實用的活動策劃5篇（通用）

活動策劃 篇1

一、活動主題。

“蘋果計劃”——傳承愛心，接力希望。

二、主題闡釋。

“如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”

三、主體活動介紹：

（一）我的公益，與你分享。

1、活動目的：

旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當地的小朋友們瞭解公益，瞭解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神。

2、活動安排：

（1）由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人爲樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們瞭解公益，學會感恩，助人爲樂。

（2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的瞭解與理解。

（二）感人影片，感動你我。

1、活動目的：

通過一系列以感恩和愛心爲主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。

2、活動安排：

（1）組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩爲主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。

（2）觀看影片之後，讓孩子們談談自己的觀後感。

（3）由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

（三）學會關心，愛在身邊。

1、活動目的：

旨在通過此次活動讓孩子們瞭解身邊更加需要幫助的人，並鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人爲樂、奉獻愛心的行列中來。

2、活動安排：

（1）由“愛滿心間”團隊先走訪瞭解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢羣體。

2、帶領孩子們瞭解身邊這些更加需要幫助的人。

3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。

（四）傳承愛心，攜手成長。

1、活動目的：

此項活動旨在繼第三階段“學會關心，愛在身邊”活動之後，讓孩子們更加積極熱心的投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。

2、活動安排：

（1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關於地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的`情況，再次喚起當地孩子們的愛心。

（2）聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢爲寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區。

（五）用心傳承，愛心昇華。

1、活動目的：

旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。

2、活動安排：

（1）由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。

2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人爲樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

四、活動意義：

（一）通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當地孩子們真正瞭解公益活動及其意義，提高他們參與公益的熱心。

（二）通過本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是爲了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的薰陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人爲樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。

（三）通過孩子們的愛心行爲，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利於我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人瞭解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。

活動策劃 篇2

一、活動主題：“點滴舍友情”寢室文化活動

針對人羣：北二外全體住宿學生

二、活動時間： XX年12月1日—12月10日

三、活動策劃主辦方：北京第二外國語學院旅遊管理學院外聯部

四、活動目的及意義：

（一）、這次活動爲同學們提供了一個展現宿舍生活和舍友情誼的機會，共同分享我們點點滴滴的快樂和感動，共同記錄我們美好的記憶。

（二）、增強舍友的團隊合作意識和凝聚力，豐富學生的課餘生活，不斷營造和諧友愛的宿舍及校園氛圍。

（三）、該活動展示和提高同學們的書畫、攝影、電腦技能以及設計能力，同時展現參與者的創意。

五、可行性分析

（一）、優勢：1、在大學生活中，我們和舍友朝夕相處，逐漸結下了深厚的友誼，培養了真摯的感情，並有意無意地記錄着我們的點點滴滴。2、許多同學都經常用手機、相機、或圖畫和文字記錄那些或感動、或喜悅、或悲傷的瞬間，這爲本次活動提供了豐富的素材3、通過競賽形式評選出優秀的作品，可以激發同學們參與的積極性。學生們也會創作出屬於自己宿舍的獨特作品來與大家分享。

（二）、劣勢：有些宿舍可能缺乏一些攝影或照相器材，無法創作出精緻的dv作品；有些宿舍可能缺乏擅長海報製作及繪畫才能的'同學，即使有精彩的生活畫面也無法展示出來。

六、解決方式：我們將對參賽作品進行分類，分爲手繪組、電腦製作組及攝影組，評出各組的優秀作品給予獎勵。在評選過程中以真實感人爲重要標準。

七、活動特色給大家一個展示自己與舍友之間情誼以及自己才藝的機會，用圖畫、光影等等多種形式記錄生活中的點滴感動，讓彼此更加珍惜這份來之不易的緣分。使校園更“有愛”、更和諧，我們的大學生活也更加充實。

