校園活動策劃案15篇

校園活動策劃案1

一、活動後期宣傳

活動時請報社記者跟隨，進行拍照。

由報社在報紙上對活動進行報道。

凡參加兒童村聯誼者，在回程途中均贈送白玫瑰一支。

凡在校園活動現場註冊用戶前xx名者，贈送紅玫瑰一支。

二、宣傳語

送他/她一份意向不到的禮物。

三、活動內容

在網站註冊用戶並創建情侶博客，上傳兩人的愛情紀念，製作兩人的戀愛日記。將博客送給身邊或者異地的他/她。

四、活動現場

由大學的社團/工作室/學生會協辦，現場同時準備筆記本電腦無線上網，可現場註冊網站用戶。由大學的社團/工作室/學生會協辦，現場同時準備筆記本電腦無線上網，由現場工作人員協助註冊網站用戶，創建家庭。

五、評審辦法

由xx網工作人員進行跟蹤評比，比賽結果公佈在網站上。

六、獎項設置

人氣獎，一名，獎xx。活躍獎，一名，獎xx。

最感人情書獎，一名，獎xx。

最動人日記獎，一名，獎xx。

註冊獎：獎個人積分50分。

註冊獎凡在活動現場開通家庭的用戶均可獲得，獎項可與“詩”篇的網絡參與獎兼得。

七、活動時間

結束數據統計時間：20xx年8月xx日頒獎時間：20xx年8月xx日

頒獎辦法：實物獎品採取郵寄的辦法；個人積分由後臺數據庫直接操作。

八、活動現場

xx網提供：橫幅，傳單或書籤，無線上網卡（具體是否需要同大學活動協辦方諮詢），活動現場註冊單，活動現場工作人員1名，紅玫瑰xx朵，相機。

大學的社團/工作室/學生會提供：桌椅佈置，筆記本電腦2臺，現場工作學生8名（註冊：2人；諮詢：2人；派發：2人；註冊登記、玫瑰發放：1人；收稿：1人）

九、活動宣傳

前期宣傳

20xx年7月xx日，在xx網上以及主流門戶網站發佈活動信息。

20xx年7月xx日，在各大學張貼海報。（數量與大學活動協辦方諮詢海報宣傳效果好的有幾個點）

中期宣傳

活動現場拍照、當天更新在網站上。同時繼續進行網絡宣傳。

後期宣傳

在各大網站進行後續報道。請報社在報紙上對兒童村活動進行報道。

十、活動預算

報社費用：xx元。可跟新商報商談，或許會免費。

媒體費用：xx元。可跟大連金鷹傳媒談，基本上慈善的活動會免費。

鮮花：xx元。

租車費用：xx元。可聯繫愛心車隊。印刷費用：xx元。橫幅費用：xx元。獎品的費用：xx元。 10前期準備

1設計海報、傳單並印刷。

2聯繫學校，尋找活動協辦方。

3聯繫影樓/工作室，商談提供獎品的問題，有情侶照的市場，可聯名。

4活動當天人員具體安排。

5聯繫租車（可先聯繫愛心車隊，如不成可與大連大學駕校合作，由大連大學發車，如果有大連大學參加兒童村活動的.學生，還可接到大連）

6準備活動當天所需物品。

十一、活動現場

穿針應巧

最傳統的乞巧活動是穿巧針。古時的巧針一般是多孔針，而現在還有待商業開發。現在可將七枚針合併在一起，一次穿過就算勝利。

染甲習俗

由GG爲MM親自染指甲，由現場觀衆評出染的最好的。

十二、可進行的“吸引力”的祕密

隨機從現場全體人員中抽取幸運情侶四組，每組選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責拿着托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多情侶爲勝者。本比賽分爲兩輪，每輪四組，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

我們的愛如此默契

隨機抽取4對情侶。，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面爲男士打領結，有偷看者算爲違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的爲勝者。本比賽分爲兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情侶獎。

愛情的智慧魔力

隨機抽取4對情侶，首先情侶或夫妻雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一隻腳都不能着地，且不可以藉助外力、外物，否則視爲違例，自動退出比賽，最後所剩的一個爲優勝者。本比賽分爲兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

