[經典]活動策劃7篇

活動策劃 篇1

一、活動目的：讓孩子們開闊眼界、更新對學習新觀念，感受企業具備先進技術與企業員工奮發進取、積極向上精神風貌。

二、活動地點：

三、活動時間：待定

四、活動人員：一五班全體師生及家長

五、活動內容：

（一）參觀可口可樂公司

參觀流程（整個活動時間約爲30分鐘，全程有專人帶隊講解）

活動地點 參觀內容 所需時間

可口可樂博物館 由易拉罐拉口處進入，簡單介紹公司概況， 15分鐘

走廊噴繪，參觀博物館

參觀走廊 觀看生產線，重點介紹Krones生產線 15分鐘

（二）親子游戲

活動地點 參觀內容 所需時間

可口可樂活動室 親子游園活動 預計 1個小時

1、猜謎語：揭下謎面，寫下謎底兌獎

2、妙筆生花：爸爸（媽媽）抱着寶寶在距離畫像四米處蒙好眼睛，（寶寶不矇眼睛，寶寶指揮）原地轉三圈，上前爲臉譜化鼻子，位置對應準確即爲獲勝。

3、 夾珠子：在一個盆子內放較多玻璃珠，2分鐘內，看誰夾得多，夾得最多爲第一名，以此類推。（同時5人進行）

4、個人才藝展示：孩子自告奮勇上臺表演，只要家長認爲精彩，即爲獲獎者。

（三）活動結束，合影留戀

注意事項

廠區內嚴禁吸菸、隨便拍照或錄像（有指定拍照區）；

請勿攜帶飲品進入廠區；

爲了確保您安全，請不要在廠區內亂走動，並請遵守廠區規章制度及配合公司工作人員安排。

親子游園活動中，請注意安全。儘量不要穿高跟鞋。

5、計劃整個行程3個半小時左右（從江北出發開始計算，到返回江北結束）

6，午餐巴西烤肉資助餐AA制，大人40元/位，小孩30元/位

活動策劃 篇2

活動時間：20xx年9月30日星期三下午2：30

活動地點：海光居委會廣場

活動主題：展出學生的書畫作品、祖國知識剪報和反映祖國騰飛的圖片資料，由少先隊員對居民作宣講。

活動準備：主會場佈置，標語條幅，4位介紹剪報的少先隊員。

活動流程：

一、主持人開場白：

親愛的爺爺奶奶，你們好。

明天就是10月1日國慶節了，在這舉國歡慶的日子裏，我們海光小學的少先隊員們也以自己的方式慶祝這一盛事，今天我們就帶來了同學們的書畫作品和自己製作的祖國知識剪報，同時還安排了四位剪報製作者，給大家講講他們在製作剪報時的感受。

二、少先隊員就知識剪報做重點介紹。

三、邀請居民參觀學生書畫作品和反映祖國發展的'圖片，並做講解。接下來的時間歡迎各位爺爺奶奶來欣賞同學們的作品。

活動策劃 篇3

一、活動背景

尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富。爲抓住契機，進一步營造和諧的社會環境，我們計劃開展一個“大手牽小手，走進孤兒園”的慰問活動。這次活動本着豐富大學生的課餘生活，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。爲大家在工作及學習之餘拓展社會接觸面，爲大家瞭解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石，進一步發揚我校太行無私奉獻的精神。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的`弱勢羣體，增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心，推進校園精神文明建設，發揚人道主義精神。

二、活動主題

大手牽小手，走進孤兒園

三、活動目的

“大手牽小手，走進孤兒園”，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時以團員先鋒隊爲代表和榜樣，提高當代大學生的素質，讓當代大學生、青年關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。另一方面宣傳愛心，爲社會公益活動做貢獻，同時能夠呼籲更多愛心人士加入我們的行列。

四、活動時間

20xx年xx月29日

五、活動地點

xx市兒童福利院

六、參與人員

化工系青年志願者

七、前期準備

1、調查義工服務來回往返路線。

2、聯繫做義工活動的孤兒院，與其院方協商確定活動的開展及活動內容。具體協商如下：

（1）活動開展：我係青年志願者協會共99人，本着長期服務，再苦再難也要堅持的原則，把志願精神弘揚開來，所以我係青協經商量確定每次參與志願服務的人數爲20人，整個學年分爲4次，每次義工服務活動相隔25天。