八、活動內容及流程

（一）、前期宣傳：1、12月1日設計並打印出活動海報及宣傳單以及條幅。以及申請校宣傳欄的使用，聯繫好校電視臺播放優秀dv作品。2、12月2日於校內張貼海報，分發宣傳單。並且於晚上8點半開始刷樓進行宣傳。並且開始登記報名的宿舍。報名時間持續到12月3日晚上10點。3、12月3日—12月7日爲各參賽宿舍準備時間。準備好後便可以把作品交到指定人員手中。截止時間爲12月8日晚22:00。

（二）、優秀作品評選過程1、我們將把參賽作品分爲三類：手繪作品、攝影作品、電腦製作作品，分別評選出前三名的宿舍。2、我們將邀請旅管院的生活部、宣傳部以及企劃宣傳中心的九位位部長擔任本次活動的評獎嘉賓。評選活動於12月9日—10日晚上19:00—21:30。並且於10日晚上統計出每組的獲獎宿舍。

（三）、頒獎及優秀作品展示1、11號早上7:00—7:30在宣傳欄內張貼優秀紙質作品，如圖畫、海報、照片等以及活動的橫幅。並且張貼獲獎宿舍名單。2、11號中午12:00—12:30獲獎宿舍到宣傳欄處領取獎品，並拍照留念。3、優秀dv作品將於校廣播臺於午飯及晚飯時間播放，持續3天。

九、企業贊助及回報

1、我們在活動宣傳單中將印有企業的logo及企業名稱。2、在海報及橫幅右下角也會印有公司名稱。3、我們可以爲企業發宣傳單。

十、獎項設置（分三組）

一等獎：每人一個棉墊子和一個抱枕。二等獎：每人一個抱枕。三等獎：每人一個水杯。

十一、資金預算：

宣傳費用

宣傳項目 數量 單價 規格 預算金額 宣傳單 1000張 0.1元/份 a4 100元 彩噴海報 5張 20元/方 0.5×0.7m 35元 橫幅 2條 200元/條 10×1m 400元

獎品費用一等獎9*40=360 二等獎9*20=180 三等獎9*10=90 共計450元合計：100+35+400+450=985元

活動策劃 篇3

活動時間：20xx年12月13日

活動地點：灕江邊

活動對象：在校學生以及桂林市的廣大市民

活動動機和目的：中國改革開放42週年，經濟迅猛發展，國民生活日新月異，但與此同時，環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在於增強廣大人民羣衆的環保意識以及提高人民的道德素質，讓更多的人蔘與到環保的活動當中，共同維護“桂林山水甲天下”的.美譽，從而更好的向全世界展現桂林的風采。

活動流程：本次活動參與人數爲78人，分爲五組，分別是環保行動組，環保簽名組，環保採訪組，環保宣傳組以及後勤組。其各小組活動安排如下：

環保行動組

1、各組組長把組員分成若干小組，並安排到場進行準備工作，比如準備好垃圾簍，鉗子等。

2、到各處觀察引導，發現垃圾便撿起，見到破壞環境的行爲要主動上前制止，並與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中，組員要注意安全，注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動結束後，收拾並清點器材，遇到緊急情況及時向組長或向其他班幹彙報。

環保簽名組

1、準備好宣傳用品，比如橫幅，筆。

2、向市民宣傳環保知識，並讓市民在橫幅上籤下自己的名字，決心以後會熱愛大自然，投身到保護環境的行動中。

3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。

環保宣傳組

1、查找有關環境問題的資料。

2、訂購書籤，氣球等宣傳所需要的材料。

3、當天早上到達活動地點，以及發送“環保書籤”，“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。

4、活動結束後，整理好物品及清點人數並有秩離開。

環保採訪組

1、上網查找環境保護與改革開放42週年的相關問題。

2、將問題打印成若干份，分發給每位組員，要求組員熟記其內容。

3、活動前集中所有組員，做動員工作，講明注意事項及分配工作。

4、活動當天，把組員分成兩部分，一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行採訪並做記錄，另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

