實用的主題活動策劃[精華8篇]
主題活動策劃 篇1
今年是我國第XX個教師節,爲進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:
一、活動主題:尊重關愛教師,弘揚崇高師德
二、活動小組機構組成及職責
組長:劉某某
小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心
職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議:
籌備會議於9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。
2、環境佈置(9月9日前完成)
(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);
(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);
(3)板報。各教室統一更換主題爲教師節內容的`板報(各系、校區負責);
(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)
主題活動策劃 篇2
活動目的:
在第二十三個教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,爲老師們獻上誠摯的節日祝福!並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間:9月8日(週六)下午
活動地點:三(1)班教室
活動準備:
1、學生利用美術課製作小花朵
2、給老師寫一封信或寫幾句心裏話
3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目
4、教室佈置、音樂、表演道具等
活動過程:
1、主持人宣佈活動開始
2、獻花祝福——老師,您辛苦了
每位同學將自己製作的花朵獻給老師,並給老師一個擁抱、一聲祝福。
(音樂《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對您說
A一名學生代表致辭。
詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信
(音樂《每當我走過老師的窗前》)
B主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話 (現場抽取)
4、師生同樂——老師,讓快樂永駐
A獻給老師的歌舞(各一個)
B 老師跟學生學繞口令、模仿學生的舞蹈動作
C我來比畫你拉猜
學生比畫,老師猜
D師生跳跳跳(音樂《兔子舞》)
5、班主任致辭
6、主持人宣佈活動結束
“銘記師恩,感謝師恩”主題班會主持詞
一、開幕詞:
甲:九月的陽光格外燦爛,
乙:九月的天空分外明媚,
甲:又是丹桂飄香的季節,
乙:又是天高雲淡的秋季。
甲:第二十三個教師節帶着秋的神韻向我們走來,
乙:教師——人類靈魂的工程師,
甲:教師——太陽底下最光輝的職業,
齊:您用勤勞和智慧開啓着一代又一代人的心靈。
乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。
齊:祝願他們節日快樂,心想事成。三(1)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現在開始。
二、獻花祝福
甲 :在人類的歷史長河中,教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家,還是普通勞動者,在他們的成長過程中,都受到過教師的教誨與啓迪,都凝結着教師的心血和汗水。
乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領着我們看到了天有多高,地有多遠……您親切的話語,永遠在我耳畔迴盪
甲:是您,把我引入知識的殿堂,是您;爲我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光
乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起,學生獻花)
三、真情告白
甲:老師,您開啓我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。
乙:唱不盡讚美的歌,寫不盡感恩的'詩行 ……老師啊,我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭)
甲:在這個特別值得紀念的日子裏,老師,我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話)
四、師生同樂
甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節日裏,讓我們爲您而歌唱,爲您而舞蹈!( 獻給老師的歌舞) :乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻。(師生大反串)
五、班主任致辭
六、結束詞
甲:九月,屬於老師。老師,屬於九月。
乙:您像一支紅燭,爲我們獻出了所有的光和熱!
甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!
乙:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師?
甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!
乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!
