【必備】主題教育活動總結模板合集10篇

【必備】主題教育活動總結模板合集10篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的主題教育活動總結10篇，歡迎閱讀與收藏。

主題教育活動總結 篇1

5月25日是全國大學生心理健康日，“525”的諧音爲“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內容是：關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。

做爲一名優秀的大學生，不但要擁有頑強拼搏的精神和較強的專業技術，更重要的是有一個健康的心理。在競爭力如此之大的現在社會，因就業難、前程不明朗和競爭壓力等等原因下大學生中患憂鬱症、誇大妄想症等精神疾病的患病率正在猛增，引發轟動社會的事件多的不勝數，殺人、自殺、迫害等罪錯屢有發生，社會學家和有關專家也已經注意到了這些問題，所以大學生心理健康教育工作在各大高校都不可忽視。因此，爲貫徹落實學校精神，爲迎接“5.25”全國大學生心理健康日，進一步加強我校的心理健康教育工作，緊扣學生實際，倡導傳遞心靈正能量，營造健康和諧的校園氛圍，引導同學們傳遞心靈正能量，讓大家在班會活動中更新觀念，反思自身，增進友誼，在互動中實現思想與情感的提升，增強自身心靈正能量及人際交往的能力，提升心理健康水平，充分營造團結友愛、奮發向上、健康和諧的班級氛圍，依照策劃，我們班順利開展了以“和諧人際，溝通你我他”爲主題的心理健康教育主題班會。其中同學們都積極參與，班主任也起到了主導作用。

現將心理健康教育主題班會總結如下：我們的此次班會由班長主持，是以師生互動、觀看相關視頻、遊戲互動、心理測試、同學發表看法等形式來展開的。

觀看完關於近期高校大學生出現的一些因心理問題和不和諧的人際關係所導致的各種案例的相關報道之後，同學們紛紛發表了各自的看法。接着主持人根據視頻內容向同學們提出怎樣衡量心理健康，然後一起交流並學習了衡量心理健康的標準。

有的同學認爲如果在人際交往時出現問題，可以通過向同學、朋友、老師、父母等傾訴自己的心聲，傾聽他們的意見。其實，最好的醫生還是自己，自己如果能調整心理狀態，主動與他人溝通交流，這樣效果最好！

當進入到第七個流程時，即遊戲環節，教室裏立刻沸騰起來，同學們迫切地想參與遊戲，待班長宣讀完第一個遊戲規則後，大家爭先恐後地舉起手來。就拿“口傳悄悄話”這一遊戲來講吧，在遊戲開始前，兩個小組的同學的臉上都呈現出認真激動的表情，都在期待着會被同伴告知什麼悄悄話；遊戲過程中，兩個小組都井然有序地傳悄悄話，各個小組的同學都很積極配合，最後，班主任所在的小組贏得了本次遊戲。過後，班長告知大家這一遊戲的目的是爲了瞭解真相是如何變成假象的，瞭解傳播的途徑越長，失真就大。所以與人交往時，如果想知道實情，一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責任保證信息準確。

遊戲一：合力吹氣球

遊戲二：口傳悄悄話

心理小測試

遊戲環節過後，緊接着的是班會的第八項流程，全班同學在班長的帶領下一起做了趣味心理測試，這個測試在給大家帶來歡樂的同時，也使得同學們學到從不同角度來了解、分析自己。通過以上諸多流程，班長再次強調了心理健康對於當代大學生的重要性，並與全體同學一起交流、學習了人際關係的原則、技巧及祕訣，在此環節中，同學們受益匪淺。

通過開展本次班會，提高了我班學生的心理健康知識水平，增強了心理保健

意識，懂得了如何進行人際交往，建立和諧的人際關係，同時在班級裏掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣纔是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

最後，全班同學及班主任一起合唱《讓世界充滿愛》，本次班會在我們的歡笑與溫馨的歌聲中結束，回顧整個過程，我們相信開展本次班會是具有重要意義的，同時希望同學們在今後的學生工作生活中，友善的與人相處，發展和諧的人際關係，營造一個團結友愛，奮發向上，健康和諧的班集體。

主題教育活動總結 篇2

我局認真按照市委總體部署要求，緊密結合工作實際，切實加強領導、精心組織，深入開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動。目前，我局主題教育活動各階段工作已圓滿完成，取得積極成效。現將主題教育活動總結報告如下：

