【實用】主題教育活動總結模板集合八篇大綱

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的主題教育活動總結8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

主題教育活動總結 篇1

x月x日是第x個全國中小學安全教育日，調查顯示，我國每年有1.6萬名中小學生死於各種意外傷害，其中交通意外成爲中小學生人身安全的主要殺手。

據山東廣播電視臺新聞中心《早安山東》報道，近日，臨沂費縣一名八歲男孩遭到一輛工程車碾軋當場身亡的悲劇，令人痛心。一些中小學生告訴記者，上學、放學路上經常會遇到機動車、電動車闖紅燈、超速行駛、斑馬線不禮讓行人等危險駕駛行爲。

20xx年濟南市共發生中小學生死亡的道路21起，死亡21人，其中小學生死亡10人，中學生死亡11人。因爲載乘學生的車輛駕駛人具有交通安全違法行爲而造成孩子死亡的有12起，佔57%;學生自己違法駕駛二輪摩托車、自行車造成死亡的有7起，佔33%。

預防交通安全事故的發生，孩子們自己提高安全意識，是保障交通安全的重要方面，家長、老師對孩子進行安全教育，一定要常叮囑，不放鬆。

放學後不通過斑馬線隨意橫穿馬路，不看信號燈搶行、猛跑，只顧低頭玩手機或者玩具，在馬路上互相推搡打鬧或多人橫排行走，完全不顧行駛的車輛，還有的學生喜歡戴着耳機聽歌，這些都容易造成安全隱患。交警說。

交警提醒，不要讓學生乘坐無牌無證、超員超載、具有安全隱患的機動車，不要讓學生乘坐各種貨車或農用車;不要讓學生乘坐二、三輪摩托車或電動車等安全保護設施不完備的車輛。堅決杜絕學生駕駛二輪摩托車和電動自行車。

主題教育活動總結 篇2

20xx年6月6日，是第xx個全國“愛眼日”此次衛生日的活動主題是“呵護眼睛，從小做起”，xx市衛生局從6月初積極組織各醫療衛生單位開展的全國愛眼日的宣傳活動。

市屬醫院在醫院門口設立義診諮詢臺，在醫院顯眼位置懸掛“全國愛眼日”宣傳橫幅，印製預防糖尿病致盲的宣傳資料免費向居民發放；充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源。

xx市的各個鄉鎮衛生院和社區服務中心積極開展全國愛眼日宣傳活動，懸掛宣傳橫幅，製作宣傳版面及宣傳資料，及時更新轄區內的宣傳板報內容，設立義診諮詢宣傳臺，大力宣傳預防糖尿病致盲的知識。此次全國愛眼日宣傳活動，11個鄉鎮衛生院、市直5個醫療衛生單位、4個社區衛生服務中心共出動醫務人員78人，設立義診諮詢臺20處，出動車輛19臺次，義診諮詢人數2600人，懸掛宣傳橫幅20條，展出宣傳版面42塊，利用電子屏上24小時滾動播出相關知識的宣傳內容，製作發放宣傳資料8380份，發放健康教育處方500份，發放健康教育支持性工具150份，投入資金4500 元，開展以“預防糖尿病致盲”爲內容的健康知識講座17場，聽課人數達2637人次。

主題教育活動總結 篇3

活動主題：在成長中銘記（理智愛國，立志成才）

活動時間：XX年12月6日——XX年12月20日

活動背景：“90後”逐漸成爲團員的新生代，其閱讀視野、思辨能力也備受關注。本次銘記“一二·九”的讀書思辨活動，一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團代會”召開爲契機，另一方面也鼓勵大家從各個角度進行愛國主義相關思考，內容與形式並沒有嚴格的限制，重在大家的感悟與體驗。

活動目的：活動目的是繼承併發揚革命先輩的奮鬥精神，提高同學們的愛國意識，激發愛國熱情，增強大家的社會責任感和歷史使命感，引導當代大學生樹立新時代的愛國觀，發揚時代精神，展現青春風采。同時激發和提高大家的愛國意識，營造濃厚的讀書、思辨氛圍，讓每個個體在這樣的大環境下實現自我的提升。

