!讓我們做得更好。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿15

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!

這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。

我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說髒話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產是隻會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。

孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有着悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關係到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人後的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的衝突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成爲我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園裏縮放吧!

文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!

記得還有一次,我印象十分深刻:我們去檢察衛生,我們都說了“老師,檢察衛生。”但我的夥伴沒說,結果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記着,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂文明點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛生。”期望你們聽了之後也能做到,行嗎?就應能夠吧?

相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那麼小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓並不難,只要你能做到。

禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來並不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。

我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,並且永遠燦爛,美麗,聖潔。

謝謝大家!我的演講完畢!