[經典]活動策劃

活動策劃 篇1

一 活動主題

春暖百川，感恩、感動、感悟-朗誦比賽

二活動思想

春回大地，百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”爲主體的朗誦比賽中，讓全體社員體會春的美，春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的`內心，增進社團交流，豐富社團文化。

三活動形式

以“春暖百川，感恩、感動、感悟”爲主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。

四活動對象

百川通訊社全體在校社員

五活動時間、地點

活動時間暫定爲3月13日（下週四）下午1時

活動地點暫定爲文韶臺，視天氣狀況變更。

六活動安排策劃

1公告發布：本週五、週六、週日在百川通訊社QQ羣發佈大賽通知及大賽詳情公告。

2接受報名：3月10日（下週一）接受報名，報名時間截止於3月11日下午四時。

3報名方式：各部門成員報給部門負責人，部門負責人統計好名單于11日下午四點之前報220（備註：報名請註明“姓名+文稿名”）

4報名整理與排表：活動負責人整理各部門上報的報名表，並進行排表，於12日下午2時前報由指導老師審批。審批通過後在QQ羣進行公佈。

5場地勘探：活動負責人與12日進行場地勘探及設備準備。

6活動最後通告：12晚及13日上午發佈活動最後通告，通告包括：最終確定報名排表、活動地點、時間、備註。

七活動前期準備及預算

音響設備一套

相機

A4紙若干

打印設備

八應急預案

1若因天氣原因活動無法在室外就行，暫定第二活動地點爲東階梯教室，活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化，並提前進行教室預約。

2活動負責人需提前一天確認設備是否完好，儘量爭取到備用音響設備。

山東旅遊職業學院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽

主持人選拔、評分標準及獎勵辦法

一主持人選拔

比賽主持人採取選拔制，但需親自向指導老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發佈

二大賽評委

百川通訊社指導老師：

百川通訊社副部長及以上幹部

三評分標準（十分制）

1舉止文雅、大方。1分

2普通話標準、流利、自然。3分

3選材符合主題，感情表達得體。3分

4適當運用語言表達技巧。3分

5社員自創稿件可獲得額外加分。1分

四計分方法

去掉一個最高分，一個最低分，計算平均分。

五獎勵辦法

大賽獎勵分一、二、三等獎，獲獎選手頒發獎品和證書。

活動策劃 篇2

主題: 青春與安全同行

目的： 爲加強同學們的自我防範與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發事件的能力，12月19日晚， 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”爲主題的團日活動

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的`安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些瞭解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，並對事故發生後的逃生技巧有一定的瞭解。也使得班內同學關係更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想：以科學發展觀爲指導，堅持：“安全第一，預防爲主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

內容：1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全（水火無情）

4.防震自救（地震來了）

5.財產安全（天下有賊）

流程：1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前佈置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人：管理工程系1070944班班委

對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）

時間：XX年12月19日 晚7：00—9:00

地點：z06045教室

團日活動策劃書

主題:警鐘長鳴，安全永駐

目的： 通過地震演練，是同學們掌握應急避震的正確方法，熟悉震後緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我班地震應急工作能快速、高效、有序地進行， 從而最大限度地保護大家的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

同時通過演練活動培養大家聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

指導思想：以科學發展觀爲指導，堅持：“安全第一，預防爲主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全和防震減災意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力， 提高快速反應和應急處置能力。

內容：1.人身安全

2.交通安全

3.食宿安全

4.防震自救

5.財產安全（防盜竊、防詐騙、防搶劫）

6.消防安全（宿舍防火常識、消防基本知識）

流程：1.提前認真閱讀《大學生安全須知》和《地震應急演練方案》

2.在活動開展之前佈置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹嘉賓

4.宣傳安全與地震應急演練的重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

時間：XX年11月19日 晚7：00—9:00

地點：z06045教室

活動策劃 篇3

活動目的

1.享受跳舞的樂趣.

2.探索腳的功能和保護方法.

3.比較大小.

4.複習紅色,黃色和綠色.

5.培養幼兒的自理能力.

活動準備

1.舞蹈表演影碟.

2.紅色,黃色和綠色的水彩,海綿.

3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.

4錄音機,音樂錄音帶(有快,慢節奏).

活動過程

1.播放表演舞蹈的影碟,引導幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.

師:電視上小朋友在幹什麼?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?

2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說兒歌一邊活動一下小腳.