校園活動策劃案2

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

小班：親親一家人

中班：讓愛住我家

大班：感恩的心

感恩宣言：

小班——愛自己，愛家人

中班——愛自己，愛家人，愛同伴

大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的'感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：11月xx日

四：活動地點：春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。教室網站各個教室負責，主網頁各信息員負責。

幼兒篇：

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各教室老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

父母篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：父母填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

校園感恩節活動策劃案二

一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：x月x日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”爲主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以教室爲主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在教室文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，爲社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

校園活動策劃案3

4月7日是世界衛生日。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。確定世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平，確保人民能夠生活在安全、發展、繁榮的和諧社會中。世界衛生日期間，包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。

一、活動目的：

良好的工作生活環境能使人處於一種健康狀態，在這種狀態中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的'生活壓力，能夠有成效地工作，良好的個人習慣又能帶動周邊環境的改善。因此，將通過進行問卷調查以及發動全院學生自覺維護工作環境及學習環境，號召大家愛護環境講究衛生，來減少校園垃圾，治理白色污染，剷除四害生源，消滅衛生死角，提高環境衛生質量，增強羣衆衛生意識，改變不良衛生習慣，改善校園衛生面貌，建立健康綠化的和諧校園。

二、活動主題：

健康、和諧、綠化

三、活動時間：

暫定4月6日至4月12日

四、活動地點：

樹達樓前及全院宿舍樓

五、活動對象：

湖南師範大學樹達學院全體學生

六、活動流程：

前期準備：

（1）聯繫好系部宣傳部人員於4月5日前出好海報；借好相機；安排好執勤人員；打印好調查問卷及報名表；

（2）邀請我係宿管部配合此次活動，協助查寢。

中期開展：

(1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志願者參與寢室文化節活動的監督人員報名，志願者主動向同學們宣傳重視公共衛生的重要性，指出室內死角，並主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關於校園環境與宿舍衛生環境建設的問卷調查。（進入大學，校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環境與宿舍的生活環境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態。傾聽同學們的心聲，改善宿舍公共衛生，從而切實的爲同學服務）

(2)4月11日晚上7點部分志願者協助宿管部在樹達樓門口集合，08級經管系各班級進行檢查，拍照。從評委中選出最佳宿舍。

後期收尾：相關同學及時寫好通訊稿及總結，收集志願者心得。統計校園環境的調查問卷，寫好總結及時向老師們反映學生對校園環境的動態並對最佳宿舍進行張榜表揚。

七、活動人員安排：

複印相關資料：1、2

海報設計及後續評選結果公佈：1、2

報名活動負責人：1

調查問卷統計：1、2

通訊稿：1、2

活動總結：1、2

八、活動物品及經費：

海報紙及水彩10元

調查問卷100份10元

筆2支2元

校園活動策劃案4

一、活動目的：

爲提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力，並使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題，激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

二、活動主題：

提高校園科技樂趣，推動科技創新熱潮。

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

湖南交通職業技術學院路橋工程學院1級全體同學

六、前期準備

1、擬定策劃與通知。

2、準備活動相關材料。

3、召開組織委員例會並下發通知。

4、部門人員安排及分配任務。

七、活動內容

1、製作紙質小型門板(現場製作，支撐形式不限)

2、準備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進入決賽。

八、活動流程：

1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

2、在規定時間範圍之內，各參賽隊伍採用規定的材料做出活動所需道具。

3、聽從各組組長的安排，按次序的進行比賽。

4、當本班活動結束時，請收拾好參賽物品及剩餘物品並有次序的退場。

5、當所有班級初賽完成後，由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

6、在參加決賽的支部中評選出前五名，並頒發獎狀和獎品。

九、活動要求：

1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進行道具製作(道具爲類似門的紙板)。

3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

4、按照彈珠的'擺放高度(增加高度範圍和方式由主辦方規定)，彈珠擺放高度越高，成績越好。

5、彈珠必須撞擊在規定範圍內(紙板內的所有區域)。

6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)爲最終成績。

　十、人員安排：

組次

負責人

記錄員

監督員

參賽支部

A

路橋1、2、3、4班

B

路橋5、6、7、8班

C

測量1、2班，橋隧1、2班

D

路管1、2班，監理1班

E

監理2、3班，軌道1班

十一、活動材料

一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

十二、經費預算:

