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文明禮儀演講稿通用15篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明禮儀演講稿通用15篇

文明禮儀演講稿1

子曰:“不學禮,無以立”。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚着中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是爲了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德,把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,並與革命傳統相結合,賦予新時代內容,容納新的代精神,達到承前啓後,與時俱進,古爲今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行爲準則。

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行爲。

好的文明行爲習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行爲,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪我們不斷探索,求知要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行爲,養成良好的行爲習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明行爲習慣永伴我行!

文明禮儀演講稿2

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

子曰:“不學禮,無以立”。

回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“爲人子,方少時;親詩友,習禮儀”,三字經中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,關愛同學,學習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心修身。

中華傳統美德,是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的,寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質,優良的民族精神,崇高的民族氣節,高尚的民族情感,良好的民族禮儀等方面。它凝聚着中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德,教育的宗旨就是爲了在新的形勢下,繼承弘揚,提高和發展中華民族的傳統美德。把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,並與革命傳統相結合,賦予新時代內容,容納新時代精神,達到承前啓後,與時俱進,古爲今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行爲準則。

文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內心不斷生成,積累而又外顯於形的。伴隨着社會進步發展的規範,它存在於我們每天的學習,生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行爲習慣都是它最具體的表現。我們現在正處於人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所做作爲,將潛移默化的影響我們將來的發展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放鬆了自身思想品質培養的人,一個迷失文明和道德標杆的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,

讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行爲規範做起;着裝得體,不求時尚;說話文明,舉止大方;愛護公物,保護環境;尊敬師長,學會關愛;遵守交通,講究衛生等等。

我們既是校園文明的創作者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行爲,加上優雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啓迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響着我們的學習、我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不爲呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看做小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的溫明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小草做起,養成良好的習慣,做文明學生,管住我們得口,不說粗語、髒話,管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗。

因爲你已經失去了做人的真諦。

同學們,

讓我們一起努力,

學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從點點滴滴做起。

讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

文明是一條無形的線,悄悄地連起你我的心;文明是含苞欲放的花蕾,不經意間爲你綻出絢麗的花朵;文明是象徵的白鴿,無拘無束的翱翔藍天。

有很多文明事例在發生在身邊,但是最不能讓我忘記的是那個小女孩燦爛的微笑,像一位路過的小天使,用她小小的魔法棒,把我的心照亮。

那是一個平凡的下午,小雨淋淋瀝瀝地滋潤着萬物。我放了學,正站在路口等車。仔細打量着行色匆匆的行人。忽然,有一個女孩子闖入了我的視線,讓我注意她,不是因爲她驚豔的外表,也不是她有華麗的衣裳,只是她臉上的一抹微笑,淡淡的。嗯?哦,原來她手裏拿着一根棒棒糖。只見她搖晃着兩條小辮子,用盡力氣才終於扯下了棒棒糖的包裝紙。可她並沒有馬上吃掉棒棒糖,品嚐那滋味,而是在四處張望些什麼。這舉動令我更爲好奇,她究竟在找什麼?她好像找到了,朝着什麼走去。

這時的她狼狽極了,手裏要拿着棒棒糖,要拿傘,又要拿着一個袋子,手機還攥着那張包裝紙,這使她半個身子都受到了“滋潤”。我不禁心中暗想:“那張紙扔掉算了,現在又不是三年自然災害,要收集一千張糖紙去換機器狗嗎?”她忽然在一個垃圾箱面前,該不是……,她小心翼翼地將那張紙扔了進去,爲此她的袖口沾滿雨水,可她卻露出了滿意的微笑,這才心安理得她一口將那個沾滿雨水的棒棒糖放進嘴裏,微笑着離開了。我望着身邊的人,竟沒有人看到這令人感到的一幕,也沒有人佇立,停留。

我心中突然很不是滋味,就像喝了一杯濃縮的咖啡,心中可惜也慚愧。儘管我只是靜靜地坐着,但我的良心卻如坐鍼氈。

如今,我早已不記得那女孩微笑時的神情了,可她的燦爛微笑卻依然在我心中,它無時無刻不照耀着我的心靈。那女孩就在發生在身邊,在那下雨的午後,在那記憶的深處。

如果說,每個人都奉獻一點,世界就會變得多麼美好。有時一句美好的話語,有時,一個親切的微笑,有時是多走幾步路,講垃圾扔進垃圾桶內不是很好嗎?

快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創造一個人人爲我,我爲人人和諧的文明社會吧!