一、切實加強對主題教育活動的領導

始終把加強組織領導作爲深入開展主題教育活動的重要基礎和保證，從組織領導機構和制度建設入手，切實抓好、抓落實。

（一）及時建立組織領導機構。市委《關於在全市廣泛開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動的實施意見》下發後，我局黨組高度重視，迅速召開會議專題研究主題教育活動，及時印發了我局主題教育活動實施方案；成立了局主題教育活動領導小組及辦公室，局黨組書記、局長俞文祥同志任領導小組組長，有關班子成員任領導小組副組長和成員。爲確保做好日常工作，領導小組下設辦公室，並由1名副縣級領導兼任辦公室主任，有關科室（中心）負責人爲辦公室成員。

（二）建立健全工作制度。建立健全領導小組及辦公室工作制度，定期召開會議研究部署主題教育活動。建立健全學習輔導員制度，確定1名副縣級領導幹部擔任學習輔導員，定期開展學習輔導活動。建立健全宣傳信息制度，建立主題教育活動專欄，定期報送階段工作總結，編髮活動簡報7期。

二、深入開展學習宣講和“大討論”活動

堅持把開展學習宣講和“大討論”活動，作爲深化幹部職工思想認識，指導教育活動實踐的重要載體和抓手，認真謀劃、精心組織，有效推動了主題教育活動的深入開展。

（一）認真編印學習宣講輔導資料。按照市委主題教育活動領導小組和市直機關工委關於主題教育活動學習宣講工作的總體要求，組織專人精心編印了《市局主題教育活動學習資料彙編》和《學習輔導提綱》等學習宣講資料，供全市系統幹部職工學習使用。同時，向黨員幹部發放《托起中國夢》讀本20冊，確保了學習宣講活動資料豐富、內容翔實。

（二）精心組織宣講活動。主題教育活動期間，我局共組織宣講活動4次，其中市級宣講1次、內部宣講3次，參加人員120人次。一是精心組織市宣講團第四分團宣講報告會。5月30日，由市局牽頭舉辦了全市主題教育活動第四分團宣講報告會，市宣講團第四分團成員、市社科聯主席胡躍明作了《百年夢想與民族復興》的主題報告。市局、市安監局、國家局調查隊幹部職工60餘人聆聽了主題報告，引起了強烈反響。二是積極開展內部宣講活動。5月14日、5月31日、7月1日我局結合市委、市直機關工委關於主題教育活動各階段的工作部署，積極開展內部宣講活動，確保幹部職工及時知曉和領會上級部署要求，明確階段工作重點，增強了抓活動的主動性和針對性。我局積極開展知識測試活動。全局35名幹部職工參加知識測試，平均成績爲97.3分，向市直機關工委選送滿分卷10份，學習宣講效果得到較好體現。

（三）深入開展“大討論”活動。緊緊圍繞“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題和“五年總量翻番、再造一個”發展目標，積極開展“大討論”、職工演講和徵文活動，進一步深化了全局幹部職工對主題教育活動和國情、省情、市情的認識，進一步樹立了發展的信心，增強了人服務發展的責任意識和擔當意識。期間，全局收集到關於實現五年總量翻番目標、20xx年全市經濟運行和加快工業發展等研究性對策建議15條，向市直機關工委等報送徵文3篇，“大討論”活動取得積極成果。

三、緊扣服務發展深化主題教育活動

牢固樹立服務發展就是主題教育活動最大實踐的理念，積極引導幹部職工把在主題教育活動中激發出來的政治熱情，轉化爲服務發展的具體行動，不斷提升工作服務發展的能力和水平。

（一）積極開展重點課題研究。緊緊圍繞市委、市政府決策部署，特別是跨越突破和“五年總量翻番、再造一個”發展目標，組織專門力量開展重點課題研究，積極爲科學發展、加快發展建言獻策。主題教育活動期間，局黨組書記、局長俞文祥及班子成員多次帶頭深入基層部門、企業和重大項目現場開展調查研究，及時組織專業力量在較短時間內形成了《實現“五年總量翻番”的分析及建議》、《關於當前我市經濟運行和全年走勢的研判》、《十年工業鑄輝煌，產業倍增譜新篇》等課題研究成果。其中《實現“五年總量翻番”的分析及建議》受到市委、市政府高度重視，並在《日報》“跨越突破話”徵文中刊發。

