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主題教育活動總結模板合集6篇

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主題教育活動總結模板合集6篇

主題教育活動總結模板合集6篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結6篇,歡迎大家分享。

主題教育活動總結 篇1

爲貫徹落實安全日教育活動,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

一、領導高度重視園領導高度重視安全日的活動安排,專門開會學習了“關於開展中小學生安全教育日活動的通知”,細緻安排工作,責任到人,安排安全日的師生安全教育工作,安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩,活動效果好。

爲了提高廣大師生的安全意識,高度重安全日視的活動,在學生中廣泛開展安全日以下活動:

1、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及致學生家長的一封信等形式,把安全工作的要求,告知學生及家長,讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、積極開展對學生進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的安全教育主題活動。3、制定詳實的疏散演練方案,於活動日舉行師生逃生疏散演練,將安全演練做到經常化、制度化,最終使安全演練隨時隨地地組織開展。

4、進行全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查,從進貨渠道、原材料、各種調味瓶等進行詳細瞭解,並按照食堂有關管理制度,每天進行留樣,對存在的問題提出了意見。

三、校園安全大排查學校對校園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,更換電源開關、插座及老化線路,清理了倉庫中易燃易爆物品,還對存在安全隱患的地方採取封堵,讓校園徹底安全,讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因爲我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

主題教育活動總結 篇2

20xx年主題教育活動總結 自1月份以來,我支部主題教育活動在鎮黨委的正確領導下,已圓滿地完成了工作任務,20xx年主題教育活動總結。爲進一步鞏固活動的成效,積極探索黨員長期受教育的長效機制,不斷加強我支部的自身建設,永葆黨的先進性,現將活動的有關情況總結如下:

一、主要做法

1、嚴格按照規定動作和具體要求紮實開展教育活動。爲此,鎮黨委對開展好這項活動作了具體而明確的要求,對每個階段、每個環節也都作出了詳細安排,我支部主動結合單位實際,深入研究和準確把握開展這項活動的指導思想、目標要求和指導原則,認真加以貫徹落實,堅持做到不走樣、不流於形式,紮紮實實地推動教育活動健康而有序地開展。

2、始終把學習貫穿於教育活動的全過程。在學習動員階段,我們按質按量地完成了學習任務,在第二階段,我們都及時組織進行學習。據統計,在整個教育活動期間,我們先後組織黨員學習達8次,學習時間近32小時。此外,我們還積極動員和鼓勵搞好個人自學。着手製定具體地實施意見,不斷樹立起良好的學習風氣。

3、堅持理論聯繫實際,開展多形式地主題實踐活動。爲了把主題教育活動進一步地引向深入,增強黨員對羣衆的感情和對工作的熱情,進一步改變工作作風,真正體現“真信、真學、真用”這一教育活動本質,我們組織開展了多種形式地主題實踐活動。開展了“黨員進萬家”和“雙結對”活動。多次組織黨員深入走訪慰問困難戶,幫助他們解決生活實際問題。

4、堅持正面教育爲主,認真開展批評與自我批評,爲了達到自我教育、自我完善、自我提高的要求,切實解決黨員自身存在的突出問題,認真加以整改,我們積極引導,廣泛開展談心、交心活動,認真組織開好專題組織生活會,正確運用批評與自我批評這個有力武器,既堅持原則又講究方式方法,既嚴肅認真又不糾纏細枝末節,從團結的願望出發,促使了全體黨員自己認識問題、自己解決問題,工作總結《20xx年主題教育活動總結》。從“兩委”“雙述雙評”和民主評議黨員、幹部工作和整改的情況來看,問題找得準、認識比較深刻、措施比較得力。

5、充分發揚黨內民主,堅持走羣衆路線。黨內民主是黨的生命。這次主題教育活動,我們一直堅持邊議邊改,充分調動黨員的積極性和主動性,主動接受羣衆的監督。主題教育活動結束後,我們將進一步鞏固整改成果,將每個黨員的承諾、整改方案和措施和目標任務、單位的各項規章制度等進行整理,裝訂成冊,讓大家時刻做到自重、自省、自警、自勵,主動對照落實,同時做到長期接受同志們的監督,逐步建立和完善先進性教育的長效機制。