參加活動人員：0711201團支部讀書協會所有讀書小組成員

活動主要形式：（1）班級同學展開愛國主義主題書籍閱讀（2）以讀書小組爲單位學習並瞭解12.9，製作不同題材的愛國主題ppt（3）愛國主題讀書心得徵集和紅色語句徵集（4）開展愛國主題教育班會，回顧歷史和分享讀書心得（5）思辨議題討論並分享觀點

活動主要內容：（1）建立班級讀書協會，根據班級情況成立5個讀書小組，確定每個小組的組名、口號、組員，並完成班級讀書協會制度和讀書計劃。（2）利用班級3個網絡平臺及時更新有關“一二·九”學生愛國運動的歷史，愛國不僅體現在口號上，更要落實到行動中。（3）以讀書小組爲單位展開愛國主義主題書籍閱讀，讓同學們在閱讀中得到教育。（4）以讀書小組爲單位學習並瞭解12.9愛國運動，製作不同題材的愛國主題ppt，爲愛國主題班會準備材料。（5）在小組內徵集愛國主題讀書心得和紅色語句並在網絡平臺上及時發佈。（6）開展愛國主題教育班會，根據每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國主義教育，回顧歷史和分享讀書心得。（7）根據校團委思辨議題在讀書小組內展開討論並分享觀點。以上活動完成後在班級各種網絡平臺發佈並交流意見，同時開班會展示每個組的成果並總結交流。

活動主要成果： （1）活動促進了班級網絡平臺的構建，給同學們提供了更多的交流平臺。（2）同學們對班級工作的積極性得到了提高，班級凝聚力也得到了提高。（3）班級讀書協會的成立，培養了同學們愛讀書的興趣，同時有利於活動的開展。（4）同學們之間的交流與合作增強，提高了同學們的語言表達能力與責任心。（5）同學們在紅色心語徵集活動中積極參與，其中2位同學的紅色愛國語句獲得十佳紅色心語獎，同時團支部獲得“最具號召力團支部”的榮譽稱號。（6）網絡平臺的利用使大家拉近了距離，更直接地增加了愛國主義情感的培養。（7）同學們在活動中既瞭解了“一二·九”學生愛國運動的始末以及運動的意義，同時愛國主義精神高漲，立志成才。

活動中有待改進之處：（1）活動通知有時候太匆忙，導致同學們不能及時參與並完成。（2）以後開展活動可以與其他團支部聯誼使活動更加精彩。（3）各個小組人員要做好協調工作，以提高活動的緊湊型和效率。

活動意義: 當代大學生是國家未來的棟樑，祖國明天的希望，肩負着中華民族復興和發展的使命。沒有信心說我們可以肩負起歷史的使命，更準確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛，當我們來到這個世界時，我們就有責任，有義務在成長中銘記歷史。

團支部

XX年12月21日

主題教育活動總結 篇4

20xx年10月16日是第37個“世界糧食日”。一大早，中心園以“節約糧食，從我做起”爲主題，開展了形式多樣，生動活潑的教育活動。

活動一，早上幼兒入園時“小小宣傳員”已列好隊，手舉標語迎接家長和孩子們的到來。孩子們希望發揮自己的小宇宙，讓大家都行動起來，真正做到“節約糧食從我做起”。

活動二，主題教育活動課以班級爲單位開展，各班根據本班實際展開了一系列活動。活動中，首先，老師們向幼兒介紹了“世界糧食日”的由來和意義，讓幼兒知道亞、非、拉地區有很多孩子都死於飢餓，我們中國山區中也有許多像你們一樣大的孩子每天都吃不飽的故事。讓幼兒明白糧食是我們生存的根本，作爲地球上的小主人，我們一起來尋找生活中不愛惜糧食的事例，然後想出克服方法。其次，通過帶領幼兒認識各種蔬菜，觀察黃豆，大米，紅豆等各種五穀雜糧，讓孩子們瞭解了糧食對於人類的重要性，激發幼兒愛惜糧食的良好情感。中大班教師也利用古詩《憫農》朗朗上口的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句朗誦，讓孩子們感受到農民伯伯的辛勞，激起幼兒愛惜糧食，不浪費的行動動力。

