活動策劃[經典]

活動策劃 篇1

爲更好地體現活動策劃部風采，使本部會員都有份參與到每次活動中來，特在部內製度和部內活動兩方面進行改善。

一、 部內製度

爲解決由於人數衆多導致會員不能及時參與活動的協會現狀，我部決定實行以下制度：

1. 幹事、會員記分制（細則後詳）

2. 小組制度

將會員分成若干小組，每小組任命一名幹事擔任小組長，幹事起到承上啓下的作用，及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意，可向小組長反映，被吸納的將會得到相應的加分（加分細則附註），這樣既能完善優化內部結構，又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。

3. 紀錄監察制度

（1）實行部內積分制，年底評選優秀幹事、優秀會員，細則後詳。

（2）由幹事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動，每小組成員出勤情況，若會員無故缺席一次，扣一分；無故缺席三次以上，則取消其競選優秀會員資格；無故缺席超過五次，則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席，則對小組長扣分。

二、部內活動

1. 10.28 幹事納新（6-8人）

2. 10.30 部內會員見面會 禮儀小組、文藝小組報名

3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員

4. 每兩週部內舉辦“會員風采大展”活動，內容大致

第一環節 會員多元化 多形式展示自己

第二環節 以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”爲內容的競賽

兩輪下來，根據相應排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜。

會員風采大展 初定時間 11.13、11.27、12.11

5. 11.19shy;shy;—11.21 繼續開展“瓶換花”活動

6. 11.28、29 希望能夠繼續開展協會經典活動——“衛生進社區，服務你我他”義診活動，以社區內孤寡老人，五保戶等弱勢羣體爲服務對象，爲老人們測量血壓，講解血壓常識，同時用 “會員風采大展”活動中的競賽知識爲老人志願服務。

7. 12.16—12.23 年底最後一次活動面向全校同學舉辦“志願者閃閃之星”大型賽事，以志願服務內容爲主線，力求不同於學校往屆賽事，大致環節已成型，具體方案後定。

另與長春華益志願者協會建立長久聯繫，多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志願服務活動。時間根據華益志願者協會活動再安排。

以上便是我部XX年度工作計劃，各活動期間穿插協會固定活動：血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院等。

協會集體活動初步計劃

除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓，走進敬老院、孤兒院固定活動外，下附XX年度（下）國際公益節日：

10月28日 世界“男性健康日”

10月31日 世界勤儉日

11月 9日消防宣傳日

11月10日 世界青年節

11月14日 世界糖尿病日

11月17日 國際大學生節

11月第四個星期四感恩節

12月 1日世界艾滋病日

12月 3日世界殘疾人日

12月 5日國際志願人員日

12月10日 世界人權日

12月11日 世界防治哮喘日

12月15日 世界強化免疫日

12月24日 平安夜

12月25日 聖誕節

可適當根據時間舉辦各樣活動，其中

1、 11月10日 世界青年節、11月17日 國際大學生節 、12月 5日 國際志願人員日 舉辦相應活動，具體方案後定。

2、 11月第四個星期四感恩節 在校園舉辦“抱抱”活動，讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動，讓師生寫下要感恩的人或事。

3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式

4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會現狀與幫助他們”爲主題的情景劇，可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的.同學，身邊的同學看到了，每個人對待的態度都不同，怎樣才能優化校園這種情況？力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。

活動策劃 篇2

一、活動目的：

增進寢室成員之間的關懷、友愛之情，努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。爲我們的大學生活增添一點亮色，也爲以後能有美好的回憶。

二、活動主題：

同寢同夢同心情

三、活動時間：

4月13日—4月25日

四、活動地點：

護理系10級學生所在寢室,09級有意願參加的班級所在寢室

五、參與人員：

護理系10級全體同學，09級有意願參加的班級的同學

六、活動內容：

1）寢室標誌（LOGO）設計

2）寢室名字設計

3）寢室風格設計

4）寢室衛生評比

七、活動安排及要求：

1）本次活動將以寢室爲單位參賽，設計屬於自己寢室的風格。

2）標誌設計：LOGO要易於識別，標誌性強；簡易美觀，藝術性強；構思新穎，寓意豐富，設計感強；緊扣“我愛我家”主題，健康向上，主題性強。

3）室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。

4）寢室風格設計：各參賽寢室須確定自己寢室的風格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、綵帶等裝飾。（寢室標誌、寢室名字及寢室風格應和諧，一致。）

