活動策劃必備【5篇】

活動策劃 篇1

春的迎來在於拼搏人生，我們勇敢追逐，奮鬥創新，弘揚社團文化。高職學院的成立開啓了社團隊伍, 同時第一學期協會申辦也給社團注入了新鮮的血液。爲了發展校園文化，結合學院“以學生爲主”的理念，促進廣大學生綜合素質的提高，活躍學生課餘生活，特此舉辦本屆精品月活動。

精品月素來有着深厚的文化底蘊，而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在於活躍社聯社團的氣氛，使更多的學生能夠參加到社聯社團的活動中，讓每個大學生找到屬於自己的亮麗舞臺，發揮個性特長，得以超越自我。

同時，也讓廣大學生學會自信專注的面對生活，展現出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰。

一、活動名稱

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月

二、活動主題

"風雨同路 共創你我"

三、活動策劃主辦

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會

贊助單位：

四、活動時間和地點

活動時間：XX年4月1日——XX年5月1日

活動地點：寧波大紅鷹學院內（注：校園以外活動需特別提交申請書）

五、活動宣傳方式

（一）橫幅宣傳方式（暫定）

製作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場一條

（二）廣播宣傳方式

活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

（三）宣傳方式

（1）部門幹事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

（四）噴繪宣傳方式

大型噴繪一張，掛在院門口的'廣告架上(暫定）

（五）海報宣傳方式（暫定）

在學院裏張貼海報，另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

（六）內部宣傳方式

各部門幹部、各協會會長及會員參加制：在活動月動員大會中，進行宣傳，讓每位同學參與到本屆精品月中

本院老師參加制：在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中，邀請團委老師、協會指導老師以及各分院的一部分老師參加

（七）網絡宣傳

在學院論壇、qq羣裏發佈關於本屆精品月的相關信息，通過網絡讓同學們更好的瞭解精品月的宗旨

（八）活動當天宣傳攻勢

活動舉辦當天，運用引導的戰略，進行面對面宣傳，從而增加基層宣傳力度

六、活動開展

（一）活動準備階段

1.策劃階段

由策劃部負責人組織策劃部幹事進行關於策劃此次精品月的討論，最終完成初步的活動月策劃書

2.宣傳階段

經過策劃部和宣傳部的討論，採用多種方式讓學生們瞭解並參與活動月（詳見七、活動宣傳方式）

召集各部門幹部以及各個協會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關於本屆活動月的相關信息，鼓勵每個協會都能參與進來。

3.項目申報階段

報名資格：（1）凡本院社聯所屬協會部門均有報名資格；

（2）參加本次活動的協會部門必須保證活動期間本協會部門的正常運作；

（3）參加本次活動的協會將服從理事團的工作要求，如有問題直接向理事團提出，經討論後所得出的解決方案將無條件實施。

4.活動審覈階段

具有報名資格的協會需填寫活動申請表，各部門給各自負責的協會發放相關電子錶，院外活動的協會則要特別提交申請書。

上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審覈，受理申請後遞交理事會通過才能作最終審批。完成審覈後，將結果及時告知申請的協會。

5.場地申請

（1）關於校內活動：由協會填報申請表，經批准予以開展

（2）關於校外活動：需特別提交申請書，並且需要特別注意安全問題

（3）嚴禁以校社團聯合會的名義私借場地

6.贊助經費籌集階段

此項由外聯部和財務部完成

（二）活動舉辦階段

1．活動流程

（1）

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀

時間：XX年4月1日

地點：活動中心五樓(暫定）

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

時間：XX年5月1日(暫定）

地點：活動中心五樓（暫定）

（2）精品月娛樂周-協會部門活動

時間：XX年4月5日——XX年4月12日

地點：寧波大紅鷹學院內

具體活動：

（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽

時間：XX年4月15日——XX年4月25日

地點：寧波大紅鷹學院內

具體活動：

2．活動過程的監督

各部門負責對分屬的協會活動進行監督，隨時聯繫各個協會會長，瞭解活動的進程，併爲協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

