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實用的主題活動策劃[精華9篇]

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主題活動策劃 篇1

一、活動背景與意義

實用的主題活動策劃[精華9篇]

十一月,志願者將把愛心,關懷奉獻,讓感動飄揚在我們生活的天空。小學生是祖國的未來,海洋學院志願者將前往小學,走進小學生的世界——給他們以夢想和快樂,給我們以思考與感動。

二、活動主題

“你好,童年”

三、活動時間:11月2日下午

四、活動地點:向陽小學

五、活動對象:大學生志願者大隊一隊和其他隊部分志願者

六、活動內容:

(一)前期準備

宣傳部:做好前期宣傳活動,及後期宣傳

管理部:聯繫組織人員,分配任務

策劃部:協助各部門

(二)活動詳細內容:

站點安排:初定爲共設個2站點,設點位置分別安排在淮海工學院本部、新華小學

站點內容:

1、小學:

(1)聯繫校方組織小學生參加“我的夢想”調查收集結果;

(2)組織收集小學生笑臉圖片及小學生唱歌、朗讀、說話的'視頻;

(3)全體小學生以卡紙的形式寫下自己對朋友、同學的感受;

(4)組織學生畫出自己的夢想(紙筆我們提供);

(5)鼓勵學生寫出自己的理想,對未來的嚮往,可圖文並茂。

2、淮海工學院本部:

(1)在第一天中午之前各部門做好準備工作,要開展的活動進行宣傳到位,確保活動順利進行,可在各宿舍樓門口的宣傳板上貼通知;

(2)第二天上午在一食堂門口對來往的同學展覽小學生圖畫、音樂、讓同學們抽取小學生寫的夢想、觀看小孩笑臉牆,追憶童年;

(3)寫出了孩子的理想,引起大學生回想自己小時候的夢想改變了嗎,感悟成長、、(參考背景音樂“長大以後、田龍”、“明天,你好”牛奶咖啡);

(4)呼籲大家對自己小學、初中、高中、大學同學朋友的關心與友誼重溫。提醒我們每個大學生爲夢想保駕護航、

(三)後期安排

1、管理部收集、整理志願者感受、領隊的記錄與照片。

2、宣傳部製作視頻短片,文章發表在網上、校內外媒體。

七、活動預算

1、主題宣傳橫幅:40元;(本部使用)

2、水彩筆30元;(小學)

3、便利貼10元(小學、本部)

4、車費:20元左右(志願者去小學)

共計:100元

八、其他

1、若活動中志願者遲到或缺席,領隊要及時頂替。

2、若活動中人數不足,領隊要協助工作。

3、若活動時志願者組內發生矛盾,領隊應儘快協調,必要時將組員調離本組。

4、強調活動中安全問題。

5、本預案內容可以實際情況做出調整。

海洋學院團委實踐部

二零xx年十月

主題活動策劃 篇2

一、活動背景

煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運氛圍,作爲一個先進的團支部,一個優秀的團員,我們要做到的是“創新爭優,服務亞運”,旨在展現當代大學生的風采提升大學生對亞運的關注,表現每個團員的愛國情操,提供給每個團員一個表現的平臺。特此舉行團日活動,讓每一個團支部以自己創新的眼光爭做優秀的先鋒,爲亞運服務。

二、活動目的

飯堂已經是我們大學生活的一部分,更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學在飯堂就餐後不收拾桌面餐具就直接離開,這是一種很不好的行爲。爲了讓同學們提高亞運的服務意識,增強同學們關注身邊小事,關心飯堂發展的意識,本支部特意策劃開展本次活動。用本支部的行動來拉動全校同學的愛國、愛校、愛飯堂的意識,讓全校師生共同努力從小事做起服務亞運。

