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暑期社會實踐心得通用15篇

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當在某些事情上我們有很深的體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的暑期社會實踐心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期社會實踐心得通用15篇

暑期社會實踐心得1

第一次自己出來找工作,第一次一個人住,第一次給孩子上課,第一次暑假不回家。

兩週過去了,對我來說絕對是個磨練。首先是每天五個半小時的上課時間,一節接着一節,只是有時候是初中生,有時候是小學生。

學生有聽話的,調皮的,喜歡打架的。有聰明的,也有不是很聰明的。每個學生性格也基本都是不同的。

先說小學班吧。先是李雨柔,一個喜歡纏着我,上課也很喜歡發言。一個三年級的學生,確實很厲害。然後是白佳璐,上課基本上不聽,一直在寫暑假作業,也不怎麼說話,不過講的東西,要麼她會,要麼很快也會學會。讓後是賀肖彤,裏面底子最好的一個,基本上每節課學的東西她都會,聰明也會處事,很懂事的孩子。然後是黃嬌嬌,黑黑的,瘦瘦的一個小女生。學習也還行,不過性格確實和她平靜的外表不一樣,發起彪來誰也招架不了。下來是王天君,男生裏面算最聰明的吧。大嗓門,喜歡和同學捉魚逮螃蟹什麼的。也很懂事。下來是他的同桌,路永康。這孩子其實不壞,有時候還被別人欺負,學習不行,用很多缺點,不過挺喜歡這個孩子的。還有一點,喜歡當班長,拿個東西去管別人,每次都被攆走。下來是後面的孫伸,學習很差,喜歡告狀,五年級,但全班,還有別的低年級的都打他,不過雖然不聰明,學習相當用功。他的同桌,喜歡上課說話,也喜歡欺負別的同學。沒什麼特點,略過。後面的李永升,在他前面的那個打架的`沒來之前,他是誰都敢欺負,學習成績相當差。後面兩個新來的,一男一女。先說男的,很聰明,也不咋說話,懂事,很好的一個苗子。他的同桌,賀娟妮,不過竟然被前面的叫做和水泥,然後被她追着打來打去。學習還算一般吧。說起來還算我的入室弟子,單獨給她補了幾天課了,還算滿意。在想,我走了,課誰給她代呀。

上面的一幫初中孩子。十三四歲,愛玩的,說話的,上課總是低頭的,還有幾個聽課的。總體還算可以吧。最前面坐的李倩,周諾彤。上課聽得還算認真,後面李家樂,杜俊,很聰明。一個學習一般,一個不說話,上課睡覺。還有旁邊史碧輝,路永傑,一個學習好,一個學習差,一個不說話,一個話很多。後面兩個刺頭,不想上課,也不聽課。學習也就一般吧。後面四個學生,家很遠,每天走一個多小時,中午也不回去。學習有好有壞。上課也挺好。還有幾個來了幾次,斷斷續續的。印象最深的有一個李玉林,很聰明。

或許這一兩天我會走,真的不喜歡這裏,但還是不捨。希望這些孩子好好學吧。

暑期社會實踐心得2

作爲一名大二的師範生,能在這個假期去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啓發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白瞭解的。

這個假期,我來到__鎮上幫一個教育機構招生,而後就在這裏上課,作爲一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤爲觸動我心絃的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

記得那一天,我是在__鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來,經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶着,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題。那位父親說着說着就哽咽了,我聽着聽着鼻子也跟着酸了起來。從那位父親的神態裏,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調裏也能聽得出他爲自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今,隨着社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母爲了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成爲一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔着不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求爲基礎的社會裏,我們的父母不得不帶着他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉。但是無論怎樣,留在家裏的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看着他們一個個因爲父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作爲園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

一天天過去了,在這些天裏,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因爲在這些天裏,我真的是在用心的'對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力爲基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵着我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作爲教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。

人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎麼做,那麼,作爲一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候纔去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習爲中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

暑期社會實踐心得3

時間總是在悄無聲息中流逝,還沒來得及跟上時間的步伐,20xx年的暑假又到來了,這預示着我又該做選擇了,是回家還是做社會實踐呢,這是個值得思考的問題。最後,爲了增加自己的社會閱歷,爲了進一步強化自己,爲了讓以後自己的前途更加光明,我毅然選擇了留在我們學校的招生辦公室實踐工作,希望通過這次實習進一步完善自我。

這次的實踐工作是我第二次在學校的招生辦工作,當然這份工作與我之前的實踐工作的性質完全不同,沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波、更沒有之前的低人一等,而更多的是責任、是認真仔細。這裏的實踐工作的條件非常好,由於今年是第二次在這裏實習,故這次實習工作機會的獲得相對去年是簡單了很多。

記得我去年進招辦是有過好幾輪的面試,不過機會總是給有準備的人得。想要在自己學校的招生辦公室實踐,並非一件易事。在做好了各項準備工作之後,我通過了讓人緊張的幾輪面試,我終於獲得了這次實踐機會。讓我沒有想到的是去年在招辦工作的人員中我是我們系08級的唯一一個,因此我去年倍加珍惜,當然今年的機會也很珍惜,今年的招辦生活讓我學到了更多,對生活的領悟有高了一層。