活動三，利用週末，親子一同製作了各具特色的“種子畫”，帶來幼兒園進行展示、宣傳，提醒小朋友們每天都要節約糧食。

通過此次活動，不僅讓孩子和家長了解了世界糧食日的意義，同時從小培養孩子不挑食，養成愛惜糧食、不浪費的良好習慣，倡導全民愛糧、節糧的良好氛圍。

主題教育活動總結 篇5

xxxx的“增強共青團員意識主題教育活動”，在校黨委的關心指導下，團委深刻領會上級精神，按照xx發[～]5號文件的有關要求，以“黨建帶團建”思想爲指引，在教育活動的安排和部署上吸取了我校“保持共產黨員先進性教育活動”的成功經驗和有關做法，結合學生團員的特點和當代青年的思想動態，以及我校“三風”（教風、學風、校風）建設的總體目標和要求，在整個活動的開展過程中，做到了宣傳發動到位，學習部署到位，工作措施到位，目標考覈到位，在各級團幹部的大力配合下，一級抓一級，層層抓落實，確保了此次教育活動嚴格按計劃得以順利實施並取得了一定的成效。

一、思想認識到位，指導思想明確，宣傳發動深入

按照xx團委的要求，我校的教育活動從去年年底開始至今年2月底結束，期間正逢期末考試的緊張複習迎考階段，又間隔了一個寒假，可以說是時間緊、任務重、目標高，難度大。團委副書記顧青同志參加了華東管理局的動員大會之後，立即向校黨委作了彙報，取得了上級對此次教育活動的關心和支持。之後團委立即召集團幹部中的精兵強將，成立了教育活動的推進小組，並首先在團幹部們中宣傳此次教育活動的重要意義：增強共青團員意識主題教育活動是保持共產黨員先進性教育活動在團員青年中的發展和延伸，是廣大團員青年政治生活中的一件大事，對提高我校青年的政治思想素質，促進“三風建設”的發展和落實“xxx”規劃具有重要的意義。在推進小組的第一次例會上，顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時間、逼成效、圍繞中心指導思想紮實開展工作”的指導思想開展活動，並發動大家羣策羣力，集思廣益，在最短的`時間內研究制定出了切合我校實際、符合活動要求、可操作性強的《活動方案》，並編印了《增強共青團員意識主題教育活動團支部工作手冊》，連同有關材料迅速下發到各個團支部中要求組織學習。～年12月29日下午，我校教育活動的動員大會正式召開，顧青同志宣讀了《民航上海中專增強共青團員意識主題教育活動實施方案》並對所有共青團員進行了動員；校黨委書記孫瑩同志在會上作了熱情洋溢的講話，她闡述了此次教育活動的重要意義，客觀分析了我校團員中存在的突出問題，指明瞭我們教育活動的正確方向和所需要達到的目的，她的發言鼓舞並激勵了我校全體團員積極投入到此次教育活動中來。在宣傳動員階段，團委動用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動的重要意義，努力營造良好的～氛圍，實現了宣傳工作在校園內的全覆蓋。除了傳統的黑板報、海報、橫幅、校報等之外，還使用了寫真展板、移動展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對青年人喜歡上網的特點，注重發揮校園網的傳播優勢，在我校的外部因特網（）和內部局域網上同時開闢出了“增強共青團員意識主題教育活動”專欄，不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是，團委《藍天週報》編輯部成功地註冊了“中國教育發展網”（）上的“教育採編站”，一些學生記者團同學採寫的有關此次活動情況的通訊稿件也陸續在網上發表，此次活動的報道藉助網絡的優勢在時空上得到更大的突破。教工團支部也利用電子郵件形式進行了教育活動的心得體會的交流。我校還及時向全校師生和上級團委彙報活教育動開展的具體情況，整個活動期間共編印《簡報》十期，總字數近二萬字。