5）寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

6）具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，體現積極健康，和諧的精神風格。

7）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

8）衛生，簡潔爲主。

9）提倡環保節能，有低碳意識。

10）活動自4月13日開始，一週內（4月18日前）以班爲單位將本班所屬寢室的標誌（LOGO）交至主體樓608系辦公室，以便評比（寢室名附於標誌下，體現與標識中更好）。

11）評審團統一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進行評比，宣傳部對各個寢室進行拍照（拍下寢室號及室內設計），以便評比及評獎。（評審團在檢查時，各寢室需由寢室長說明自己寢室的.設計創意。）

12）評審團由10級全體系幹組成。

13）4月27日公佈優秀設計結果（附優秀寢室的照片爲證）並頒獎。

八、活動評分標準（100制）：

1）寢室衛生狀況：五乾淨（每項6分）：地面、牆面、門窗、桌面、門前過道及外牆面五個方面均無垃圾和灰塵。——30分

2）每個寢室裝備一塊張貼板（牆壁、寢室門均可），內容爲寢室成員對本寢室的認可度及所抒發的情感。作爲寢室和諧度的評定標準——20分

3）整體效果：佈局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。—20分

4）寢室特色：別具一格，能體現寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分

5）寢室標誌與寢室名字：和諧統一，有新意，有創意。——15分

活動策劃 篇3

一、活動時間：11月27日上午。

二、參加對象：大一班全體家長和幼兒。

三、活動地點：大一班教室。

四、活動目的：

1、通過家長開放日讓家長幼兒在幼兒園的生活學習實況，根據班級幼兒的實際情況，引導家長（從幼兒的表達表現，注意力傾聽習慣等方面進行關注，並能夠通過這個活動看到孩子各方面的發展情況，從而引起家長對下階段幼兒教育的重視。

2、通過這次活動展示家長能夠了解教師的教育理念和幼兒園的教育方向，爲幼小銜接做好準備工作，從而達到家園共育的目的。

五、活動準備：

熱情地歡迎家長參與班級活動，做好相關的教學活動準備、凳子準備，道具準備。

六、活動過程：

（一）晨間活動：（跳繩）7：45~8：20。

活動目標：

1、不怕困難，勇於挑戰，有一定的堅持性。

2、掌握跳繩的基本動作技能，積極參加練習活動。

（二）早操：8：20—8：40

活動目標：

1、動作有力、精神飽滿地跟着音樂，和老師一起做早操。

2、變換隊列，安靜整齊，與同伴配合默契。

（三）晨間談話：8：45——9：00（新聞播報）

活動目標：

1、認真傾聽同伴講述，能對同伴講述的新聞進行簡單評價。

2、口齒清楚聲音響亮，能夠用完整、流利的語言播報新聞內容。

（五）教學活動一：音樂《顛倒歌》9：00—9：30

活動目標：

1、用輕鬆、歡快、自然的聲音學唱歌曲，用表情、體態、音色表現形象各異的動物。

2、瞭解歌曲中相關的.動物知識，體會事物顛倒所產生的幽默情趣。

（六）戶外活動：9：35—9：55

活動目標：

1、勇於挑戰，不怕困難。

2、活動時知道保護他人和保護自己。

（七）教學活動二：語言《睡覺覺》10：00—10：30

活動目標：

1、理解兒歌內容，大聲跟讀，學習兒化音。

2、感受兒歌前後問答的特點，並積極思考嘗試仿編。

（八）生活活動：10：40—10：50

活動目標：

喜歡吃水果，知道水果的多種食用方法。

（九）餐前活動：10：50—11：00

活動目標：

能夠安靜地坐在位置上看書或拼七巧板。

（十）午餐：11：00—11：30

活動目標：

1、正確使用筷子，不挑食，不浪費糧食。

2、飯後主動收拾桌面、漱口、洗手，養成良好的衛生習慣。

活動策劃 篇4

一、活動引言

春初乍泄，爲了繁榮我校的校園文化，展示城建校園風采，在校教務處和院團委關懷和指導下，河南城建學院房地產協會積極響應院團委的號召，特與管理工程學院和工商學院共同努力，積極籌劃組織本次活動。