工作內容並非一成不變的,並非如大家所想的那麼簡單、那番單調乏味,除了有些日常的辦公室常規工作之外,我們還要做好前來學校諮詢的家長的接待工作、負責所有的諮詢電話的接聽、負責各項材料的接收與寄發(錄取通知書)及畢業生的檔案整理等,可謂是及各類工作於一身了,責任重大。通過暑期這近二個月以及去年的近一個月的實踐工作,我獲益匪淺。

一、責任心大於一切

在單位工作,無論一個人多麼優秀、多麼有頭腦、多麼會處事,都不及有責任心來得重要。招辦的工作,繁多、瑣碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真,因爲此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關係着一個學生的命運,稍有差池,便會給學生造成不可彌補的遺憾,這是誰也補償不了的。就比如說,打確認電話、裝錄取通知書。打確認電話我們會盡量讓考生本人接電話,往往會打好幾個直到考生給我們一個確定的答覆,我們會登記打電話去的時間,會登記一些重要的話語。在裝之前我們就會把一些說明或是介紹都會裝進去,但是到了正式裝錄取通知書時,還會安排人檢查資料介紹是否有多裝或是少裝。每個環節也都會登記是誰負責等等。因此,在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人,有責任心是他們首先必備的品質,有了責任心纔有之後的工作,也纔有之後工作上的成就。

二、團隊合作非常重要

在招辦我深刻的感受到團隊的力量,值得肯定的是我們這團隊很是團結,面對任何困難絕不退宿。工作分工合作就不用多說了,我們學校本科錄取工作時,有位考生的家長到學校來鬧,那會我們隊伍的團結就顯示出來了。誰在那裏誰負責什麼都不用安排我們就會去做。當然着目的是不讓考生家長打擾到錄取工作的進行。任何事情,都不是僅憑自己的單打獨鬥就可以解決的,招辦的工作量繁重,但是每項工作又特別的重要,一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率,在任務量繁重的工作面前,也會顯得無能爲力。有了團隊工作,有了效率,更有了快樂。

三、效率優先

我們這新團隊第一次打確認電話是,用的時間比所預料的時間要長,以至於每位老師也都陪我們打完纔回家。我們也捱了批評,我也認爲老師批評我們是對的。以爲單位的工作都有時間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽,更容不得自己拖沓,一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此,怎麼樣才能保質保量的完成自己的.工作任務,這也是需要我們的實踐工作中不斷去琢磨去改進的。之後的本科和專科確認諮詢電話我們就好了很多。

四、要勇於承認錯誤

專科錄取時我所負責的隊伍在謄寫一些信息時出了錯誤,領導在飯桌上提了出來,飯後我到辦公室第一件事就是查清楚是怎麼回事,是誰謄寫的。再搞清楚之後就到領導那裏承認錯誤,所幸的是那失誤沒有影響到考生的錄取。當然不管是誰的失誤我都是應該被責罵的,在招辦每件事情的完成不僅需要有強烈的責任感,更多的是“0”失誤的結果。也讓我明白工作難免會有出錯的時候,在面對自己的錯誤的時候,你能否有勇氣站出來主動承認錯誤,這是非常重要的。人非聖賢,孰能無過,當工作出現了錯誤,你勇敢的站出來,被責備是必然,但是有了這次的教訓,你才能在以後的工作中做到盡善盡美。

雖然僅僅工作了短短的一個暑假,但是這近二個月及去年近一個月自己的感觸並非三言兩語能說得清楚,相信自己學到的許多經驗在日後的工作中定會成爲我的優勢。此刻,我願意做一個渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之後,我會成爲人羣中那顆閃亮的明星的。

暑期社會實踐心得4

摘要:隨着社會的發展,電子產品發揮着日趨重要的作用,他使社會更加自動化完善化,極大地提高了工廠的工作效率,所以發展電子工業是至關重要的。

關鍵詞:電子產品生產流程管理技術經驗

馬上就是大三了,快要面臨着就業,所以想暑假去找一份事做,一方面是爲快要就業找點經驗,另一方面就是爲父母減輕點負擔。所以我們幾個同學就商量着到外面找一份工作,因爲我們的專業是跟電子有着密切的關係所以我們決定去找個電子廠,我們定下的是一個從未去過的地點-----深圳,這會增加我們找工作的經驗。考完試我們就起身前往深圳,剛下火車覺得人生地不熟,不知道該怎麼辦,後來我們幾個就先找了個旅館,一路問過去熟話說“路在嘴上嘛”,休息一夜,第二天我們就坐地鐵去寶安區,寶安區是深圳有名的工業區,那裏的電子廠也是十分有名的,到寶安區後我們先確立了一下方向,然後就揹着重的行李一家家公司找過去,招工的很多但大多數不適合我們,電子廠主要招焊錫工插件工技術工等,而且有一至兩年工作經驗的優先,一路上我仔細觀察了一下與我們機械設計製造及其自動化專業有關的招聘信息,發現有幾點很重要,首先學好基礎知識,平面和三維軟件得學好,其次就是工作經驗了這點很重要。我們一路找,找累了就在路上歇會兒喝口水,終於在下午找到了一家電子公司-----盛科電子有限公司。此時我們最大的感受就是找工作太不容易了,尤其是對我們這些羽翼尚未豐滿的年輕人。以後要不斷地豐滿自己的羽翼。

