活動策劃【經典7篇】

活動策劃 篇1

一、活動主題

讀書改變人生

學習成就未來

二、組織機構

活動指導單位：校黨委宣傳部、教務處、學生處、圖書館、新聞信息中心

活動主辦單位：校團委、校國家大學生文化素質教育基地管理辦公室

三、活動內容

1、開幕式

活動內容：啓動學校第四屆“大學生讀書節”，開展讀書籤名活動，舉辦圖書漂流捐書活動，成立“圖書館讀者協會” ， 推廣“名師薦讀”書目。

活動時間：20xx年4月11日下午

活動地點：青年文化廣場

2、好書漂流——圖書漂流閱讀活動

活動口號：讓好書流動起來

活動形式：面向師生徵集書籍活動，爲“博雅圖書漂流社”補充新書;開展漂流圖書促漂活動,提高漂流圖書的利用效率。

活動時間：4月11日下午

承辦單位：理電學院團委、大學生讀書協會

3、大學時代——大學生讀書規劃電子報設計

活動形式：

（1）開展讀書規劃設計，引導學生圍繞大學生涯，設計自己大學生涯的讀書計劃，倡導，養成良好的讀書習慣。

（2）以讀書規劃爲主題,開展電子報設計評比.

活動時間：4月中旬—5月中旬

承辦單位：美術學院團委

4、讀書視野——當代大學生閱讀狀況調查

活動形式：

（1）開展大學生保有書籍情況調查。

（2）進行形式多樣、針對性強的'大學生閱讀狀況調查。

活動時間：4月底—5月中旬

承辦單位：政法學院團委

5、含英咀華——大學生閱讀經典體會徵文

活動形式：以大學生推薦書目爲閱讀書目,開展大學生讀書體會徵文評比。

活動時間：4月底—5月下旬

承辦單位：教育學院團委

6、家有好書——寢室藏書展評暨學習型寢室評選

活動形式：通過對寢室全體成員各類藏書（專業書、輔導書、文學名著、勵志書、休閒書等）的統計以及閱讀情況、學習情況的綜合調研，評選出“讀書之星”和“書香寢室”。以各學院推薦、承辦單位進行綜合考評後提出預選名單公示，舉辦入圍寢室學習交流會後，請專家老師、學生代表綜合打分。

活動時間：5月上旬—6月上旬

承辦單位：校學生會

7、好書盛宴——精品圖書展銷

活動形式：聯繫出版社、新華書店等來校開展精品圖書展銷，並與他們合作開展購書優惠活動，方便廣大同學們購書。

活動時間：4月下旬—5月下旬

承辦單位：校學生會

8、名師導讀——大學生文化素質專家講壇

活動形式：校內外專家學者就閱讀、文化市場等方面開設講座，增強學生文化素養，拓寬學生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優秀作品。講座日程安排另附。

活動時間：4月中旬——6月中旬

承辦單位：校團委、文化素質基地管理辦公室

9、書話人生——師生讀書沙龍

活動形式：針對大學生關注的社會閱讀熱點，選定若干專題，邀請老師與同學開展幾次討論，通過討論交流提升認識，加深感悟。

活動時間：4月中旬-6月中旬

承辦學院：學生社團聯合會

10、“感悟成長”——“影響我人生的一本書”主題活動設計

活動形式：主題班會，就某一本書（可結合作家、某一句讀書格言、某一個讀書故事等），針對本班同學的專業特點和興趣愛好，結合“成長”話題，有針對性設計並開展主題活動。根據活動開展、活動效果等進行評比。

活動時間：5月上旬—5月下旬

承辦單位：商學院團委

11、經典時空——中外電影名著原聲模仿大賽

活動形式：選取中外電影名著名篇名段，用對白原聲模仿形式演繹和再現大師筆下的“經典時空”。

活動時間：4月上旬——5月下旬

承辦單位：國教學院團委、外語學院團委

12、第二屆中華傳統文化知識競賽

活動形式：針對經典作品中的傳統文化知識，選定今年活動主題，通過組織學院方陣知識搶答來進行競賽。要求學院進行班級間比賽的基礎上報名參賽。

活動時間：5月上旬—6月中旬

承辦單位：校團委、文學院團委

13、第二屆中華經典誦讀會

活動形式：在上屆讀書節推出“如歌行板”——第一屆中華傳統詩文名篇朗誦比賽基礎上，完善方案，舉辦“江西師範大學第二屆中華經典誦讀會”，激發廣大學生學習古代詩詞歌賦的熱情，強化學生的中國傳統文化底蘊。各學院舉行選拔賽，由承辦單位組織預賽，在預賽基礎上，舉辦決賽暨“第二屆中華經典誦讀會中華經典誦讀會”。