（二）大力加強經濟運行監測預警。緊密結合我市經濟社會發展實際，強化經濟運行監測預警，不斷增強工作的主動性、針對性和前瞻性。主題教育活動期間，我局共向市委、市政府報送分析報告4期，專報3期，快報13期，爲市委、市政府科學決策提供了有力的服務支持，得到了市委、市政府充分肯定。

四、緊扣爲民務實清廉轉變作風

認真落實中央關於改進工作作風、密切聯繫羣衆八項規定和省委、市委要求，按照爲民、務實、清廉總體要求，切實轉變作風、樹立形象。

（一）大力加強自身建設。局黨組以“建一流班子、帶一流隊伍、創一流業績”爲目標，積極開展面向社會的公開承諾踐諾活動。爲此，我局從制度建設入手，學習教育着力，積極開展思想政治、作風、業務“三大建設”，幹部隊伍能力素質明顯提升，政治意識、大局意識、紀律意識明顯增強，求真務實、開拓創新、敢於負責、勇於擔當已成爲幹部隊伍的核心價值取向。

（二）積極開展“三村扶貧”和“圓夢”行動。我局根據聯繫村安嶽縣永順鎮太和村“所急、所想、所盼”，及時籌措資金和物資開展幫扶活動，切實解決羣衆生產生活中遇到的實際困難。積極開展“圓夢”行動，籌措資金2萬元，爲太和村援建抗旱山腰蓄水池1座，實現了該村羣衆多年的期盼和夢想；積極開展聯繫幫扶困難羣衆和“七一”老黨員、貧困學生慰問等活動，贈送慰問金和物資摺合人民幣3000元。

主題教育活動總結 篇3

10月13日是中國少年先鋒隊建隊68週年紀念日。早上，xx附小大隊旗手、護旗手分別在前後校門撐起大隊旗舉行“我向隊旗敬個禮”活動，全體隊員進入校園後，面向大隊旗行隊禮。下午，各中隊開展了“我是光榮的少先隊員”的主題中隊活動。

活動中，一年級的小朋友在輔導員老師的講解下，學習了入隊前的知識，如少先隊的隊名、少先隊隊旗是什麼樣子、如何行隊禮等，並教他們唱隊歌、學入隊誓詞、練習呼號。中、高年級的隊員們學習了少先隊隊章和少先隊基本知識，回顧少先隊歷史，認識少先隊、走進少先隊、理解少先隊，不同的年齡段有不同的活動，孩子們學習隊章隊史和黨團的特殊關係，開展少先隊員光榮感大討論，表達牢記黨的教導、做一名光榮的少先隊員的志向。一顆顆純真幼小的心靈火紅地躍動。

全體隊員在此次有新意、有創意、有意義的集體活動中，感受時代發展，進一步增強了他們的使命感和責任感，深刻到了自己肩負的歷史重任，立志做共產主義事業的接班人!在學習中增長知識，在實踐中盡展風采，在活動中放飛夢想，爲把自己錘鍊爲偉大祖國的建設者和接班人而不懈努力！

主題教育活動總結 篇4

小學“紅旗飄飄，引我成長”主題教育系列活動總結“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。在這個春回大地、萬物復甦的季節，xx縣xx小學開展了“紅旗飄飄，引我成長”主題教育系列活動。

（一）讀書交流。圍繞主題教育讀本《紅旗飄飄，引我成長》，組織開展了多種形式的讀書交流活動，昇華了認識，提高了學生綜合素養。

（二）研學旅行。結合讀書的內容，組織20名少先隊優秀少先隊幹部，充分利用本土優秀紅色資源，深入xx油山，開展xx七小“和美天使”xx山紅色研學旅行實踐活動，促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家、對人民、對家鄉的熱愛之情。

（三）演講比賽。在讀書、實踐活動基礎上組織開展主題演講比賽，加深理解、鍛鍊才幹、傳遞正能量。

（四）朗誦比賽。舉行朗誦比賽，鞏固讀書成果。

（五）徵文比賽。結合讀書和研學旅行等活動，組織參加主題教育活動的學生撰寫徵文，談體會和收穫。

通過系列活動的開展，營造了“紅旗飄飄，引我成長”的濃厚氛圍，大大增強了該校學生的愛國主義情感和民族自豪感，同學們用實際行動表達對祖國、對黨的熱愛，立志要接過時代的接力棒，爲祖國的築夢事業添磚加瓦！

