當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動總結 > 大賽活動總結精選15篇

大賽活動總結精選15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.34W 次

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大賽活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大賽活動總結精選15篇

大賽活動總結1

緊張而又激烈的掰手腕大賽在同學們歡呼與吶喊聲中圓滿結束。

由於時間與體力關係,這次比賽分兩天進行。第一天首先進行抽籤,根據抽到的號進行比賽,在全體成員中進行24進12,12進6,決定前六名。第二天再由這六名進行比賽,6進3,3進2,選出冠亞軍。

作爲本次比賽的策劃人,我強烈的感受到同學們積壓在內心深處的激情,他們爲了展示自己的奪得冠軍激情,勇於挑戰的精神在比賽中凸顯的淋漓盡致。從中我看到了新一代大學生如虎之傲視羣雄,鷹之搏擊長空般的挑戰精神。在這個充滿競爭的社會裏,我相信,只有這樣的人才能更好的適應與發展。

同時,此次活動也讓我被那種如泉涌般溫暖而又強烈的.同學情誼而深深地感動了,在比賽中,他們一個個就像初生的牛犢,用犄角頂着對方,誰也不肯服輸:而在比賽後,他們又像失散多年的兄弟,相互擁抱,噓寒問暖,正應了那句話:度盡餘波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。這是一種什麼感覺?是友情,又似親情。總之,有了這樣的情誼我相信我們的班級,我們的成員,會更加的溫馨。我們遠離家鄉,遠離父母,隻身在外,有是我們會感到孤獨,有時會感到空虛,但這時,總有可愛的同學的熱心陪伴,總有敬愛的老師的熱心照顧。“華水”一個佇立在中原大地上的璀璨明星,我們有幸成爲其中一員,享受她的呵護。

此次活動圓滿結束,達到了預想的效果,不僅豐富了我們的業餘生活,提高了同學們增強體質的意識,更重要的是,促進了我們班同學間的相互交流與溝通,培養和增強我們班級成員間的凝聚力,使我們的班級更加和諧和溫馨,爲以後我們更好的合作奠定了牢固的基礎。

從這次活動中我覺得我們以後應積極策劃此類活動,讓同學們有興趣,並且從中受益匪淺,而同學們也應積極響應號召,只有這樣,我們才能使“華水”這源舞動的泉水更加燦爛輝煌!

大賽活動總結2

一、活動初衷:

爲了增強我係的文化氛圍和民族氣息,豐富同學們的業餘生活,同時提供給學院象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉着的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。

二、活動具體內容:

1..比賽時間:20xx-5-1420xx-5-15

2.比賽地點:10#A403

3本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽籤定出第一輪比賽陣局,依次比賽,採取局淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。

第二輪比賽規則爲三局兩勝勝負,仍採取淘汰制,定出前五名。前五名局循環對弈,決出前三名,頒發證書及獎品。

比賽過程中,由學習部成員負責協調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,並按情況安排比賽對陣,並進行後勤服務。

4.本次比賽吸由各班級出代表擔當裁判,以示公平公正。5.活動現場情況概述;

本次活動由土木與材料工程系團總支舉辦,學生會生活部承辦。此次活動在系領導的大力

倡導下,主席,部長及幹事積極主動,認真負責。對會場進行精心佈置,已爲同學們營造良好的比賽環境而不辭辛苦。

五月十四中午十三點整主席發言,精彩的動員會過後比賽正式開

棋手們個個信心百倍,以最快最好的狀態融入比賽環境

棋手們眉頭緊鎖,無不想着一招制敵的良策

工作人員緊張而忙碌,對比賽的進展密切關注

經過幾輪激烈的“廝殺”三名選手衝出重圍象棋比賽圓滿結束。

三、活動準備工作:

比賽前,由生活部主管主席召開會議,班長負責通知各班同學參賽事宜,然後進行報名工作。

統計好人數後,進行象棋、獎品、證書等的準備。

最後,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

四、宣傳工作:

由各班班長及生活部成員對各班級進行宣傳。

五、活動反饋調研:

參賽選手就比賽競爭性並不給予過度的關注,以下棋爲主,以樂爲目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認爲活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的`目的,也使他們得到提高和進步。

六、活動經驗教訓:經驗部分:

1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協作,在準備道具和佈置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性,在以後的工作中還應繼續保持和發揚。

2.在服務方面,部門成員全心全意爲比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。

3.在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。

教訓部分:

1.比賽之前,就比賽規則沒有做出細緻的說明,在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況,應在以後的工作中重視。

2.比賽宣傳工作做得還不夠全面,導致許多同學不知道消息而錯過了難得的比賽機會,爲此我們應該總結經驗教訓,積極改正,使下一屆的比賽更加圓滿。

象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝系領導的大力支持,感謝象棋愛好同學的踊躍參賽,感謝各個部門的鼎力合作!

大賽活動總結3

和所有大型活動一樣,班形賽前也進行了宣傳,可能是因爲在兩個校區不好進行集中宣傳的原因吧,我覺得宣傳的力度還是不夠大,在麥廬校區基本很少能看到有字報和海報,大多數字報和海報基本活不過半天。

我覺得宣傳不應該只由我們部門進行,應該要求每個參賽班級都參與宣傳活動,提交每個班的宣傳海報和字報或者直接由本班張貼,這樣不僅減輕了我們的宣傳壓力,也使得宣傳內容更加多樣。同時,我們宣傳的形式除了貼海報和字報,還可以發宣傳單,個人認爲發宣傳單能比貼海報、字報起到更好的宣傳作用。

預賽

預賽進行的很順利,中間沒什麼差錯,每個委員也都做好了自己應該做的。不過可能是在小教室舉行預賽的.原因,預賽的表演現場氣氛不很熱烈,雖然我在的那一組表演的內容都很活躍,但是因爲人太少,反響不是很熱烈。