活動時間：4月上旬—5月下旬

承辦單位：校團委、音樂學院團委

14、頒獎晚會

活動形式：“中華傳統文化知識況賽”決賽；對“讀書節”活動進行總結；爲各主題活動優秀個人、集體進行頒獎。

活動時間：6月中旬

承辦單位：校團委

活動策劃 篇2

活動目標

1、培養幼兒不怕困難，互相協作的品質。

2、學習多人合作運動走的.技能，發展身體的平衡潛力。

活動準備

1、長鬆緊帶墊子，拱形門，椅子。

2、音樂：一齊走

活動過程

一、聽音樂做韻律操。

二、學習多人合作向前走的動作。

1、小蜈蚣學走路

兩人爲一隻小蜈蚣，練習向前走，並能配上口令：

“左右左”、“一二一”。

2、幼兒連在一齊，沿場地走一圈，並配上兒歌

小蜈蚣，學走路，

許多隻腳不打架，

喊聲口令齊步走，

一二一，向前走”。

3、蜈蚣長大

練習三人、四人、五人走，要求動作協調，步伐一致。

告訴他們，小蜈蚣能夠站着走，還能夠蹲着走，大家試一試。

三、練習腳受向前走的動作。

1、幼兒五人一組，戴上腳環，練習走路。要求步伐一致，注意安全。

2、出示腳環，講解戴法。

四、蜈蚣練本領

1、幼兒依次練習，教師給予指導。

2、設計三個情景：草地（軟墊）、山洞（拱形門）、樹林（椅子）。

五、做放鬆動作。

坐在墊上，解下腳環。

六、蜈蚣走路比賽

五人一組，分成四組，過草地，鑽山洞，繞樹林，

比賽哪組走得最快，最穩。

七、活動評價

活動策劃 篇3

在我們金融學院進行黨務工作全面改革之際，各支部工作也逐漸完善起來，每月一次的黨組織生活更是必不可少的。黨組織生活可以更好的加強支部成員之間的溝通與交流，在提高黨性修養的`同時，使每位黨員對支部各階段的工作進展情況都能有個整體的瞭解。本次黨組織生活以觀看中國歷史電影及交流觀後感的方式，直觀的介紹了中國歷史，活動形式豐富多樣。

一、活動主題

觀看愛國電影，交流愛國心得

二、活動目的

觀看愛國電影，交流愛國心得，提高思想覺悟。提供一個支部黨員共同交流學習的機會，增強組織內部黨員的凝聚力與團結意識。

三、活動地點

教2--205

四、活動時間

xx年12月27日（週四）下午14：00

五、活動對象

金融學院第三學生黨支部的黨員、預備黨員

六、活動形式看教育電影及交流觀後感及心得

七、活動流程

1、介紹中國歷史背景，回顧黨史；

2、觀看電影《》和《1942》；

3、黨員、預備黨員分小組討論，派代表上臺發言，交流觀後感；

xx年12月22日

活動策劃 篇4

活動主題：激揚青春，夢想飛揚。

活動原因：各部門新一屆學生幹部彼此熟悉度不夠強，爲加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，並使團隊中充滿友誼的氣息。

活動目的：使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。幹什麼活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。

活動時間：二零XX年十二月至一月

活動場所：學院足球常（教室安排待定）

活動對象：武漢語言文化職業學院全體部門

活動主辦方：武漢語言文化職業學院院團委

活動步驟：一、前期準備 二、正式活動 三、活動後期處理

活動的成果：元旦晚會的節目到位

活動預計時間：預計最多一個月

活動前期準備：1、進行活動地點的`申請，每次會場物資的準備。

2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選） 。 3、製作活動中的規章制度（各部門部長規定，由所有部長總結幾條大綱出來，規範所有成員）。

4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節目。

5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。

正式活動：1、由組織部組織安排各部門及社團特色節目演練場所的每天安排。

2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發節目收集。

3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發節目整理成冊，經行節目統計上交上一工作單位。

4、上一工作單位做出具體節目的統計的排演時間安排。

5、時間統計好下發自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節目最後彩排的時間。

6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。

7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。

8、宣佈活動結束。

活動後期處理：一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。二、彩排後由各部門及社長共同隊此活動表現優秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優秀獎，節目最佳獎，個人優秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。） 三、對於未獲獎團隊給於安慰獎。節目給予積極者稱號。