二、活動介紹

模擬售樓大賽是河南城建學院房地產協會首次舉辦的大型特色活動，也是我校第一次售樓大賽，該活動持續時間長（持續近1個月）、活動範圍廣、影響力大、參與人數多、實踐性強。同時，本次大賽爲同學們提供一次實戰演習的機會，參與者通過實戰售樓瞭解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識，學習銷售經驗，懂的銷售技巧，亦鍛鍊了社會能力，爲將來參加工作提前積累了經驗；同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易，激勵同學們利用大學時光努力奮鬥，爲將來創造更美好的生活。

三、活動的目的和活動意義

引導城建學生學習房地產相關知識，瞭解和關心房地產社會行情和就業狀況，正確認識和看待房地產行業問題；把學生所學專業知識與社團實踐相結合，激勵學生學以致用，有利於提高學生學習專業知識的興趣；參與者通過實戰售樓瞭解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關知識，學習銷售經驗，懂得銷售技巧，亦鍛鍊了社會能力，爲將來參加工作提前積累了經驗；同時能讓同學們切身感受到現今房地產行業的現狀以及工作的不易，激勵同學們利用大學時光努力奮鬥；能提供參與者一個施展自身才能的平臺，促進其相互學習和交流，有利於豐富學生課餘文化生活。

四、活動舉辦單位

主辦單位：河南城建學院院團委

承辦單位：管理工程學院、工商學院

河南城建學院房地產協會

策劃組織：河南城建學院房地產協會

經費贊助：管理工程學院、工商學院

172 校園活動網、大學生精英論壇

五、活動時間

xx年4月10日—xx年5月14日

六、活動地點

1、啓動儀式：10#b208

2、初 賽： 8#b209、210（具體地點另行通知）

3、半決賽： 8#b209、210（具體地點另行通知）

4、總決賽及頒獎儀式：行政樓報告廳

七、活動對象

全校所有全日制學生

八、活動前準備

1、贊助

負責人及負責部門：

組 長： 郭繼逵（房地產協會會長）

副組長： 郭 彬（主管外聯部的副會長）

組 員： 外聯部所有會員

2、活動所用道具和場地設施的準備

負責人及負責部門：

組 長：郭 彬（主管外聯部的副會長）

副組長：馬文波（外聯部部長）

3、活動信息採集：

組長：房地產協會信宣部部長、建管系宣傳部部長

組員：房地產協會信宣部、建管系宣傳部所有成員

4、活動的申請和外部合作、聯繫

負責人及負責部門：郭繼逵（房地產協會會長）

九、活動內容及評分規則

（一）賽前活動宣傳和報名

1、時間:

4月10日-4月14日下午21：00截止

2、地點：

管理工程學院團總支辦公室、服務樓旁戶外報名點（4月13、14日），亦可以網絡、短信報名；

3、活動宣傳方式：

4月10日，在圖書館前、服務樓旁路口、8號樓前擺放活動展板、拉放宣傳條幅

4、報名方式：

參賽者三人（比賽時分別扮演售樓中心案場經理、售樓員和接待員）組成一個團隊，並給自己團隊起一個響亮的名字，而後到管理工程學院團總支辦公室（8#a307）、服務樓旁戶外報名點（4月13、14日）報名或者短信編輯“團隊靚名+團隊成員姓名及其聯繫方式+學號”發送到13243177800 曾陽（房地產協會信宣部部長）；