三、活動主題

莫忘小細節,共同迎亞運

四、活動時間

20xx年10月30日到11月20日

五、活動地點

仲愷農業工程學院南、北區飯堂

六、活動人員

生物工程團支部全體成員

七、活動內容

本次活動分爲四個步驟。

第一步:初探飯堂。

本次活動的第一部分,就是分批,分時段到南、北區飯堂瞭解同學們餐後收拾的情況,並作統計。

第二步:飯堂攻略。

通過對比南、北區飯堂同學們餐後收拾的情況,作出相應的宣傳措施,讓同學們瞭解餐後收拾的重要性,並以身作則,引導同學們做出正確的行爲。

第三步:再探飯堂。

在我們的飯堂宣傳之後的一段時間,本支部的全體成員再次出動,瞭解在我們的宣傳之下,同學們的餐後收拾情況。

第四步:總結成敗。

簡單來說,就是對本次活動作一個總結,分析成敗,吸收經驗。

八、活動流程

第一步:

支部成員分爲8個小組,於11月3日至11月5日每天分批分4個時段分別到南、北區飯堂瞭解在飯堂就餐的同學們餐後收拾的情況。上述4個時段分別是:早餐時間,午餐時間,晚餐時間以及宵夜時間,詳細時間由各小組組長與組員商定。

各小組工作爲:對南、北區飯堂的進餐時間進行實地查看,統計同學就餐後沒有清理的餐具數量,並對部分同學進行簡單的口頭訪問,瞭解他們對未清理的餐具的看法。

11月6日晚,以小班會的形式,讓支部成員對三天見聞作簡單交流,和發表對統計結果的看法。並對我們的.第二步行動作一個詳細討論,商量詳細的討應對方案。

第二步:

初步方案:在11月3日至11月5日期間,由班委分批到南、北區飯堂,和飯堂負責人諮詢以往飯堂中同學們的餐後收拾情況,並向負責人諮詢是否允許我們在飯堂餐桌或牆上張貼我們定做的宣傳標語,以及我們在飯堂的宣傳行動。

11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或牆上的宣傳標語,“愛國,從愛護飯堂開始。請注意餐後收拾。”(暫定)預計11月9日利用課餘時間到飯堂張貼。與此同時,製作一定宣傳單張,用於宣傳本次主題,提高同學愛護飯堂的意識。

具體實施方案於11月6日晚由支部成員討論結果而定。

第三步:

11月9日,再次讓我們各小組的成員分批到南、北區宣傳我們的活動主題,具體宣傳方式爲派發宣傳單張,並對餐後未作清理的同學作口頭勸喻。若經11月6日晚的討論之後,覺得有必要的,則再作擺攤宣傳活動。

於我們張貼了宣傳標語,並作出相應宣傳之後,再次對飯堂中同學們的餐後收拾情況再次作實地考查,及再次對這些情況作一個統計,用於與第一步的統計結果作對比。具體統計時間爲11月10日至11月12日。

第四步:

11月13日晚以班會的形式,對本次活動作一個總結,對比討論統計結果,並分析本次活動做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統計結果不理想,會再討論是否需要再加大宣傳力度。

班會最後由各位支部成員上臺說一下各自在本次活動的收穫,或對本次活動的意見,並分析上述現象對我們的影響。引導同學們從小事做起,由小事開始注重愛國情操。

九、備用方案

若飯堂方面對本次活動的動機及具體事項存在分歧,導致本次活動的主要部分無法正常開展。本支部將根據備用方案開展活動。

本次備用方案如下:

爲培養本支部成員的愛國情操,提高支部成員的愛國意識。本支部將開展愛國主義基地教育活動,具體方案爲集體參觀愛國主義教育基地,地點初步定於孫中山紀念堂,時間定爲11月8日。並於參觀結束之後,讓同學們撰寫本次愛國參觀活動的感想。

十、經費預算

須經11月6日晚決定宣傳方案後決定。

主題活動策劃 篇3

一、時間:

二、地點:操場

三、參加對象:X幼兒、家長、教師

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也爲了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級並列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣佈運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣佈XX幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

後勤部:

工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則:

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離爲10米,順序:鑽、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員:每隊3人(家**爲單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然後用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家**爲單位)

比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然後家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家**爲單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背後交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的爲勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的.距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

八、時間安排:

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

主題活動策劃 篇4

“我有一雙勤勞的手”

主題班會

一、班會目的

通過活動使學生懂得自己的事自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快,大腦也會更發達、更聰明。