活動經費：動感地帶贊助及組織物資。

活動要求：

活動制度處理：

活動特殊情況處理：

活動後勤組安排情況：

活動具體安排時間表：

活動預期成果：

活動策劃 篇5

活動前言：科技是時代發展的加速器，是改善人們生活質量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結合中國科技的`發展狀況，堅持不懈，奮鬥拼搏，爲中國科技事業的發展貢獻自己的力量。

活動主題：科技引領時代 文化浸潤心靈

活動意義：提高在校大學生對科技創新的興趣，並在此基礎上幫助在校大學生了解科技創新的現狀，進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。

主辦單位：機電工程學院分團委學生會

承辦單位：機電工程學院分團委學生會學科部

參與對象：機電工程學院13級學生

活動時間： 3月13日18：00

活動地點： 翔宇樓教室

活動內容： 科技知識競答

活動形式： 本次活動爲回合積分制，以小組爲單位進行比賽，每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

前期準備：

1、本部門幹事蒐集活動所需的問題（至少80道不重複問題）並製作PPT。

2、確定活動時間和地點，確定一名幹事提前借教室。

3、請宣傳部設計海報以及橫幅，確定四名幹事在活動前三天在校區東門口和生活區掛上橫幅。

4、確定本次活動的主持人和嘉賓

5、各班學委確定參賽選手並把各小組名單于3月11日上報。

6、制定明確的分工計劃（包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…）

活動流程策劃：

1.本部門幹事於3月13日下午四點到活動地點佈置場地並通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

2.由主持人宣佈活動開始並介紹活動規則

3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演，二、三回合間穿插觀衆互動環節

【注：文藝表演者： 待定（可在院十佳歌手中挑選）

觀衆互動：爲有獎答題，設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀衆參與答題。】

4.主持人公佈各小組成績以及獲獎情況

5.主持人做結束語

6.活動結束後全體工作人員和獲獎者合影留念

7.寫通訊稿發至本部門博客

活動規則：

1.單刀赴會：PPT中會出現第一組問題，由每個小組成員輪流進行獨立選題答題，其他隊員不允許提供任何幫助，違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

2.團隊競技：PPT中會出現第二組問題，由每個小組成員討論進行選題答題，每組計選四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

3.搶得天下：PPT中會出現第三組問題，工作人員給每一組發一個氣球，每組自行選定一名吹氣球並參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題，計十題，答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

4.鹿死誰手：PPT中會出現第四組問題，由第一組討論爲第二組選題，第二組爲第三組選題，第三組爲第四組選題，第四組爲第一組選題。每組輪流派出選手來答題，每位選手必須且只能獨立答一題，每組共計答四題。答對一題給全隊加10分，答錯不加分。

獎項設置：

一等獎：1組

二等獎：2組

三等獎：3組

優勝獎：2組

經費預算：

1.獎品 350

2.觀衆獎品（掛件） 20

3.橫幅 100

4.裝飾品（綵帶、氣球...） 50

共計： 520

活動策劃 篇6

一、 活動背景

20xx年，青奧會來到具有濃厚文化底蘊的南方古城，這將給南京留下最難以忘懷的歷程，在這裏，青奧精神將被給予新的詮釋。“分享青春，共築未來”的體育精神賦予青奧會鼓勵青年挑戰自我，永不滿足的奮鬥精神。作爲社會未來的建設者，我們有責任也有義務把這種奮鬥精神傳承下去。本次活動旨在向小學生普及和推廣青奧相關知識，使他們對青奧會有全方位的瞭解，從而推動社會良好氛圍的進一步形成。

二 、活動目的和意義

通過這次活動讓小學生參與南京青奧會，讓世界更多瞭解南京，最大限度地彰顯南京市的悠久歷史與文化，弘揚中華燦爛文明，體現當代大學生的精神風貌，爲建設和諧社會貢獻力量。本次活動旨在在小學生中推廣青奧會精神，普及青奧會知識，激發青奧會熱情，提高全市市民的迎奧意識，使青奧會精神深入人心，在全市興起迎青奧會的文明之風。