5、活動結束後，集中所有組員，將記錄進行分類和總結。

後勤組

1、活動當天負責後勤工作

2、聯繫各個小組

預期效果：增強廣大市民對桂林市環境保護意識，市民能夠積極參與到環境保護當中，把環保知識宣傳給廣大市民，使我們的灕江更加迷人。

活動策劃 篇4

一、活動背景

爲豐富大學生的校園文化生活，提高大學生的審美水平，增進大學生之間的交流，提高大學生的藝術素質，培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會，特舉辦此次《爲青春奮鬥，展現你我風采書畫展》，爲了更好的舉辦此次活動，特向各校徵集優秀書畫做品。

二、活動意義

豐富大家的校園生活，展現當代大學生的素質與修養，分享大學生的藝術成果，感受大學生的藝術魅力，享受大學生課外生活的光彩。同時也爲了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學校的知識面與交友範圍，增加各校間的友誼互動。

三、活動主題

青春使命書畫展（即“五四巡迴書畫展”）

四、活動單位：

主辦單位：安徽商貿職業技術學院語言文學協會

承辦單位：安徽師範大學赭麓書畫社

安徽工程大學書法協會

皖南醫學院藝苑書畫社

蕪湖職業技術學院朝陽書畫協會

安徽機電職業技術學院屺峯書畫協會

蕪湖信息技術職業學院

五、活動時間

（一）前期作品徵集時間：

1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本學校內自行安排作品徵集）

（二）評選優秀作品時間：

1、xx年4月30日各高校將徵集到的作品轉交主辦方（時間暫定，根據各校的情況可另行更改）；

2、xx年5月1日—5月3日請老師評選出優秀的書畫作品；

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書；

（三）展出時間：

1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽籤的順序展覽出來）

五、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

六、活動內容

（一）前期策劃準備：

1、由主辦方安排人員負責聯繫各高校，確定各高校的合作意願；

2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書，併發給各高校的負責人；

3、安排時間，各高校負責人討論書畫展的某些細節問題；

（二）活動進程：

1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校內展開書畫徵集活動；

2、xx年4月30日，各承辦方將徵集到的書畫作品轉交給主辦方；

3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業老師評選優秀作品；

4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書（地點：安徽商貿職業技術學院），並宣佈“五四巡迴書畫展”正式開始；

5、xx年5月5日，按照之前抽籤的順序巡迴展出。

（三）活動作品要求：

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等；

2、作品要積極向上，有想法，有藝術感；

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來；

4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯繫方式；

（四）活動宣傳方式：

1、在學院內張貼相關的橫幅和海報，海報由承辦方設計；

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，並用展板進行宣傳；

3、聯繫學院的廣播站進行宣傳

七、活動注意事項

1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償；

2、作品何時歸還其他學校，對於別校的'作品完全有聯繫那所學校的理事負責交接；

3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯繫的人通知的人，出展板的人要明確職責；

八、活動經費

1、榮譽證書：150元（由主辦方承擔此項費用）

2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔此項費用）

3、通知、展板的製作：150元（各院校承擔本校的通知和展板製作的費用）

總計共700元

　　安徽商貿職業技術學院

　　語言文學協會

　　xx年4月16日

活動策劃 篇5

活動地點：三號院園區

活動時間爲：10月1日-7日。

2、晚會時間爲：10月2日

3、演講時間爲：10月5日

一、 活動背景 ：

時值“十一”國慶，爲慶祝祖國六十四週年華誕，表達對祖國的熱情之情，同時也爲了豐富校園文化生活，充實同學們的課餘生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶遊園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的遊戲活動來歡度節日，豐富戰友們的業餘生活。 通過“鑄牢軍魂”的主體演講，培養學員的自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受演講藝術的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、 活動目的及意義

爲了讓大一新生儘快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，爲凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感，讓學員們在遊玩的同時增長知識，加深感情。