二、活動要點 1.自己事自己做是愛勞動的表現。

2.要快速、高質量地做好自己應做的事。

三、活動準備 多媒體

四、活動過程

(一)謎語導入

師生邊背誦邊做動作,並說出謎底“手”。(兩棵小樹十個叉,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。)課件出示小手圖片題,讓孩子們從感性上感受小手的可愛,初步瞭解小手的作用:能寫會算還會畫。

(二)班主任講一個關於小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯幹,所以他最後過上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什麼也不幹,結果沒吃沒穿。學生討論爲什麼兄弟倆的結果不一樣,由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》,並齊讀。

(三)班主任分別創設三個情景,讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、誇一誇來真正認識到勞動是光榮的,是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多麼驕傲和自豪,激發了他們用自己的小手做事情的願望,並付諸於行動。

活動一:

班主任:同學們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來看看。(出示課件:小朋友在穿自己的鞋襪、鋪牀、整理衣服)

他在幹什麼?平時你們勤勞的手都幹了些什麼呢?

學生:我會??,我會??,我會??

班主任:小朋友真能幹,會幹這麼多活兒。可是,據我所知,咱們班裏有一些“小皇帝”,在家裏什麼活兒也不幹,樣樣事情靠父母,稍不稱心,還要哭鼻子。有的同學在家寫完作業後書包也要爸爸媽媽整理,要是沒人幫他整理,就會丟三落四的,第二天來到學校,不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信,通過今天的活動,他們一定會改正自己的錯誤,做個愛勞動的好孩子。 現在我們來進行整理書包比賽,看一看誰整理得又快又整齊。

(每小組選派一名學生參加整理書包比賽,其餘學生爲他們加油助威) 選手自評,比賽優勝者介紹經驗。

班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優勝者。希望大家都向他們學習。小結:自己的事自己做

活動二:

班主任:同學們,你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外,還爲別人做過事嗎?我們先來看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽洗碗) 圖上的小朋友在幹什麼?你們也爲別人做過什麼事情呢?

學生:??

班主任:同學們,你們的小手可真能幹,會做這麼多事情,我們來誇誇自己吧。 學生(齊):棒棒我真棒!

班主任:想想,別人會怎樣誇我們?如果你得到了別人的誇獎,會是什麼樣的心情?會有什麼樣的願望?(激發孩子們爲他人做事的願望)

小結:別人的事請幫着幹

活動三:

我們的雙手會幹這麼多事情,老師真爲你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會幹的事情,我們又該怎麼做呢?(課件出示有關圖片:小朋友在看媽媽洗碗)

討論後小結:不會幹的事情學着做

(四)組織學生談談今天班會課的感受,並說說今後自己該怎麼做。孩子們暢所欲言,有的說以前曾經做過一些事,但以後還要做更多,有的說以前什麼都沒幹過,通過這次的學習,表示以後要做一個勤勞的好孩子。

(五)播放課件:歌曲《粉刷匠》,孩子們載歌載舞,在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優美的舞姿中結束本次班會。

五、課堂活動效果

1、通過“我有一雙勤勞的手”主題班會,讓孩子們真正從思想上認識到勞動是光榮的、是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多麼驕傲和自豪,激發了他們用自己的小手做事情的願望。

2、孩子們不僅從思想上認識到了勞動的光榮和快樂,並且付諸於行動。班會課以後,我明顯感覺到了孩子們的變化。講桌有人主動整理了,電腦桌天天是一塵不染,教師裏的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘帶作業了。下午我走進教室的時候,孩子們已經熱火朝天地在打掃教室的衛生死角,他們竟然把木製的講臺、把笨重的電視櫃、電腦桌挪開清掃裏邊的殘留垃圾。看到他們一個個汗流浹背卻興高采烈的樣子,我不禁有了無比的感動。

在家中,家長們也感覺到了孩子的變化。有家長在跟我交流時,特別提到了孩子最近在家中愛勞動了。能夠主動收拾書包了,還對家長振振有詞:“自己的事情自己做。”願意幫爸爸媽媽拿拖鞋、端水了,主動提出要去倒垃圾、要自己洗襪子等等力所能及的事情。最讓我記憶深刻的是尹天澤的媽媽來校對我說尹天澤昨晚幫媽媽洗腳了,搞的她都快不認識自己的兒子了,她覺得兒子突然長大了。

不僅孩子的`家長感受到了孩子帶給他們的快樂與幸福,當班主任的我同樣也感受到了孩子們的可愛與懂事。當我在教室爲孩子們批改作業時,會有一杯熱

乎乎的水放在我的面前,當我累了趴在講桌上稍作休息時,會有一雙小手在我的後背輕輕捶打,當我的嗓子嘶啞時,會有一片潤喉片塞進我的嘴巴??