我覺得給班級的彩排時間對於委員來說有些長,那天下午大家都呆的好悶,希望能找個好的解決辦法~

決賽

對我來說,決賽舉辦的相當成功,現場氣氛也很好,加油、驚歎的聲音此起彼伏,觀衆多了感覺真的不一樣。但是決賽也有個比較大的缺陷,那就是評委的問題。從外學院請來評委雖然可以有公平之說,但是我們班形中英文佔80%以上,請來的其它學院的領導或老師很有可能只能看得懂形式,卻不能瞭解內容。

賽後

我覺得賽後宣傳還是有必要進行的,例如宣佈獲獎班級及名次,以及希望同學繼續關注等內容。

總結就差不多這麼多了吧,如果要寫到每個班級的話,晚點可以麼……其實我對班形有個新的提議,那就是我們可以將班形的預賽和決賽分在每年的上學期和下學期舉行,用兩個不同的主題。(也可以就舉行兩次)雖然可能會有點不太現實,不過我覺得這樣還是很好的,這兩個主題可以一個偏娛樂,一個偏學術,娛樂的展示班級風貌及團結,一個展示班級的學習氛圍及對未來的規劃。偏學術的可以放在上學期,讓大一的新生們對未來有個及早的規劃。如果可行的話我可以寫個策劃書,之所以有這個想法是因爲我們目前這個比賽的要求讓同學覺得有些乏味,大多隻是爲了完成任務。雖然我的想法不一定會更好,但是我會多想想怎麼提高參與的學生的積極性的。

大賽活動總結4

活動時間:3月24日至4月3日

活動地點:大學生活動中心

參與人員:徐醫全體在校生

藥學院SUPER口語協會和麻醉學院新新青年俱樂部於4月3號晚18:30在大學生活動中心聯合舉辦了首屆大學生英文歌大賽。總的來說,這次活動還是比較成功的,雖然當中出現了一些小插曲。現將這次活動的詳細情況總結如下。

此次活動的策劃書由策劃部部長起草,全體管理層開會討論,得出最終方案,充分發揮了每一個人的力量,爲活動的順利舉辦打下基礎。

初賽於3月24號在簡易教室舉行,整個流程安排的很順暢,選手既是參賽者,也是觀衆。在五位評委的評比中,四十多位參賽者按照按順序上臺一展歌喉。最後,張洋,劉朝東等十五位參賽者脫穎而出,順利進入決賽,其中也包含一些組合。

初賽之後的準備緊張有序的進行着,由外聯部負責拉贊助和製作噴繪、條幅、海報;組織部負責通知晉級選手和告知決賽事宜;資源部負責購買活動物品。決賽前的三次彩排,一次在簡教室,兩次在大學生活動中心。由於選手準備的不夠充分,第一次彩排時效果很不理想。後來的第二次彩排進行的比較順利,也發現了其中的一些不足之處,這爲決賽的順利進行起到了不小的幫助。決賽當天中午,在全體管理層成員加緊工作下,現場佈置的很漂亮和整齊。下午,參賽選手和主持人又進行了最後一次帶妝彩排。

這次活動的成功之處有以下幾點:第一,在各部們的維持下,活動秩序井然,沒有出現混亂。第二,本次活動增加了投票環節,每位選手都帶來了一定數量的親友團,加上活動的宣傳到位,現場觀衆數目很多,與此同時,我們的投票環節是在比賽臨近結束時收取,留住了絕大多數觀衆,沒有出現到比賽最後觀衆走的差不多的情況。第三,現場安排了抽取幸運觀衆和觀衆回答問題的環節,和現場觀衆很好的互動,增強了比賽的`趣味性。第四,比賽第一環節的組合形式,有勁歌熱舞,小品,妙趣橫生,使場上的氣氛一次又一次的活躍起來。第五,此次活動是兩個社團聯合舉辦的,相互合作,起到了1+1>2的共贏效果。

比賽中也出現了一些問題:第一,比賽中途,舞臺燈泡壞了,頓時沒有了燈光效果,還好有一盞投影燈,效果還算不錯。雖然這是一次意外事故,但下次還是要提前把這些問題考慮到,做好充分準備。第二,後臺的背景音樂播放出了些問題,導致選手上臺後冷場了幾分鐘,處於一種尷尬的場面,這是我們以後需要改進的地方。

總體來說,本次大學生英文歌大賽比較成功,激發了徐醫同學學習英語的熱情,爲學校創造了良好的英語學習氣氛。同時也看到了不足之處,我們會不斷的從中學習,不斷的積累經驗,爲下次活動的成功舉辦做好充分的準備。

大賽活動總結5

放飛的五月,帶着暖暖的陽光向我們走來。爲培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,以及展示大學生的才藝,豐富我們的大學生活,我協會特舉辦此次以“青春打造生活,廚藝展示風采”爲主題的廚藝大比拼活動。

此次活動旨在培養在校大學生的動手能力,向全院師生推行一種“熱愛勞動,珍惜糧食,愛我校園”的理念。此次廚藝大賽,給同學們提供了一個展示廚藝才華的平臺。“青春打造生活,廚藝展示風采”廚藝大賽已經結束,此次的活動主要分爲賽前準備和正式比賽兩個階段,以下是我部門對此次活動進行的工作總結。

一、準備階段

在5月中旬,我院真知實踐協會籌備一場有創新特色的首屆廚藝大賽,在正式通過學院的批覆之後,我們主要進行了策劃、宣傳報名和節目排練等準備活動:

1、在策劃工作中,我協會調動本協會所有理事會一起商討此次廚藝大賽的流程和細節,並根據我協會的實際情況寫了詳細的策劃書和人員安排表。

2、在宣傳方面,我協會宣傳部將廚藝大賽的海報張貼在一食堂門口,我協會執行部在梅園門口開設報名點,登記報名情況。

3、在娛樂節目方面,我協會組織了一支舞蹈隊伍現場表演、歌唱表演、笛子獨奏、古箏彈奏。

4、在初賽前,我協在比賽地點進行了彩排。我們對選定的隊伍的選手進行了排序,以確定他們的比賽順序,並把詳細的過程和內容以及注意事項,通知到比賽選手,以保證廚藝大賽的順利進行。