活動策劃 篇2

一、活動背景：

三年寒窗，一生不捨。一中給了我們數不清的驕傲與感動，我們進入大學後，時刻感激着母校。回首三年時光，感觸良多，每個人都有很多的心裏話想對一中說，有很多的經驗想與學弟學妹分享。爲此，特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會，給畢業生們一個回報母校的機會，也給一中學子一個與大學生們面對面交流的機會。

二、活動目的：

1. 通過講述一些學霸們高考親身經歷，解答學生對於高考的一些疑惑問題，傳授自己的學習經驗及方法，從根本上解決學弟學妹的學習困難，爲他們高考打上堅實的基礎。

2. 通過介紹人生學業就業規劃，爲處於困惑中的高中學生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿於書本知識。推動萊蕪一中“爲終生成功奠基”的'育人目標早日實現。

4. 通過開展回饋母校系列活動，表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的深厚感情，體現萊蕪一中畢業生的優良素養和責任意識，展現萊蕪一中全方位育人的真實成果。

三、活動主題：

我們的一中，我們的大學

四、活動口號：

把大學帶回母校

五、主辦單位：

萊蕪益學聯

六、活動人員、時間、地點：

1.人員：萊蕪一中優秀畢業生、萊蕪一中在校學生

2.時間：XX年1月1日----XX年1月31日

3.地點：山東省萊蕪市第一中學

七、進度安排：

時間

工作任務

1月1日——1月3日

籌備策劃、聯繫優秀畢業生

1月4日——1月10日

聯繫學校，爭取取得學校支持和幫助

1月11日——1月20日

整理學習資料、個人簡介、PPT等材料

1月21日——1月25日

聯繫社會組織或企業取得經費支持

1月26日——1月31日

邀請學校領導、現場宣講以及活動總結

活動策劃 篇3

一、實踐主題：

立足實踐，關注電腦普及。

二、時間地點：

**市**縣部分農村。

三、實踐時間：

20xx年7日

四、實踐的意義和目的：

希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農村，走進農戶，把活力、熱情、知識帶入農村。對一些家庭進行走訪，調查電腦在農村的普及情況，總結電腦在農村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，並耐心解答。

通過社會實踐和做全面的調查，發現問題，想出辦法，挖掘農村電腦普及的'特點，發揮專業優勢，提交相關總結報告等。將**農村電腦普及加以推廣。並希望在實踐過程中找出農村電腦普及中的弊端和不足之處，及時向有關部門反應來加以解決。

青年大學生認識農村，瞭解農村，實踐農村，有助於樹立正確的時間觀，人生觀和價值觀，有助於開展基本國情和形式政策教育，是大學生正確認識社會，認識國家的前途。認識自己的責任，未畢業服務農村做好準備。

五、實踐內容：

1、更深入的瞭解電腦在農村的普及和銷售前景；

2、總結**農村電腦普及的成功經驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議，爲更好的電腦普及做出努力。

3、讓人們瞭解到電腦的方便性和重要性。

六、實踐內容：

1、進行問卷調查，瞭解電腦普及使用情況；

2、深入家庭，切身體驗電腦的使用；

3、總結實踐活動，整理調查資料，寫出調查。

七、日程安排：

1、前期安排：

1）地點：**學院；

2）時間：20xx年6月12日星期六；

3）內容：收集資料，寫出整個活動的策劃；

4）參加成員;全體成員。

2、實踐過程階段：

1）地點：**農村

2）時間：20xx年7月

3）內容：走訪及問卷調查

4）參加成員：全體成員

3、實踐後期總結;