經過一個多月的工作對公司的經營流程有了一定的瞭解,該公司大致分爲銷售部門和生產部門。

一、生產部

生產部主要負責電子產品的生產和包裝,設有生產部經理及主管,技工,普工等職位。

其電子產品的生產流程可分爲以下幾個步驟

(1)插件

插件就是將電子元件插在電路板上,在該公司是採取人工流水線工作,經過觀察發現插件是從小件插起再到大件,這樣就更容易而且更方便後面的插件,插件是要十分認真不然的話差錯了整個產品就沒用了,又要重新拆開檢查,並且的看清楚各類零件的差別以免搞混,插好以後就是浸錫,在浸錫這個崗位乾的比較久對他有比較深的體會,浸錫是把電路板浸入錫液中使元器件焊接起來,浸錫時要十分注意時間浸得太久了就容易燒壞元器件,所以要把握好時間,這需要長時間的練習熟話說熟能生巧,做多了就能夠掌握其中的技巧,另外也要注意浸入錫液中的深度,進入太多就容易導致短路而且也十分浪費原料。浸錫完成後就是切腳,切腳不要切太短不然很容易切壞元器件。

(2)組裝

然後就是組裝了,把先前完成的電路板和一些零件用電焊焊接好後,然後把所有的零件都組裝好就行了。

組裝就是電焊部分更難一些,但也是一門技術,焊接時要保證焊接處的圓潤飽滿,避免出現假焊虛焊。組裝好後就是一個成品了。

(3)包裝

包裝就是將成品包裝起來然後銷售,包裝前要對產品進行質檢,把那些壞的不合格的產品挑出來進行修理,然後再質檢,直到合格時爲止。包裝要使得產品整潔大方。

二、銷售部

銷售部主要負責產品的銷售,設有客戶經理等職位,整個部門主要是去招攬客戶,公司有個接待室專門接待客戶,

通過一個月的暑期工作我有以下心得

使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更爲可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習,我比較全面地瞭解了電子公司的組織架構,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的'大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

而作爲一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,爲能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到公司,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,爲此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因爲它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因爲工作量比例的大小而去抱怨,因爲抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因爲快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,

而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,

我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

暑期社會實踐心得5

今年學校放的暑假並不短,一共一個多月,爲了增長社會實踐經驗,我決定去打工。但是社會上工作雜亂,各種工作多如牛毛,作爲一個剛剛走完大一的大學生,我並沒有多少實踐經驗。加上學校放假晚,找工作對我來說確實不是一件容易的事情。

找工作的過程歷經坎坷,我首先到了自己喜歡的美甲店去詢問是否需要新員工,但是店主的答覆是必須在店裏先學習一個月,技術都學會並且熟練的時候纔可以試着上班,但是我是一個暑假工,顯然沒有時間去先學會再上班。這讓我覺得想做自己喜歡的工作還是要有深厚的基礎纔會有人願意聘用。接下來我又到了家附近的一個類似肯德基麥當勞的漢堡店,因爲之前看到這個店一直在招聘員工,但是去詢問的時候人家卻說不收暑假工,只招收長期工,無奈,這個想法只好作罷。暑假工確實在社會上那麼不受待見。幾經奔波還是找不到,然後我萌生了去網上找兼職的想法。我登陸了58同城,做自己的簡歷,這時候我才發現自己在社會面前有多麼的渺小,沒有獲得自己所學專業的相關證書,不能去做很專業的工作,也還沒有通過計算機二級,一些簡單地整理數據處理表格的工作也沒人會錄用自己。英語雖然過了四級,但是所有與英語有關的職業對英語都要求很高,絕不只是四六級那麼低的門檻。大一學的基礎知識CAD由於沒有勤加練習,只停留在能完成機械製圖習題冊的水平,自己喜歡的設計類工作也做不了。自學的PS由於不精通,也不能找到相關工作。當時只覺得很無助,覺得自己在社會上是有一種實實在在的很真實的無力感。後來和同學打電話瞭解到同學在託教中心做助教,我突然間覺得這是個適合自己的工作,於是馬上去網上搜索南陽的老師招聘信息,但是無奈的是放太晚,幾乎所有的託教中心老師都已經招滿。這個時候才覺得找工作是多麼的不容易。