（二）簽到測評組

組 長：藺文華（會長助理）

副組長：唐雲飛（策組部部長）

組 員：策組部所有會員

（三）活動啓動儀式

1時間:

xx年4月16日下午16:00-18:00

2、地點：

3、活動負責人及負責部門：

組 長：郭 彬（主管策組部的副會長）

副組長：唐雲飛（策組部部長）

組 員：策組部所有成員

4、活動內容及意義：

把參賽者和協會會員聚到一起召開活動開啓儀式，讓參賽者進一步瞭解本次活動流程和內容，做足參賽準備，同時也標誌着河南城建學院房地產協會第一屆售樓模擬大賽正式拉開帷幕。

（四）初賽

1、時間：

4月19日晚15:00-18:00

2、地點：

暫定8#b209、b210（具體地點另行通知）

3、活動負責人及負責部門：

組 長：曾輝（主管策組部的副會長）

副組長：唐雲飛（策組部部長） 賈方奇（學習部部長）董 丹（文體部部長）

組 員：策組部所有成員、學習部所有會員、文體部所有成員

4、賽前宣傳：

4月18日由宣傳部、兼職部、調研部負責在圖書館前拉出三條橫幅、8號樓拉兩條條幅，服務樓放兩塊展板（活動簡介、獎品設置、賽事安排（通知）、協會介紹）對賽事進行宣傳。

5、比賽形式：

參賽者三人組成一個團隊分別以案場經理、售樓員（講解員）、接待員（服務員）角色參賽。

6、 賽前準備：

賽前由組織人員在賽場（教室）前後各拉一主題條幅，調試好相關比賽用設備；組織人員組織選手待賽，組織觀衆就坐，安排領導和評委入座，然後準備開展活動。

7、 比賽內容及規則：

1、主持人致開幕詞並介紹嘉賓和評委

2、領導致辭，評委代表致辭

3、比賽規則：

由工作人員負責把參賽團隊所選用參加比賽的樓盤圖片投放於大屏幕（樓盤要求能反映出其所在區位等相關售樓應涉及到的知識點），團隊中的售樓員需根據所展示的樓盤圖片運用樓盤銷售技巧、手段和知識進行簡介和銷售，評委進行打分；之後由評委對團隊中的案場經理進行1分鐘樓盤銷售與管理相關知識的問答並給予評分，接着由服務員進行2分鐘的售樓禮儀展示，並由評委給予評分，而後把三個角色所得評分累加，算出團隊總評分，作爲團隊比賽成績，依次循環直至所有團隊比賽結束。最後，以團隊總成績進行排名，成績高者爲勝，留下六個團隊進入半決（半決賽入圍名單于第二天公佈於8號樓一樓大廳和服務樓旁的宣傳欄上），留下來的六隊需要通過抽籤決定其半決賽的pk對手。

4、比賽環節

5、比賽結束，並宣佈比賽結果

6、安排領導、評委及嘉賓離場

7、收拾會場

（五）半決賽

1、時間：

4月26日晚19:00-21:00

2、地點：

暫定8#b209、b210（具體地點另行通知）

3、負責人及負責部門：

組 長：陳克平（精英中心主任）

副組長：馬文波（外聯部部長） 董新波（調研部部長）

組 員：外聯部所有成員、調研部所有會員、工商系學生會成員

4、賽前宣傳：

4月25日由宣傳部、兼職部、調研部負責在圖書館前拉出三條橫幅、8號樓拉兩條條幅，服務樓放兩塊展板（活動簡介、獎品設置、賽事安排（通知）、協會介紹）對賽事進行宣傳。