二、比賽階段

初賽

5月23日中午1點半初賽開始,此次初賽爲“刀工比拼”環節。在比賽中我們共有55支隊伍來參加。一共分爲11組,比賽過程中,選手在場上盡情的展示着自己的刀工。同時,主持人也和現場的觀衆進行了小互動,也將比賽帶入了高潮。

經過近兩個小時的激烈競爭,本次初賽終於結束了,並選出10支隊伍參加決賽。晉級十強名單如下:略

決賽

5月30日中午1點半決賽開始,主持人介紹了本次到場的嘉賓和評委團。此次參賽共有10支隊伍。他們經過了“刀工比拼”初賽選拔,從55組參賽隊伍中脫穎而出。決賽“烹飪比拼”環節分兩組進行,要求選手們在規定的'半個小時內分別完成自己的作品,並對作品進行介紹。評委根據作品的色、香、味、形、名進行評分,再由嘉賓評委給10支隊伍投票,最後進行綜合評定。決賽中還穿插了才藝表演、知識搶答活動,現場十分熱烈。

最終,評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名,優勝獎六名。

獲獎名單如下:略

三、成功之處

1、本次廚藝大賽參賽選手甚多,而且此次比賽的菜餚種類也很豐富。

2、我協理事會之間的團結合作能力有了進一步地提高。

3、其次,本次比賽讓廣大同學瞭解到每一份餐品的來之不易,增強了同學們的創新意識、節約意識,提高了大家的動手能力,同時也能充分展現了我院素質教育的優良成果和當代大學生的青春風采。

四、不足之處

1、現場的秩序問題。

現場的觀衆很多,都在擁擠着,導致現場秩序有點混亂。我們必須要維持好現場的秩序。儘量將觀衆安排在一起,這樣便於維護現場次序。在活動期間不要讓觀衆隨意走動。所以,以後我們一定要把各個區域的人員安排好。

2、比賽時間問題。

在活動後期,觀衆慢慢減少。應儘量避免時間衝突,合理安排活動時間。

3、人員安排問題。

希望已經被安排了的幹事能夠準時到達指定地點協助活動,沒有正當理由一定要準時到達,完成自己的工作。幹事不要帶頭哄搶選手做的菜餚,以免破壞現場秩序。還有,活動結束後,工作人員應自覺的幫忙搬東西,處理現場的垃圾和廢物。

所謂金無足赤,做任何事情都不能一帆風順,也不可能十全十美,有問題不怕,而是要在發現問題之後懂得如何去處理。在本次活動中,我們也清楚的認識到了加強各個部門交流合作的重要性,在以後的工作中我們要加強交流與合作,爭取把以後的工作做到更好!同時,也相信在以後,我協會能夠越辦越好!

大賽活動總結6

爲了進一步弘揚我國曆史文化,發揚藝術之光,傳承書畫風采,豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝術魅力,同時也爲提升我院學生在書畫藝術方面的文化素養,挖掘我院書畫藝術領域的優秀人才,我院廣告部於20xx年9月16日舉辦的`書畫大賽已圓滿落幕。

活動宣傳期

爲使得各個班級的同學能夠更好的瞭解活動的細節,我部門在接到通知材料後,立即將材料發到各個班級的宣傳委員處,督促負責人做好作品徵集工作。

活動開展期

在各班宣傳委員的共同努力下,宣傳工作做得非常到位。作品收集非常順利。書法作品共徵集到30餘份,並且最終評選出6位同學的作品代表學院參賽。繪畫作品共徵集到10餘份。其中11級4班郭婷婷獲書法組一等獎,10級文慶獲繪畫組一等獎。參賽作品中還有國畫、素描等多種繪畫風格。書法作品還包括行書、隸書、楷書等字體。內容豐富多彩,形式新穎。

活動總結期

此次活動開展的較爲成功,讓同學們對中國的傳統書畫文化有了更深一步的瞭解與認識,對練字的重要意義有了全新的體會和感受。此次比賽給廣大藝術愛好者提供了一個展現自我,提高自我,張揚個性的舞臺,營造了一個交流學習、陶治情操的良好環境,同時也爲我院儲備了一批優秀的具有書畫特長的專項人才,有助於引導我院學生以昂揚的精神狀態投入到學習生活中。

大賽活動總結7

4月13日下午,由共青團唐山師範學院委員會主辦,校學生會女生部承辦的唐山師範學院“心隨風動,快樂同行”風箏大賽活動在籃球場圓滿落下帷幕。校團委張志偉書記,單麗老師,唐山體協風箏隊的老師以及記者親臨現場並擔任評委。

本次風箏大賽分爲宣揚風箏文化,親手製作風箏以及決賽三個階段進行。其中宣揚風箏文化是以講座的形式於4月7日在四階進行;製作風箏於4月11日在行知廣場進行;決賽於4月14日在籃球場進行。其中決賽包括開幕式,風箏隊老師的風箏表演,各系參賽選手的風箏展示及放飛,頒獎四個環節。經過激烈地角逐,評出了一,二,三等獎和單項獎,其中音樂系的夢樂鳶獲得冠軍,資管系及外語系的參賽作品也紛紛取得了優異的成績。

通過舉辦這次風箏大賽,我們收穫頗多。在活動中,我們總結了以下經驗:

1. 流程表細化,每個環節一一列清;

2. 對選手的組織及安排到位,現場有秩序;

3. 學生會各部分工明確,責任到人;

4. 現場出現問題及時彌補,不影響整體效果。

同時我們也發現了許多不足之處:

1. 整個活動宣傳力度不夠大,雖已經往各系下設通知,但仍有許多同學不瞭解活動流程;