文明禮儀演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》 。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?我們小學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因爲儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的內在修養。升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,因爲它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。

校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,輕聲談笑,安全玩樂。不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,不在樓梯走道追逐打鬧。上下樓梯一律右行、相互禮讓。見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師、同學的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦銷聲匿跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神和團隊精神,這樣使班級更團結、更富有凝聚力,同學之間的友誼更深厚,也更有利於我們的學習和成長。在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你、我都是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束!謝謝。

文明禮儀演講稿5

五個“把”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家裏;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛生;團結進取。

讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!

最後,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因爲美麗才文明,而是因爲文明而美麗!老師們、同學們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習,擁抱文明。

我國是世界文明的發祥地之一,被譽爲禮儀之邦,這曾令無數炎黃子孫爲之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

第一個例子:據報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。

第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅遊景區出現80多名韓國遊客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得乾乾淨淨。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站後,韓國遊客才安心繼續遊玩。很顯然,不文明行爲給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。

走在校園裏,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太乾淨,各個教學樓後甚至滿地垃圾;有的人滿口髒話,開口稱老子,帶髒字,不堪入耳,完全不象一箇中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所裏抽菸、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫衝直撞,完全不遵守交通規則;還有男女生在公共場所行爲舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭髮上花裏胡哨,染黃髮,還有女生燙髮。這些行爲已經給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業績打個分,我打100分,因爲我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

知恥而後勇。正因爲優秀,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎麼做?

從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣着得體,反對留長髮、染髮、燙髮;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口髒話;三比行爲,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之後,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,現在已經成爲社會進步的標誌,它是高貴、是修養、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們,遠離粗鄙,遠離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因爲文明而美麗同學們,當你每天在校園裏的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學生都要注意自己的儀表美。“鏡箴”上寫着:“面必淨,發必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作爲中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行爲中具體表現出來的。“站如鬆,行如風,坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿着之後,便要注意我們每天在學校的姿態。我們正處於青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應是生機勃勃而充滿朝氣的。從踏進校門開始,便是我們每天投入學習的開始,因此要保持情緒高昂、奮發進取的精神狀態,而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。

禮儀,作爲在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配着每個人的行爲。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。

我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人爲起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,纔會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。

今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發出倡議,倡議大家做到“四個五”: “五無”:地面無痰跡;室內無紙屑;桌凳無刻劃;牆壁無腳印;出言無髒語。 “五節約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:

文明禮儀演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

中國是一個有着幾千年文明史的國家,禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。

自從學校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時,務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自願,表裏如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人後不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。應用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易於爲他人所接受。

現在全社會都在倡導講文明的風氣,各種形式的宣傳活動不斷開展,社會上也涌現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時,仍然有許多不文明的行爲發生。這是否我們的個人意識有問題呢?作爲一名小學生,我們應該進行深刻的反思。

文明禮貌是一種美好的行爲,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,爲了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裏吹着冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶着孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!

講文明,不應停留在口頭上,重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴,不說髒話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的是《講文明 講秩序 創和諧校園》 新學期開始已經兩個月了,在這兩個多月的時間裏,我們全校師生 致力於創建一個校園優美、秩序井然,團結友愛的和諧校園。在學校、老師和同學們的共同努力下,我們的學校變得更加優美了,校園裏乾淨整潔,教室和辦公室窗明几淨,就連講髒話、損壞公物、沾污牆壁、亂扔垃圾的行爲也越來越少了。但是,美中不足的是:近一段時間來,我們依然看到了一些很不和諧的現象:少數同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛生、不講秩序、不講紀律的習氣;有的同學說,亂丟一下紙屑,又不是什麼大錯誤,無關緊要。我要告訴同學們,亂丟一張紙屑也是大事情,只有講秩序,纔是一個人文明的體現,只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創造一個和諧校園。

當你置身於人山人海的廣場時,當你安安全全地穿過人行橫道時,當你舒舒服服的走上公共汽車時,這些都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設我們自己的美好生活環境。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的學生,共建一個和諧而美麗的校園!

文明禮儀演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的`美譽,文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。那麼,文明禮貌是什麼呢?我認爲文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步。文明禮貌是一切文明的語言和行爲,它不僅是一種品質,一種修養,還是對身邊的人一種無聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依爲命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時甚至還去屋後的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務。上學以後,我每天放學都去王奶奶家,有時幫她掃掃地,有時跟她聊聊天,有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌,她佈滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便誇我是個善良、有禮貌的孩子。不知從什麼時候起,村子裏幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什麼時候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,要做一個時時、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠遠不止這件事。上學時,我會和媽媽說聲:“再見”;走進學校,遇到老師和同學,我會熱情地問好;課上,我積極發言,但絕不亂插嘴。“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我的身邊。我的好習慣換來了長輩們的讚賞,換來了同學們的信任,也使我更加的自尊自信!