（2）活動內容：包括打掃福利院衛生、陪孩子做遊戲、輔導孩子學習、對孩子進行心理輔導，疏導，幫助生活不能自理的孩子儘量做到生活自理等。

3、在我係青年志願者中發出通知，做到宣傳最大化，組織自願報名參加，確定當天參與人員及參與人員的聯繫方式。

4、採購一些玩具、溫馨牆紙、學習用品（鉛筆、筆記本）、糖果零食等。

5、對參與人員進行分工，包括聯繫、宣傳、攝像等。

八、活動流程

1、參與活動人員於xx月29日8 點，在學校南門口集合，清點人數，交代細節，出發前往平頂山市兒童福利院；

2、到達地點後與孤兒院負責人說明情況；

3、然後我係青年志願者按照預定分配的任務，將我們的小禮物分發給孩子們，並和他們一起做遊戲；

4、在適合情況下，對孤寡兒童的學習生活給予幫助，教孩子們看書，識字，繫鞋帶，幫助孩子們進行洗衣服、打掃等活動；

5、將孩子們聚集到一起，我係青年志願者成員表演節目，同時邀請孩子們一起加入；

6、活動中可與孩子們自願結組照相，用相片留下美好記憶；

7、活動結束後，組織者召集成員集合並清點人數，切實保證參與人員的安全；

九、活動中注意的細節

1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排。原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

2、要求參與活動人員平等可親的態度對待小朋友。

3、整個活動都要注意小朋友的安全問題。

4、在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的。

十、活動意義

通過這次活動讓我們更加關注孤兒，呼籲社會上更多的人去了解、認識並關懷另一個羣體生活——孤兒！然我們還年輕，但我們的天地不只是一方書桌、幾許清淡，我們的使命不只是未來，更是現在。我們應該伸出援助之手，奉獻我們的愛心，或許我們的努力對於孤兒只是杯水車薪，希望通過我們的行動，呼籲社會上多一些人，去關愛他們，去了解他們，那麼這樣的孩子便不再那麼可憐，他們會感受到與我們一樣的親情，一樣的溫暖。只要人人都獻出一點愛，那麼社會將更美麗！

十一、活動預算

1、小玩具30個：2元*30個=60元

2、鉛筆15支：1元*15個=15元

3、筆記本20本：1.5元*20本=30元

4、糖果，餅乾，零食若干：40元

5、溫馨牆紙若干：10元

這次活動費用共計：155元。

活動策劃 篇4

一、活動背景：我們懷着青春熱血，我們懷揣遠大夢想，剛剛踏入大學門檻，讓我們寫下自己的誓言，讓我們留下自己的印章。

二、活動目的.：大一新生對大學充滿美好希冀，每個人在大學時期都應該確立一個目標，激勵大一同學

三、活動主題：誓言與印章

四、活動策劃單位：國際商務系學生會

五、活動時間：xx年9月

六、活動地點：籃球場

七、活動對象：本系大一新生

八、活動內容和方法：

大一同學用刷子塗上自己喜歡的色彩的顏料（或工作人員幫忙），然後在長紙上（或白顏色的橫幅）印下自己的手掌印並留言一句（自己的目標，希冀等等）。

九、活動預算：

顏料29元、馬克筆6元、顏料盤5元、紙（或橫幅）10元、其他5元

總計55元

活動策劃 篇5

尊敬的領導：

針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況，爲了讓新生更快地認識和了解學校，使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內，和寸金橋公園開展一個主題爲“夢想飛揚的地方”遊園活動。

同時，也是爲了豐富同學們的課餘生活，提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的'過程中播撒青年志願者的種子，爲我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們爲人民服務的精神。

因此，爲了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳的考慮，我們需要申請活動經費一共爲324元。

