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“二十年後的我”主題班會活動方案

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“二十年後的我”主題班會活動方案
二十年後的我
  
  ——點燃跨世紀一代理想火花的主題班會活動方案
    
  一、活動目的
  
  通過化裝表演、人生演說活動,幫助學生樹立遠大理想,引導學生爲實現自己美好理想而從現在做起。
  
  二、活動準備
  
  1、瞭解班上學生的理想是長大了幹什麼。
  
  2、輔導參加表演的學生化好妝,準備好道具、人生演說詞。
  
  3、活動需要的照相機及其他用品。
  
  三、活動過程
  
  1、教師導語,引入主題活動。
  
  理想是個誘人的字眼。理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生行進的路程。一個人沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,就像打槍時沒準星。不過,一個人的理想要和祖國和人民的命運聯繫在一起纔是崇高的。親愛的青年朋友們,你們也一定有自己美好的理想吧?那麼你們的理想是什麼?(待學生回答後)不知你想過沒有,20年後的你是什麼樣子?我們今天的班隊活動的主題就是《二十年後的我》。
  
  20年在歷史的長河中只是短暫的一瞬,但在人生的旅途中卻足不長不短的歲月。20年後他們是個啥樣子?
  
  現在我們想象表演20年後大家見面的情景。(老師作了變老的簡單化妝)
  
  2、表演、演說活動。
  
  攝影記者(脖子上掛相機,手拿攝影刊物)
  
  我從小喜歡攝影藝術,希望自己成爲共和國一流的攝影記者。經過我20年的不懈努力,理想變成了現實。我手中的這本雜誌中有好幾幅照片就是我的作品。我還在世界性的新聞攝影比賽中多次獲獎。老師,感謝您在我讀中學時對我的鼓勵。
  
  老師插話:讓我們大家爲他取得的成績面鼓掌。
  
  (《運動員進行曲》樂曲聲起)世界冠軍(運動員打,胸前有閃亮的四塊金牌):
  
  老師、同學們,在中學時,我的身體素質比較好。那時曾暗暗發過誓,一定要當一名出色的運動員,爲國爭光。20年過去了,我在第30屆、31屆奧運會上奪得了四塊金牌,爲祖國爭得了榮譽。每當五星紅旗伴着國歌聲在儘可能國他鄉體育場上空升起時,我常常情不自禁地流下熱淚——想起小時候想當優秀運動員的美好願望實現了。
  
  老師插話:真不簡單,祝賀你!
  
  水稻專家(捧着張畫了一捆稻子的彩圖):
  
  上中學時,地理老師告訴我們,我國人口逐年增多,人均耕地卻越來越少,人們的吃飯問題面臨着挑戰。是啊,民以食爲天。於是,從那時候我就立志要爲祖國13億人的“吃”貢獻一點力量。經過10年多的研究、試驗,現已培育出畝產1500公斤“世紀號”良種水稻。看,這就是這種水稻的樣品。
  
  老師插話:你的貢獻不小,我爲有這樣的學生感到驕傲與自豪。
  
  文學家(留着鬍子,戴副眼鏡,手持厚書):
  
  中學時我酷愛文學,是校文學社的編輯。現在我成了文學家了,寫過不少人們喜歡的小說、散文、詩歌,還有劇本。這些作品有的已被譯成外文出版發行。老師,這是我的《××文集》,送給您作紀念吧!也以此感謝您曾經對我的教育。
  
  大公司總裁(西裝革履,手持大哥大):
  
  大家還記得20年前用一條毛蟲嚇哭好多女同學的調皮王嗎?我現在再沒時間搗蛋了。我大學畢業後經過十多年的艱苦創業,創辦了一家計算機公司。由於講信譽、重質量,業務往來越來越多。現總公司在三峽庫區,分公司遍及全國各大城市,國外也有許多業務聯繫,經濟效益十分看好。今天我是專程來爲母校新建圖書館捐款的。(打開大哥大、告訴祕書把100萬元支票趕快送來)。
  
  清潔工(身着工裝,帶着掃除工具):
  
  尊敬的老師,親愛的同學,大家好!20年過去了,我可沒有像前面幾位同學那樣幹出了不起的業績。我的工作太平凡了,只是清潔工。但是我熱愛這個職業,因爲我用苦和累換來了大家的清潔衛生和舒適。我同樣感到驕傲自豪。
  
  (軍樂聲起)將軍(身着軍服,胸前掛着勳章,向大家行軍禮):
  
  20年前,我的理想是當一名軍人。於是我高中畢業後參軍,一年後考入軍事學院,練就一身過硬的本領,在保衛祖國的崗位上屢立戰功。去年,中央軍委授予我中將軍銜。今天,我向母校報喜來了。
  
  接着養魚大戶、白衣戰士、表演藝術家、教師、宇航員逐一上臺表演、演說。
  
  3、引導學生立足現實,爲實現自己的理想而努力奮鬥。
  
  看到這麼多同學都有遠大理想,我太高興了。是啊,有了美好的理想,就有奮鬥的目標。此時此刻,我請大家思考一個問題:爲了實現自己美好的理想,你現在應該怎麼做?