5、比賽形式：

參賽者以團隊的形式參加比賽，每個團隊由三個人組成，分別扮演案場經理、講解員（售樓員）、服務員。

6、 賽前準備：

賽前由組織人員在賽場（教室）前後各拉一主題條幅調試好相關比賽用設備；組織人員組織選手待賽，組織觀衆就坐，安排領導和評委入座，然後準備開展活動。

7、比賽內容及規則：

1、主持人致開幕詞並介紹嘉賓和評委

2、比賽規則：

比賽前工作人員會將參賽團隊需要用到的樓盤模型放於臺上，團隊中的售樓員（講解員）需根據所展示的樓盤模型運用其所掌握的銷售技巧、手段和知識向購房者（即客戶:由有售樓經驗的高年級學生等扮演）進行簡介和銷售，評委進行打分；之後由評委對團隊中的案場經理進行1分鐘的樓盤銷售與管理相關知識的問答給予評價並打分，接着由服務員進行2分鐘的售樓服務和禮儀展示，並由評委給予評分，最後把三個角色所得評分累加算出團隊總評分作爲比賽成績，依次循環直至所有團隊比賽結束。最後，以團隊總成績進行排名，成績高者爲勝，最後讓留下的3隊進行抽籤，使其中一隊直接進入決賽，剩餘兩隊則需要再次進行角逐，勝者將進入決賽，輸者獲得季軍。

8、比賽環節

9、比賽結束，並宣佈比賽結果

10、安排領導、評委及嘉賓離場

11、收拾會場

（六）總決賽及頒獎儀式

1、時 間：

xx年5月14日週二下午16：00-18:00

2、比賽地點：

行政樓報告廳

3、活動負責人及負責部門

組 長：郭繼逵（房地產協會會長）

副組長：陳克平（精英中心主任）曾輝（副會長）郭 彬（副會長）

朱志斌（創業者聯盟會長） 建管系、工商系學生會主席

組 員：兼職部、調研部、策組部、外聯部

創業者聯盟所有會員；建管系、工商系學生會成員

4、 決賽流程：

（1）主持人致開幕詞並介紹領導、嘉賓和評委。

（2）領導致辭並宣佈開幕。

（3）文藝、比賽環節（具體內容和流程賽前出）

（4）閉幕以及頒獎儀式。

（5）領導和獲獎選手合影留念

（6）領導、嘉賓、評委離席。

（7）收拾會常

5、比賽規則：

比賽前，工作人員會爲選手佈置好比賽所需樓盤模型、茶桌、椅子等工作設備，以儘可能地逼真模擬售樓現場環境。比賽時兩對選手的三名參賽者分別以售樓中心案場經理，接待員，售樓員的角色投入比賽（組織部門會給每個參賽隊3個配角分別扮演接待員（服務員）和售樓員，其中接待員2名，售樓員1名），比賽共分爲兩個階段，具體如下：

1、第一階段：當精英碰上精英

本階段比賽時由策組部安排幾名有購房經驗的客戶參與比賽配合，參賽選手利用自己所掌握的售樓經驗、技巧、禮儀和專業知識全程模擬現實社會中的售樓流程和相關工作情景；通過與客戶的交流、問答和相關工作能力的展示，充分發揮團隊協調合作的精神，展示團隊豐富的售樓經驗、技巧，專業的禮儀、知識和高超的售樓能力，給與客戶溫馨和周全的服務，讓顧客心動和滿意直至順利完成售樓交易活動。評委根據比賽選手（案場經理，接待員，售樓員）在模擬售樓中的綜合表現按評分規則分別給予團隊中的三個主要角色合理評分，之後由工作人員統計並計算出團隊合計成績。

2、第二階段：沸騰吧，精英！

比賽團隊可通過本階段比賽再次證明自己的專業和高超的售樓能力，亦可通過本環節博得評委和觀衆的好評以盡力扭轉上一階段比賽的敗筆。比賽時，選手可以以辯論的形式對對方進行與售樓相關的專業知識拷問，拷問問題個數不限，被提問者只能回答不得反問，兩分半鐘後由另一方開始拷問，拷問共用時5分鐘。評委可根據雙方提問和回答問題的速度和質量給予團隊10分以內的評分！最後由工作人員統計並計算出團隊總成績，交由主持人在比賽結束後公佈結果，最後相關領導做點評總結並給獲獎團隊頒獎。

（七）比賽評分規則

本次售樓模擬大賽分“團隊形象、（服務）工作禮儀、技巧、（營銷）專業知識的掌握和運用、服務質量（客戶滿意度）”四部分對選手進行評分。爲保證辯論大賽的公平、公開、公正、比賽採取現場打分制，滿分爲100分，評委打分後去掉一個最高分和最低分，彙總後取平均分精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到小數點後三位，依此類推，具體評分標準如下：