懇請老師批准。

此致

敬禮！

申請人：李業達 20xx年8月22日

附經費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；

水三箱7元每箱，7*3=21元

開幕式音響：40元

帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

一千張精美書籤每張0。2元作爲活動的紀念品，0。2*1000=200元

合計一共324元。

活動策劃 篇6

一、活動背景與意義

爲關愛年級女生，展現年級學生朝氣蓬勃，積極向上的青春風采，全面活躍年級課餘文化生活，在女生節到來之即，結合年級實際情況，體育系20xx級特舉辦“女生節，我們一起度過”主題活動，讓大家積極參與活動，共享節日的快樂，體驗難得的感動;同時也能加強班級、年級同學之間的交流，促進男女生之間的友誼，給同學們鍛鍊和展示自我的舞臺。

二、活動主題：女生節，我們一起度過

三、活動對象：體育系20xx級全體學生

四、活動時間： 20xx年3月7日晚19：00—21：00

五、活動地點：田徑館

六、活動具體內容

(一)輔導員講話並宣佈活動開始

(二)全體人員跳交誼舞，舞曲結束後，男生送上爲女生準備的禮物小禮物，慶祝她們的節日

(三)女生自我介紹，才藝展示

1.年級34名女生用簡潔有特色的語言進行自我介紹、魅力秀場及才藝展示，展現青春活動，秀出真我風采。自我介紹內容包括：姓名、班級、性格、愛好以及一年多來大學生活的真切感受。也可自由結合，以班級、寢室爲單位介紹並展示自己的'團隊(個人1分鐘，團體根據人數限時，最多不超過10分鐘)

2.男生做評委，評出最具人氣的個人及團隊(個人前三名，團隊兩名)。

(四)我的願望我實現——幸運大抽獎

1.說出你的願望或祝福”。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生髮一張書籤，讓她們寫上自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字;

2.請年級代表從所有的書籤中抽出5名幸運大獎，當衆公佈她們的心願和祝福並送上幸運禮物。

3.將願望和祝福貼在各寢室的“願望牆”上面，這樣既可以幫助學生實現願望，加強同學之間的交流，也可自己動手美化學生宿舍。

(五)年級拔河大賽，團隊意識的培養

1.一、二、三、四、五班各選派10名學生參加比賽，一至三班爲一組別，四、五班爲一組別，實行淘汰賽，分別評出第一名;

2.混合比賽(男女混合比賽)：男女自由結合成四組，每組男生10人，女生5人，進行三局兩勝淘汰賽，評出第一名，並頒發小獎品。

注：裁判員：朱永飛 計時員：王振標 記錄員：年紀通訊員

(六)男女混合呼啦啦，互相交流轉轉轉

男女互相結合，共十組，分爲兩大組進行。每小組要求三名女生，兩名男生進行呼啦圈轉轉轉，每人一分鐘，共五分鐘，最後按照圈數的多少決定勝負。(注：總裁判1人，朱永飛;計時員2人，王振標、楊雪;記錄員若干，爲每班通訊員。)

(七)由主持人宣佈獲獎人員名單，輔導員爲每組獲勝者頒獎。

七.活動具體分工

(一)活動總負責：王瑞琴、郭會豔

(二)活動總協調：王振標、朱永飛、蘇昊晨

(三)活動主持人： 張慧娟、焦健

(三)海報宣傳：陳亞京、王瑞琴

(四)通訊稿件：王少華及本年級通訊員

(五)活動場地佈置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬

(四)禮品準備：嶽新佳、馬驥及各班班長、

(五)攝影：蘇昊辰

(六)清掃工作：全體年級委員會成員及部分學生

八.活動經費預算

(一)小禮品：100元

(二)場地佈置：20元

(三)美術紙：15元

策劃書：王瑞琴、郭會豔

20xx年3月2日

活動策劃 篇7

一、 圖書漂流的背景

圖書漂流，起源於上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標籤後，投放到公共場所，無償地提供給拾取的人閱讀。拾取之人閱讀之後，根據標籤提示，再以相同的方式將書投放到公共環境中去。讀完後再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續一段漂流書香。圖書漂流在中國的發展雖僅有幾年的時間，但現在隨着網絡的發展和熱心人數的增多，圖書漂流活動已經越來越普遍，沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。在大學裏面圖書的免費借閱以及捐贈，讓好書得到分享，讓知識得到傳播。圖書漂流是書籍在素不相識的人之間傳遞閱覽的過程。