1）地點：**學院

2）時間：20xx年9月

3）內容：總結實踐內容，整理材料

4）參加成員：全體成員

八、項目的可行性論訴：

1、我們社會實踐地點是自己的家鄉，具有天時、地利、人和的優勢。

2、大學生充滿活力和熱情，渴望到農村一線進行調查研究，參加成員的積極性很高。

3、本次社會實踐意在促進農村電腦普及，會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。

九、實踐經費預算：

1、餐費：210元

2、車費：200元

3、問卷：50元

4、生活：90元

5、贈送書籍及電腦用品：150元

6、不可預見性資金：50元

總計：750元。

十、活動開展：

1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，並給予正確的指導。

2、給一些家庭發一些關於電腦基礎的書籍，推薦一些不錯的網站等。

3、給人們講解電腦的方便性和重要性。

4、問卷調查，回來後統計書據。

5、加工成文字材料，做好最後的總結。

十一、團隊組成及管理：

1、團隊成員：***

2、管理：

1）、在實踐期間，實踐隊員都應該處處以大局爲重，考慮團隊的整體利益，維護團隊的形象，注意言談舉止細節。

2）對自己安全負責，保管好個人財務。

3）要有奉獻精神、有愛心、有耐心，具備一定的應急處理能力和心理素質。

4）團隊成員間互相合作、互相幫忙。

5）履行自己的義務，按質按量完成項目任務，積極面對困境，解決問題。

6）暑假天氣炎熱，做好預防中暑的措施。

7)由團隊負責人負責，每晚對當天工作進行總結，並對第二天工作進行部署。

策劃人：***

活動策劃 篇4

一、主辦單位：

煙臺南山學院南苑風攝影社

活動對象：全體師生。

活動形式：展覽。

活動場所：行政樓前的花壇

活動時間：xx 年10月17日至20日

二、書畫展的性質：

1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

2、 主要用於藝術交流和每年一屆的書畫展。

三、活動目的：

爲豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發揚中華民族的優良傳統，提高學校師生的書法和美術的鑑賞水平。

爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發同學們的青春活力與集體精神，爲嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風攝影社現舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。

活動意義：

1、中華文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流 ， 弘揚中華優秀傳統文化的重任，已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作爲當代大學生，我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化，同時提高同學們的文化素養，豐富課餘文化生活，營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出，成爲別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

2、該活動由我商學院承辦可以很好的鍛鍊我院同學們的組織能力與應變能力，全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公衆認可度和知名度，從而爲我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院，優秀團體，綜合素質的`完美展現，一直是各大學院爭奪的焦點，倘若我院成功舉辦該次文學藝術展，一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用，對於同學們能力的鍛鍊，文化素養的提升，學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的！讓我們齊心協力辦好此次活動，再次爲商學院贏得讚譽和榮譽！

3、屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話並進行剪綵，以提升此次活動的影響力與知名度，體現師生互動的活動宗旨，以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷，同時體現公平公開的活動原則。

4、爲活躍現場氣氛，提高參展人氣，在開幕式將有聯誼社團進行友情表演，如大學生藝術團，武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力，增進各社團的友誼！

四、作品類型：

書法（硬筆或軟筆）、繪畫（ 素描，速寫國畫。水彩畫等）、寫作（詩歌，散文，小說皆可）、攝影（打印成五寸到七寸）

【注意】：寫作作品要求原創

五、活動時間安排：

xx 年10月10日策劃完成

xx 年10 月11日宣傳

xx 年10 月17日活動開始

宣傳：

1、宣傳部在各學院粘貼海報，面向各學院徵集作品

2、聯繫校廣播站進行宣傳，由編輯部編寫演講稿

六、活動前期準備

（1） 做好宣傳工作並安排好作品的收集時間及人物。

（2） 在社團內部進行第一輪篩選，

（3） 準備宣傳板，並對作品進行分類粘貼（ 注意：爲保證公正性。將作者的名字遮蓋住）。

（4）準備場地

（5 ） 提前製作領導老師邀請函，提前預約並確認參展教師人數

（6） 前聯繫其他社團在開展儀式上進行表演並提前確定表演內容

活動中期：

（1） 安排會員值班，保持書畫作品在展覽中不被損壞，並防止人爲破壞。

（2） 邀請師生鑑賞作品並參與投票。

（3） 做好攝影工作。

活動後期：

1、根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，攝影類一二三等獎各一名

2、仔細收拾好作品，清理活動現常寫活動總結。

3、返還所借的器材

4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的羣相冊中

5、廣播站宣佈社團書畫展圓滿結束並宣讀獲獎名單

評選方法：

1、收集到作品後，在社團內部進行初步評眩

2、展覽時，在每幅作品旁邊附一張 a4 紙，由前來觀看的老師或學生進行評選，在自己認爲較好的作品旁的紙上粘貼一張標籤，活動結束後由祕書部進行統計，由文藝部進行監督，評出每一類的一二三等獎。