一次性木筷：15元 橡皮泥：6元 玻璃彈珠：5 硬紙板：5元

獎狀、獎品：1元 膠水：8元 橫幅：3元 礦泉水：4元

合計：273元

路橋工程學院團總支 組織部

20xx年3月15日

校園活動策劃案5

爲了弘揚傳統的飲食文化，倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣，進一步推動校園文化建設，構建溫馨和諧的生活氛圍,同時爲喜迎山西大學建校110週年，校團委、後勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動，現將具體事宜通知如下：

一、活動主題：弘揚飲食文化構建和諧校園

二、校園飲食文化節主要內容

1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啓動儀式

3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊（限6人）分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽，集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的.動手能力，增強團隊意識。

3、感受時尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊（限4人）參加蛋糕製作大賽，展示青年學子風采，感受時尚、品味生活。

4、用影視詮釋生活，用美食築就溝通“飲食影食”生活攝影展

3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的優秀攝影作品，培養同學們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。

5、品香茗，話人生“飄香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳爲同學們講解茶文化的有關知識，讓同學們學會如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。

6、品飲食文化，話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會，進一步發掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進同學們健康、高品質的生活。

三、活動具體要求

1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日（週日）下午6:00前發至校學生會生活部郵箱：。

希望各學院團委、學生會接此通知後，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學生積極參與，按照通知要求落實相關工作。

山西大學學生會

二〇一x年一月五日

校園活動策劃案6

一、活動宗旨

發揮校園資源優勢、專注校園才藝領域、推進“校園之星”進程。

二、活動目的

挖掘優秀作品，發現音樂人才，造就校園之星。

選拔企業代言，推廣企業品牌，成就營銷輝煌。

三、活動概述

“一起來飛才藝展示平臺”聚焦校園，爲引導校園文藝風尚、提升校園文化品味、發揚校園才藝精神，特此籌辦 “***校園原創音樂大賽”。本次大賽將以“校園原創音樂”爲原點，凝聚校園新元素，展現時尚新座標。只要您創作的音樂可以反映校園文化生活、發揚校園才藝精神就可以參與擂臺大戰。通過才藝展示，培養學生的創作精神，挖掘學生的創新能力。

“一起來飛才藝展示平臺”憑藉自己獨特的高校資源優勢，力求創辦中國最具影響力校園原創音樂盛宴，奏響中國校園文化新樂章。同時也將通過本次大賽，尋找校園“星”聲音，打造校園“星”偶像，最終形成“校園之星”新檔平臺，爲廣大“校園原創音樂”人提供全新的自我發展空間，爲所有有着音樂才華和音樂夢想的人提供一個施展才華的舞臺。優秀的校園原創音樂作品也將通過“一起來飛才藝展示平臺”強大的宣傳優勢在全國高校範圍內進行廣泛的傳播。

本次大賽將以高校校園爲出發點，秉承公平、公正、公開的賽事原則，在全國範圍內評選出10首最佳原創音樂作品進行電視直播，掀起新一波的音樂創作潮流。

“音樂，讓夢想插上翅膀！”

四、活動組織（主辦單位、承辦單位、協辦單位逐個確定）

大賽的組委會：由一起來飛才藝展示平組建，負責大賽各方面協調工作。

大賽官方網站辦單位：誠邀各地方衛視、黑龍江衛視、新晚報、音樂雜誌、瀋陽演出網、mop娛樂網、北京音樂雜誌、上海一月雜誌、娛樂報紙、163娛樂頻道、tom音樂頻道、搜狐音樂、知名網絡電臺作爲合辦單位。（增加娛樂性）

大賽評委團：將由大賽組委會邀請著名音樂人及音樂愛好者組成。（確定名單）

大賽協辦單位：誠邀社會各界知名企業加盟，讓您的企業與產品隨音樂流傳。

五、基本參賽條件

1、參賽人員必須是大賽官方網站一起來飛才藝展示平正式註冊並同意大賽章程的會員。

2、具備自有版權或得到原作者授權參賽的完整原創音樂作品、原創歌詞、以及具備音樂功底的歌手。

3、對參賽作品的要求詳見《大賽參賽作品要求》。

六、大賽報名方式

選手報名參賽前及整個大賽期間，不能與任何唱片公司、經紀公司、製作公司簽訂任何合約；不存在與任何唱片公司、經紀公司、製作公司未了結的糾紛事宜。參賽者必須網的正式註冊會員，參賽者可以通過網絡報名和郵寄報名兩種方式報名。