三：活動時間：20xx年6月1日

活動地點：南京外國語學校仙林分校 四、活動形式

青奧知識競賽：以小學二年級學生爲對象，在南京外國語學校仙林分校舉辦青奧趣味知識競賽，通過競賽形式讓大家關注青奧，支持青奧。

活動分兩部分同時進行，第一部分是分會場比賽，比賽在八個班進行；第二部分是主會場比賽，在二年級10個班級中挑選兩個班級，分成六組，作爲主會場活動對象。

四、活動流程（以下設計主要針對活動主場，活動分會場由各班班主任與我們的一名研究生主持，同時每班委派1名研究生擔任技術支持） 1、前期準備 （1）道具準備

①製作青奧知識宣傳冊：通過與南京青奧會相關組織聯繫及網絡搜索等渠道，以宣傳冊的形式編輯出關於青奧會知識100題；（已下發至學生手中） ②製作一份現場競賽的PPT，包括背景音樂等； ③製作展板，橫幅，背景噴繪；

④製作每個小組及每個方陣的logo，每個方陣參賽隊員的胸牌；

⑤製作獎狀，禮品；

⑥方陣拉拉隊用的'小旗子、充氣棒，氣球等；

⑦活動所需用品：24張大小一樣的卡紙（寫好A B C D）；乒乓球拍6個；乒

乓球6個、馬克筆數枝，膠布兩卷；

六：需要支持的設備

（1） 音響、同時配8個話筒；

（2） 燈光

（3） 懸掛噴繪的架子（噴繪是5米×3米，原計劃是在牆上釘釘子懸掛，遮黑板的，現在此方案不可行，可能要搭架子，那麼高度就應該比3米高

活動策劃 篇7

爲了豐富校園文化生活，加強學校人文建設，提高學生綜合素質，引導和幫助新世紀的女大學生在深入社會的同時謀求對自我更體貼、更溫馨的呵護和關懷，更好地與時代接軌，同時也爲我校男女生提供更多交流的機會，尊重女生，維護女生權益，爲女生服務，工商學院特此將舉辦一年一度的“女生節”。同時，通過我們的活動,最終使女生們不僅能感受到他人的關懷，同時也能更關愛自己，豐富自己，並不斷提高自己，成爲一個德才兼備、秀外慧中的優秀女大學生。展示自己的才華，釋放自己的活力，夢想起飛！“陽光女生，多彩青春”，工商學院女生節願成爲一道亮麗的風景線。

如今，女生節已成爲大學校園中的一種獨特的文化形態，它的意義深遠，本次女生節旨在引領校園女生時尚、宣揚校園女生文化、展現當代女生“個性之美”、“微笑之美”、“河蟹之美”！

一．活動主題：美麗由你來SHOW

二．活動時間：3月

三．主辦單位：廣西工商職業技術學院委員會

四．策劃承辦單位：院學生會女生部

五．參與人員；全院在校生

六．具體活動安排：

（一）、於文體中心舉行女生節開幕式（3月5號）要求每個班級至少10名女生參與，由領導致詞

（二）、由學生會安排委員向老師送祝福賀卡及禮品

（三）、“齊心協力”女生拔河比賽（3月6號）、由各系女生部選拔本系兩隊女生參與比賽（每隊15人）。

（四）、女生知識講座（3月7號），並讓男委員給學院女生髮賀卡

（五）、女生節徵文比賽（3月5號——3月9號）

（六）、“星語心願”幸運大抽獎

細則：1、給現場的每一位女生髮一張書籤，讓她們寫上自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。

2、從所有的書籤中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的小禮物。

3、本項活動只限工商學院的所有女生。

（七）、女生珍藏品交換

1、自願原則，女生將自己的物品拿出來交換，實物爲主（圖片亦可）。

2、每個物品賦予它故事。並可以寫出想要交換的東西，留下電話號碼和姓名，便於交換。

3、利用校園論壇（網頁）進行此計劃。

（八）、女生知識猜謎

活動目的：給男女生們瞭解女生知識的機會，創造一個良好的.學習平臺

活動時間；3月9號

活動地點：文體中心

活動形式：以燈謎的形式進行猜謎活動，同學們猜出謎底後到兌獎處兌獎，答案正確可獲得精美的獎品，工作人員將猜出的謎底寫在字條上，可作爲健康知識的宣傳。

（九）、心願帖紙

活動目的：給予女生們放飛心願，男生們送出祝福的平臺，讓全校女生感受到節日的溫馨

活動時間：20xx年3月6日——3月9日

活動地點：學院榕樹下

活動形式：提前製作許願板，3月5日放置在榕樹下。男生女生將自己的心願、祝福寫在心願卡片上並將帖紙粘到許願板上。