就在我的心情墜入谷底,想要放棄的時候,一個高中同學打來電話,說她親戚家的飯店一個員工臨時請假,問我願不願意去。當時的心情一下子變得歡呼雀躍,覺得這真是一場及時雨。並且是一場多麼好的及時雨。但是後來的經歷其實還是讓我又一次墜入谷底。在餐館打工點點菜端端盤子並不像自己想象的那麼簡單,所謂顧客就是上帝,但是不是所有的顧客都是那麼善良寬容的上帝,如果運氣好顧客都只是點點菜然後吃吃飯就走。但是有時候的顧客卻是真的讓人萬般氣憤卻又無可奈何,中午和晚上是餐廳最忙的時候,總是有那麼一些顧客,吃完飯一直不走,聊天啊或者玩手機,那個時候很多顧客本來都是要吃飯的,但是一直等不到座位,可是與此同時居然還有吃完飯不走的顧客,這都讓我和其他餐廳的員工特別心塞,但是又說不了什麼,誰叫顧客是上帝呢。可能是天氣原因,剛開始幾天顧客不多工作還算輕鬆,到了後來,隨着八月份的到來,每天中午都是忙前忙後,在一個充斥着聊天八卦討論菜品的氛圍裏努力的記下客人點的幾號菜,記下幾號菜是幾桌的。餐館並不大,但是廚房和餐桌來回跑的反反覆覆,已經讓我覺得手擡不起來,腳每走一步都是痛的,但是自己選擇的路,再累再痛也是要走下去的。晚上回去,用熱水泡腳,看到平時那麼細心保養的手腳如今變得那麼滄桑遍佈,只覺得委屈的淚水止不住的流。汗水與淚水一同流淌的日子讓我覺得生活多麼不易,果然是天下沒有免費的午餐,所有的成果都是要付出很大代價去追求。就像高中的不眠不休,一直學習,累了也站着,困了也站着,只想着三年而已,我會拿着最豐厚的`果實走出來。而如今,只是一個月而已,與高中比起來這點苦又算什麼呢,無非是身體上的勞累,好好休息還是可以過去的。或許就是這些想法,讓我咬咬牙堅持了這麼一個月。

餐館是各種人的匯聚地,每天都見到各色各樣的顧客。有財大氣粗不用找零的,也有由於貧困或是吝嗇錙銖必較的,有給孩子過生日的,在孩子面前很大方的全聽孩子點菜,在人羣后卻在一個一個算菜的價錢,想這個月的工資。當時聽到這些,只覺得一陣心酸。父母真的是不容易,爲了孩子自己明明那麼苦,卻不在孩子面前流露一點點。而那些財大氣粗的顧客,或許一大桌菜,剩下很多也不會帶走,每當這個時候我都覺得很心痛,糧食哪能經得起這種浪費呢,河南還在大旱,萬千農民沒有收成,出路都不知道呢,而這些人卻還在浪費。哎,

可是我只是一個小小的服務員,我又能說些什麼呢,我也是能是暗自心痛。但是欣慰的是大多數顧客還是不會浪費的,點多的都還是會打包帶走的。

餐館也是聚集各種信息的地方。聽到客人的聊天,也猜得到他們大概的職業,有因爲孩子考上大學,要慶祝一頓的,也有迎接遠方朋友回來的,亦或者是工作出現問題,請教同門師兄弟的。也有隻要一碗麪吃過就匆匆離去的。那麼多顧客,覺得真是世間百態。生活不易,且行且珍惜。

暑假社會實踐,不只包含各種辛苦各種累的描寫吧,我覺得其實更重要更深層的是眼睛看到的東西和耳朵聽到的,以及內心感受到這個世界的樣子。暑期社會實踐收穫最大的不是積累了多少社會經驗,看慣了各種白眼冷嘲熱諷之後的淡然。而是站在一個小小服務員的角度,看到了社會的樣子,和一個大學生眼中的社會是多麼的不同。

暑期社會實踐心得6

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本上的知識往往沒有你親自實踐瞭解得透徹。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額,但我們是快樂的。

我們實踐,我們快樂。作爲實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在社會實踐小組中貢獻着自己,以追求調查南京市高校大學生性現狀爲目的,努力地去想,去做,在這個團隊中發揮自己的作用,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家爲了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外發放問卷直至深夜歸來,汗珠滴落早已浸溼全身,更不論每晚寫報告,總結全天,爲明日準備到深夜,我們始終團結一心,盡職盡責地完成自己的任務。每天奔波於南京各個高校之間,我們詢問着,調查着,雖然無數次被拒絕,但我們堅持着,目的是完成實踐,以追求學術上的嚴謹。我們付出,我們收穫,我們快樂。

在對南京各大高校大學生性行爲現狀的調查實踐中,我們瞭解到了處在青春最好年華的大學生性意識的無知,以及正確性知識的.引導和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調查結果讓人觸目驚心,但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。後期的講座及各項工作還是讓我們感覺到社會實踐活動的意義。

實踐活動結束了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥。我們在暑期社會實踐中得到的不僅僅是學術上的結果,更多的是對生活有了更多的體會,對社會有了更深的瞭解,而我們也在暑期社會實踐中成長。我想,當未來的某一天,我們想起暑期社會實踐中得點滴,將會對它有着不由地感激,而它也將成爲我們青春記憶閃亮的一筆。

暑期社會實踐心得7

XX年八月,我們一行十六人來到了青海,帶着對人類淨土的嚮往,帶着對青海孩子的關懷,我們踏上了這塊土地,一路上列車外那大山河流的美景,早已將我們的思緒前往那無邊的草原和高原,忍不住內心的激動,我們用相機記錄着的一點一滴······

30個小時的車程結束了,帶着新生兒的眼睛我們開始打量這個未知的世界,西寧繁華的街頭真的讓我們以爲還在東部沿海,簡單的休整之後,我們踏上了去往瑪多的路,那裏,幾百名孩子在等着我們的到來就這樣,隊員們顧不上高原反應的影響,依然走下去·····