<一> 團隊形象（10分）

（1）穿工作制服，着裝整潔；頭髮清爽、精神。（3分）

（2）團隊面貌青春、活力、陽光、向上，不拘束、不怯常（4分）

（3）表演專注、投入（1分）

（4）團隊搭配和諧，配合默契，讓人感覺舒適、滿意（2分）

<二> 營銷禮儀、技巧（30分）

1、接待禮儀（7分）

（1）待人真誠、熱情，和顏悅色（2分）

（2）對客戶稱呼正確，與客戶溝通自然、和諧、能令人舒心、滿意（2分）

（3）客戶迎送舉止文明、禮貌，禮節適宜、到位（3分）

2、上茶禮儀（8分）

（1）上茶應遵從先女後男禮儀（2分）

（2）遞茶應微蹲笑送（2分）

（3）杯中茶水應以2/3杯爲敬，應注意上茶安全，且上茶動作應輕緩、溫暖（3分）

（4）上茶畢，應自退一步方纔轉身走開爲宜（1分）

3、講解過程中的禮儀和技巧（15分）

（1）講解過程中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧（3分）

（2）普通話標準，聲音大小適中，語言自然、清晰、流暢，有較強的現場感染力（4分）

（3）講解動作、體態規範、自然、大方、文明、禮貌（5分）

（4）講解員應照顧好每位顧客的情緒，不是任何顧客感到被受冷落（3分）

<三> 專業知識的掌握和運用（40分）

過程中顧客會問及4個或4個以上關於購房方面的專業問題（比如：房費的結算方式等），這就要求參賽者對相關知識有所瞭解和能夠致用，具體要點如下：

1、參賽者不應逃避問題，需要敏捷的思維、較強的`應變能力，做到有問必答，答能解惑（10分）

2、回答專業、流利和到位，講解內容應簡明扼要，生動形象，易於理解；層次清楚，邏輯嚴密，內容緊扣主題，充實生動，富有真情實感（20分）

3、同時注意和每位顧客的表情和動作交流，儘量做到讓每位顧客都到滿意(10分)