六、活動反思

這次主題班會,使孩子們受到了一次深刻的勞動意識的教育,對孩子們養成良好的勞動習慣、形成一種爲他人服務的意識起到了積極作用。同時也讓我感受到了孩子們的可塑性和可教育性,這更增強了我足夠的信心。其實孩子們的一點小毛病、一點壞習慣根本就算不了什麼,關鍵在於我們怎樣去引導他們、教育他們。只要我們有信心、有耐心、有恆心,播種了,就一定會有收穫。以後像這樣的班會還要經常開展,努力讓每一個孩子擁有健康的心靈、蓬勃向上的朝氣!我想,只有這樣,我們的班主任工作纔算是盡善盡美了。

主題活動策劃 篇5

一、活動主題

貫徹‘代會,青春建功業

二活動目的

爲了響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“貫徹‘代會,青春建功業”爲主題的團日活動,通過學習黨的歷史,瞭解黨的建黨歷程以及光輝事蹟,加強我團支部成員對黨的認識,通過此次團日活動,帶領我們團結一致,一心一意跟黨走。並且提高我班團員的服務和參與國家建設的意識,充分發揮團員的模範帶頭作用。提高我團支部內部凝聚力。

三活動時間

xx年12月6日19∶40—20∶40

四活動地點

教一102教室

五活動對象

11級會電2班全體團員及同學

六活動流程

活動實施∶活動由團支書劉宜洋負責班長等班幹部協助實施

前期準備∶

1、召開班幹部會議,初步確定活動方案策劃書。

2、召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改和完善計劃。

3、由文藝委員負責活動宣傳和編排節目。

後期工作∶團日活動結束後班幹部應分工合作,收集好資料爲活動總結準備,要求班上同學發表活動感想,加深同學們的活動經歷。活動結束後,根據同學們反映的實際效果,我們應該及時做好總結。這有利於建設好本支部的班級管理。同時,我們堅信,通過我們的`不斷努力,會電2在今後的路將越來越寬廣,我們的班級建設將更加完善。

七活動內容

1、有劉玲玲等同學帶來的朗誦;

2、 徐 水等同學帶來的歌曲五星紅旗;

3、胡若 蘭等同學帶來的小品;

4、以及 一個精彩的互動遊戲;

5、胡來風同學的現場即興書法展示;

6、徐琪等同學的希望;

7王淑蓉同學的英語演講。

八活動經費預算

佈置教室材料費∶30元 其他∶20元 共計∶50元

會電2班團支部

xx年12月4日

主題活動策劃 篇6

一、活動主題

宣傳中國傳統文化

二、活動宗旨

1、增加校園生活的樂趣,構建和諧校園,豐富新生的校園生活。

2、讓同學們更加熱愛祖國,關心國家大事,關心社會現實問題,具有較強的國家觀念和民族情感。

3、培養同學積極、健康向上的人生觀、價值觀

4、表現同學課餘生活的豐富多彩。

5、進一步提高廣同學們的思想道德水平,有利於同學們道德建設的發展

6、深刻理解中華文化與校園文化的關係,樹立當代大學生正確的價值理念。

7、加強同學負責積極向上的態度。

三、活動要求

1、充分展現當代大學生積極向上,健康的生活態度。

2、設計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學們的目光。

3、要能夠讓同學們體會到活動的快樂。

4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。

5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節約,遵守學校的管理條例,有序展開活動。

6、整個過程的環節要以傳統文化教育爲中心,從而真正實現此次活動的目的。

7、多以自主製作爲主,儘量避免直接商業化的.裝飾。

四、活動時間

x月x日,29日

五、活動地點

學九前主幹道

六、活動對象

xx學院全體學生

七、活動宣傳

1、召開部門例會,下發通知。

2、在學三樓前掛傳統文化活動宣傳海報(提前一週)