一路走,一路行,轉戰後,我們來到了我們地教學第一站——瑪多縣秋智鄉寄宿小學,走進校園,等候孩子們的到來,迎完活佛,一批批小學生回到了學校,看到一朵朵高原紅過來,這原來是真正的.紅二團······

簡單的準備之後,儀式開始,同學們想作爲客人的我們獻哈達,看到一個個脖子上帶的,真不知道該怎麼敢想,感受到那些孩子的熱情,好不容易把哈達放下,孩子們圍着不放,對我們這羣大哥哥大姐姐開始熟悉起來······

不知道有沒有人體驗過高原的野炊,中午我們拿飯來到草地上,看着高原,嘗這真正的高原食物,真的別具風味,匆匆解決完午飯,我們來到我們的駐地----校外的帳篷,青海暑期社會實踐感想,社會實踐報告《青海暑期社會實踐感想》。

當真正進入教學,我們才發現,原來老師真不是那麼好當的,原以爲大學生的我們教小孩應給易如反掌,但當我們真正走上講臺,才發現真不是那麼回事,看着下面那一張張稚嫩的臉,真不知道該講什麼了,外面的東西我們懂得不少,然而去不知從何說起,因爲不熟系教學方法,我們只能叫那些欠缺老師的課程,音樂、體育、美術,自己上課時從來沒發現講課是多麼累的事,但當我們走下講臺,一個個大汗淋漓,真正體驗老師的辛苦,不容易啊······

幾天的教學很快的結束了,當離別時才知道原來相聚是那麼不容易,準備離開,雖然已經和孩子們提前說好,但還是控制不住內心的激動,幾個女生眼睛已經發紅,孩子們更是忍不住哭了起來,看到那眼睛,我們儘量控制住眼淚,準備發車,孩子們拉着手,往我們手裏塞着他們的“禮物”,一張張紙片,一張張摺紙,我們想放開手,但手卻被攥得更緊,不是誰開始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”。眼淚真的忍不住了,雖然還要哄好孩子,讓他們不要哭,但自己眼睛卻開始溼潤,車開了,我們即將離去,孩子們唱起了藏民特有的送別歌,雖然我們聽不懂,但我們可以感受到,孩子們的不捨,女生們還在抽噎,儘量避開孩子們的眼睛,因爲那我們承受不了。

回到濟南,我們纔想起留給孩子們的照片,纔想起答應孩子們明年的諾言,我想起走時的話語,離開並不等於忘卻,我們會做得更多,我們會一路同行······

暑期社會實踐心得8

XX年7月13日,這是我團社會實踐的第三天,我們受邀來到延安大學馬克思主義學院,以“青年思想,延安精神”爲關鍵字進行了學習交流,參加人員有共學會總會的部長團以及會長團骨幹。與會的延大代表有馬克思主義學院宋雨潔、郭軍老師,白玥、師壯壯、胡建、牛奮學長。

本次交流會主要是以學習爲目的,旨在幫助我會會長團、部長團能更快更好的完成角色轉變,激發各位的理論學習熱情,堅定政治立場。

討論會開始後,姜威宇作爲代表介紹了我會的與會骨幹,並講述了我理的軍工特色。宋雨潔老師向我們介紹了郭軍老師、各位學長以及延安大學的'馬克思主義學院的特 點。接着,雙方順利展開了討論學習。首先討論的是延安的經濟問題,老百姓對紅色旅遊的看法,並逐漸轉到延安精神。我們主要追根溯源,學習探討延安精神的歷史與發展,從最早的延安時期的延安精神,結合思政教育與延安精神,瞭解了與時俱進的延安精神,一路走到了大學的延安精神,並因此討論到了現代青年的意識形 態。最後在同學們的激烈討論下,交流會氣氛活躍,互動熱烈,尤其是與我們年級相進的牛奮學長,他的觀點獨特,講解精巧,同學們都很有收穫,受益匪淺。

本次交流會非常成功,同學們視野增廣,觀點更加豐富並將定。比如宣傳部部長楊慧茹,通過討論對四近四信有了新的理解和實現想法。學習部部長徐博,對當代青年的意識形態有了更深的認識,以及對延安精神和延安經濟有了更深的瞭解,討論會結束之後,大家積極地進行了收穫的分享交流。

討論會結束,也意味着本次社會實踐落下了帷幕,我們在返程中有了別樣的收穫,尋找着郭老師所講的“陝北五色”,感受着牛奮學長分享的苦難文化中的樸素,懷揣着更加堅定的精神信念,我們將在這三天時間裏看到的、學到的都串聯在了一起。在這三天裏,各骨幹收穫頗豐,互相之間有了更深刻的默契,我們相信這次社會實踐會有一個優秀的成果,能夠有效的幫助我會發展進步。