主題教育活動總結 篇5

在全州機關和企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，是州委的重大決策，是推進黨的建設的新的偉大工程，是提高黨的執政能力，不斷推進小康社會建設宏偉目標的重大舉措。我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動，在州委“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組的正確領導下，在州委督導組和州教委督導組的認真督導下，做到了有計劃、有步驟的穩步推進。現就我校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動學習動員階段工作簡要總結如下：

一、精心安排，紮實準備

按照州委和局黨委關於在全州機關、企事業單位開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的總體要求和安排部署，根據州委、局黨委關於開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施意見》，以及州委主題教育活動動員會議精神，校黨支部對開展此項活動高度重視，及時召開會議，進行研究佈置，成立了甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組和辦公室，制定並下發了甘南州師範學校關於開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的《實施方案》。11月5日由書記帶隊，組織全體黨員和學校辦公室的工作人員參加了州委召開的全州“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。11月8日在州委督導組的安排下，支部及時召開了全體黨員和部分教職工代表參加的甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動動員大會。黨支部書記拉茂傑布做了動員講話，對我校開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動進行了全面動員和部署，成立了“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動領導小組，並專門抽調人員成立了主題教育實踐活動辦公室。

二、學習紮實認真，工作成效顯著

校黨支部對學習階段的工作非常重視，從11月10日開始利用3天時間集中學習12個小時，組織黨員幹部和全校教職工系統地學習了州委33號文件《中共甘南州委關於在全州機關和企事業單位黨員幹部中開展“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動的實施意見》，州教委25號文件《關於轉發〈甘南州妥善處理共產黨員宗教信仰問題暫行辦法的通知〉的通知》，州教委27號文件《中共甘南州教育局委員會關於印發州直教育系統黨員幹部“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動實施方案的通知》，《甘南州機關和企事業單位黨員幹部“講理想重品行作表率促和諧”教育實踐活動讀本》等。爲了確保學習效果，校黨支部和主題教育實踐活動辦公室對黨員幹部和教職工的自學提出了五點要求，一是要把學習安排表規定的篇目通讀一遍；二是每人寫不少於10000字的學習筆記，領導幹部要帶頭學習，帶頭寫筆記；三是每人要完成1篇以上學習心得體會文章；四是每人要將記寫的筆記和撰寫的文章及時交到學校主題教育實踐辦公室檢查登記：五是要堅持收看(聽)新聞聯播和甘南新聞有關主題教育實踐活動的宣傳與報道。我校開展主題教育實踐活動切實做到了有統一的學習計劃，有統一的學習制度，有統一學習材料，有統一的學習記錄本。學習過程中平均每個黨員幹部和教職工記學習筆記10000字以上，寫心得體會1篇。校主題教育實踐活動辦公室形成各項制度、安排、文件9份，編印主題教育實踐活動簡報10期，出黑板報和宣傳欄2期，向報社投稿2篇發出1篇、向電視臺投活動紀實2篇播映3篇、向廣播電臺送新聞稿件2篇播出1篇。組織召開了黨員幹部主題教育實踐活動座談會，集中學習2次，集體討論2次，嚴格按要求完成了佈置的任務。

三、組織有方，措施得力，活動開展得有聲有色

爲了將我校主題教育實踐活動開展得有聲有色，不流於形式，不走過場，主題教育實踐活動領導小組結合學習實際和學校特點，認真組織，開展了豐富多彩的教育活動。一是認真落實黨員領導幹部帶頭學習帶頭宣講的要求，校黨支部書記拉茂傑布同志在主題教育實踐活動座談會上作了重要講話，在講話中，結合本人的學習體會，深刻詳盡地講解了如何搞好主題教育實踐活動和搞好主題教育實踐活動的重大理論意義和實踐意義。二是認真落實了學習筆記的撰寫和學習心得體會的撰寫，每位黨員和教職工的學習筆記和心得體會都已在主題教育實踐活動辦公室作了檢查登記，並在主題教育實踐活動展板上以“心得匯展”專欄作了展示。三是爲了配合主題教育實踐活動的開展，學校辦公室、學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動辦公室和教導處校組織全校教師進行了觀摩課評比活動，召開全校學生幹部會議，舉辦全校師生參與的舉案說法專題報告，宣傳主題教育實踐活動，將教育實踐活動的精神貫穿到各種活動之中。四是廣泛開展了徵求意見活動，“自己找、羣衆提、上級點、互相幫”，採取上門徵詢、發放意見表、設立意見箱、開通熱線電話，開設電子信箱等方式，認真廣泛地徵求了上級領導部門、主題教育實踐活動督查組和廣大教職工對我校開展此次主題教育實踐活動的意見和建議。從而結合學習實際，建立了主題教育實踐活動的長效機制。