七。頒獎：在書畫展後舉行的迎新晚會上對在書畫展中獲獎的同學進行頒獎，獎品由商學院提供

八．所需器材：展板至少三個，根據作品多少確定

桌子根據展板確定

橫幅

九，獎品種類：

特等獎一名

一等獎三名（包括書法，繪畫，寫作各一名）

二等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

三等獎五名（寫作兩名，書法，繪畫，攝影共三名）

最佳攝影獎一名

最佳潛質獎一名

最佳作品獎一名

共計獎品17件

十、經費： 策劃書 3 元

標籤紙 5 元

a4 紙 5 元

獎品 由商學院提供

共計： 13 元

本次活動由商學院支持舉辦。最後，預祝書畫展圓滿成功。

南苑風攝影社

xx 年 9 月 30 日

活動策劃 篇5

一、指導思想

本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養自信、愉悅身心爲宗旨，開展形式多樣、內容豐富多彩的活動，教育學生樹立正確的人生觀、價值觀，引導學生初步適應學校的`管理模式和學習生活環境，同時加深對職業教育的理解。

二、領導機構

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

三、工作分工安排

1、學生管理組

組長：xxx

副組長：xxx

任務：

①夏令營班主任、安全值日員分工安排；

②寢室安排、就寢管理、校園衛生、紀律管理；

③維持大型活動秩序，安全知識講座，法制教育。

實施：學生處、辦公室、醫務室、各班班主任

(2)公寓樓層管理

男生公寓：xxx

女生公寓：xxx

2、招生、留生組

組長：xxx

組員：xxx

任務：

①與各招生組、鄉鎮中學聯絡溝通，招生人員工作量覈算、接送新生車船費覈算；

②分地域組織學生座談會，做好穩定新生工作；

③留生宣講(含專業介紹)：xxx

④客人接待，食宿安排。

⑤柘溪船碼頭新生接待：樑竟平龍衛和

實施：招生就業處、總務處、招生組長、各班班主任

4、文娛活動策劃、實施組

組長：xxx

副組長：xxx

任務：

①遊藝活動

②師生聯誼晚會

③篝火晚會

5、日常管理組

組長：xxx

任務：

(1)常規工作安排

①新生報到、編班、註冊，新生入學數據統計；

②作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排；

③夏令營教學、活動編排與協調，夏令營工作人員考勤登記；

④教學活動安排：

文學講座(欣賞)：xx學校網站瀏覽(綠色網吧)

歌曲教唱、電影欣賞：xx(組長)

(2)體育活動安排

①拔河賽

②集體行走比賽

③集體舞排練

④集體跳繩比賽

⑤登山比賽

⑥球類比賽

實施：教務處、總務處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任

6、宣傳接待組

組長：xx

任務及分工：

①宣傳佈置：準備好歡迎詞，標語、橫幅、操場圍欄插上彩旗等。

②通訊報道撰寫、新聞圖片採集、製作視頻資料等

③夏令營工作人員的協調與安排。

實施：辦公室、招生就業處、團委

7、後勤保障組

組長：xx

任務：

①教室課桌椅準備與整理，公寓、教學樓門窗維修；

②飲用水、熱水、生活用水供應、電路維護、食堂餐飲服務；

③收費與車費審覈兌付；

④發放學生餐票。

⑤學生被子發放

8、志願者管理組

組長：xx

任務：

①志願者選拔與培訓；

②志願者管理；

③志願者工作安排。

實施：團委、學生處、班主任

四、注意事項

1、夏令營活動時間：6月18日----6月22日

2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

20xx年夏令營活動方案9篇活動方案上午到校--7：30前離校--11：50後

下午到校--2：30前離校--5：30後

晚上：按活動需要，相關人員按要求到位。

3、課務、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務處與各塊負責人協商後按時排表公佈在校教務處門口，當天活動在先一天公佈。

4、每天下午4：30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會，總結當天情況，安排第二天工作。