千里之行,始於足下,育人爲本,養成爲先。同學們,像我一樣行動起來吧!讓我們把“請,您好,謝謝,對不起,沒關係”這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實到行動上,從我做起,從現在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

文明禮儀演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!今天我演講的題目是“文明禮儀陪伴我。”

在中國五千年來,文明禮儀如黃河,生生不息,從古至今;文明禮儀如白鴿,白頭傲天,高飛;文明禮儀就像鮮花一樣,優雅清新,永垂不朽。孔子云:“不學禮儀,就受不了。”這句話告訴我們,不懂禮儀,就無法在社會上立足。可見千百年前的人們對禮儀教育的重視!

但是,有多少人講究禮儀呢?恐怕連幼兒園小朋友都會說幾句“愛護公物,人人有責”之類的話。說話不做有什麼用?明代學者王守仁說:“知是行的想法,行是知的努力;知道是做的開始,做是你知道的。知而不做,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,卻不願意去履行,甚至反其道而行之。這和沒受過教育的人有什麼區別?所以,我們要踐行禮儀,知行合一,從自己的言行中努力,才能徹底改變隨地吐痰、亂扔垃圾等不良習慣。

我們在社會中,我們的身份和角色在不斷變化。這一刻我們討厭別人,下一段記憶就成了別人討厭的對象。

當我們是公民的時候,我們討厭亂扔垃圾、在文物上刻字等不良習慣。當我們是遊客時,我們不禁在這裏感受,在那裏畫畫。所以,“只留下你的腳印;除了照片和心情,不要帶走任何東西。”

隨着社會的發展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重。但是,如果你不尊重別人,別人怎麼會願意尊重你呢?

“尊重別人就是尊重自己。”這句話確實沒錯。那些習慣和壞習慣,只是暫時的,失去了,卻是自己的人格和尊嚴。

回顧歷史,當歲月的美麗容顏隨着落花流水而飄逝,當錦鍛地板的繁榮隨着故國的東風而逝去,那不斷修正創新的文明禮儀是不是也一起消亡了?

經過數百年的盛開,帆板館上的一點點殘血早已被沖走;幾百年來,潮起潮落早已抹去了定陽的嘆息之聲。在歷史的長河中,我們最終會抓住早已被遺忘的禮儀。

我們應該以新的面貌告別塵封的過去;我們要用實際行動抹去明天的陽光;用文明禮儀豐富世界!

我的演講結束了,謝謝!

文明禮儀演講稿10

文明禮儀是一種美好的行爲,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮儀,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,爲了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裏吹着冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶着孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮儀從我做起!

文明禮儀演講稿11

大家好!

在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統美德——禮儀。

其實禮儀並不遙遠,它就在我們身邊。

最容易做到的,便是講話要禮貌,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每一天把髒話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神聖的地方,怎能容忍此等不禮貌的學生。

還有就是對教師的尊重。在教師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對教師的一種尊重,教師費盡心血爲我們傳授知識,要是各做各的事,在下頭搞小動作,就辜負了教師爲我們付出的時間。

衣着方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿着大方、合體、乾淨,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。

在一個學校裏學習的同學,是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫忙同學,關愛同學,和同學建立良好的關係,自然會受到同學們的尊重。

社會是十分混亂的,作爲一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸菸、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自我拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成爲一個社會上的不良青年。

做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關係不好的同學也會願意和你做朋友。教師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。

讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!

文明禮儀演講稿12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目是《文明乘車,確保安全》。教育部副部長劉利民要求各級教育行政部門和中小學校將學校安全工作放在突出位置,切實保障教育系統和諧穩定。他指出,講安全是人生必須具備的最基本素養。只有人人懂安全、時時想安全、處處講安全,才能讓自己和小夥伴們都能平平安安,健康成長。“無論是誰,無論你多麼優秀,只要一不注意安全,你就會失去活着的權力。”“安全乘車,家校平安,兩者的結合,就是幸福!”安全是生命之本,安全是頭等財富。安全重於泰山,它是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

但是危及安全的事情隨時在我們的身邊,近來校車隱患頻頻發生,安全議題沸沸揚揚。血的事實,血的教訓,一幕幕令人心痛、慘不忍睹。

有人曾說,動盪年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因爲全球每年死於交通事故的人相當於一次中型戰爭的陣亡人數。