四、羣策羣力，把主題教育實踐活動不斷引向深入

爲了將“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動不斷引向深入，校主題教育實踐活動領導小組辦公室，向師範學校各科室印發了《甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動工作計劃》，將四個階段的工作作了詳細紮實的部署與安排，責任到人，責任到科。並印製下發了三個表格：《甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動徵求意見表》、《甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動小組活動記錄表》和《甘南師範學校“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動工作進度記錄表》。在校內設立了意見箱，廣泛徵求意見。對大家提出的意見和建議進行認真的梳理，並安排在第二階段進一步徵求意見，集中整改，做到切實搞好作風建設和校風轉變，激發廣大黨員幹部的積極性、主動性，把主題教育實踐活動與教育教學工作有機的結合起來，切實做到“兩不誤，兩促進，兩提高”。

五、結合學習實際，建立主題教育實踐活動長效機制

在主題教育實踐活動過程中，我校緊密結合師範學校辦學實際，全面貫徹落實州委精神，紮實穩定，富有成效地使學習培訓逐步走向深入。在此基礎上，認真制定了各項學習紀律，落實各項制度，擬在第二、第三兩個階段中狠抓整改，圍繞重點，在整改提高上下功夫，在保持黨員先進性長效機制上下功夫。爲了使黨員長期受教育，我們借鑑先進性教育活動中的好的做法，用制度方式固定下來，切實建立起我校主題教育實踐活動的長效學習工作機制。

（1）制定學習制度，創建學習型學校。在借鑑先進性教育活動先進經驗的基礎上，我校進一步建立和完善了《師範黨員學習制度》，分別對黨員領導幹部、普通黨員幹部在學習時間、學習內容、學習效果等方面分層次提出明確要求和具體指標，並納入領導班子和黨員幹部制度考覈。同時爲保證學習制度的具體落實，我們還制定了相應的保障制度，如《文書處理及保密制度》、《考勤制度》和第一階段的《集中學習安排》、《自學安排》和《後期學習安排》等；依照師範實際情況切實貫徹“九有四落實”，即有完整的學習計劃、有嚴格的學習制度、有整套的學習資料、有規範的會議記錄、有達到規定字數的學習筆記、有較深刻的心得體會文章，又切合實際、及時到位的宣傳報道，有專門的學習園地，有專題學習輔導及學習內容落實、人員落實、時間落實、效果落實。從主題教育實踐活動一開始就高標準、嚴要求，爲後續的主題教育實踐活動奠定基矗

（2）制定工作制度，創建服務型學校。結合工作中存在的實際問題，我校擬實行“2213”幫扶助學活動，並將制定特色活動方案，長期堅持下去。爲此，學校繼續修改並完善了《甘南師範學校教職工量化考覈方案》，《甘南師範學校教職工請銷假制度》、《甘南師範學校班主任工作量化細則》、《甘南師範學校黨員幹部具體職責要求》等制度，進一步規範了教職工的工作行爲，從而創造了一個“人人爭當先進，個個努力工作”的良好運行機制。

（3）制定組織制度，創建和諧型學校。進一步健全和完善領導班子民主生活會制度、支部組織生活會制度，全面推行“雙管雙評”制度，即黨委對支部實行目標管理，支部對黨員實行目標管理；支部民主評議黨員，黨員評議支部。強化學校黨建工作，增強黨員教育管理的針對性和時效性，實現黨員、羣衆、職工、學生間的相互關愛、互幫互助、親密融洽、和睦和諧的良好工作氛圍。

（4）制定廉政制度，創建廉潔型學校。我們將《中國共產黨章程》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處罰條例》等法規作爲督察學校工作、衡量每一位黨員的核心標準，並且依照師範學校的實際，進一步完善了領導幹部廉潔自律的各項規定，建立健全了財務管理制度，堅持從源頭上防止腐敗的滋生的根源。

主題教育實踐活動是一項長期的工程，決不能有得過且過、一勞永逸、一蹴而就的思想。加強學習，不斷反省，強化黨性鍛鍊，不僅是每個共產黨員永恆的主題，也是廣大教職員工長期奮鬥的目標。我們不但要在思想認識上深入展開對“講理想重品行作表率促和諧”主題教育實踐活動重要性和必要性的討論，更應在工作實踐中加以體現，成爲深入踐行“三個代表”重要思想和主題教育實踐活動精神的模範帶頭人，用實際行動落實主題教育實踐活動。