暑期社會實踐心得9

時間過的真快,一眨眼時間我在xxxx科技實習三個多月了。回顧這三個多月在公司的工作生活,我感到很慶幸和滿意。慶幸的是我比其它一部分同學多了三個月在軟件公司工作的經歷,這使我畢業後能夠更好更快地適應軟件公司的工作生活和節奏。滿意的是公司爲我提供了良好的工作學習環境,我剛到公司不久公司就爲我提供了電腦和相應的座位,當我在學習C#過程中遇到不懂問題的時候,同事都會毫不吝嗇的爲我講解,讓我感受到公司團結向上的氛圍,軟件公司最重要的也就是這種團隊合作的'精神。在這三個多月的時間中,我進一步學習了編程語言C#,面向對象編程以前在學校的學習沒有真正自己實踐,是在老師帶領下完成的項目。現在我對C#有了基本的認識,實習報告網也具備了用C#開發Windows應用程序和Web應用程序的能力。現在我再去理解,C#,我發現它們真的是很強大,它的強大也體現在方便的集成開發環境。

NET是個強大的新平臺,而C#則是該平臺下最佳的開發語言。在思想認知上面也得到了很大提高,上班了,不能像在學校那樣隨心所欲,天大的事有父母頂着,自己不用操心。現在走上社會,就是大人了,應該有責任心,對自己的言行負責。工作中,我也嚴格要求自己,每天早早到公司,爲同事開機,打掃衛生。和同事和睦相處,不遲到,不早退。對自己編碼能力還不是太滿意,有待進一步提高。現在通過學習,總覺得自己學得不夠好,要用到的知識時感覺頭腦一片空白,很後悔當初在學校爲什麼不多學一點,多練一點。實習報告網後悔也沒用,只能自己努力。灰心時給自己打氣,哭過之後擦乾眼淚,繼續工作。整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。

作爲我在踏出社會之前的爲數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。 零距離的與社會接觸,更能使我將書中的所學與社會需求緊密的聯繫起來,進一步的鍛鍊我的意志,提高我的專業水平以及個人素質。同時又進一步的讓我懂得交流。所以與其是一次生產實習不如說是一次檢閱,一次考驗——是社會對我們多年在學校所學的檢閱,是對我們個人綜合素質和能力的考驗。面對明日的挑戰,也許很坎坷很困難,但是滿懷信心的我絕不退縮。因爲這是一片廣闊無垠的天宇。

暑期社會實踐心得10

“精準扶貧”是黨中央、國務院制定實施的重大戰略政策,是實現全面建成小康社會與共同富裕的重要舉措,是惠及貧困羣衆的重大利民惠民政策。安徽師範大學文學院赴瑞金精準扶貧調研隊在今年6月28日至7月8日在江西瑞金市黃沙村進行實地調研,總的來說,“精準扶貧”對於廣大困難羣衆來說,起到了較爲明顯的作用和效果,大部分困難羣衆的生活水平得到了明顯地提高,大部分困難羣衆實現了脫貧,並且有相當一部分羣衆實現了致富,在20xx年前全部消除貧困現象和實現全部貧困人口脫貧是可以實現的。

但是,在精準扶貧政策實施過程中,也存在一些問題,有的還是比較突出的,羣衆反映也是比較強烈的,主要集中在精準扶貧的準和實兩方面。

在“準”這一方面,精準扶貧改變了以往“大水漫灌”的方式,改爲“滴灌”,這當然是很好的,但是在落實中,一些問題也暴露了出來。在對某地區調查中,就發現了貧困戶評定程序過於繁瑣,往往一些貧困羣衆被評上貧困戶要走很多程序,花費很長的時間,並且一些幹部爲了實現所謂的儘快脫貧,刻意減少貧困戶指標、提高審覈標準。還有,由於一些幹部手中掌握指標和貧困戶的審覈權,就出現了私相授受、權錢交易的現象,一些不是貧困戶的人卻能享受到貧困戶的政策優惠和生活補助,而該幫助的困難羣衆卻沒有得到應有的政策幫助。這樣有些困難羣衆實際上處於貧困狀態,但卻得不到國家政策的幫助,導致這些羣衆還是生活在溫飽線以下,生活十分貧困。

在“實”這一方面,在對某地區的調查中,也發現了精準扶貧落實不到位的情況。被調查的羣衆反映一些幹部爲了政績,刻意降低脫貧的標準,本來沒有達到脫貧標準的羣衆,實現了“被脫貧”。還有,被調查的一些羣衆反映國家給的困難補助並沒有完全兌現,如某市政府規定的貧困戶補助標準爲每人每月240元,然而困難羣衆實際得到的只有每人每月100元而已。在一些扶貧項目方面,也存在暫時性能夠幫助困難羣衆實現“脫貧”,而不能長期化、常態化,可以說是變相的注重輸血而不是能夠實現造血。一些幹部甚至是對羣衆進行“封嘴”,要求羣衆特別是“被脫貧”的羣衆不論是上面誰來調查訪談,都只能說正面的,絕不能說負面的。

“準”和“實”是精準扶貧在一些地方羣衆反映最爲突出的問題,政府部門必須給予高度重視和認真對待,及時針對問題進行整改和糾正,切切實實地把精準扶貧這項惠民的國家重大政策落到實處,讓政策不打折,不變味,不變質,讓困難羣衆切切實實享受到國家政策帶來的實惠與好處。