2. 提供給選手的材料質量欠佳,成品水平不高;

3. 整體舉辦形式欠新穎,吸引力小。

針對這些不足,我們會在今後的工作中努力改進。

這次活動從宣傳報名到決賽歷時半個月,得到了校團委老師和各系學生會的大力支持。這次活動以高水平,高質量的理念贏得了全校師生的一致好評以及風箏隊老師和晚報記者的讚賞。

這次風箏大賽的舉辦,給大學生營造了輕鬆,快樂,愉悅的生活和學習氛圍,使同學們在快樂中重溫童年的夢想,豐富了我校大學生的`業餘生活,提高了大學生的綜合素質,同時也加強了團隊精神,打造了和諧的校園文化。選手們通過手中小小的風箏秀出了自己的風采,體現了良好的素質和極佳的精神面貌,他們的精彩表現爲校園構造了一道青春飛揚的風景線。

校學生會女生部

大賽活動總結8

爲加強學風建設,形成注重專業技能訓練的學習氛圍,提高操作技能,培養具有較強就業競爭力、適應性強的技能型人才,恆新會計協會於20xx年12月19日晚上6:30-8:30在教學樓成功舉辦了“第無屆點鈔比賽”活動。

通過這次活動的開展,讓更多的同學更加了解會計,提高了同學們的會計專業技能和實操能力。同時,這個活動爲對會計行業感興趣的同學提供了一個會計實踐操作鍛鍊的平臺,讓他們在娛樂的同時學習到專業知識,開闊了他們的視野。爲了保證比賽的成功開展和順利進行,我們一起努力完成了各項準備工作,現對我們此次本賽活動期間所作的工作進行總結。

一、活動具體工作概述

開始大賽的前期準備工作,包括:

1、大賽前期策劃階段:我們在12月19日之前我們綜合多方意見最終制定了恆新會計協會“第無屆和點鈔比賽”活動的具體實行方案、評分細則、比賽規則等。

2、比賽宣傳階段:粘貼海報

3、資料整理階段:參賽選手名單表、分好點鈔券、準備好主持稿,準備好比賽當天要用的資料和工具,確保比賽的順利進行。

4、大賽活動進行中的工作,包括:

a安排好比賽當天的座位安排,佈置比賽場地,做好參賽者簽到工作。

b跟評分員說明評分相關細則和標準。

二、活動的成功之處:

1、分工具體安排較爲合理。在活動沒有開始之前,我們已經制定好人員比賽當天工作安排,合理安排好各個工作人員的大概工作,以使活動順利進行。2、協會的團體意識較強。大家都能齊心協力的共同爲比賽做貢獻,互幫互助。

三、經驗與教訓

1、場面有點混亂。由於之前的比賽方案及比賽流程等沒有打印出來,發放到各個工作人員手中,致使工作人員對比賽活動的流程沒有充分的瞭解,需要反覆強調和安排,沒有考慮到很多細節的問題。

2、安排存在不足。導致點鈔比賽時間加長,同時比賽環節安排也不夠緊湊。

3、準備不足,比賽上所需的.記錄單等設備沒有準備好。

4、比賽觀賞性有待提高。由於選手的練習時間較短,水平有限,致使選手的表現併爲到令觀衆及領導歎爲觀止的狀態。

5、沒有打印比賽當天簽到表,致使參賽人員比較混亂。

四、活動結果及意義

1、活動成功落幕,在讓同學們瞭解到更多關於會計行業工作的知識,培養其動手能力的同時豐富了學生的課餘生活,爲他們增添了學習專業技能的機會,我們當初舉辦本次活動的宗旨和目的都達到了。

2、“細節決定成敗”,在本次活動中,我們深刻體現到這句話的重要性。想要真正搞好一個活動,真的很不簡單。從籌劃到結束,有時即便是很小的問題,例如安排人員如何收練功券並標記等問題,也體現着我們對活動的重視程度,我們都不能忽略其重要性。許多事情很瑣碎,但是我們絕對不能馬虎對待。

五、對未來的展望

由於本次大賽的工作人員大多數爲11屆的學生,許多方面缺乏經驗,需要我們自己不斷完善。我們會總結好經驗,在舉辦下一屆的點鈔比賽時改進本屆比賽存在的不足,以使其舉辦得更加成功!

大賽活動總結9

根據仁和區人民政府防汛抗旱指揮部《關於做好20xx年抗旱和防汛準備工作的通知》的通知(攀仁防指〔20xx〕2號)、攀枝花市人民政府防汛抗旱指揮部《關於做好20xx年抗旱和防汛準備工作的通知》的通知(攀防指發〔20xx〕1號)和攀枝花市教育局關於轉發《關於做好20xx年抗旱和防汛準備工作的通知》的通知(攀教辦〔20xx〕18號)的文件精神,結合我校實際情況,切實做好20xx年抗旱和防汛準備工作,認真貫徹落實上級抗旱和防汛工作指示精神,學校調整充實抗旱和防汛指揮機構,落實抗旱和防汛責任,成立抗旱和防汛領導小組,對轄區內的'河道、水溝、抗旱和防汛的設施、設備進行了全面檢查,現將檢查情況報告如下:

一、高度重視,積極做好抗旱和防汛安全的宣傳工作

1、成立抗旱和防汛安全領導小組,以校長爲組長,統一領導、協調和組織學校開展抗旱和防汛安全教育工作。通過會議進行抗旱和防汛安全宣傳。學校堅持召開抗旱和防汛安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。對包括學校抗旱和防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題。

2、組織抗旱和防汛安全知識教育活動。學校組織專門的抗旱和防汛安全知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的抗旱和防汛安全知識,增強了抗旱和防汛安全意識。學校還對全體師生進行節約用水、防汛自救等安全的培訓,全面提高了廣大師生防汛、防火、滅火、防溺水、防雷雨等安全能力,從而進一步推動了學校安全教育工作。