<四> 客戶滿意度（10分）

賽畢顧客扮演者應根據自己被服務的切身感受給參賽者以10分以內的滿意度打分。

<五> “沸騰吧，精英！”階段評分

評委可根據雙方提問和回答問題的速度和質量給予團隊10分以內的評分！最後由工作人員統計並計算出團隊總成績

<六> 評委打分表

團隊形象

（10分）

營銷禮儀、技巧

（30分）

（營銷）專業知識的掌握和運用

（40分）

客戶滿意度

（10分）

“沸騰吧，精英！”階段評分（10分）

總分合計

客戶一

客戶二

<七> 評分覈算表

序號

評委一

評委二

評委三

評委四

評委五

最後得分

（平均分）

（八）閉幕儀式及頒獎典禮

負責人及負責部門：

組 長：曾 輝（副會長）

副組長：陳克平（精英中心主任）曾 輝（副會長）郭 彬（副會長）

組 員：兼職部、調研部、策組部、外聯部所有成員

（九）活動結束後續工作

1、會場收拾：

組 長：陳克平（副會長）

副組長：馬文波（外聯部部長） 董 丹（文體部部長）

唐雲飛（策組部部長） 董新波（調研部部長）

組 員：調研部所有成員、策組部所有成員、外聯部所有成員、文體部成員、建管系、系學生會成員；

2、協會活動結束後，信宣部及時寫出活動文訊稿，發至會長郵箱，並積極向協會網絡宣傳平臺投放；

3、 策組部應及時總結活動的完成情況和效果，並上交此次社聯文化節活動總結；

4、本協會召開活動總結會議，認真總結活動得失，形成文字材料；

5、會長和副會長對活動中表現優秀的個人和部門給予相應鼓勵；

6、做好資料、照片和視頻的後期整理工作；

十、活動流程

1、4月15日晚19:00-20：00舉行活動啓動儀式，並由學習部組織對參賽者進行初次售樓視頻培訓；

2、4月17日晚上19:00-20：30，由學習部負責對參賽者進行第二次售樓培訓和能力拔高，主要包括售樓流程、售樓技巧、客戶接待禮儀等；

3、4月16日-4月19日，參賽者自行準備和能力提高階段

4、4月17日中午，信宣部進行初賽公告；

5、4月17日晚上20:30-21:30策組部組織進行簡單初賽彩排；

6、4月19日（週五）晚上19:00-21:00進行初賽；

7、4月20日，信宣部公佈半決賽名單；

8、4月20日-4月25日，半決賽成員繼續培訓和素質提高階段

9、4月24日中午，由兼職部進行半決賽的宣傳、晚上19:00-20:30彩排；

10、4月26日晚19:00-20:30進行半決賽；

11、4月27日-5月13日，決賽成員在專業人員指導培訓再提高階段；

12、5月11日決賽隊員彩排；

13、5月12日決賽現場彩排（包括文藝類節目的穿插彩排），並由信宣部、調研部、文體部進行決賽的宣傳；

14、5月14日晚上19:00-21:30在行政樓報告廳進行決賽並舉行頒獎典禮；

十一、獎項設置

1、冠 軍：

榮譽證書+2個學分+價值600獎品；

2、亞 軍：

榮譽證書+2個學分+價值300獎品；

3、季 軍：

榮譽證書+1個學分+價值150獎品；

十二、活動預期效果

本次協會的此次活動經過嚴密的籌劃和準備，是一項參與性極強的活動，預期效果良好。在全校各精彩紛呈的社團活動大背景之下，對於鍛鍊和喚醒廣大同學對社團活動的積極性、參與性，及培養起其對社團的自信心、榮譽感和自豪感等各個方面有良好的作用。

十三、應急預案

1、如遇下雨陰冷天氣，則做好活動推遲的準備；

2、如活動進行中遇下雨的情況，保障用電及現場人員的人身、物品安全；

3、如遇特殊難以解決的問題和突發情況，及時向社聯及相關老師說明情況。

十四、活動中應該注意的細節

1、活動前要將各部門工作人員安排到位，保證工作的順利進行和井然有序；

2、各種物品、工具要考慮齊全，準備完善；

3、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全，保持場地清潔衛生；

4、相關工作人員對於突發情況，要臨時應變處理。

活動策劃 篇5

一、活動目的

新的一學年，社團招新順利的開展，京劇社又注入一批新的力量。爲了使新社員對京劇社有更好的瞭解，同時也爲了促進新會員之間的彼此熟識，在京劇社各活動開展之前有必要召開一次新成員見面會。

二、活動安排

活動時間：10月14日下午2：30

活動地點：c座教室

三、活動流程

1、各部長提前提醒各部員。

2、由宣傳部提前佈置教室（提前30分鐘）。

3、發通訊錄，各成員填寫qq號，加入河北農業大學京劇社羣。

4、主席講話。

5、各部長作自我介紹。

6、團體遊戲“認識新朋友”

a）主持者說明遊戲有關事項。

b）主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯想法等，一邊讓學生更快的記住別人的名字。

c）主持者舉例引入主題。

d）主持者宣佈活動內容或給學生一段時間考慮。

e）主持者讓同學上臺發言，對於記得快的的同學應及時給予鼓勵，如微笑，鼓掌，讚揚等等。

d）模擬雞尾酒會

每個同學給自己安排一種身份，形象和姓名，通過一個模擬的雞尾酒會，大家彼此進行交往活動。就會結束後看誰記住的人最多。

7、遊戲“我是誰”（預計時間30分鐘）

a）遊戲目的：協助同學認識自己與他人眼中的自己；增進新會員之間的彼此熟識。

b）主持者發給每位同學一張白紙。

c）同學兩兩分組，一人爲甲，一人爲乙（是找不熟悉的同學爲伴）。

d）甲先向乙介紹「自己是一個什麼樣的.人」，乙則在白紙上記下甲所說之特質，歷時五分鐘。

e）主持者宣佈活動的規定爲：「自我介紹者，在說了一個缺點之後，就必須說一個優點」。

f）五分鐘後，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。

g）五分鐘後，主持者請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然後彼此分享做此活動的心得或感受，並討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點，何者較爲困難？爲何會如此？個人使用那些策略度過這五分鐘？」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。