(1)師:看着她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來跳舞好嗎?

(2)師:跳舞之前,咱們先活動活動小腳吧!

3.帶領幼兒走到放有海綿的盤子旁邊.複習認識紅色,黃色,綠色.

師:小朋友,你們認識這些顏色嗎?老師指着,你們分別說出它們的顏色好嗎?

4.引導幼兒雙腳踏在海綿上,當兩隻腳都沾滿了顏色後,隨着音樂在大白紙上自由跳舞.

5.跳完舞后,教師協助幼兒把腳擦乾淨.

6.請幼兒說說跳舞的感受,並討論小腳有什麼功能,如何保護自己的雙腳.

(1)師:小朋友跳舞的時候有什麼感覺?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!

(2)師:小朋友想一想,我們的小腳除了會跳舞,它還能幹什麼?(走,蹦,跳繩,蹬自行車等).

師:小腳真能幹,會做這麼多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應該怎樣保護我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).

7.引導幼兒自己穿鞋襪,培養自理能力.

師:摸一摸我們的'小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).

|8.請幼兒比較腳印的大小,並與幼兒一起溫習紅色,黃色和綠色.

師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).

9.等腳印乾透後,老師協助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時注意安全),引導幼兒製作拼貼畫.

10.教育幼兒要保護環境,和幼兒一起清理碎紙片.

活動結束：總結分享

請幼兒說說最喜歡的拼貼畫.

活動策劃 篇4

爲提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可於寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。

要求：

1、參賽小組請於1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。

3、結構層次序數爲“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

4、字型：要求爲一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打印（創業計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。

5、頁邊距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.

6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置於圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置於表左上方，表題置於表上居中，儘量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；

7、引用別人原話的觀點、數字必須標註。

三、活動要求

1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員於開學一星期內交系辦608。

2、以就近就便爲主，提倡專業實踐與社會服務相結合。

3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

4、社會實踐過程中，儘量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務須有單位證明。

5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。

6、活動結束後，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結， 並於xx年3月5日統一交系分團委。

　四、活動表彰：

本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊後交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：

一等獎：2名 100元

二等獎：5名 50元

三等獎：10名 30元

獎項將於下學期評比後下發。

寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！

策劃書：文化與傳播系

二〇XX年十二月三十日

（三）大學生寒假三下鄉社會實踐活動策劃書

一、活動主辦單位

某某大學經濟管理學院“三農”問題研究社

　二、指導單位

某某大學經濟管理學院團委

協辦單位：

　三、實踐活動目標

1、豐富當地村民的文化生活，提高當地羣衆的參與熱情。

2、開拓當地學生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。

4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實的農村資料,並通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感。

5、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收穫

6、在實踐中不短探索，不斷總結，併爲以後工作的更好的開展打好基礎。

四、實踐活動參與人員

活動總策劃指導：文 軍（某某大學經濟管理學院團委書記）

隊員組成：某某大學經濟管理學院“三農”問題研究社部

分幹事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

實踐分隊人員及分工:

隊長: 馮旺 副隊長：張文斌

調研負責人:張桂芝 支教負責人：趙明麗

文藝負責人：楊瀾、楊子芳 運動會負責人：郎振斌

安全員：張超 財務員：閆麗萍

後勤負責人、通訊員：魏海寧

會議記錄員：李蕾

紀律員：李雲寶

五、活動內容

（一）支教

決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任。

⑴確定支教時間爲10天，每天開設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課。早上上3節，每節課時間爲45分鐘，並決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排爲：

課前晨讀8：00-8：30；第一節8：40-9：25；第二節9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-14:30；第四節14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節：16：10-16：40（由班主任跟班可以進行寒假作業輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）；

⑵確定支教的課程爲:

基礎類：數學、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；

⑶確定的興趣小組的項目爲：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

（二）調研

(1) 設計調查問卷(分爲教育、經濟、文化三個方面)

(2) 訪談當地高齡老人,瞭解當地歷史變遷狀況;

(3) 訪談個別家庭,瞭解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問題;

(4) 訪談村內外出農民工,瞭解當地外出務工人員的基本狀況及存在問題;

(5) 訪談學校教師及學生,瞭解當地基礎教育狀況;

(6) 走訪村內各個村社,瞭解當地農村建設,人際和諧的基本狀況.