爲保證大賽舉辦的嚴肅性，大賽要求參賽者在通過網絡報名的同時，需要通過手機驗證，每條信息一元。

七、大賽賽段及比賽形式

（一）大賽初賽：原創歌曲海選階段XX年年3月1日至XX年年10月31日曆時8個月。

大賽初賽設有原創大擂臺、原創歌詞擂、歌曲競唱擂（網站中設有可供歌手選擇配唱的歌曲即“競唱歌曲庫”）三大亮點賽區。

其中以原創大擂臺爲主，此賽區是爲完整的原創音樂作品（自有版權或經過原作者授權參賽的）而設，所有進入複賽的作品都是由此產生。參賽者可直接通過大賽官方網站將參賽作品上傳至“原創大擂臺”參與比賽；

原創歌詞擂是專門爲有詞無曲的`作品（暫時不具備將原創歌詞製作成完整的原創歌曲條件的）所設立的區域。每個人有一個不同尋常的經歷，都有一段與衆不同的感覺，當你偶爾把這些寫下來的時候，或許那就是一首美麗動聽的音樂。無論你是專業的作詞者還是普通的音樂愛好者，都可以將您最得意的原創歌詞上傳到此賽區參與比賽，歌詞統計總得票數評選出前10名給與入圍獎品。參賽者提交歌詞後可以選擇“尋找配曲配唱”服務，廣大網友可以聯繫歌詞作者爲其歌詞配曲配唱。對於入圍歌詞，前3名大賽組委會將爲其配曲製作伴奏，推薦到競唱歌曲庫中供參賽歌手下載配唱。（同意提交章程，即認可作者授權給網站及其歌手免費使用，競唱歌曲庫中的歌曲收益權歸大賽組委會所有）

歌曲競唱擂是爲具有美好嗓音的歌手開設的，歌手可以在網站的競唱歌曲庫中選擇適合自己的歌曲下載伴奏進行配唱，之後將經過自己配唱的作品上傳至歌曲競唱擂參與比賽。每首競唱歌曲的冠軍，將在10月份被推薦到原創大擂臺中參與打擂。

大賽初賽晉級複賽評選辦法

1、大賽初賽評選綜述

大賽初賽不設評委打分，只通過網上投票和手機短信投票兩種方式對初賽作品進行投票，以單曲獲得的投票總數作爲評選的依據。所有進入複賽的作品均從原創大擂臺中產生。

大賽初賽歷時8個月，共產生100名選手進入複賽。爲儘量保證大賽評選個公平性，大賽原創大擂臺採取月榜加總榜的評選方式，即每月得票數量前3直接進入複賽，並退出初賽評選，共計產生24名進入複賽的選手。其餘未進入前3選手則每個月都重新參與當月的打擂，最後一個月結束時。通過對不在月排行榜前3的選手在初賽時間段內的最高月得票數統計，取前76名進入複賽。

2、大賽初賽評選細則

參賽作品從上傳起即進入當月“原創音樂月爬行榜”打榜。

大賽初賽分“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”兩大榜，分別對單曲的月票數和單曲在初賽時間段內的最高月票數進行打榜統計。初賽歷時8個月時間，直接晉級24名選手（每月3名），選拔晉級選手76名。

爲避免先報名選手的累積票數過高，網站在初賽階段的每月一日0點00分對“原創音樂月爬行榜”數據清零，重新計數。“原創音樂月爬行榜”每月前三甲的歌曲可直接晉級複賽，並且不需要進入下月的“原創音樂月爬行榜”打榜。每月前十名選手將有機會印製精美海報。除直接晉級複賽的原創歌曲外，其餘原創歌曲以在初賽時間段內的最高月票數，進入“原創音樂總爬行榜”，根據排名，取前76名選手進入複賽。