3、對學校各部位設施進行了全面的檢查。

4、教師堅持每天上午放學前一分鐘加強學生的安全教育。

二、檢查存在的問題

1、我校綠化的面積較大,自備水源已經枯竭,使用自來水澆灌費用較高。

2、由於近幾年的乾旱,在我校操場上方因高速公路修建時餘留下的泥沙在大暴雨的沖刷下會形成泥石流而沖毀操場的安全隱患。

三、落實責任與措施

1、計劃和安排落實好抗旱和防汛經費的工作。

2、確定重點防汛部位,明確重點防汛部位負責人。

3、檢查了對抗旱和防汛器具的管理和保養工作。

4、做好值班安排,及時溝通信息落實了汛期24小時值班制度,每一輪值班均有值班領導帶班,要求值班人員堅守崗位,不得擅自離崗。做到密切監視雨情、災情及天氣形勢,一旦發生災情,第一時間上報。

大賽活動總結10

我院爲培養學生的創新精神,提高學生的綜合素質,增強大家的節能環保意識,生活部特舉辦“DIY環保手工藝品創意大賽”。大家歷時7天積極的準備作品,最終,此次比賽圓滿結束並取得了優異的成績。此次大賽中,涌現出了一大批優秀的作品,團總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和讚揚。

一、活動目的:

通過此次活動將一些垃圾或廢舊物品製成工藝品品並向全院展示,這次活動同學們獨具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾製成了許多好看又實用的物品,從而使同學們對垃圾產生新的認識,增強了愛護環境,保護環境的意識。

二、活動過程:

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關的活動,提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認真研究策劃書,找出其中的不足之處並加以改進。

3、由相關委員給16、17級各班生活委員下達比賽通知。

4、11月7日晚,生活部部長孫曉輝在學生會主持開展了16、17級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動成果:

此次比賽共收集175份作品,類型各異,構思巧妙,符合環保創新的主題。其中包括:⑴摺紙類:美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優雅的天鵝等;⑵紙藝類:精巧美觀的收納盒,造型美觀且實用的各種筆筒;⑶編制類:用廢報紙編制的揹簍,用綵帶編制的心形掛飾;⑷木製品:用枯舊樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機等;⑸瓶罐類:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機、戰艦和花瓶;⑹布藝類:破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻類:用肥皂雕刻的形態逼真的城樓和天使等。

經過層層篩選,共評定出:一等獎11份,二等獎20份,三等獎30份,優秀獎28份,獲獎比例大約爲53%。由於此次活動比較貼近大家的日常生活,而且獲獎率較高,極大的調動了同學們的參與熱情。

這次活動的成功舉辦,離不開大家的`積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時,本次活動吸取了以往活動的經驗和教訓,活動開展的有條理,事項想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動意義:

1、提高廣大學生的環保意識,加強節約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用,減少污染來源,促進環保事業發展。

3、發揮創意,展現了個人風採,豐富廣大學生的生活,同時也保護了我們的環境。

4、培養了我們的思維方式,增強了大家的動手能力。

此次活動在學院引起了強烈的影響,豐富了同學們的課餘文化生活,增強了大家的節能環保意識。這次活動很大程度上影響了大家的思維方式,提高了同學們的創造和動手能力,今後我們部門會多展開這類有益於提高學生自身素質的活動。

大賽活動總結11

主辦單位:政治與公共事務管理學院

承辦單位:政治與公共事務管理學院研究生會

實施單位:中山大政治與公共事務管理學院研究生會實踐部

活動時間:10.10-10.30

一、前期準備:

1、策劃書

2、進度安排計劃表

二、宣傳階段(由政務學院研究生學生會宣傳部負責)

三、作品收集階段

本次大賽共收到30名同學的涉及各個主題的作品200餘份。

四、作品評比階段:

比賽評委介紹:

東校區年度攝影協會會長。曾獲亞洲大學生攝影展冠軍,照片曾在巴黎展出,影片“一支菸”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京大學生電影節及土豆影像節多項提名。

人類學博士,本科碩士期間攻讀攝影專業。

五、作品展出

1、中山大學東校區政治與公共事務學院管理學院院樓大廳展出

2、政務學院博客上展出:

活動隨着照片展出和頒獎的結束也暫時告一段落。此次活動歷時20天,從策劃、宣傳到收集、評選,其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導。林老師在活動的各個階段給予我們熱情的幫助,並且認真的幫助我們分析問題,排憂解難。我們在老師的教導下,不僅成功的’完成活動的各項任務,同時提高了自身的工作能力,在此表示衷心的感謝。

在本次攝影比賽過程中,我們還得到了宣傳部以及其他兄弟部門的.幫助,在此一併表示感謝。當然,還要感謝學生會主席李俊賢同學,他給了我們寶貴的意見和參考,使我們獲益良多;最後我們要感謝所有關心此次活動的同學們,正是有了你們的支持和鼓勵,此次比賽才能圓滿結束。

大賽活動總結12

經過將近兩個月的籌備,第六屆“魅力之星”模特大賽勝利舉辦。模特大賽主要是爲我校師生提供展現自我魅力的舞臺,展現師院各院系同學的不同風貌,突出院系特色,同時提升學生的文化品位,豐富同學的課餘文化生活,加強學校與企業間的文化交流。在全體工作人員和參賽選手的共同努力下,本次大賽取得圓滿成功。現以四部分對本次活動做以總結。

一、前期贊助及宣傳

學生會招新結束後,立即對實踐部新干事進行分組,開始進行拉贊助培訓,並制定詳細的活動策劃書和宣傳策劃書,開始拉贊助,爲模特大賽籌集資金。從9月底到模特大賽決賽,幹事們一直沒有停止拉贊助。今年的贊助商較多,整體來說今年的贊助費用較去年相比略有突破,這主要是由於今年提前開始拉贊助,在各院系及社團拉贊助之前先和商家確定了合作關係,從而搶佔了先機。這一點是下一屆可以借鑑的地方。