　二、認真部署學習，着重提高認識，工作措施到位

在三個階段的教育活動過程中，團委認真貫徹佈置了各個環節的工作。活動開展以後，團委重新進行了團員信息的登記工作，詳細掌握了各團支部的基本狀況，特別是將流動團員納入了教育管理的範圍，重新組建了教工團支部，並向有學生團員參加實習的全國二十家民航單位團委發函，希望他們能吸收這些流動團員參加教育活動，努力擴大教育活動的覆蓋面。共計1150名在校學生團員和24名教工團員參加了我校的教育活動。在學習教育階段，團委推薦了《專題學習書目》、《～年上海市振興中華讀書活動推薦書目》、《上海市愛國主義教育基地名錄》，編印了“黨團知識自測題”等；同時，以團支委爲核心，各團支部掀起了《團章》學習的熱潮，各級團幹部們帶動全體團員學習《教育讀本》，深入領會教育活動的指導思想和原則。各支部本着互相幫助、共同進步的原則，召開民主生活會，積極開展批評與自我批評。一些支部還圍繞本支部自身建設與活躍團支部工作的問題，由團員自己提出意見與建議，認真展開討論；各支部還開展了“新時代新風采”團員標準討論活動。顧青同志在放假前召集全體團幹部進行了培訓，開學後又給團幹部們開了團課並組織大家學習。由於工作措施保障得力，大部分團員完成了“五個一”，即：寫一篇學習心得、做一套自測題、認真學習一遍《團章》、參加一次志願者服務、填寫一份《寒假學習情況記錄》。

三、加強領導督察，建立考覈制度，活動形式多樣

團委建立了教育活動領導責任制，在《活動實施方案》中，明確了顧青同志爲此次活動的第一責任人，各支部的團支部書記爲本支部活動的第一負責人，並詳細指明瞭基層團組織的任務，要求各支部將各個時期具體任務的完成情況認真填寫在《工作手冊》中，在自我教育、自我驗收的同時要自覺接受上級的督察和指導。在每一階段的轉段之前，團總支要認真檢查各支部工作完成的情況，並提出評議意見；推進小組的成員要檢查團總支工作的完成情況，並將最新的會議精神和活動要求佈置傳達下去，這樣一級抓一級，層層抓落實，確保了教育活動嚴格按時間節點得以順利完成。在活動全部完成之後，將對各支部按四大項標準進行達標支部的評定，對於在教育活動中表現突出的團支部，要總結交流工作經驗並進行推廣；對於不合格支部，要制定整改措施並責成負責聯絡的團委幹部做好幫教指導工作，直至達標爲止。要把此次活動的考覈成績作爲學期星級支部評選和團員評議活動以及團內推優活動的主要參考指標。除了理論學習之外，團委還組織廣

大團員在整個主題教育活動中開展了形式多樣的主題團日學習、主題實踐活動、風采活動展示等，如：大型報告詩劇《青春情懷》觀後感徵集活動、“團員增意識，青春獻民航”主題海報評比活動、“學風建設”格言徵集活動、“誠信考試承諾書”簽名活動、百名團員龍華烈士陵園入團宣誓活動、“向山區孩子捐一本好書、獻一份愛心”活動、寒假志願者服務活動、空軍戰鬥英雄韓德彩中將報告會、“捐一份真情，獻一份愛心”——資助貧困學生主題實踐活動、“青春擁抱陽光，團旗見證成長”詩歌朗誦會等，形式豐富多樣的活動吸引了廣大團員和入團積極分子的熱情參與，活躍了基層團組織工作，激發了團員青年的活力和激情，增進了年輕人的情感交流和思想溝通，強化了共青團的凝聚力，均取得了較好的效果。