齊:祝福您萬事如意,身體健康!三(1)班 “銘記師恩,感謝師恩”主題活動到此結束
主題活動策劃 篇3
一. 班會主題:
愛生活,愛社會,愛公益
二. 班會目的:
通過班會提升同學們的社會責任感,增強社會主人翁意識,自覺擔負起,自己作爲社會一員,應負的責任。讓大家瞭解到什麼是公益,如何開展公益活動,如何讓正確對待公益活動,從而進一步培養學生爲人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。
三. 班會時間:
20xx年3月5日
四. 班會地點:
政史公管樓103
五. 班會對象:
政治與歷史學院思想政治教育本一班全體學生
六. 班會籌備:
會前蒐集一些公益案例,給大家講解分析公益活動的性質和內容以及形式,準備一些大學生投身公益的.具體事件,準備一些詩歌稿件以此振奮人心,鼓勵同學積極投身公益活動,準備一些關於“奉獻愛心,關心社會,投身公益”的視頻音樂,讓大家更直接的瞭解公益。
七. 班會背景:
3月5日是“學雷鋒”紀念日,我們要大力提倡向雷鋒學習的
行爲,樹立幫助他人,獻身社會的意識,提高大家的公益積極性。
八. 班會流程:
班會由團支書主持。首先,團支書利用幻燈片給大家普及公益知識,講解公益案例,公益形式,公益內容,公益目的。然後,組織大家輪流朗誦一些詩歌稿件,播放一些音樂視頻。最後,組織大家交流學習。
1.團支書致開篇詞,宣佈班會正式開始。
2.團支書播放幻燈片,向大家詳細介紹一些公益的相關知識,講解一些近年來各大高校大學生組織參加的各種的公益活動,讓大家產生願意參加公益活動的意識,使同學們意識到公益活動可以是一些力所能及的小事,我們每個人都可以投身到公益當中。
3.團支書組織大家互動起來,開展一些跟公益相關的小遊戲(歌曲串燒,詩歌朗誦,美文欣賞等等),活躍會場氣氛,用輕鬆的方式帶動大家親近公益,更深一步地瞭解公益。
4.團支書組織大家安靜下來,靜靜地觀看一些關於公益方面的視頻(公益廣告,公益宣傳片,公益微電影等等),使得大家能夠更加直觀地具體地形象地瞭解公益。
5.團支書組織大家互相交流,暢談此次班會收穫以及想法,讓大家各抒己見。可以徵集大家的建議,收集一些關於如何組織舉辦公益活動的建議和意見。可以讓大家把建議和意見以書面的形式陳列出來。
6.團支書總結此次班會的開展情況,致結束詞,宣佈“愛生活,愛社會,愛公益”主題班會圓滿結束。
主題活動策劃 篇4
一、 活動背景
在十週年院慶來臨之際,爲寄託我院學子對學校的深深情意,
彰顯師範生文化素養、職業能力、特長髮展等方面的風采。經決定,學院將在六月開展“我和教師夢”師範生風采展示月系列活動。
二、活動目的
讓廣大同學銘記自己最初的教師夢想,秉承不忘初心,方得始終的信念,不斷提高我院師範生教師職業能力,營造濃郁的教師教育文化,強化師範生教學基本技能訓練,能夠使同學們在活動中增強對教師職業的認識,鞏固自己的專業知識,提高自身的綜合素質,爲以後能夠更好的適應教師工作打下堅實的基礎。
三、組織機構
主辦單位:共青團南京師範大學泰州學院委員會
承辦單位:教科院團總支
四、 參與對象
全院在籍學生
五、活動主題
我和教師夢
六、活動內容(分爲3個篇章)
第一篇章:夢,開始的地方
第二篇章:四年一夢
第三篇章:且行且珍惜
七、活動時間
20xx年6月
八、活動安排
第一篇章:夢,開始的.地方
(1) 活動形式:演講
(2) 演講主題:夢開始的地方(泰院)
(3) 活動期望:以語言這樣一種直觀的形式,使師範生想起剛進
泰院時懷揣的教師夢,從而再次明確自己的夢想,併爲之不斷努力。
(4) 活動對象:全院在籍師範生