（三）其他活動

1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當地小學生的交流，消除陌生感，方便以後支教活動。

2. 在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童，並對他們進行詳細的登記。

3. 文藝活動。主題爲“喜迎新年，建設高山，農民大學生聯誼會” 的聯歡會，當地村民、小學生、老師和大學生共同提供節目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動遊戲等。

4. 組織當地村民進行拔河比賽。

5.“我的未來不是夢”演講比賽。通過此次活動使當地孩子能夠對自己的未來樹立信心，樹立目標！ 6.幫助孤寡老人幹活，與他們談心。

7.支農。組織隊員利用閒暇時間幫助農民幹農活,讓隊員們親身體驗農村生活.

六、經費預算 序 號 項目 詳細預算金額 合計 1 隊員食宿費 10元/天/人*15人*10天 1500.00 2 往返 車費 蘭州到定西支教學校 60元*15人 1800.00 3 下鄉期間醫藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品） 50元 50.00 4 隊員保險費用 25元/人*8人 200.00 5 通訊費(電話費) 50元 50.00 6 社區文化活動所需物品費（氣球、綵帶、花環等） 100元 100.00 7 給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯誼活動獎品（鉛筆、筆記本,生活日用品等） 100.00 8 不可預知費用 100 9 合計 3900.00

　七、 人員分工任務明確

隊長：負責隊伍之間合作事宜的統籌協調組織工作，把握所有隊伍進行狀況，保證活動順利高效的進行，根據實際需要可以隨時參與和調整活動的進行。統籌各項事物、協調內外關係，安排全隊任務，監督和督促活動開展。

副隊長：協助隊長工作，並在隊長委託或是缺位時，代行隊長職責，並同時起監督作用。

文藝宣傳員：調動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚鬥志。

安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產。對於存在不安全隱患的行爲，安全員有一票否決權。

紀律員：負責每天管理的點名和整體隊伍的'紀律具體執行情況。

財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節約使用。

後勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，爲活動提供有力的後勤保障。

攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，爲本活動積累有益的歷史資料和實用資料。

通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協商與溝通。

書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務。

調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作計劃，統籌課題調研活動的進行。

支教負責人：統籌支教活動，確保支教活動成功進行。

八、附錄

（一） 財務及審計制度

經費支出能開發票的一律以發票入賬，客觀情況不能開發票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考。

　（二）活動紀律

1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈。

2、艱苦奮鬥，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛鍊自己；回來後力求保持艱苦奮鬥的作風，改造自己的生活習慣。

3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找藉口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到。

4、和農民同吃同住同勞動，下鄉隊員必須做些力所能及的體力活。

5、堅持獨立自主原則，活動流程不受任何人的強制安排。

6、全心全意爲農民服務，尊重農民，服務農民。要以農民爲主體，鼓勵農民站出來做事情。

7、支農、調研工作一切遵從當地實際，不盲目套搬理論，開展活動前應做切實的調查併力求從村民的角度考慮。

8、每天晚上必須進行交流和討論，隊員之間溝通情況，進行批評與自我批評，安排第二天工作。

9、要有良好的團隊精神，大家互幫互助，要經常進行批評和自我批評。

10、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，不準擅自行動，服從隊長安排。

11、服裝要符合農民的習慣。

12、一切活動都應以促進村莊健康和諧發展爲準則，堅持以當地學生、農民爲主體，政府主導，我們協助。

（三）下鄉條例

第一章 形象與作風

第一條 衣着樸素，着裝整齊。

第二條 用語文明，認真學習當地禮貌用語，尊老愛幼。

第三條 密切聯繫當地羣衆，充分尊重當地幹部。

第四條 調研支農緊密結合，時刻謹記爲羣衆做力所能及的農活。

第五條 保持謙虛態度，向羣衆學習請教。

第二章 工作原則

第六條 不拿羣衆一針一線，食宿要給錢。

第七條 不得隨便接受羣衆及當地幹部的宴請，不得接受當地開支前往旅遊景點。

第八條 活動期間不飲酒，因當地風俗不便拒絕時少飲不醉。

第九條 接受羣衆諮詢時要耐心解答，不得不懂裝懂。

第十條 學會傾聽，在羣衆反映問題時不打斷，不隨便發表意見。

第十一條 團隊內部堅持批評與自我批評，並充分發揚民主，集體決策。

第十二條 不輕易向幹部或羣衆許諾，但有諾必踐。

某某大學經濟管理學院“三農”問題研究社

赴定西市漳縣草灘鄉高山村“情繫高山”社會實踐小分隊

xx年12月

活動策劃 篇5

一.活動前言：

“女生節”活動，誕生於上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。新的學期開始，院學生會女生部策劃了一系列精彩活動，爲廣大女生展示風采，綻放光芒，釋放靈魂打造了一個炫麗的舞臺。陽春三月，讓我們跟着陽光的步調，舞動青春，接受陽光的旨意，炫出你最美的風采!