總之，我校主題教育實踐活動學習動員階段工作，完成了各項工作任務，但與其他兄弟單位相比，還有一定的差距和不足，我們一定要虛心學習好的經驗和作法，克服困難和不足，紮紮實實搞好學校主題教育實踐活動，爲加快全州教育改革與發展，全面建設小康社會做出更大的貢獻。

主題教育活動總結 篇6

“端午臨中夏，時清日復長。”糉子飄香，古風流長，爲進一步引導廣大少先隊員瞭解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，第三小學於6月3日-10日，開展了“傳統在我心 糉葉飄香情”端午特別活動。

本次主題活動在升旗儀式中拉開序幕，孩子們通過小童謠、快板、送糉子等環節，告訴全體師生端午佳節是我們國家的傳統節日，我們應該如何過端午。在端午假日中，學校一二年級孩子唱端午民謠，觀看龍舟賽，在活動中瞭解端午節的來歷與節日習俗;三年級孩子包糉子，畫糉子，品糉子，在一做一畫一品中感受節日中家庭的溫暖與愛;四年級的孩子做香袋，佩香囊，一個個艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香，傳遞節日的問候與傳承;五六年級孩子憶屈原，畫英雄，讓愛國之情傳遞 ，讓愛國熱血沸騰。

本次端午節主題活動，旨在提高隊員們的愛國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統美德，讓傳統在我們之間更具魅力。

主題教育活動總結 篇7

5月5日，我校舉行了"感恩月"啓動儀式。在啓動儀式上，我少先隊代表聲情並茂地讀出了倡議書，倡導全校師生在5月爲自己的母親獻上自己的愛心，向他們表達自己的'愛。提倡他們做到：

1、自己親手爲媽媽做一份小禮物，感謝她們生育、養育自己之恩。可製作一些小卡片，寫上一些感性的話語，表達自己的感情；利用一些身邊簡單的材料，自制一些東西，如用紙折一些花，用可樂瓶做花籃或花瓶等，但不管是什麼，只要是你自己親手做的，相信你的媽媽收到了也會很高興的。

2、用卡片寫寫"媽媽，我想對您說……"寫出您最想對媽媽說但又不敢或沒有說出來的話。

3、在母親節5月13日那天爲媽媽做一件事。

在學校的大力倡導下，許多學生都親手爲媽媽做了一份小禮物，並在禮物上附上了自己的心聲，在母親節那天幫媽媽分擔了一部分家務。母親節後各班學生課上或課後都談了自己的感受，許多同學生有很深的體會，說："從不知道原來媽媽一天當中爲我們做了這麼多事情。""我幫媽媽做一天就累死了，媽媽每天都要做這些事情，但她們從未說過累。"……

我們學校有一個男生，由於是獨生子，備受寵愛，怕苦怕累，而且理所當然地享受父母及所有長輩的愛與服務。在他心裏，父母爲他做所有事都是"應該"的，還時時耍性子，父母也無計可施。那天聽到了倡議書，他似乎有所感悟。後來開家長會，家長跟老師說，那天回家後，那個男生讓媽媽坐下，說要看看媽媽是不是有白頭髮了，是不是有皺紋，怎麼來的，媽媽很奇怪，他看完後居然對媽媽說："媽媽，您辛苦了！"母親聽了感動不已了，這個小寶貝，平時從不會顧及別人的感受，現在似乎有進步多了。在母親節那天，他還自己畫了一幅畫給媽媽，題目就是《媽媽和我》，在畫上寫：媽媽愛我，我也愛媽媽。節日快樂！……也許他的禮物並不精美，但媽媽收到了十分高興，那天小男孩還幫媽媽打掃房子，還說以後都幫媽媽做些小家務呢。那個小"皇帝"都知道媽媽對自己有恩…… 看着那個母親高興和如釋重負的表情，我們知道我們的活動是有效果的。經過訪問，我校約有80%的同學都爲媽媽做了小禮物，我相信，在感恩之風的影響下，學生會學會感恩、施恩和報恩，對構建和諧家庭、和諧社會有十分重要的影響。