爲此,政府部門應從“準”和“實”所反映的問題對症下藥。對於“準”所反映的問題,政府部門要切實深入困難羣衆當中,對於困難羣衆評定貧困戶要把嚴格審定與簡化程序提高效率相結合,對於在評定時期的困難羣衆要採取過渡性應急救助措施,以困難羣衆實際爲出發點,以困難羣衆爲中心,切實解決困難羣衆的困難。對於某些幹部不執行中央政策、慢作爲、不作爲或私自篡改貧困對象的情況,要嚴肅追究處理,加大紀檢監察與問責力度,涉及違法犯罪的',要依法嚴肅處理。對於“實”所反映的問題,政府部門要嚴格脫貧考覈管理制度與辦法,加大考覈力度,沒有達到脫貧標準的貧困羣衆要堅持幫扶,絕不能搞所謂的變相脫貧與“被脫貧”。政府部門還要加大對困難羣衆的技能培訓,實現從輸血向造血的轉變,而且造血要能夠長期化、長久化,而不是脫貧後造血功能就喪失了,出現脫貧羣衆又返貧的現象。針對有些幹部對羣衆封嘴堵嘴的現象,要堅決查處,嚴肅追究相關責任人的責任,讓羣衆特別是困難羣衆能向政府真實的反映實際問題,讓政府能夠傾聽到羣衆的呼聲,深入瞭解實情,反思有哪些不足,有哪些還沒有做到位,這樣政府才能更好地及時調整政策,更好地爲困難羣衆辦實事、做好事、解難事,更好的履行職責,爲人民服務。

暑期社會實踐心得11

實踐單位:xx水利水電大學環境與工程市政學院

實踐時間:XX年7月10日 至 XX年7月23日 ,共計14天

一、 實踐目的

似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞彙便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發參加,但是我們卻賦予了它“學分”的價值,在目前中國教育由“應試”性轉變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效於自制力,爲了這門“必修課”,我們無疑要着手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經是成年人,理應應該去真正的做些什麼事情來鍛鍊我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因爲我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發明,或者去調查個什麼事情,取得多麼宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落後的地區,孩子們始終把大學當做多麼遙遙無期的目標,他們包括父母家人的'觀念,都或多或少有一些侷限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,儘可能爲他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數不勝數,但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望於他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。

二、 實踐內容

本學期期末考試於7月9日結束,因爲實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定於7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的“掌中寶”,一切經濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去xx。因爲xx是xx本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對於方案二都有一定的保障,因此最後我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經調查瞭解,xx村經濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊伍一行13人,相對於其他實踐團隊人數,有2倍之餘,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發,第一個小隊於7月10日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當地進行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當地村委會、政府取得聯繫,出示相關證明。有一個比較糾結的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經過一天的奔波,熟悉了周圍的環境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。

7月11日早晨,第二小隊出發,經過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,13位成員碰面,爲了保證教學質量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到xx村,然後各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之後回到各自學生家中午休,繼續上課輔導,下午六點於固定地點集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯繫13名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求爲孩子輔導功課,孩子人數不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

當然,關愛留守兒童,傳遞溫暖,並不是單純的輔導功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做遊戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學的故事,孩子,因爲夢想,因爲單純而偉大,至少,我們能儘可能的多幫助他們,樹立一些希冀,爲着他們對大城市、大學、新生活的嚮往而去逐夢。

“好久不見,我們回來了”。

暑期社會實踐心得12

社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志願者,在各個城市的大街小巷發宣傳單,宣傳“保護環境,愛護環境”。我們周邊的'環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是爲了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐得來的。

暑期社會實踐心得13

暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之餘不免深思自問:我們的責任又是什麼呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,纔是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。可是自從走進了大學,就業問題就一直圍繞着我們。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,但還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?於是,我們勇於實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐是今後工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的.東西。因爲環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售情況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關係不大,但是與數字的接觸讓我能在今後的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字一定得檢查仔細,數字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然後改過來就可以了,在企業出錯是要付責任的,這關係着企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時保持競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門爲你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什麼、如何去做、並付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對於工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想着如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什麼樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備纔可稱爲真正的人才。小到關懷備至、樂於助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現着品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是爲才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最後是紮實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,紮紮實實打好基礎,把每件事做到具體細緻才能刻骨銘心。

暑期社會實踐心得14

我在報紙上經常看到關於大學生暑期打工的報道,打工不僅能像大人上班還能得到工資呢!今年暑假我也想去嚐嚐打工到底是什麼滋味!於是我把這個想法告訴了爸爸和媽媽。爸爸大笑起來:“嗯,想法真不錯,可是你還太小了!”“對呀!等你長大了,一定可以的,不過現也沒有單位敢要你的呀!”媽媽也在一邊應和着,難道我這次打工計劃真的要泡湯了嗎?