四、認真進行總結，找準突出問題，建立長效機制

在主題教育活動中，我校廣大團員的政治意識、組織意識、模範意識得到了增強，團幹部的思想政治水平和工作能力得到了提升，基本達到了增強團員意識、健全基層組織、活躍共青團工作的目標要求。但我們也要清醒地看到，我校共青團工作還有許多需要改進的地方，尤其是在長效性工作機制的建立和各項活動的創新開展方面是需要下一番功夫的，團員和團幹部中還存在着一些與“三風建設”精神不相符合的問題，需要認真查擺、徹底整改。在下一步的工作中，要緊密結合我校學生管理和教育工作的指導思想，一是在思想重視和工作穩步推進上不鬆勁，按照上級團委的統一部署和要求並結合我校實際，提出具體措施和要求，切切實實把教育活動的成果落在實處；二是在項目創新和機制完善上下功夫，切實推進自身建設。要把思想收穫和工作經驗轉化爲長期起作用和可操作的工作項目，完善各項工作機制，尤其要在建章立制上下功夫，進一步加強團員隊伍的教育管理、團幹部隊伍建設和基層團的組織建設，更好地服務青年學生，培養廣大學生的自我管理能力和自我激勵意識，帶領團員青年爲建設我校和諧團結、積極向上的學風和一切以學生爲本的教風做出積極的貢獻。

主題教育活動總結 篇6

爲了使學生了解中華民族傳統節日，傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節到來之際，我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節主題教育活動。

活動中，學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節的起源、習俗等相關知識；利用語文課“每日一誦”的時間，舉行“中秋佳節誦詩會”，學生聲情並茂地吟誦了中秋詩詞，使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。

學校還開展“中秋節”主題班隊會活動，要求各中隊開展豐富多彩的活動，營造濃厚的節日氛圍，使學生在活動中增進對傳統節日的瞭解。

通過系列活動，豐富了學生的精神文化生活，激發了學生熱愛生活、傳承中華傳統文化的情感。

主題教育活動總結 篇7

根據市委《關於在全市開展“明確新目標、提升新境界、爭創新業績”建設國際化大都市主題教育活動的安排意見》XX縣委《關於在全縣開展“明確新目標、提升新境界、爭創新業績”建設綠色生態新永壽主題教育活動的安排意見》的安排部署，我局於2月23日召開了學習“三新”主題教育活動動員大會，局機關全體人員參加了會議，會上局長楊華山同志作了動員講話和意見安排部署，從3月1日起至20日，我局有條不紊的組織了“三新”主題教育活動，現就總結如下：

一、成立機構，全面部署。

爲了確保科技局總支及所屬支部主題教育活動開好局，起好步，整個過程紮實，認真，收到好的效果，局總支及時成立了XX縣科技局“三新”主題教育活動活動領導小組，由局長楊華山同志任組長，副局長董克昶、樑珺同志任副組長，魏保國、孫超、許啓峯、李莉等同志爲成員。領導小組下設辦公室，副局長樑珺同志具體負責 “三新”主題教育活動的日常工作。

二、集中學習，討論提高

本次活動，共分集中學習和討論提高兩個階段進行：

第一階段：集中學習（3月1日—3月10日）

首先：局總支以及所屬支部分別在2月25日前召開了主題動員大會。其中，2月23日成立局總支“三新”主題教育活動領導小組，並結合各自實際，及時制定具體的實施方案。

其次：局總支機所屬支部都分別進行了集中學習活動。①2月25日，學習2月23日咸陽日報刊登XX市市長莊長興在XX市第六屆人民大會第二次會議上所做的《政府工作報告》；②3月3日，分別由副局長樑珺同志引導大家集中學習省委十一屆五次全會和市委五屆七次全會及市人代會、政協會議精神和局長楊華山同志傳達了市、縣召開的會議精神，同時，給全系統幹部職工做了“三新”教育主題活動的學習輔導；③ 3月4日，副局長樑珺同志帶領大家學習市wei書記千軍昌同志、市委副書記高合元等同志在全市招商引資暨“三新”教育主題活動動員大會上的講話；④ 3月5日，局長楊華山同志帶領大家學習縣委書記龐少波同志在縣委十六屆八次會議上的講話；副局長樑珺同志引導大家學習了縣長齊海斌同志在縣委十六屆八次會議上的講話；⑤ 3月8日，深入學習《關中——天水經濟區發展規劃》、《西鹹一體化建設規劃》、《西鹹新區建設規劃》，全區經濟社會發展總體思路以及建設國際化大都市的標準、內涵和市上統一編印的《“三新”主題教育活動輔導讀本》。