主題教育活動總結 篇8

本次主題班會是比較成功的，主要原因如下：

（1）此次主題班會以PPT的形式展示給學生們看，班會跟具有氣氛。並且設置了一些小獎品，能吸引學生們對此次班會的興趣，積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場，沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱讚。其間的關於保護知識的問答互動環節同學們更使積極的配合參加，積極性都很大。

（2）本次主題班會，是11屆交通1班同學積極配合，努力團結共同完成的，展示了同學們積極進取，奮發向上，努力拼搏的良好精神風貌，皆在展示新一代學子對自我保護意識增強的一面，同時也展示了新一代學子對保護他人意識增強的良好素質。和朝氣蓬勃的精神面貌。

（3）同時此次班會真正做到了宣傳保護自我，保護他人的作用，讓每位同學都提高了自我保護，他人保護的意識。同學們在開心中學到了怎麼正確的來處理保護自我，保護他人的問題。對同學們之後在社會上立足提供了有利的一小方面，活動雖小，意義重大！

本次主題班會也存在不足的方面：

（1）組織人在班會前沒有做好通知工作，導致班上同學沒有全部按時到場。對於這一點，相關人員已經進行過反思，會進一步的改正。

（2）在班會後沒有安排好人員進行場地的打掃，是第二天再安排人去打掃的，這一點也是組織人員的疏忽。下次會避免出現類似的情況。

主題教育活動總結 篇9

基礎年級教學：高一年級，老師負責講解美術鑑賞課(每兩週一節課)；高二的時候，xxx負責美術專修班的專業課教學(一週兩節課)。兩位老師可以根據學校的教學計劃完成這學期的工作。組織了一次基本檔次的藝術展；協助政教處、保衛處、團委挑選各種手寫報紙。積極參加上級組織的活動，參加x繼續教育學校組織的素描比賽，分別獲得中學組一等獎和二等獎。xxx的油畫代表x市在吉林市教育局舉辦的70週年書畫展覽中獲得一等獎。20xx年12月25日，微信微信官方賬號“x教育-藝術園”發佈了xxx20xx年創作的部分畫作。

高三教學：

我市藝術類專業報考人數概況：20xx年我市藝術類專業加試人數爲：108人，其中在XX就讀的51人(其中外出學習8人，留校43人)；xx10名申請人；xx13名申請人；我校藝術專業加試學生34人(其中新生31人，往屆學生3人)。申請人數在四所高中中排名第二。(專業成績對比後補充)

在藝術生的培養方面，我們採取了在學校抓基礎，出去培養的方式來提高。其中，30名學生參加了xx私立學校的培訓，6名學生參加了xx培訓(金鼎2名，尊重藝術4名)。

　　一、存在的不足

就高三高二的教學情況而言，由於對美術教學和美術生的培養方式缺乏瞭解，無法制定或批准明確可行的培養方案。具體問題如下：

1.宣傳不到位，藝術生選拔嚴重受阻。專業好的不能進班，文化課好的不能進班。美術課的開設，不僅要靠美術老師對學生的宣傳和講解，更要靠讓家長了解和理解。

2.高三美術課遲到，給定的美術課時不足，教學沒有計劃，學生沒有教材，會影響今年學生的專業成績。

3.大部分班主任並沒有意識到美術高考，一些家長的問題也無法給出正確答案，導致一些優秀學生流失。高二53人，一學期就輸了18人。目前還剩38人(後面還有3人加入)

4.專業教學知識少，指導多，肯定會影響學生的專業學習和提高。

5.學生外出培訓的私立學校，不能深入考察。通過感情和關係介紹校園宣傳或者推薦學生學習，對學生的專業成績會有很大的影響。

　　二、一些建議

1.召開基礎年級家長會，讓專業美術老師向家長宣傳講解，讓更多家長了解美術高考，瞭解學生學美術專業後能考上什麼樣的學校，以及未來的就業前景。

2.高一高二開設美術課，由專業教師擔任班主任，可以保證時不時對美術生進行有針對性的組織管理，同時明確文化專業課時。分班工作的優勢在於減少培訓時間，永不放棄文化課的學習，形成兩翼齊飛的局面，勢必達到文化和專業成績全面提升的目標。

3.外部優秀專業教師(專業能力強、教學經驗豐富、師德高尚、有教師資格證)來學校授課授課，在保證文化課教學的基礎上提高專業成績。

4.選擇社會口碑高、家長口碑好、高考成績優秀、教學管理嚴格的專業培訓學校，形成合作辦學模式，降低學習美術的成本，打破學生外出深造給學生家庭帶來巨大經濟負擔的局面，鼓勵更多學生學習美術，通過美術高考爲學校整體升學率提供持續動力。