不足之處是受學校規定的限制,一些商家的條幅展板不能懸掛和擺放,而商家也不願意改變宣傳方式,最後只能將贊助費用退回,最終導致大量贊助資金流失。十月中旬召開兩次針對18個院系外聯部的部門會議,一方面是爲各院系外聯部的新老幹事提供經驗交流的平臺,另一方面是在各院系中宣傳模特大賽,說明報名對象及報名條件,動員各院系同學積極參加報名。另外又在逸夫樓樓前設置了報名點,並懸掛模特大賽的報名條幅,宣傳部爲模特大賽制作了兩塊精美展板擺放在報名點的地方,進一步宣傳模特大賽。前期大範圍的宣傳收到了很好的成效,初賽的報名人數達到了881人。

二、初、複賽及模特培訓

10月20、21日分別進行了模特大賽的初、複賽。

因報名人數較多,初賽剛開始時秩序比較混亂,但經過調整工作人員很快進入了狀態。

複賽時大家已經有了一些經驗,活動進行的比較順利。因初賽報名人數過多,擔心現場混亂,所以比賽時沒有讓觀衆進場觀看。以後舉辦時可以提前和其他部門協商,調用其他部門人員來協助維持現場秩序,這樣可以使觀衆入場觀看,這樣也可以擴大模特大賽的影響力。

後期的模特培訓遇到很多困難,主要是訓練場地難以借到和參賽選手經常請假而影響整體進程。今年的培訓時間安排的比較合理,形體課、基本功、排隊形和彩排這幾大部分提前都做好了時間規劃,但因個別選手經常請假導致排隊形的時間過長,而最後效果也不是很好。每屆大賽都遇到培訓場地難以借到的問題,希望以後在辦活動前能夠和各舞蹈室的負責人協商好。今年在模特培訓期間加上了考勤制度。每個模特都有20分的基礎分,每次培訓前先點名,遲到或請假都會扣除相應的分數。最後得分會加到決賽分數中。這樣可以督促選手按時按點參加訓練,也可以更客觀公平的選出最後的獲獎選手。希望下一屆活動也可以參考這種方法。

三、決賽

11月15日晚上舉行決賽,14日晚上最後彩排。14日當天主要是聯繫商家再次確定比賽所用服裝及爲女模準備比賽所用旗袍。晚上的彩排主要是試用音樂廳燈光和讓選手熟悉比賽的舞臺及定臺地點。因前期準備不充分,彩排時比較混亂。

主要存在問題有兩點:

1、個別選手記不住隊形,一人走錯導致整個隊形變亂;

2、前期聯繫的樂隊及舞社均出現節目質量問題。

走錯隊形主要是由於在培訓期間個別選手請假次數過多,訓練時間過少。而前期沒有審樂隊及舞社的節目導致彩排時才發現節目質量不好,但當天及時更換樂隊才保證了決賽時節目的質量。以後舉辦模特大賽,在注重比賽所走的各系列的同時,也應把好節目質量的關,提前聯繫和審節目。15日主要是去天潤拿衣服、爲模特化妝、做髮型、搬運舞臺燈具和掛幕布。實踐部部長、副部長、部長助理和每個幹事都做好不同的分工,所以當天並沒有出現混亂和錯誤。

晚上的'正式比賽,學生會各部門分工明確,積極配合,各個環節都提前做好了人員安排和嚴格的時間計劃,所以整場晚會並沒有出現大的失誤。

但存在的問題主要是觀衆入場時檢票人員少,入口處出現擁堵現象;前期沒有和音控室和燈光室協商好,比賽時出現一次應該滅燈卻沒有滅的情況。比賽結束後各部門協助散場和清理場地,實踐部及時收回選手服裝並一一檢查,各環節順利進展。

四、整體總結

本次活動從整體上來說較往年有所突破,但有更多需要改進的地方。下面就優點和缺點兩方面做總體總結。

值得借鑑的方面

1、實踐部部門成員確定後立即開始拉贊助,搶在了各院系和社團的前面,有利於拉到更多的贊助資金。

2、提前做好整體時間規劃和人員安排,這樣不會在後期出現大問題。

3、注重前期宣傳和宣傳方式的創新。這次活動我們邀請信陽教育電視臺和信陽日報、晚報對活動做了報道,這樣有利於活動走出校園,擴大模特大賽的社會影響力。前期我們在校園內做了大量宣傳,並在各院系中做宣傳,這樣可以讓更多的人關注到模特大賽。在門票上寫上編號,根據編號進行抽獎,這樣可以調動現場觀衆的積極性。

4、注重舞臺燈光效果和攝影。除音樂廳的一些燈具外,我們又借用了聚光燈和LED燈,達到了非常好的舞臺效果。

應改進的方面

1、這次活動最大的失誤就是忽略了模特的質量問題。舉辦活動前應考慮到怎麼辦這個活動和活動應該達到什麼樣的效果,模特大賽最核心的部分就是模特,而這次我們過於重視外部設施而忽視了應該達到的效果。這次活動的服裝、燈光、音響等設備都非常好,但是模特的整體質量卻較往年有所下降。今後再舉辦活動,一定要在初複賽時嚴格把關,認真挑選模特,並在後期培訓中嚴格要求,這樣才能從整體上提升模特大賽的質量。

2、比賽時穿插的節目質量不好。前期我們將所有精力放在了培訓方面,而忽視了比賽時的節目,比賽前兩天才知道提前確定好的樂隊不能來表演,而臨時換的樂隊表演的質量也不好,當時陷入很被動的局面。以後舉辦活動一定要把各方面考慮周全,不能再次出現這種現象。