二、 主要成效

1、提高了黨員素質。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,二是對新時期黨員先進性的要求進一步明確,堅持貫徹執行黨的路線、方針、政策、理想信念、執政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業奉獻精神進一步增強。

2、加強了組織建設。在主題教育活動中,我支部從加強學習、改進作風、認真貫徹民主集中制等多方面入手,不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理,認真落實整改,使黨組織的凝聚力和戰鬥力得到了明顯增強。

3、增強了服務意識。通過開展多形式的主題實踐活動,黨員全心全意爲人民服務的宗旨觀念得到了進一步增強。作風有了明顯改進,爲人民服務的本領進一步提高。大家紛紛表示:在今後的工作中,要經常深入基層、深入羣衆,盡心盡力地爲羣衆辦實事、辦好事,真正做到情爲民所繫、權爲民所用、利爲民所謀。

4、加強對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節時期,也是流動黨員的返鄉高峯。按照要求,我村對流動黨員進行了認真的摸查,掌握了他們的思想動態和在外的聯繫方法,保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊。

三、 基本經驗

1、加強組織領導是搞好主題教育活動的關鍵。爲搞好先進性教育活動,我支部成立了領導小組,精心組織、統籌安排,認真加以實施,並嚴格落實領導責任制,從而保證了我支部主題教育活動得以健康有序的開展。

2、領導帶頭髮揮表率作用是搞好主題教育活動的前提。主題教育活動開展以來,支部一班人都能從嚴要求自己,帶頭學習、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭搞好整改,用自己的模範行動影響和帶動廣大黨員積極投身到主題教育活動中來,發揮了較好地表率作用。

3、提高黨員的思想認識是搞好主題教育活動的基礎。要搞好主題教育活動,必須要統一好廣大黨員的思想認識,使廣大黨員都能深刻認識省委開展主題教育活動的重大意義,以飽滿的熱情積極參與,否則,就難以達到預期的效果。

4、督導組的有效指導和檢查督促是搞好主題教育活動的保證,我支部先進性教育活動始終得到鎮黨委督導組的有效指導,他們經常深入支部瞭解情況,聽取彙報、審閱把關材料,及時提出合理性的意見,認真開展督促檢查,從而確保我支部先進性教育活動不走樣,一步一個腳印,紮紮實實地開展,圓滿地完成了工作任務。

主題教育活動總結 篇3

在當今社會,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺愛有加。而孩子自己也養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以爲父母的養育和教誨都是理所當然。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校於十一月初全面啓動“學會感恩,與愛同行”感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化薰陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。

一、開展活動,營造氛圍,讓學生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與,我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動,讓孩子們知道什麼是感恩,爲什麼要感恩。平時,我們加強學生的感恩行爲習慣養成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教於樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,並用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。

孩子們在反芻生活的同時,還把父母爲培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多麼昂貴的財富!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛!感觸萬分之餘,感動之心溢於言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達對父母的感謝。我們還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講朗誦比賽、黑板報、手抄報比賽等。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關注現實生活的感恩細節,讓孩子在生活中踐行。

爲了讓感恩行動看得見,摸得着,我們運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業,就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動爲父母消除疲勞;一天當家爲父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次,並且能夠持之以恆地做下去。與此同時我們還編寫了一本《感恩心語錄》,孩子們人手一冊,記錄自己完成感恩作業的情況,表達自己在感恩活動中的點滴感受。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關注父母的喜好,瞭解他們的心願,記住他們的生日。

孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝願。他們還試着通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。爲了得到家長的配合,學校還專門發出一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子讚賞和鼓勵,多爲孩子提供機會,培養他們知恩報恩的行爲習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。有些中隊還設計了“家校共育感恩心”聯繫手冊,班主任把學校開展的感恩教育活動介紹給家長,家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、爲父母捶背等。

三、構建三位一體的感恩網絡,讓學生在文化中薰陶。

在感恩教育活動啓動階段,學校就專門成立了感恩教育的領導小組,加強活動的指導,和活動過程的管理,多方徵求意見,不斷提高活動的實效性。同時學校通過搭建平臺,加強與家庭和社區的聯繫,達成共識,形成教育合力。比如學校召開了“家校共話感恩”座談會等等。