再次：3月5日，全局系統幹部職工開展了“紮根永壽、奉獻永壽”演講比賽，並評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和局總支及所屬支部對確定圍繞的三個課題，分三組對我縣地震辦、生產力促進中心工、農民科技培訓工作現狀、存在問題和對策等三方面進行了開展調研討論。

最後，3月9日全系統成員再次集中學習，並對學習情況進行測試和3月10日結合局內實際工作和幹部職工思想實際，召開動員了“五看五增強”的分組討論大會。

第二階段：討論提高（3月11日—3月20日）

首先：3月11日，局總支以及各支部在學習教育的基礎上，緊密結合本單位工作實際，開展了“五看五增強”活動：使全體同志增強了戰略、爭先、創新、服務、實幹意識；②3月15日，局所屬各支部將本部門開展主題教育活動情況進行總結，並上報了局總支主題教育活動辦公室。

其次：3月12日由局總支主題教育活動領導小組，開展了明查暗訪活動，對各支部學習情況進行明查暗訪，將所得意見或建議收集整理，並做總支會議通報；②3月 14日局總支部召開落實“三新”主題教育活動三個專題調研報告會和全局領導幹部公開承諾大會，緊扣全局中心工作和各部門具體工作，領導班子成員在全體幹部職工會上做出承諾；③3月15日，局領導對全系統幹部職工的學習筆記、心得體會進行全面檢查，並希望大家繼續發揚學習精神，積極投入工作中的重要指示。

再次：3月16日，全系統職工對縣委組織的“XX市三新主題教育活動試卷”進行了認真作答，並上報縣委“三新”主題教育活動辦公室評分批閱。

最後：3月18日，局總支以及各支部對“三新”主題教育活動，進行總結會議，並撰寫活動總結。

三、今後工作思路

按照建設生態永壽的要求，明確了新目標，即圍繞建設生態永壽的目標，分階段、分層次制定工作規劃，找準工作定位，細化具體職責和工作要求；結合全年工作任務明確目標，分解任務、夯實責任，立足文聯實際，制定個人工作計劃，作出公開承諾，明確努力方向。提升了新境界，通過學習教育和討論引導幹部培養現代化思維，掌握現代社會管理知識和信息技術，增強推動科學發展、促進社會和諧和建設的本領；現代企業管理等方面的知識與技能，學習現代商務禮儀、項目運作和談判技巧，使思維能力、認識水平、工作方法更加符合國際化大都市的要求和需要。努力爭創新業績，我們要在服務發展上下功夫，進一步轉變行政職能，提升工作效能。爲科技服務出實招，強化宗旨意識，認真解決我縣科技發展熱點、難點問題，以實際行動密切黨羣幹羣關係。在改進作風上求實效，牢固樹立重在務實、貴在落實、成在堅持的理念，強化執行能力，勇於攻堅克難，各項工作力求爭第一、創一流、出精品，爲完成科技工作全年目標任務作出應有的貢獻。當務之急是抓好以下工作：

（一）以學習實踐活動爲契機，堅定服務經濟發展信心

通過深入開展學習實踐，強化了思想、拓展了思路的創新，完善體制機制，突出解決問題，堅持做到規定動作不走樣，自選動作有特色。堅持做到了“第抓學習，提升思想境界；抓自查，找準存在問題；抓整改，轉變工作作風；抓制度，健全長效機制。”使學習實踐活動成爲總結實踐經驗、完善發展措施、解決突出問題的過程，成爲統一全局思想、堅定發展信心的根本保證。