三、 活動項目設計

（一）小遊戲 1、夾西紅柿

遊戲規則：

道具：一次性筷子、西紅柿、碗頭。

人數：兩人。

玩法：A在離桌子一米的距離外，B在桌子前蒙着眼睛用筷子夾着西紅柿，餵給A吃西紅柿，在一分鐘內夾了三個以上就有獎品，夾得越多獎品越好。

2、看誰口氣大

遊戲規則：就是準備好一些乒乓球，水或麪粉，把水或麪粉裝在12個大杯子裏面裝滿排兩排 ，然後分組讓他們吹那球吹到最後一個杯子裏就算贏，然後根據完成的時間依次排列名次。

3、傳遞乒乓球

遊戲規則：準備4個乒乓球，若干把瓢羹，一個碗，兩根棍子，三把椅子，彈珠10個。

1、將參賽者分成兩組或者兩組以上，先繞着棍子轉五圈，

2、用瓢羹託着球繞着椅子呈S型運到對面，

3、再夾三個彈珠放入碗中，接着將乒乓球運回起點。

4、遊戲大沖關

遊戲規則：

1、首先先拿一個未吹的氣球，選手需要單腳跳變吹好氣球，到達前面的桌子。

2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子，纔算完成第二關。

3、選手在第二個桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。並在原地繞五圈，轉完圈後回到賽場原點。

注：比賽以個人爲主，每次比賽只有一位選手，有時間限制。

5、套禮品

遊戲內容：參加者每次交兩元錢，兩元錢五個圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，(圈要全部套住物品，否則不算)那件東西就歸參加者，五圈套完爲止。

6、啤酒和筷子

遊戲內容：準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶子，如果筷子掉進瓶子便完成任務。

遊戲獎勵：若投進一根筷子，便可獎勵一根棒棒糖，投進兩根可得一本筆記本，全中的得神祕‘禮品’。

7、扔兵兵球 遊戲內容：在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶裏，扔進一個贈送小禮品一份，扔進兩個贈送筆記本一本，全中的得神祕‘禮品’。

8、黑暗投籃

器材、場地：黑布，籃球場，籃球，錄音機

遊戲規則：

1、 將隊伍，列於處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。

2、 排頭隊員即可進行比賽。練習中投進爲5分，碰圈爲3分，打中有效板爲2分，碰中有效板外板面1分。其餘爲0分。，各隊員依次進行比賽。以總分多者次爲最終勝方。

注意事項：

1、防止籃球回彈打中投籃隊員;

2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊

2、吹乒乓球

道具：水杯、乒乓球

規則：在桌子上放置八個連接的'注滿水的水杯中,在第一個杯子裏放一個乒乓球,遊戲者需在規定的時間裏將乒乓球從第一個杯子吹至最後一個杯子。

9、障礙跑籃

目的 ;鍛鍊學生籃球基本功和能力

器材：籃球，凳子，

規則場地：思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱着籃球轉20秒，然後記時一分鐘，沿着凳子運球跑，然後在第二個凳子轉身，最後上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。

10、願望樹大家許

活動規則：兩元一票 可以一人手持多張(最多不超過三張)

11、快樂呼拉圈

遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。

12、驚爆氣球

遊戲規則：

在氣球裏面裝滿三分之一的麪粉，還有一張紙(裏面寫一些東西，例如：再來一次，小獎品??)，每場有6人蔘與活動，分成兩組，在桌子上面擺放若干個氣球，給選手任意選擇自己的氣球，派一名裁判宣佈開始，現場兩名監督工作人員，在30秒內誰先把氣球吹破，要看哪個小組全都吹破，這個小組就獲勝，另一小組淘汰，取一等獎，二等獎，三等獎，其他獲得小獎品。

道具：兩張桌子，計時器兩個，氣球3帶，麪粉一帶，作業紙兩本，

遊戲流程

1、前期：

(1)軍委會：製作海報3張(貼於活動當天入口處)

紅紙寫“入口處、出口處、售票處”