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關於六年級童年作文合集5篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的六年級童年作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級童年作文合集5篇

六年級童年作文 篇1

童年就像一個個五彩繽紛的泡泡,有藍色、橙色、紅色、綠色……而每一種顏色的泡泡都代表一種心情,紅的泡泡就彷彿太陽照耀着我的心房,讓我感到快樂;藍色的泡泡就彷彿難過的淚水,令我悲傷;深綠的泡泡就彷彿枯黃的草地,看了心中總有些不悅;黃的泡泡……每一個泡泡有代表着一件事。哎呀!紅色的泡泡怎麼全都破了?許許多多高興的事全都涌了出來,突然有一個飛到了我眼前,我一伸手抓住了它,那件事立刻就在我腦海裏浮現了出來……

我從小就愛吹泡泡,因爲我認爲泡泡是神奇的,裏面會有很多奇妙的東西,所以我便不停地吹,渴望會有東西出現。可每當泡泡破了,留下的只有失望,慢慢的一瓶、兩瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了,媽媽也不願給我買了。於是我絞盡腦汁嘗試着自己做泡泡水,這是妹妹嚷着要洗澡,我立刻眼前一亮,洗澡用的沐浴露不是有泡泡嗎?爲何不試試?於是我拿了一個瓶子把沐浴露擠出了一點,又加了些水,並拿小木棍攪了攪,可是該用什麼吹呢?我又開始苦惱了,就像剛纔我腳下踩了一朵快樂的雲,現在又從雲上摔了下來。但是我還是努力思考着:這個東西一定要堅固,不能軟綿綿的,還必須要有把柄。“對了!鐵絲!”我激動地大叫起來,我翻箱倒櫃,終於找到了合適的鐵絲,把鐵絲定型後,我把鐵絲伸進去沾上泡泡水。“咚咚咚。”我聽見了自己的心跳聲,此刻我的心情就像十五個吊桶——七上八下,擺弄了這麼久,千萬不能失敗啊,我心想。“呼”我對着鐵絲輕輕一吹。一串串五顏六色的泡泡從我眼前飄過。“哇!太好了!我成功了!”我開心地一蹦三尺高。

現在我長大了,再也不會幻想着泡泡的奇妙,但我永遠忘不了當時開心的場面。

六年級童年作文 篇2

人生只有金色的童年最幸福、最快樂,童年時的事也最多、最有趣。童年時代的我就經歷過一件讓我哭笑不得的事。你要想知道這件趣事,還得接着往下看。

那一天,天氣晴朗,陽光明媚。我和幾個小夥伴商量着捏泥人比賽,比賽規定贏者當我們的“頭”。我們幾個商量好後,就一起到村裏剛挖好的井邊取泥巴,做好了準備。

比賽正式開始了,大家都爭先恐後地捏了起來。夥伴們心裏都很着急,有些甚至都手忙腳亂了。可是我一點兒也不急,一點也不慌張,小心翼翼地捏着我的小泥人。很快,夥伴們的泥人都捏好了,樣子可好笑了,有老爺爺、老奶奶等,個個都是醜八怪。經過一翻努力,我那位美麗的泥人小公主也完工了。大夥看着我捏的美麗而整潔的小公主,都讚不絕口。大家正準備讓我當“頭”,可是就在那一瞬間,從遠處跑來一隻瘋公雞,突然將小公主的金絲頭髮給啄掉了,使一位美麗的小公主變成了尼姑。大夥見了個個捧腹大笑。只有我氣得眼冒金星,脹紅了臉。眼看就要當“頭”了,可偏偏讓這隻瘋公雞壞了我的好事,太可恨了。我撿起一塊石頭很狠的向公雞擲去,石頭像火箭般的飛向公雞,“哈”我的眼力真準,公雞的腿被石頭打折了。可我也當不成“頭”了。

我們玩夠了,就各自回家了。回到家裏,我將剛纔發生的趣事告訴了爸爸,沒想到爸爸不但不笑,反而沉下臉來嚴肅地說:“原來我們家的公雞是被你弄成殘廢的呀?”我聽了傻了,心想:慘了,那隻瘋公雞竟然是自家的。於是,我被爸爸狠很的訓了一頓。

這件事已經過去了5年了,但至今我還記憶猶新。

六年級童年作文 篇3

“池塘邊的小樹上,知了在聲聲叫着夏天”每當我聽到別人唱這首歌時,自己也總是情不自禁地跟着哼起來。而童年的記憶,卻憂如一顆顆閃閃發光的珍珠,從我的心窩子裏滾出來。不信,那我就給你們講講這麼一件有趣的事吧!

我的童年是在老家度過的。那是一個夜色明朗的天氣,涼風在大地上吹過。數不清的小星星掛在天空閃閃發光,圍在月芽姐姐的周圍。我從家裏跑出來,在空地上和同院的小明玩起了捉迷藏,歡聲笑語在院子裏迴盪着。又該我藏了,我連忙跑到屋旁躲起來。一回頭,發現身後放着一盆水,那是前幾天下雨,雨水積起來的,我探頭一看,發現一個月亮端端正正的“呆”在水中,連忙叫起來:“小明,你快看,月亮掉進水裏了!”小明聞聲趕來,看了看水盆:“咦?沒有啊!”“不可能呀!不信,你到我這來看看!”我有點着急了。小明趕緊走過來一看,一拍手說:“呵!水盆裏還真有一個月亮吔!”一邊說着還手舞足蹈起來。我說:“沒騙你吧!你瞧,這個月亮多美呀!”“可是我總覺得它比天上的那個月亮小呀!”小明犯愁起來。“它是月亮婆婆的孫女小月亮嘛!”我不以爲然地說。“那萬一它跑了呢?”聽到這句話,我不免有點不安,我多想讓“小月亮”每天都陪我玩呀!爺爺奶奶平時空閒的時候也有個伴呀!這時,小明靈機一動,說:“乾脆,我們把它拿回家吧!”“好呀,好呀,這樣就不怕月亮跑了!”可是,怪事發生了,我們剛把水盆移了一丁點,月亮就不見了!我和小明都嚇壞了,趕緊把水盆移回原處,直到見到月亮時才鬆了一口氣。於是,我們一起動手,拿來了夏天捉知了的大罩子,將月亮“蓋”住了,才放心的離開回家睡覺去了。