二.活動目的：

希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的活動，度過一個屬於自己的女生節。同時也希望通過這一系列的活動，豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,展現體院學子的青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

三.活動主題：

蘭心蕙質，秀外慧中

四.活動時間：20xx年3月3日—3月8日

準備：20xx年2月17日開始徵收才藝作品

20xx年2月27、28日活動報名及意見徵集

20xx年3月3日—3月7日 女生才藝作品展示

3月4日18:30—20:30 化妝知識講座

3月5日19:00—20:00，“8分鐘交友大會”

3月6日12:00—13:00 高跟鞋快跑比賽

3月7日 19:30—21:00 三七“我是大歌星”歌星模仿比賽

五.活動對象：

鄭州大學體育學院全體師生

六.主辦單位：

鄭州大學體育學院院學生會

承辦單位：

院學生會女生部

七.總體安排策劃書：

(一)女生才藝作品展示大賽

(1)前期宣傳：20xx年12月17日(週一)開始宣傳此次活動，週三至週五中午在食堂前收集各系女生交上來的作品;(四組：十字繡、刺繡，字畫，篆刻，剪紙);

(2)展示活動：3月4日到3月5日 (週二開始到週五)在食堂門前小路上以及二樓食堂進行展出;

(3)評選活動：3月3日週日上午，跟青協合作，把女生們的才藝作品帶到福利院，在福利院展出，並由福利院的老人孩子評分、選出第一二三等獎，在3月7日當晚的晚會上頒獎。

(二)“你的心願我實現”便利貼抽獎活動

時間：20xx年2月27日--28日(週三週四)中午11:50-13:00

地點：綜合服務樓附近道路轉角處

活動形式：27、28日中午在路口轉角處擺好展板，由路過的女生來寫下心願、聯繫方式及名稱並收集好進行篩選。在三七女生節晚會當晚，將由到場男生抽取心願條。

活動準備：提前準備好板報並租借展板、桌椅，準備好便利貼及彩色筆，心願抽取箱(三七當晚使用)

(三)“我和美麗有個約會”美容化妝講座

時間：3月4日(週一)晚上18:30—20:30

地點：綜合樓306美容化妝知識講座

備註：已聯繫好奧涵(中國)形象設計藝術學校的老師來擔任此次美容化妝講座的主講老師

(四)八分鐘集體交友大會

時間：20xx年3月5日晚上19:00—20:30

地點：教學樓雜誌閱覽室

活動形式：想要交友的男生女生，2月27至3月1日中午，於女生節活動報名處，報名參加當晚的8分鐘交友大會節。(每次最多同時進行23對陌生男女的溝通交流)

活動流程：活動負責人介紹活動規則，當晚閱覽室的桌子將分爲1-23號，參與同學隨機抽桌號，一對陌生男女面對面坐在一起，進行8分鐘的認識交流，每8分鐘一換位子。一個半小時約進行6次換座。

備註：每一個參與者當晚都會有一個獨一無二的編號，報名時進行信息備註，以方便參加活動的男女同學今後聯繫;活動組織者提前準備好活動所需的編號牌及報名表。

(五)高跟鞋快跑比賽

活動時間：20xx年3月6日中午12:00—13:00

活動地點：教學樓前主幹道

活動規則：1.參賽美女腳踏7cm以上的(獨跟)高跟鞋，在保證自身安全的前提下，奮力跑向50m終點處;

2.按照報名人數，將參賽美女分成若干組，每組8人分別進行小組賽，最後再進行總決賽，選出前三名和“最美高跟鞋美女”獎三名;獎品將在三七女生節晚會當晚頒出;

賽前準備：1.爲確保參賽美女的'安全，提前聯繫好校醫，準備好創可貼等緊急救護用品;並在比賽終點處安排足夠安全人員，保護衝向終點的選手的安全;