(5) 活動地點:文科樓報告廳
(6) 活動過程:
前期宣傳:
向各個院系發放倡議書,張貼海報。
活動中期:
① 彙總各院參賽選手名單
② 文科樓報告廳舉行比賽 活動後期:
①公佈獲獎名單,頒發獎狀;
②張貼獲獎名單海報,整理本次活動新聞稿。
第二篇章: 四年一夢
(1) 活動形式:作品展出、教學實踐
(2) 活動期望:通過第二篇章從課堂內外全面展示師範生的風采
(3) 活動對象:全院在籍師範生 (4) 活動過程:
活動一:作品展出
① 向各院師範生收集本專業校園文化系列活動經典照片,以及參加校級以上各類師範比賽獲獎證書照片
② 收集鋼筆字、毛筆字、蠟筆畫等其他像是的紙質作品
活動二:教學實踐(公益活動)
① 走進留守兒童、貧困學生、失獨兒童及殘疾人社區,用教師的愛心、耐心爲其傳授知識,以此來增加我們的教學經驗。
② 向各院發放倡議書,彙總參加人員。
③ 確定此次實踐時間、地點
第三篇章:且行且珍惜
(1) 活動形式:微電影、優秀畢業學子微祝福(視頻或音頻)
(2) 活動期望:用微電影的形式記錄一名師範生在大學四年的成長
歷程,以及對未來工作的憧憬,以此來激勵即將走上工作崗位的準教師們,能夠不忘初心,努力奮鬥。使在校學生能夠珍惜大學四年的時光,爲自己的夢想付出實踐,最後使自己完成華麗的蛻變。
(3) 活動過程:
活動前期:
①張貼海報,徵集劇本,向全院招募微電影演員
②準備拍攝儀器、拍攝時間、拍攝地點
活動中期:
拍攝微電影 活動後期:展出微電影
注意:第三篇章中優秀學子微祝福將以自拍視屏或音頻的形式,貫穿在整個活動,屆時將會通過網絡渠道上傳至微博,參加互動。
主題活動策劃 篇5
一、活動簡介
當我們過着安逸的生活的時候是否想過,那些在生死線上的人們因爲缺少血源而死。我們作爲當代大學生應該爲社會貢獻自己的力量,因此我們策劃了此次班會活動。
二、活動目的
增進同學們的奉獻精神,對無常獻血獻出自己的力量
三、活動主題
獻出你青春的熱血,挽救他年輕的生命
四、活動對象
18計控302班全體學生
五、活動時間
20xx年6月12日
六、活動地點
第二教學樓434教室
七、前期準備
1、文娛委員確定本次班會的主持人
2、主持人準備活動所需PPT
3、紀保委員檢查教室多媒體設備,確保班會順利進行
4、學習委員負責清點人數
5、組織委員準備照相機,負責拍照
6、紀保委員負責維持班會紀律
7、團支書負責記錄整個班會過程
8、宣傳委員和組織委員負責佈置教室
9、勞動委員負責班會後教室的`衛生的打掃
八、班會流程
1、 團支書總結上週工作,介紹到場嘉賓,宣佈班會開始
2、 主持人介紹班會主題
3、 同學們發言,說出自己的想法
4、 觀看相關視頻,活躍班會氣氛
5、 班幹部做出總結
6、 主持人宣佈班會結束
主題活動策劃 篇6
活動目標:
1、通過嘗試和體驗,探索使人快樂的方法。
2、願意給別人帶來快樂,懂得關心體貼他人。
活動準備:
物質準備:
1、活動故事圖片課件。
2、彩紙。
經驗準備:提前瞭解幼兒關於調解心情的方法。
活動過程:
1、情感導入,激發興趣。
演唱關於朋友的歌曲,激發幼兒興趣,引出主人公。
2、觀察圖片,理解故事。
1)提問:發生什麼事情?圓圓爲什麼心情不好?
2)幼兒相互交流調節情緒的經驗。
提問:小朋友生活中遇到生氣的事情,你會幹什麼?
做什麼事情能讓自己心情變好?
3)嘗試體驗調節情緒的方法,體驗快樂的感覺;引導幼兒表述自己的感受。
4)引導幼兒運用多種方法幫助別人,學會關愛別人。
提問:鼕鼕爲什麼生病?生氣能解決問題嗎?你有什麼辦法能讓鼕鼕高興?你有什麼祝福送給鼕鼕?