第二天一早,我們不約而同的來到盆子邊,拿開罩子一看。天,月亮不見了。它不能陪我玩了。“哇哇哇”我大哭起來,哭聲引來了奶奶,奶奶忙問小明我怎麼了,小明這才把事情前前後後的講了一遍。奶奶聽了,大笑起來,撫摸着我的頭,一邊安慰着我說:“傻孩子,那是月亮的倒影,哈哈!”可月亮怎麼會在水裏,我卻不知道。

關上了記憶的閘門,回想起來,童年是多麼幼稚與無知啊!同學們,你們不妨也說說你們的童年,和大家一起分享童年的快樂吧!

六年級童年作文 篇4

“六一”將至,我驀然發現,我已經長大了。不論外在如何,但從內心來說,我長大了,的的確確地長大了。

也許年幼時,我最感幸福快樂的事是吃一顆糖。但現在,我最快樂的事,就是努力完成一天的作業。許多天真,許多無邪,許多年少無知,都像是春天到來後的冰雪,一點一點地消融了。我的心理日漸成熟,就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽,含苞的花朵第一次綻放。在我終於進入了青春期後,我才終於發現,我那金色的童年一去不返。

也許年幼時,坐坐“搖搖車”,玩玩小皮球,再吃一根小冰棍,一天的時光便隨波而去。而現在,一天八節課,回家吃頓飯,再寫完作業,一天也就過去了。我那空虛的大腦,逐漸被各種知識填滿,可那些知識在讓我看清這個世界的同時,也在把我頭腦裏的天真一點點擠走。我們在得到的同時,也必將爲我們得到的付出,失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布,那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫,當畫布被色彩填滿時,我們便永遠也不知道它原來的顏色了,正如無數的蘇聯老人在看到切爾諾貝利的廢城時會流下眼淚一樣,只是因爲在那裏,曾經記錄着他們童年的快樂。那個快樂的童年不再來。

聽說當人們從這個世界離開時,腦海中會像放電影一樣播放自己的過去,也許,讓最後一滴眼淚落下的鏡頭,是那美好的童年。正如有些國際上的大科學家,大文豪,大富豪,都想回歸田野,因爲只有在那裏,纔會有歡笑,有快樂,有童真。現在的孩子,有的是學霸,語數英物理化學樣樣在行,也有的,精通各種樂器,能歌善舞,可再也沒有人,能從他家孩子口中聽到,天真的,屬於孩子們的聲音。家長們把孩子們培養成優秀的標兵,卻讓他們失去屬於孩子的'快樂了,他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年,還是陽光下的童年。

在當今這個浮躁的社會裏,藉着既將到來的心童節,我在此敬我逝去的藍天,敬我逝去的天真,敬我那永不再來的童年!

六年級童年作文 篇5

銀鈴般的歡聲笑語在陽光下瀰漫開來。我們用笨拙的雙手釀成了一杯最醇最美的人生之酒。

——題記 曾幾何時,我已邁出了童年這列火車,又匆忙而不經意間上了另一列,我妄圖極力反抗掙扎,可終究無濟於事,惆悵充斥着我,我這才知道,我是無論如何也戰勝不了時間的,它永遠支配着我們向前走,不許回頭。 童年,如天上的星星,絢麗奪目;如海邊的貝殼,美麗多彩;如天然的美玉,潔白無暇。它承載着我們奇特的想法,編織出一頁獨一無二的畫面。

永遠也忘不了的是鞦韆,那個被歡聲笑語所包圍的地方。雖然它只是由兩根繩子加之一塊木板所構成,雖然我們常常爲要坐上這個寶座而搶奪不休,甚至會拼個你死我活。但是無論如何,這都是我最美好的回憶。小心翼翼地坐上去,兩隻小手緊緊抓住那兩根堅固的繩子,但此時的我心裏仍忐忑不安,生怕木板會趁機溜走,讓我摔個“屁股開花”。坐定之後,小夥伴們就一起幫我推。漸漸地,我彷彿感覺到了風在我耳邊竊竊私語。我就像在天空中飛一般。我歡呼雀躍,真想大喊一聲:我飛起來了!”到了最高點,我趕快閉上眼睛,我怕自己會摔下來。我就這樣在鞦韆上蕩啊蕩,感受着大自然的氣息。這純樸的相間氣息永遠都給人一種最真實的感受。

童言無忌。童年的我們過得無憂無慮,不必擔心說錯話得罪某人,也不必刻意隱藏自己的想法和感受。那時候的我們是一個活脫脫的自我,不必去掩飾、去包裝,也不懂得謊言是什麼,奉承爲哪般,只要自己快活、高興,就什麼都好了。

童年的我們又怎知道社會上的種種規則?只要我們不惹父母生氣,與小朋友們友好相處,就會覺得這一切都是那麼美好。誰又知道這世界竟如此之大,有些事情竟如此之複雜?

真希望能再次回到童年,享受那段永遠也不厭煩的美好時光。雖然知道這是不可能的,但我仍要感謝上天給我一曲最優美的童年之歌。我將珍藏到永久!