3、在學生宿舍樓下張貼傳統文化活動的小海報

4、在微信平臺上進行宣傳。(提前一週)

八、活動內容策劃

1、名句知多少(編輯部1-3人)

自制一些樹枝製成小樹之類,然後將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學們來猜下一句,或者是做事先準備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。

2、絢爛中華(編輯部1-3人)

由主辦方提供紙筆,供同學們塗鴉,畫好後可以夾在主幹道的繩子上面,合影,並且我們可以挑選一些好的作品發送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。

3、傳統文化展板(設計部1-3人)

二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化爲主題,由各系提供,在主幹道進行投票活動。

4、書法展示(設計部1-3人)

宣傳工作室與法協會攜手,由書法協會提供書法作品供同學們欣賞。

5、獎項兌換(網宣部1-3人)

參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。

九、活動流程

6:30外聯部懸掛海報

8:00網宣部全體男生班桌椅

8:30佈置現場

9:00-9:30活動開始

12:30各活動內部安排人員吃飯

16:00活動結束

十、獎項設置

參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機會。

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

十一、人員安排

現場總負責:閆可、何偉進

前期宣傳:設計部、網宣部、編輯部

會場佈置負責:外聯部

秩序負責:部門幹事

計分負責:部門幹事

現場拍攝:設計組

十二、可能存在的問題

1、宣傳工作不到位。

2、音響設備不能正常使用。

3、主幹道人多雜,容易造成現場混亂。

十三、活動預算

氣球、彩筆、綵帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片

中國礦業大學徐海學院

中國礦業大學徐海學院宣傳工作室

主題活動策劃 篇7

一. 活動背景:

正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有着特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的嚮往和憧憬。身爲當代大學生,我們懷着對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作爲大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一隻只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70週年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫着對母校的美好祝願,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝願。

二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。

三. 活動時間:XX年3月31日---4月1日

 四. 活動地點:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。

五. 活動目的:

通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫着自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們爲了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的'美好預祝,讓同學們爲了這個美好的祝福而一起努力,一起奮鬥!可以這樣說,放風箏有着多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。

六. 活動總體佈置:

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;

財務部完成活動的預算及結算;

新聞部完成新聞資料的採寫及發佈;

辦公室完成活動人員的通知及清點;

網絡部負責活動前後網上的宣傳以及通知;

組織部和實踐部負責組織好參賽人員並維持現場秩序;

外聯部負責拉取贊助,爲此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商並讓促銷商提供一定的經費。

七. 活動板塊:

(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,並統計好參加這次活動人員的名字、聯繫方式以及參加哪個類別的比賽。

(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,爲了滿足不同社團表達對我校的美好祝願,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八.活動具體流程:

1.外聯部於3月25日前聯繫好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。

2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前製作,用於本次活動宣傳展示與協會文化展示,爲巡禮月前期宣傳工作打好基礎製作好的風箏於統一30日收回保管。

3.3月30日:

(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,並在學校拉關於“fly loving kites”活動的橫幅。

(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

3.3月31日:

(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前佈置場地。【組織部負責佈置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(爲音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分爲4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽並a組統計好參賽者的名單及聯繫方式,着重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽並由b組統計好參賽者的名單及聯繫方式,着重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝願,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽並由c組統計好參賽者的名單及聯繫方式,並着重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆並組織同學們拿到風箏後在上面畫圖、寫字並提供相應的幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、採訪工作。

4.4月1日

(1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的佈置。於下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,綵帶裝飾場地。並負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到並逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。

(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,爲以後宣傳活動做準備。還可以爲其他同學提供照片。

(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

(6)最後由會長宣佈此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,並頒發相應的證書和獎品。

(7)最後由所有幹事來清理場地並搬回所有器具。

(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。

九.活動經費預算:

愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元

橫幅一條:48元 海報4張:12元

排筆12支:30元 傳單複印:30元

顏料3盒:36元 風箏80個:200元

總計:372元

中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元

資料打印: 20元 照片: 50元

總計:324元

經費總計:696元

十.活動應急預案:

1. 當參與人員太多時,爲了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。

2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作

3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。

6. 如果4月1日天氣不適於放風箏,活動則改爲風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,並在晚上有彩燈啓動儀式,吸引同學們參與。也爲社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