3、跟隨音樂,傳遞快樂。
帶領幼兒把快樂的心情用舞蹈的形式傳遞給身邊每一個人,體驗分享快樂的樂趣。
詳案:
1、音樂《朋友》邊表演邊入場。
2、音樂漸弱。
師:小朋友,我們大家一起來做遊戲,你高興嗎?(高興)
和你身邊的朋友抱一抱!(老師也和孩子抱一抱)
你看,下面還坐着很多大朋友,我們來和叔叔阿姨打聲招呼!(叔叔阿姨好!)
小朋友,來,我們坐下吧!
3、小朋友,你有好朋友嗎?你的好朋友是誰?
4、今天,我給大家介紹一個新朋友,她是誰呢?
(出示人物圖片)她長什麼樣子?(胖——)
她的名字叫圓圓,圓圓一大早就出門了,因爲她的好朋友鼕鼕生病了,她要去看望鼕鼕。今天的天氣非常好,陽光照在身上暖洋洋的、風兒吹在臉上舒服極了,圓圓走在路上,心情也特別好。5、這時候,從圓圓身邊走過兩個小朋友,(圖片)看看小朋友的神情和圓圓的表情,你猜他們會說什麼?(胖——)
他們這樣說,圓圓是什麼樣的心情?(不高興)
6、如果別人說你或批評你,你是什麼樣的心情?(不開心)當你不開心或生氣的時候,你會幹什麼?(發火、發脾氣——)發脾氣能解決問題嗎?(不能)是啊,(圓圓微笑圖片)圓圓也說生氣不解決問題!她要想辦法讓自己快樂起來!
7、你有什麼辦法讓自己高興起來?或做什麼事情會讓你高興?(——)
小朋友的辦法都非常好,圓圓的辦法是什麼呢?(依次出示圖片?唱歌、跳舞)她還有什麼好辦法呢?(出示開心枕)這是——圓圓抱着它的時候就很高興。它看見小朋友也很高興,它想親親你(已經走下去親第一個孩子)依次走一圈。你高興嗎?(高興)當你不開心的時候也可以抱抱你家裏的玩具,看看感覺怎麼樣!圓員還有什麼好辦法?(運動)做運用也能使心情變好,讓我們試試看吧!(邊說邊伸手邀請小朋友跟隨音樂動起來)(音樂《我愛洗澡》)
(跳完舞蹈,音樂漸弱)站在場上問孩子,現在,你的心情怎麼樣?(高興)圓圓的方法真管用!圓圓不但能讓自己快樂,還能把快樂帶給別人!
(圖)這個小朋友怎麼了?(摔倒了)
如果是小朋友看見了,你會怎麼做?(扶起來)你真是個有愛心的好孩子,(出示圖片二)圓圓也是這樣做的!只不過圓圓還安慰平平說,“不要怕,我來幫助你!”
小朋友,現在你喜歡圓圓嗎?爲什麼?(有愛心、幫助別人)是啊,笑話別人的行爲是不對的,我們要學圓圓那樣做個有愛心、健康又快樂的小朋友,好嗎?(好)
9、哎呀,差點忘記了,圓圓今天要去幹什麼呀?(看望生病的鼕鼕)
鼕鼕爲什麼生病啊?(孩子猜測)
咱們一起看看鼕鼕生病的原因吧!(出示一)鼕鼕遇到一點小事就會亂髮脾氣!他不知道調節自己的心情,最後就生病了。
10、看看鼕鼕現在的心情!(出示圖片)(心情不好)
11、你有什麼好方法讓鼕鼕高興起來?(幼兒交流)
小朋友的方法都非常好,我也有一個好辦法,咱們可以自己動手製作小禮物送給鼕鼕,好嗎?(好)
12、(召集孩子到製作區,提供紙張比孩子人數多3—4張)我們用彩紙折些漂亮的禮物送給鼕鼕吧!(老師邊進行指導邊和孩子一起製作)(播放背景音樂)
13、(製作完成,讓孩子帶着做好的禮物回到座位)男孩把你的禮物舉起來讓大家看看!你做的`真好看!你會對鼕鼕說什麼?(健康——)把你的禮物送過來(插進小籃子)小女孩的禮物在哪裏?(老師示意孩子舉起來)你們做的禮物真精緻!你們會對鼕鼕說什麼?(快樂——)也把你們的禮物送過來吧!