家長們對學校的感恩活動也給予了很大的支持,他們言傳身教,努力做孩子的表率,認真配合學校的感恩教育活動。學校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,並作觀後交流,孩子們的心靈受到了強烈的震憾。我們還組織孩子學唱感恩歌曲、誦讀感恩文章,講述感恩故事等等。感恩文化成爲校園內最亮麗的風景線,成爲校園內最和諧的.生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長起來。

四、活動紮實,效果顯著。

爲了使活動力求有的放矢、落到實處,我們根據上級要求制定了月活動方案。並把工作詳細安排到每一週。每一項活動我們都留下了詳實的過程性音像、文字資料。在縣舉行的以“感恩父母”爲主題的中小學生詩文朗誦比賽中,我校選手王志穎同學獲得了一等獎。全體同學在學校、家庭、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,從“受愛”到“施愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質。成爲知恩圖報,心存博愛的人。

主題教育活動總結 篇4

xxx小爲了切實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護學生身心健康和生命安全,根據教育體育局下發的《教育部辦公廳關於做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》文件精神,近日,學校開展了預防學生沉迷網絡教育系列活動,總結如下:

  一、召開全體教師動員大會

5月18日,我校組織了預防學生沉迷網絡教育全體教師動員大會。會上,焦校長做了落實工作的重要講話,德育副校長邱麗豔傳達了教育部辦公廳的文件精神要求:一是切實增強責任感緊迫感。保障學生在良好的網絡環境下健康快樂成長;二是迅速開展一次全面排查。發現學生有沉迷網絡等問題的,要及時給予教育和引導,恢復正常的學習生活。

  二、多措並舉,開展一系列教育活動

我校通過課堂教學、主題班隊會、國旗下講話、校園網站、演講比賽等多種形式開展專題教育,取得了良好的教育效果。

  三、開展“爲孩子的未來而學習”家長會

通過開展家訪、召開家長會、提醒家長承擔起對孩子的監管職責,幫助家長提高自身網絡素養,掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》,要求傳達到每一位學生、每一位家長,並做好回執回收保管。邱校長要求老師們要根據文件要求,抓實做好預防學生沉迷網絡教育引導工作。與會老師認真做好會議筆記,並紛紛表示會落實到位。

通過多舉措開展預防學生沉迷網絡教育活動,使學生們切實增強了自覺拒絕沉溺網絡的安全意識,提高了學生們抵制沉迷網絡的能力。

主題教育活動總結 篇5

20xx年4月15日是第四個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。爲貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作爲宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級爲單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,瞭解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

活動期間,家長們通過安全平臺,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,爲學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

主題教育活動總結 篇6

20xx年六一兒童節,我校積極開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人和六個班集體。受到表彰的隊員獲得證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。

三、莊嚴的入隊儀式

六一兒童節這一天我校又有7名同學戴上了企盼已久的紅領巾,成爲了一名光榮的少先隊員。“我們是共產主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統。愛祖國,愛人民,鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”在雄壯高昂的《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,六年級的大哥哥、大姐姐爲新隊員們佩帶紅領巾,新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓……”宣誓後輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望,希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統,爲學校做出更大的貢獻。

四、書聲琅琅的“經典誦讀”

新隊員入隊儀式後,“慶六一經典誦讀《三字經》”比賽拉開帷幕。無論是快畢業的六年級學生,還是剛一年級小朋友,各參賽組都認真、積極地準備,9支代表隊分別表演經典誦讀《三字經》,讓在場的師生產生了強烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經典誦讀《三字經》比賽結束了,同學們的心情久久不能平靜。《三字經》對學生的影響卻是長遠的。

五、快樂的遊園活動

爲了讓孩子們度過一個難忘的六一,根據學校的實際情況,我校集思廣益準備了多個趣味活動項目,還準備了豐厚的獎品,學生們個個參與活動,在近兩個小時的活動中,體驗着與同學遊藝的快樂,同時還增進了同學間的友誼。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,孩子們度過了一個愉快而有意義的節日。