5.形成一個可持續的體系，保證每個年級在延續過程中積累經驗、吸取教訓，從而爲實驗中學美術教學的可持續發展提供製度保障。

　　三、我校美術教學發展前景

1、高考趨勢。

學校主要領導對學校的辦學方向和高考應試教育有着高瞻遠矚、準確無誤的看法，爲文體生制定的教育教學政策和方針切實可行。他們多次在班會和教學工作會上強調和引導高考的發展趨勢。隨着中國經濟的發展，社會對藝術人才的巨大需求促使高校加大了藝術生培養的招生力度。近三年來，吉林省招生考試指南中的數據已經得到充分反映，除了全國高校招生計劃(包括清華大學美術學院等985、211高校)。20xx年從天津大學到吉林省，中國人民大學20xx年啓動招生計劃；然後，隨着今年藝術類考生的全面改革，吉林省有更多的高校出臺了招生計劃，如吉林建築大學、東北李典大學等，從15人增加到80人。與去年相比，20xx年本科學生人數增加了近1000人，爲我校藝術生提供了更多的升學機會和985、211年進入重點大學的機會。)

2.客觀條件。

我們學校的學生素質符合藝術生的錄取原則。我校學生素質屬於xx中考三類學生。與高考相比，文化課成績接近高職錄取分數線，但這個分數線剛好在藝術生高考本科錄取分數線以內。近三年來，文科生申報文科成績在280分左右，理科申報線在260分左右。說白了，民本線邊上的學生可以上兩門美術課，高職邊上的學生可以上美術民本課。藝術生的錄取原則(以文化課x60%+專業課x1的成績作爲綜合成績)和存檔的分數讓學生看到了考上本科大學的希望。

3.父母的意願。

因爲美術學科是邊緣學科，不受學生和家長的重視，家長和學生甚至大量教師對美術高考了解甚少。社會上的片面認知和誤傳影響了學生和家長學習美術的積極性，學校利用家長會宣傳學生和家長，美術老師利用每週一次的鑑賞課向學生講解，利用美術社團活動增強學生的學習興趣，讓部分家長和學生提高對美術高考的認識，只有20xx年。

4.學生努力。

參加美術高考，需要在六門文化課的基礎上學習五門專業課。成績的主體是努力的學生。在專業老師的指導下，充分發揮自己的優勢，將爲取得優秀的專業成績打下基礎。

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主題教育活動總結 篇10

20xx年3月3日是第xx個全國愛耳日，根據區教育局的要求，特在本週內開展愛耳日宣傳教育活動，現將我校開展的活動總結如下：

　　一、宣傳主題

今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是：愛護耳朵，從養成習慣做起。青少年是社會發展的生力軍，聽力健康對於其發育成長有十分重要意義。所以，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤爲重要，通過愛耳日宣傳教育活動，有利於喚起學生的防聾知識，動員學生共同關注與支持。

　　二、活動形式

1、此次活動發放宣傳宣傳愛耳日的學習資料11份（每個辦公室一份）。

2、3月3日利用大課間時間由校保健醫溫老師對全校師生進行《愛護耳朵》知識講座，收聽講座的累計人數496人，其中教職工76人，學生420人。

3、3—6年級的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及徵文。

　　三、活動效果

此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果，我校師生對保護耳朵的認識有了進一步提高，特別是對爲什麼要愛護耳朵有了更深地瞭解。希望通過我們的此次的宣傳活動能使更多的人瞭解愛護耳朵，讓大家對此重視起來，更多的參與到保護耳朵的行列裏來。

3月3日是全國愛耳日，爲了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害，以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識，推動廣大羣衆養成健康用耳習慣，自覺減少噪聲的影響，保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動，現將活動總結如下：

一、3月2日，老師組織學生深入街道、社區組織愛耳護耳宣傳活動，讓社區居民瞭解如何保護耳朵的常識，提高了居民羣衆對愛耳護耳的認識，使居民羣衆更加珍愛生命，保護聽力。

二、組織學生收看養耳護耳的視頻，讓學生接受專家的遠程指導。

三、開設紅領巾廣播專題講座，每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識並且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的科學知識，充實了學生聽力健康科普知識，特別是瞭解了長時間佩戴耳機聽音樂、看視頻的危害，提高了愛耳護耳的意識。