14、看到小朋友用愛心製作的禮物,鼕鼕是什麼樣的表情呢?(高興)你幫助了別人,你的心情怎麼樣?(快樂)原來幫助別人也會很快樂!我們都是快樂的小天使!
15、小朋友看,現場有這麼多的叔叔阿姨,咱們用歌聲把快樂傳遞給他們好嗎?(音樂《幸福拍手歌》)
(兩段後音樂漸弱,小朋友跟叔叔阿姨再見!咱們再把快樂傳遞給班裏的其他小朋友吧!)(音樂變大,老師帶孩子表演下場)
主題活動策劃 篇7
活動介紹
1.活動目的
通過本次活動,給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平臺,活躍校園氣氛,提高會員的積極性,使校園文化更多元化,擴大社團聯合會及各協會的影響,引導青年學生往健康的.動漫之路發展,營造校園健康的動漫文化。
2.組織機構:
主辦單位:廣東理工職業學院校團委;承辦單位:廣東理工職業學院動漫社;合作單位:聯通公司。
3.活動名稱
4.活動時間:20xx年4月17日星期四
5.活動對象:
面向所有會員及全體有興趣參加的同學
6.活動地點:飯堂前
五、活動負責人:鄭快娜
1.邀請嘉賓
在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由祕書部負責)2.現場佈置:活動當天由宣傳部和美編部負責
活動進程:
海報宣傳:在校園各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情有活力,不失清新高雅,和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q羣裏發佈活動消息,讓全校都知道我們活動。
大賽有關安排:
1、數碼攝影:網絡部負責,出問題,直接由網絡部部長承擔!音響設備1套:向校團委提交申請借用!
2、道具(包括化裝,遊戲,表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的組織學習,借鑑經驗,並且道具的借用由宣傳部負責!
3、用具(包括透明膠,塑料線,剪刀)——協會內部活動前準備,有祕書直接負責此事。
4、獎品——優勝者給與一定的獎勵,具體獎品由協會定,如贊助商有物品提供,則直接用贊助商的物品作爲獎品頒發,以便更好爲贊助商做宣傳!
現場觀衆手頭上的一些熒光棒,哨子等有協會內部自費負責,最終解釋權屬於本協會。
主題活動策劃 篇8
一、活動背景
20xx年3月12日,是我國第34個植樹節。 爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感跟使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動,同時也爲答謝廣大業主對我們支持跟信任,讓廣大業主在這個春風跟煦,春意盎然的春天裏,感受春的腳步,呼吸20xx的'第一縷清新空氣。
二、活動目的:
重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作爲項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。
三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)
四、植樹地點:小壁林場
五、活動組織:
主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司
協辦方:銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播
承辦方:智聯傳媒
六、活動跟宣傳執行:
石家莊銀河房產網負責全面宣傳跟現場組織執行
七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)
八、活動效果及預期:
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,瞭解跟體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。
爲保證此次活動的順利進行跟取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的爲此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融爲一體,具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程
至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。
3月12日 條幅宣傳跟活動現場拍攝。通過專業的採編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻採訪等手段全方位展示本次活動。
活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。並在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片跟此次活動專題鏈接,並在項目論壇中發佈此次活動的照片跟相關內容。
十、具體活動流程
略
十一、晟地麗江需執行要求
1、物料準備:
2、聯繫業主,確定人數。
3、提供業主的聯繫方式用於活動當天簽到。
十二、活動物品及預算:略
十三、其他:
1、本次活動由銀河房網策劃跟全程執行;
2、晟日麗江項目只需提供相關經費跟相關物品;
3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動