3、後臺過於混亂,主持人過於緊張。比賽時後臺人員太多,出現擁擠現象。主持人當天發揮不是很理想,略顯緊張,這在一定程度上也會影響活動質量。今後的活動一定要注重後臺的秩序,後臺秩序井然纔不會影響各環節的銜接。

第六屆“魅力之星”模特大賽在校團委老師的指導下,在學生會主席團的帶領下,在各部門的積極配合下圓滿落下帷幕。本次大賽受到了各位領導老師和同學們的讚許,同時也收到了一些應該改進的意見。在今後的活動中,我們一定會再接再厲,把模特大賽辦成師院特色活動,再創模特大賽新輝煌。

大賽活動總結13

爲了激發學生對祖國古詩詞和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,長沙中心小學經過精心準備,於9月23日舉行了“歌頌祖國,讚美家鄉”大型硬筆書法比賽。

本次比賽,學校統一制定了書法比賽用紙。初賽在班級裏進行,經過科任老師挑選,每班選派六名學生於9月23日當天下午第二節在電教室現場比賽。其中一、二年級進行鉛筆書寫比賽,中高年級進行圓珠筆或簽字筆書法比賽。以級爲單位,統一規定書寫內容,規定書寫格式。各班班主任及語文老師參加了此次比賽,各班語文老師對此次書寫比賽規則向同學們做了詳細說明,要求全部學生書寫字跡工整、規範、美觀。比賽時,學生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字。書寫正確,沒有錯別字、不添字、漏字,在規定時間內現場完成。書寫後由現場負責老師統一收齊並上交參加學校的評比。

9月23日下午第三節課,教導處召集六位評委分低中高三段對全部書寫作品進行了認真評審。評委們認真審看老師和學生的書法作品,當他們看到一二年級學生端端正正地寫好每一個字,三至六年級學生個個一撇一捺書寫到位,寫出了漢字的特有的韻味兒時,都流露出了滿意的微笑。經評委們認真評議,最終評出了一、二、三等獎。一、二、三、四、六年級每個年級一等獎兩名,二等獎四名,三等獎六名。五年級一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。全校學生積極參與本次活動,參賽學生的作品都將在學校的書法展板上展出。

通過這次書法比賽活動,傳承和發揚了中國硬筆書法的歷史文化,既豐富了學生的文化生活,也培養了學生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的`審美意識。對於發現和培養有特長的學生,並指導其更好地發揮特長起到了一定的積極作用。

漢字是世界上最爲奇妙的表意文字之一。爲了弘揚中華民族傳統文化,激發學生寫字練字的興趣,培養學生規範書寫美觀漢字的能力,進一步養成良好的書寫習慣,經過精心準備,官黎坪中學於4月x日在全校統一舉行了“硬筆規範書寫漢字”比賽。

本次比賽,使用統一印製的書法比賽用紙,內容自定,每人書寫兩張。比賽不分年級,由各班選派5名代表參加。

4月x日中午,教務處召集五位評委,分低中高三段對全部書寫作品進行了認真評審。評委們認真審看學生的書法作品,經認真評議,最終評出了一、二、三等獎及優秀獎共47名。其中一等獎5名,二等獎10名,三等獎10名,優秀獎22名。所有獲獎作品都進行了公開展示,獲得了師生們的一致好評。

此次比賽活動組織嚴密,有條不紊,學生參與面較廣,全校24各班均派出了優秀選手參加。參賽選手積極認真,態度端正,書寫規範。作品基本上代表了當今學生的書寫水平。綜合來看,七、九年級的書寫功底明顯高於八年級,女生的書寫能力普遍強於男生。

本次活動的開展,進一步激發了學生書寫漢字的興趣,更好地傳承了中華五千年的國粹——書法的獨特魅力,同時也爲下一階段老師的寫字教學指明瞭方向,也爲同學們對規範書寫漢字打下了良好的基礎,爲創設學校特色文化奠定了堅實的基礎。

大賽活動總結14

本次校園歌手大賽爲政法系與中文系首次聯合舉辦。此次大賽在兩系的通力合作下圓滿結束,收穫頗豐,但也有許多不足。現分幾點歸結如下:

一、晚會籌備

1、確定好晚會的舉辦時間,要具體,同事做好各方面的安排與打算,儘量避免有活動衝撞而改期等情況。最遲在晚會開始前3周確定好舉辦時間(因爲有些商家向上級申請經費需2周時間),並通知外聯部做好聯繫商家贊助等工作。與別的系合作舉辦時,雙方要儘早協商舉辦時間。時間確定後儘量不做修改,尤其在外聯與商家簽訂協議後之,不可隨意修改,以免造成不必要的損失。此次大賽因舉辦時間改動,導致商家撤資500元。

2、活動策劃要在確定晚會時間後儘早完成。交給外聯一份有大致策劃的方案(不用太具體,內部主辦人員一方需交詳細策劃)。由於本次比賽是政法系與中文系合辦,策劃方面須由兩系共同商討,但商討時間難以磨合,策劃遲遲未交,外聯工作無法展開。

3、晚會當中的舞蹈演員可與文工團同時選拔。爲保證演員質量,應安排有充分時間對演員能力進行考查。歌手大賽的舉辦時間多爲10月中旬,即新生軍訓結束後3周左右。演員選拔和舞蹈的選定可在軍訓結束後1周進行。這次大賽的準備過程過於倉促,確定晚會時間後纔開始選定舞蹈及演員,沒有足夠的時間排舞,演員質量也不高。

4、歌手選拔的地點落實後再發出通知。選拔地點要考慮多方面因素。因爲大賽在軍訓結束後不久,很多新生工作需要用到1#教學樓的教室,如社

團的入會典禮等。最理想的做法是事先申請到多媒體教室。如果申請沒有得到領導批准,就要看各個社團已發出的通知中所佔用的教室是哪些,別的部門用到哪個教室,避免衝突。本次大賽在進行初賽和複賽時都碰到了同樣的問題:多媒體教室無法申請。原定於1#501教室進行初賽,通知已發出,但教室申請未得到審批通過,不得不臨時更改通知。通知在更改之前沒有和別的部門協調好,學習部在此之前就已經申請了401教室,導致二次更改通知。也許有些有實力的同學因爲沒有看到最後更改的通知而失去機會。複賽時多媒體教室的申請仍是一個棘手的問題,最後在老師的幫助下得以解決。