請看下面這組數字,“車禍猛於虎”,據不完全統計,20xx年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9。1億元。

大約在一年前,央視2套新聞播出;中國汽車保有量約佔世界汽車總量的3%,而中國交通事故死亡人數卻佔世界交通事故死亡總數的16%,每年因交通事故死亡的人數就超過10萬,連續六年居世界第一位。

目前,我國的道路交通安全形勢非常嚴峻,統計數據表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因爲交通事故而傷殘。

還有,研究人員將20xx年警察記錄的數據同醫生記錄的死亡數字作了比較。檢查在20xx年記錄了81,649個交通死亡,而交通事故中醫生髮出的死亡證書則爲221,135個。相當於平均每2.3分鐘,即每132秒鐘就有一人死於交通事故。更加可怕,更加令人毛骨悚然。

因此,安全乘車顯得更加重要了。爲了我們的安全,爲了我們的家庭的幸福,請我們攜起手來,文明乘車,乘文明合法之車。要強化安全意識,時時警惕,處處當心。

學校重申:要求人人自覺遵守交通法規,樹立文明新風。

1、每天放學必須排隊有序候車,服從協管人員的指揮,不擠隊,不搶隊,做到文明候車。

2、過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路,注意不要在馬路上追逐,嬉戲打鬧注意避讓來往車輛,注意禮讓,切不可和機動車搶道行走時要靠路邊行走,過馬路時要走斑馬線,同學結伴而行不可勾肩搭背,影響後面車輛的通行,造成安全隱患。

3、不乘坐無牌無證的車輛,不得兩人同坐一輛摩托車。儘量乘坐公交車或自己家的私家小車,如果是乘坐公交車,不要在車內大聲喧譁,一定要在車停穩以後再上下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。

4、如外出遊玩或者活動時,學生不得自己包租營運車輛,如需要包租車輛時,必須由家長聯繫。包租車輛必須車況良好,證件齊全,同時要有客運營運執照。

5、克服麻痹和僥倖心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全,做文明人。

6、提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。注意交通安全。

一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇,對我們敲響了安全的警鐘。交通隱患處處有,時時刻刻要小心,只要安全心中記,平安一定伴你行。

校園是我家,平安靠大家。讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們共同遵守交通規則,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每週平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

文明禮儀演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那羣可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裏,同學們,你怎麼可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓潔白的牆壁,留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信通過我們的努力,一展“三實小學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝!

文明禮儀演講稿14

尊敬的領導、親愛的老師、同學們大家好!

我叫某某,是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來,我們中華就有着“文明古國,禮儀之邦”的美譽。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統美德,它能夠表現出一個人的道德修養,它是架人以人之間友誼的橋樑,在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在,校園裏跟是瀰漫着文明禮儀的芳香,而這芳香正是來自校園裏的你我他……

少年是祖國的花朵,是祖國的未來,是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口,微笑的迎之後到校的每一位老師,每一個同學。校長,早上好。老師,早上好。。同學你好,多麼甜美的微笑,多麼親切的問候。一聲聲,一句句。洋溢着正個校園。在看看校園裏,二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛生。哎,那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢,是一個一年級的小同學。:“小同學,你好,請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。:“謝謝你,你真是一個好孩子。”

此外,教室裏,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學抱着一疊厚厚的作業走來,能夠看出作業的高度已經高過女同學的身高,她儘量躲避人,還嘴裏一向說:“讓讓,麻煩一下,借過。”雖然,許多人都讓了女同學,可這時幾位男同學在樓道口追趕着,沒聽到女同學的聲音。“砰”,男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地,:“對不起,對不起,我們不是故意的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們,甜甜的一笑,說:“不礙事,沒關係。”而後,大家一齊撿起作業本。相互微笑着離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風,滋潤着他人的心田。

文明是風,它能夠吹佛每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月,同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀,新時代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

文明禮儀演講稿15

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好,我是高一(6)班的李原。今天我們爲大家演講的是講文明樹新風。

中國是一個有着五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒並非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,爲我們的環境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅遊,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地遊客在樂園的非吸菸區肆無忌憚吸菸,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅遊,中國遊客大聲喧譁,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。

作爲中國人,我們在對外賓撿垃圾的行爲表達敬意的同時,也更應該爲自己的行爲感到慚愧。中國有讓我們引以爲驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈

相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍佈校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!

我已演講結束了,謝謝大家!