十一、可行性分析:

1.參加活動人員情況分析:

我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因爲如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的瞭解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想並體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。

2.重理工的情況:

剛好迎合學校70週年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝願,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,爲巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:

這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。

  xx理工大學愛心社

  XX年1月21日

主題活動策劃 篇8

一、 活動背景

學風是一所大學靈魂,是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作爲大學生的我們,是國家的棟樑之才,努力學習科學文化知識,培養思想道德修養,創新思維,加強社會實踐鍛鍊,真正成爲一個全面發展的新時期的好青年!但是我們現在很多大學生,不思進取,整天渾渾噩噩,在虛度着大學生活。

二、活動目的

通過本次班會,促使同學們更好地樹立明確的學習目標:刻苦學習科學文化知識,積極加強自身思想品德修養;做到勤於學習,善於思考,勇於探索,敏於創新要堅持德才兼備、全面發展的基準要求,保持個性,彰顯本色,在德智體美互相促進,有機融合中實現全面發展。真正成爲一個全面發展的新時期的好青年!

三、活動意義

通過本次班會,提高我係學生的自覺意識,找準自己的人生目標,讓更多的大學生來關注大學生的.人生目標問題,讓更多的人對人生做出美好的規劃,從而從此刻開始努力奮鬥,充實自己的大學生活,爲人生找準目標,做新時期的領頭羊。

 四、活動主題

“奔跑吧,少年”

 五、活動對象

大一全體學生

六、活動時間

20xx年4月23日—20xx年4月29日

七、活動流程

1、前期準備

1) 4月23日前,宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。

2) 4月24日,祕書部在晚自習時,跑班宣傳,將活動的主題、目的、意義、及

相關的要求傳達給學生,並與每個班的心理委員交流,每個班的活動由班長、心理委員負責。

2、活動當天安排 4月25日—4月29日,每個班自主安排時間舉辦活動,活動內容:

1、由主持人致開場詞。

2、圍繞這個主題,由同學們自由發言,各自暢談自己的理想,交流有關升學、就業等大家比較關注的話題,作出實現自己理想的具體規劃。

3、觀看青春勵志電影《夏天,有風吹過》並說出體會。

4、班主任做最後總結髮言。

(班會形式不固定,各班可以進行創新,要求形式越豐富越好,確保本次班會效果)

3、後期總結

1) 5月1號,之前將活動的相關材料交給祕書部。

2) 每位幹事活動後交一份活動小結。

八、活動要求

1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議,更有針對性的去整頓本班學風、學風。

2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。

3、將活動時間、地點,提前通知給祕書部幹事,以便組織部長與幹事到現場觀看及評分。

九、經費預算

獎狀五張10元

策劃單位:心協祕書部

主題活動策劃 篇9

一、活動目標

1、開展健康教育,提高市民對睡眠重要性和睡眠質量的關注,推廣普及睡眠知識,降低失眠發病率。

2、開展義診活動,培養市民良好睡眠習慣的形成,預防和治療失眠問題,保持健康睡眠,提高工作和生活質量。

二、活動內容

(一)睡眠系列講座

講座後開展現場諮詢互動。講座主題和地點具體參見表格。

(二)現場義診活動

1、寧波市心理諮詢治療中心睡眠義診

內容:睡眠專家現場義診、免費心理體檢。

時間:20xx年3月21日上午9:00開始

工作人員:市心理衛生協會、市康寧醫院專家

參加對象:全體市民

地址:寧波市海曙區範江岸路1105號(市中醫院旁)。5路、9路、527路直達。

2、江東區東柳街道錦苑小區小廣場義診

內容:現場睡眠、心理諮詢和義診,現場量血壓,睡眠展板展示,睡眠健康小冊子分發。

時間:20xx年3月21日上午9:00開始

工作人員:精防工作隊伍、市心理衛生協會專家

參加對象:全體市民

江東區疾控預防控制中心主辦,東柳街道社區衛生服務中心承辦,寧波市精神疾病預防控制中心支持。

3、活動當天爲每位媒體記者準備精神壓力分析體驗券和失眠治療儀體驗券各一張。