二、 圖書漂流的目的

圍繞 “圖書漂流，誠信閱讀”的主題，學院圖書館聯合“清心讀書社”社團推出“圖書漂流”這一大型活動，給同學們一個相互交流的平臺。增進同學間的尊重與信任，調動起全校同學的閱讀興趣，以書交友，以書會友，營造快樂閱讀，加強同學間文化交流的氛圍，促進大學校園文化建設。通過圖書的借閱，使同學們能夠瀏覽更多的`好書，得到更多的知識，開闊視野，陶冶情操，淨化心靈.。同時營造一個良好的讀書氛圍，培養同學的閱讀興趣和提高同學們的閱讀能力，通過書籍的捐獻可以培養同學們分享的意識與奉獻精神，增強互信感。有效利用同學們手中的書刊，讓他們在漂流中充分發揮傳遞信息、傳播知識的作用。以圖書爲橋樑，讓原本素不相識的人結識，打破人與人之間的隔膜，拉近心與心的距離。

三、 圖書漂流的地點：圖書館三樓圖書漂流區

四、 圖書漂流的對象：在校全體學生

五、 圖書漂流的時間：20xx年11月至20xx年6月

六、 圖書漂流的規則：

1. 誠信閱讀，請漂友們每次參加漂流時在漂流站登記。

2. 爲保證漂流區域的書籍能有效利用，請漂友們每次選擇一本圖書進行閱讀，圖書的漂流不要超過兩個月。閱讀完畢，請及時將漂品歸還至漂流島，繼續放漂。

3. 請愛護漂品，不要在書內塗寫。

4. 歡迎在漂流區的留言卡片上留言，與其他漂友分享讀書心得和書評。

5. 歡迎各位同學捐出有價值的圖書，在漂流區登記後放漂圖書，傳遞知識，傳遞友誼。

七、圖書漂流的流程

（一）活動宣傳

海報宣傳：在圖書館三樓的門口人流較多的地方貼海報，進行宣傳活動。

（二）圖書收集和整理

在一段時間的宣傳之後，開始收集圖書。一是在圖書館集中收集，二是組織人員(義務館員)到各個寢室收集書籍(主要是畢業生)，三是針對大一的社團內部人員進行收集，主動捐贈。收集之前請投漂人在漂流書的扉頁寫上漂書者班級、姓名及漂流感言。並在圖書館的網頁上公佈捐贈者的姓名並進行表彰。

（三）首漂及推廣

初步擬定在圖書館三樓設一個圖書漂流站，由圖書館舉辦一個首漂啓動儀式後，大家都可以在首漂日來到指定的首漂地點選擇自己喜歡的圖書，看完後可以將書送回漂流站，進行下一輪的漂流。

八、圖書漂流活動結束

活動結束後，我們會評選出參與漂流活動捐書數量最多的圖書捐贈者，以及漂流中最受歡迎的圖書的圖書捐贈者，頒發“圖書漂流積極分子”證書，予以獎勵。

九、圖書漂流的意義

圖書漂流是一個具有濃厚理想色彩、塑造全校大學生健康向上的精神面貌的知識工程。它將動員全校大學生讀書，並檢驗讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識、更是傳播着誠信，傳遞着文明。圖書漂流活動中蘊含了遊戲情節和神祕感覺，使得原本枯燥的讀書活動充滿了趣味，提高了學生的讀書興致，也將喚起學生的讀書意識，提高學生的文化底蘊，充分體現湖大人的精神。圖書的漂流涌動於湖大整個校區，爲湖大的文化建設，增添了縷縷書香。同時讓同學們瞭解圖書漂流活動，激起同學們惜書愛書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵在校學生積極捐書，進一步增加讀者協會愛心圖書室的圖書共享資源，通過採用無人管理模式，提高學生們借用、捐贈書籍的誠信素質，掀起一股校園誠信風氣。

十、圖書漂流經費的預算

海報製作（A1）及膠帶 10元

活動借閱圖書的登記本10元

榮譽證書的相關費用 15元 心形貼紙的購買及卡片15元 費用總計：50元