（二）以科技項目建設爲重點，加快高新技術產業發展

紮實認真的做好已經爭取到位項目的實施工作。截止20xx年底，已經爭取到位並在20xx年實施的項目3個；（1）科技部“十一五”科技支撐計劃《農村衛生適宜技術及產品研究與應用》項目，該項目08年啓動，共實施3年，20xx年結題：（2）科技部“富民強縣”《XX縣肉牛產業化項目》；（3）省科技廳 “富民強縣”《XX縣肉牛產業化項目》等這三個項目均在20xx年實施，我們將匯同有關部門，按照項目進展，圓滿完成年度任務。

（三）以培育創新平臺爲手段，着力提升科技創新能力

（1）以“科技信息網頁”爲突破口，努力完善科技信息服務體系。我們將確定專人，定期更新，充分發揮科技信息交流諮詢平臺的作用。（2）加強地震監測信息上報工作，搞好地震“三網”建設。今年，地震工作重點抓好：①加大防震減災知識的宣傳工作。利用“科技之春宣傳月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”紀念日等上街開展宣傳；②繼續做好地震“三網”人員的培訓工作；③進一步規範“科普示範學校”；的創建工作④進一步加強地震監測能力建設。（3）以全心全意服務“三農”爲宗旨，認真開展“12396”科技諮詢服務工作和科技特派員工作。

（四）以機關效能建設爲抓手，提高科技隊伍整體素質

通過“三新”主題教育活動，在全局機關同志以及所屬單位幹部職工中，積極廣泛開展“三創”活動即就是創建學習型機關、創建高效務實型機關、創建節約廉潔型機關的活動，努力促使機關幹部、職工真正成爲熱愛學習、勤鑽善研的表率，求真務實、工作高效的表率，厲行節約、克已奉公的表率。

總之，通過本次的 “三新”主題教育活動，我局機關領導、同志都以高度重視。在局長楊華山同志帶領下，全系統幹部職工每人都能夠嚴格要求自己，認真學習的同時，積極做好學習筆記、撰寫心得體會，開展調研活動；從進展情況來看，每人除公開承諾外，還記學習筆記20000字以上，心得體會3000餘字，參加輔導學習4次，參加組織考試2次；通過學習提出合理化建議意見5條、公開承諾2次，整個學習教育活動進展順利，超額完成了預定的學習任務，使全體同志明確了新目標，提升了新境界，爲努力爭創新業績奠定了堅實的基礎。

主題教育活動總結 篇8

20xx年秋季開學在即，爲進一步加強我市中小學生的安全教育，全面提升我市教師職業道德水平，確保新學期學校各項工作開好頭、起好步，8月30日，市教育局印發了《關於開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動的通知》。

一、高度重視，組織到位

安全保障是學校工作的頭等大事，安全責任重於泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學期開學伊始，各地各校要高度重視和認真組織開展20xx年秋季“開學第一課”主題教育活動。學校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開學工作的頭等大事來抓，迅速召開班子會議，親自部署工作；要根據自身實際，研究制定每項活動的具體實施方案，抓細抓實，做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實效，切忌空談不落地、流於形式走過場，切實提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。

二、主題內容及組織形式

（一）安全教育第一課各地各校要以“交通安全”爲主題，圍繞“上下學交通安全管理”“校車管理”“護安護暢”工程等專題內容組織實施安全教育第一課。可結合實際，從“案例展播”“討論交流”“現場教學”“知識競賽”“校車應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實施教育。

（二）師德教育第一課各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開展師德教育活動。充分利用牆報、校園網、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動的目的、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺參與師德教育活動，共同營造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風貌。

三、工作安排

（一）安全教育第一課

1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長圍繞“交通安全教育”作國旗下講話。

2.9月3日，學校採取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。

3.學校統一安排，在開學第一週內組織全體師生觀看多媒體交通安全知識講座。

4.學校與班主任簽訂班級安全管理責任書。

5.每班出一期以“交通安全教育”爲主題的黑板報。

6.各校可結合實際，針對不同家長羣體簽訂交通安全責任約定書或下發致家長一封公開信。

（二）師德教育第一課

1.9月3日，組織全體教師開展師德師風宣誓承諾活動。

2.開展形式多樣的師德主題教育活動。結合優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動，開展宣講活動或專題講座，充分發揮師德先進典型的引領、示範和標杆作用。