h）同學三小組或四小組併爲一大組，每大組有六至八人。

i）兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。

j）分享後，主持者請每位同學將其簽名之白紙（空白麪朝上）傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與瞭解，於紙上寫下「我欣賞你…，因爲…」。寫完之後則依序向右轉，直到簽名紙張傳回到本人手上爲止。（以書畫會友—書畫比賽策劃書）

k）每個人對其他組員分享他看到別人回饋後的感想與收穫。

l）主持者請自願者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收穫。

m）支持者說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。

8、畫圖遊戲（10分鐘）

主持者仔細閱讀遊戲及評判標準。活動當天邀請兩位同學上黑板畫，其他同學在座位上畫。

9、個人秀：成員或各部長可自己上臺表演自己的才藝。（待定）

四、各部門職責

1、社長：團體遊戲“認識新朋友”。

1、團支部：寫策劃書。

2、祕書部：記錄聯誼會，做活動總結，寫新聞稿。

3、宣傳部：提前30分鐘申請會場並佈置會場；負責“畫圖”遊戲。

4、外聯部：維護會場秩序；遊戲過程中分發紙張。

五、預算經費

打印：4元宣傳：5元材料：3元

合計：12元

六、活動意義

見面會的召開，有利於的新會員對木鋒法學社有進一步的瞭解，有利於對法學有共同興趣的同學們的彼此舒適，在此基礎上更有利於今後木鋒法學社在各活動中同學的能夠更好的配合好，使得活動能夠順利的進展。

活動策劃 篇6

一、活動背景

當你走進課室，你會驚訝的發現，原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的塗鴉—— “課桌文化”正大肆氾濫。 “課桌文化”不但充斥我們的課室，醜化我們的環境，影響我們的學習，更是污染我們的思想，敗壞我們大學生的形象。所以，清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩！其中， “課桌文化” 也急需清除並且杜絕。因此策劃了這次“清除課桌文化，樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內容豐富，得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優化學校環境、提高學生保護公物、愛護校園環境的意識、全面提高學生素質、增強學子凝聚力的目的。

二、活動目的和意義：

美化校園環境，提高學子愛護桌椅、愛護校園環境的`意識，加強全校學生的凝聚力，全面提高全校學生的素質

三、活動口號：

愛我華水，杜絕課桌文化

四、活動時間：

五、活動地點：

學院二號教學樓部分教室

六、活動內容及流程

一、活動前期：

A。活動前一天，購買活動中所需物品（各小組自帶臉盆。抹布。刷子）其它東西由班委責帶上（洗潔精等）。

B。在活動前一星期，利用團課活動時間開會，並將活動成員進行分組，規定每個小組的任務。

二。活動中期：

A。 參加活動的人員活動當天上午8：40在2號教學樓下集合並分配活動任務

B。發放活動中所需物品，各小組長帶領成員去各自的活動區域，開始活動

C。活動結束，各小組在教學樓門前集合，制定人員收回剩餘物品

D。驗收成果，並對此次活動評分總結

三。活動後期：

認真總結活動，在以後學習中形成互相監督的好習慣。

四、活動預算：

總計：50元

五、預期效果：

班內學生都有所感觸，；愛護公物、珍惜學習環境的意識得到很大提到，個人修養也得到提高；學生素質水平得到提高，學子凝聚力也得到增強；從此，同學們在舒適的學習環境中認真學習，爲華水做出更大的貢獻。

六、注意事項

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全，禁止在教室內追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志願者良好形象

5、黑板用抹布過兩次水，做到黑板無白色痕跡，板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠，用小刀或者其他利器颳去，在不劃傷黑板的情況下。

6、地面做到沒有垃圾，沒有衛生死角，用墩布把地擦乾淨。

8、課桌內無垃圾，課桌、椅子表面無灰塵，有字跡的儘量清理乾淨。

9、牆面打掃乾淨牆壁潔淨，無亂貼亂畫和明顯污漬