5、歌手在進行報名時應留下電話號碼。複賽時,有些同學沒有按照規定把伴奏音樂發到指定郵箱,工作人員又無法與他們取得聯繫,導致在複賽的過程中耽誤了一些時間。

6、會場佈置安排要落實到位。在晚會當晚,本部門人員要爲演員化妝,會場佈置不能到位,因此要和各個部門聯繫,把會場佈置工作落實好。本次大賽的會場佈置由辦公室負責安排。

二、晚會現場

1、演員和選手要按時到指定座位候場。由於在晚會之前招開的歌手會議沒有把候場方面的事情說清楚,有些歌手遲到、不在指定座位候場。需要歌手到後臺準備的時候,工作人員還在焦急萬分地尋找歌手。

2、準備好嘉賓席的牌位。本次比賽由於沒有準備好嘉賓席的牌位,在晚會開始前的`十幾分鍾才匆忙通知宣傳部。

3、維持現場秩序。本次晚會開始之後,前臺的秩序較爲混亂。應提醒紀檢部做好這方面的工作。

三、晚會結束

1、安排工作時應加上晚會結束後的會場清理。本次晚會的工作安排中缺少了這一項,很多系幹都已離開會場,剩下屈指可數的幾個系乾和幹事在清理。

2、給老師的場地費用在晚會結束後結清。

儘管在活動的過程中有很多不足,但是這臺晚會促進了政法、中文兩系之間的交流合作,豐富了同學們的課餘生活,達到預期目的,圓滿落幕。

大賽活動總結15

還未進入大四,我們專業就開始進入實習,提前實習未必不是件好事,不僅能讓我們提前對自己的專業進一步的瞭解,而且讓我們對專業的方向以及以後的就業有了更明確的方向。大家都在爲實習做充分的準備,這充分說明了他們的積極態度,努力將所學理論知識應用到實際的問題當中,理論聯繫實際,實踐驗證理論。

通過模擬招聘會,我們組的同學都認真的做着招聘程序的各個步驟,經過這次模擬招聘,我學到了很多。對於一個大三的同學來講,招聘並不是件遙遠的事,首先是個人簡歷,在實際的招聘中,個人簡歷算是比較重要的一項,在不到一千字的簡介中要把自己全面的展現在招聘者面前的確很棘手,爲此我們查閱了很多模板,在填寫的過程中卻發現自己要做的還有很多。其次是你的自我展現,這項在招聘中可算得上重中之重。這要求你要注重外表的打扮,因爲作爲一個應聘的人,通過外表的打扮去給應聘者留下個好的映像,這是很重要的,充分驗證了什麼樣的場合穿什麼樣的衣服。最後是打扮環節,如果前兩項你都讓招聘者滿意的話,這個環節你就更要注意了,否則你會與機遇擦肩而過。你的回答要讓招聘者找不到破綻,你的舉止要讓招聘者認爲你很適合這份工作,只有這樣,你才能抓住機遇。

在模擬招聘的過程中,每個同學都投入了前所未有的熱情,大家彷彿把這次模擬招聘當成是真槍實戰,雖然結果並不是令人滿意,但是大家並沒有表現出氣餒,而是通過這次模擬,找出自己的不足之處,在今後的學習實踐中注重鍛鍊培養。

模擬招聘結束後,老師做了總結,肯定了大家的積極態度與能力,指出我們的不足之處,並給予建議,預祝我們在明年的實際招聘中取得好成績。

通過這次模擬招聘,我覺得我們還存在很多不足之處,在簡歷方面,我們的榮譽證書以及社會經驗過於缺乏,即使有其含金量不高,這都會阻礙我們找到一份好的工作;在自我展現方面,欠缺語言表達能力以及語言的組織能力,在同等競爭的情況下,這樣很容易吃虧;在答辯環節方面,由於考慮不全面,回答問題具有片面性,很容易淘汰。

針對大三的學生而言,我們應該加強這方面的鍛鍊,努力學好專業文化知識,最好能拿到含金量較高的證書,平日加強語言表達能力以及語言組織能力的訓練,最好能說話能服衆,多參與一些社會活動,增加社會經驗的同時培養思考問題的全面性。我們僅有將近一年的時間,在這不多的時間裏應該充分利用,努力提高自己的綜合素質,爲明年的就業招聘做好充分的準備。

此次模擬招聘,爲全班同學提供了一次學習、實踐機會,同時也給同學們展現自我提供了平臺,讓同學們有機會充當招聘者與應聘者的角色,用換位思考的角度思考問題,最終達到提高同學們的面試經驗和技巧的目的`,這對我們以後積累面試經驗和技巧和如何在嚴峻的就業環境中脫穎而出都有很好的實踐參考意見。

作爲當代大學生,面對形勢嚴峻的就業形勢,面對社會變化莫測的企業招聘形式,要想脫穎而出、笑傲職場,我們必須做出實際行動,用實踐檢驗自己的實力,模擬招聘給了我們親身經歷大學求職的歷程,感受企業對人才的需求,從而更好的發現自己作爲職業人的缺點,在最後一年的時間裏,向完善自己的方向不斷努力,這樣,才能在走出校園、步入社會的時候從容不迫,在求職者中脫穎而出,找到自己理想中的工作。

這次模擬招聘,雖然自己做的不到位,卻給予我極大的鼓舞,讓我發現了自己的不足之處,今後將會用積極的態度學好專業文化知識,用飽滿的精神提高自己的不足之處,全方面的提高自己,完善自己,爲今後的就業打下牢固的基礎。