第二天,我看見媽媽在洗衣服,眼珠一轉計上心來。於是,我跑到媽媽身邊對媽媽說:“今天我的衣服自己洗,不過你得付我一元錢,作爲我今天的工資如何?”“原來你想給我打工啊!好,但是要洗得乾淨。”說幹就幹,我先在衣服上塗了厚厚的一層肥皂,再用刷子刷呀刷,不一會兒一大堆泡泡包圍了我的衣服,讓我的衣服好好的享受了一次泡泡浴。媽媽看見了,搖搖頭說:“用這麼多肥皂啊,你還不一定就洗乾淨了呢?”我可不管三七二十一,最後用了很多的清水才把衣服給漂乾淨了,這樣我順其自然的拿到了第一次工資。

第二天,媽媽早早的就出了門,連她和爸爸的衣服都來不及洗。我想有了昨天的經驗,今天我要把全家的衣服一起洗了,這樣媽媽一高興工資一定能夠翻倍的。因爲我和媽媽的衣服並不是很髒,所以很快就解決了。可是洗爸爸的衣服就不簡單了,我塗了刷,刷了塗,塗了再甩,爸爸的衣服好不容易給洗好了。輪到他的大褲子了,哎!浸溼了得褲子好像被施了魔法,我怎麼也沒法把整條褲子提起來,只有看見哪裏洗哪裏了,這時的我已經汗流浹背了,汗水像毛毛蟲一樣爬滿了我整張臉!最後當我看着自己洗地衣服掛在衣架上的時候,總算鬆了口氣。

傍晚媽媽回到了家看見我疊好了的衣服,笑眯眯地說:“呦!真不簡單,讓我檢驗一下,呀!爸爸褲子上這麼大一個油漬沒洗掉,衣袖上、領子上還留着汗漬呢!不過工資還是要發的,因爲你付出了汗水和勞動!”媽媽今天給了我雙倍的`工資兩塊錢,她還教我如何正確的洗衣,先把肥皂均勻的塗到衣服的每個角落,再從衣領、衣袖、正身逐個刷乾淨,遇上特別髒的還要用力的搓,至於爸爸褲子上的油漬嗎!要先用洗潔精在油漬的地方使勁搓,這樣就一定能把它消滅了!

就這樣,我按照媽媽教我的方法學會了洗衣服。時間過的真快,我不知不覺已經洗了一個星期了,也從媽媽哪裏拿到了十二塊錢的工資,這可是我以前一個禮拜的零用錢那。

今天,我還是和往常一樣洗好了衣服。不過從今天開始,我決定不再向媽媽要工資了,因爲我覺得這是我應該爲媽媽做的。看着晾在衣架上的衣服,隨着微風輕輕擺動着,感覺今天的衣服洗得特別乾淨!

暑期社會實踐心得15

當我踏入溫州,脫離了杭州的酷熱,我想,我會喜歡上這個地方的。

車站擠滿了來和去的人羣,他們揹着挎包,手提行李包,雙眼望着發車的地方不斷前進,偶爾停下來休息一下,才四處打量這個不是很熟悉的地方。

來到我們落腳的樂清中學,只感覺現在的高中生不再如當初,看着那一張張略顯“稚嫩”的臉孔,我感覺我們年齡雖然相差不多,卻已有了“代溝”。也許我們都喜歡周杰倫,也許我們喜歡打籃球,但當彼此睡不着瞎想的時候,他們會幻想自己考上一所理想的大學以及大學裏面豐富多彩的生活;而我想得更多的,卻是下學期得好好學習,好好活動,讓自己的生活更加充實。到了市政大樓,省關公委的領導接待了我們,登上大樓的最高層,可以俯視到整個溫州的面貌,世紀之星屹立在前方,如同一位偉人正握筆在這片土地上揮斥方遒,畫出座座高樓大廈,寫出出篇篇動人心絃的故事。午飯是溫州的特色小吃,讓我們見識到了當地的風土人情。溫州大學,儘管不是一所很有名的大學,但它的管理理念及學生的求知和創業慾望卻讓我深深折服。我們兵分兩路,我這一組採訪了白炳衛,這們只大我兩屆的學長,卻已經將自己的'事業做向國外,與白炳衛的交談中,我們得知,他的團隊裏面,有哈佛大學及麻省理工大學的優秀畢業生,更有甲骨文公司的創始人,而這得到這一切的關鍵,卻只是他的一個概念!創業並不是打工,勤奮,努力,堅持不懈是不需刻意要求的前提出,真正能吸引別人的,是你的風格,理念。東杭村,是給我留下最深刻印象的地方。當沿着蜿蜒的山路進去的時候,我就知道自己將見到一個以前沒見過的世界。果然,深山老林,綠水淌淌,在這裏,我們採訪了以養山雞發家致富的陳永洲。這位剛畢業一年的大學生,已開闢出一條屬於自己的道路,他的灑脫,幽默,使得我們的採訪過程極爲國鬆,隨後我們還參觀了他的山雞養成殖基地,並見到了爲數不多的孔雀和黑天鵝,如此近距離的接觸,讓我不得不感嘆大自然的神奇魅力。小坑村,是我們的最後一站,同爲山村,它帶給我的感覺與東杭村不盡想同,一個是依山而建,另一個卻是建於一千多米山頂之上。青山環繞,白去遮頂,當像走迷宮一樣到達小杭村後,我再次被大自然的鬼斧神工所震驚。那種俯視的羣山的感覺,那種陽光透過雲層的感覺,就像見到了小說裏面描述的仙人隱居的地方。溫州,這個充滿活力的地方,讓人陶醉,讓人不捨。留情溫州暑期社會實踐責任編輯:飛雪 閱讀:人次