2.比賽前一天確定比賽的現場，丈量好50m的賽道長度，並有專人負責向田徑老師借好秒錶，準備好計分表格。

(六)“我是大歌星”歌星模仿大賽

時間:20xx年3月7日晚上19:30—21:00

地點：大學生活動中心

比賽形式：報名參賽的選手選擇自己專長的一位演唱 明星進行模仿;參賽選手按照國語歌星組、粵語歌星組、英文歌星組三個小組於20xx年12月底開始報名參賽;

比賽形式：唱歌，模仿。

晚會流程：

1)開場舞;

2)由主持人宣佈三七女生節“我是大歌星”模仿比賽開始，並介紹比賽規則;

3)首先，選手進行模仿演唱表演，;緊接着，由各位選手分別進行簡短的自我介紹，最後評委現場提問，選手現場即興發揮作答，限時3分鐘;

4)由評委老師綜合各位選手的表現打分並選出“最佳演唱大歌星”、“最佳模仿大歌星” 獲獎名單，並頒發證書、獎品;

10)娛樂遊戲等待合分;主持人宣佈比賽成績，頒獎、晚會結束。

評分標準：

1表演內容：50分。選手演唱水平+模仿相似程度。要求：表演內容主題鮮明，格調積極向上，自然流暢，模仿有特色。

2現場作答：20分。根據選手對評委提出的問題的解答給分。

③綜合印象：30分。由評委根據演講選手的臨場表現及選手錶演動作及形象相似程度作出綜合演講素質的評價。

前期準備工作：

①微博牆 ：提前準備牆

②晚會當晚將之前經過篩選的心願便利貼展板放在現場，晚會開場前供男生們自由選取，當晚就可以在微博牆上@與你有緣的女生哦~

③比賽節目順序由第一次彩排時抽籤決定;

八.具體安排：

活動宣傳：宣傳部負責設計海報展板，聯繫校廣播電臺確定廣播宣傳事項，詳細介紹活動的主題、內容，使得全校同學對此次活動進行全面的瞭解;

活動報名點：2月27日--2月28日中午，在食堂門前主幹道設立活動報名點，供同學現場報名、諮詢;

物品租借：1.大學生活動中心

2.圖書閱覽室

3.綜合樓306教室

3.展板、桌椅

九.獎項設置：

女生才藝作品展示大賽：四小組：“最佳才藝獎”4名(一等獎)

優秀獎12名

高跟鞋跑步比賽：一二三等獎各1名

“最美高跟鞋美女”3名(優秀獎)

“我是大歌星”歌星模仿大賽：

“最佳演唱大歌星” 每組一名，3組(一等獎)

“最佳模仿大歌星”每組一名，3組(一等獎)

優秀獎 6名

十.緊急突發事件預案：

1.要仔細檢查活動現場的周邊環境，對有危險的地段要提醒大家 注意安全，負責現場的安全工作，對現場周圍進行巡查，保障參與活動學生的安全。

2.當發生摔倒事故時，應及時把傷員送到救護人員處，由他們帶領傷員去醫務室。

3.負責人第一時間指揮現場，查清傷員事故原因。

4.傷員送到醫務室後，及時通知團委老師。

5.如果活動期間突然降雨導致活動無法繼續在戶外進行，則邀請所有在場人員進入大學活動中心繼續進行。鄭州大學體育學院院學生會女生部

　　二0XX年二月二十五日

活動策劃 篇6

一、活動名稱

“給你，我的愛”關愛殘疾人活動

二、活動背景：

目前，全球共有6、5億殘疾人，約佔世界總人口的10%，其中80%分佈在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！

三、活動目的：

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的`前沿，爲了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。爲了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡羣體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝，適時發揮黨員先進性！

四、活動時間及地點：

活動時間：XX年12月28日

活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心

五、 活動前期策劃準備：

1、聯繫好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，並做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作；

2、攜手花卉協會，製作絲網花，送給殘疾人活動中心，並且買好製作絲網花的材料，前往活動中心後教給參與活動的人員；

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，並協調分組；

4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中 心前做好相同數目的絲網花；

5、讓隊員明確活動目的與意義，並且要尊重對方，提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項；

六、活動內容及實施步驟：

1、材料準備：

聯繫花卉協會，購買製作絲網花所需的材料；

2、募捐籌款：

在校園內大力宣傳此次活動的目的，並且在學生和老師中爲 殘疾人募捐，要着重預備黨員和黨員的募捐；

3、活動內容：

3、1 在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；

3、2 組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心；