大賽將於7月1日關閉原創歌詞擂，頒佈獲獎名單，同時爲人氣前3作品配曲，製作小樣，提交進入歌曲競唱擂參與比賽。

大賽在9月1日0點0分關閉歌曲競唱擂，將此擂中每首競唱歌曲的人氣冠軍移入原創音樂擂參與月打榜。

10月31日網站將同時關閉“原創音樂月爬行榜”及“原創音樂總爬行榜”，並在11月1日根據“原創音樂總爬行榜”的最終結果公佈複賽名單。

（二）大賽複賽：針對選手的綜合素質進行比賽XX年年11月1日至XX年年12月1日

方案一：

1、大賽組委會將全國劃分爲七個賽區，進入複賽的選手首先在臨近賽區進行比賽。

2、複賽將在每個賽區最終評選出3名選手進入賽前培訓階段，並準備決賽。對於在某賽區被淘汰的選手，可以在剩餘的任何賽區進行pk復活賽，以獲得進入決賽的機會。

3、設置評委團對參賽選手現場打分，最後選手前21名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士，對複賽歌曲進行現場的點評和打分。

4、複賽結束到決賽之間對這21名選手做專題採訪視頻，放到網站中，投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

賽區 華北賽區 華東賽區 華中賽區 華南賽區 西南賽區 東北賽區 西北賽區

城市 北京 上海 武漢 廣州 成都 哈爾濱 西安

4、每一賽區的比賽都與當地電視臺、電臺、其他媒體密切配合，廣泛宣傳。

方案二：

1、大賽將根據選手集中程度，最後選定特定城市作爲比賽現場。

2、設置評委團對參賽選手現場打分，最後選手前20名選手參加賽前培訓。評委團人員由大賽組委會邀請知名音樂人士現場指導。

3、複賽結束到決賽之間對這20名選手做專題採訪視頻，放到網站中，投票得分以及培訓得分最多的前10名將最終參加電視決賽。

4、與全國性質的各大媒體合作，廣泛宣傳賽事進程及贊助商家品牌。

方案三：

1、大賽複賽在網上進行，通過各大網絡媒體強力宣傳賽事進程以及贊助商家品牌。

2、進入複賽的100名選手將自己的歌曲mtv或生活dv作品上傳至“一起來飛網”原創音樂大賽專區，與歌曲邦定。

3、大賽組委會負責安排複賽選手視頻製作，每一選手的視頻中含有贊助商家品牌廣告。

4、通過各大合作網絡媒體進行視頻短片宣傳。

5、評選方式：在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持複賽選手；評委在線對複賽選手進行點評打分，滿分爲30分。

6、評選規則：取最終得分最高的前20名選手進入決賽。

分數項 公 式

選手最終得分 選手人氣得分（70%）+評委打分（30%）

選手人氣 （單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5）*70/選手最高票數

評委打分 （評委總分-最高分-最低分）/（評委人數-2）

（三）賽前培訓：XX年年12月份至20xx年3月中旬（具體時間見網站通知）

大賽主辦方將在決賽前對參加決賽的20-21名選手進行集中培訓，並最終挑選出10名選手進入決賽。培訓項目包括造型設計、文學訓練、情感訓練、體質訓練、才藝訓練、決賽流程說明等，具體內容將在選手培訓前另行通知。

（四）大賽決賽XX年年12月份至20xx年3月中旬（具體時間見網站通知）

1、“黑龍江衛視”將現場直播“一起來飛原創音樂大賽總決賽”，評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

2、決賽評選方式：在一定時間段內網友投票和手機短信投票以支持決賽選手；評委現場對決賽選手進行點評打分，滿分爲30分。形成即時的觀衆與現場互動聲勢。

3、決賽評選規則：根據選手的最終得分評出本次大賽決賽的各個獎項。

分數項 公式

選手最終得分 選手人氣（70%）+評委打分（30%）

選手人氣 （單曲投票總次數*1+單曲試聽總次數*1+單曲短信息投票總數*5）*

評委打分 （評委總分-最高分-最低分）/（評委人數-2）

4、決賽現場設置贊助商家方陣，懸掛贊助商家宣傳牌。同時決賽比賽實況將通過網絡傳播到各大合作網絡媒體上，廣泛宣傳。

八、大賽投票

1、網站投票

本次大賽作品評選將以作品的大衆認可度爲基礎。廣大網友可以通過網絡來爲自己喜愛的音樂作品投票。所有參賽選手的作品將在大賽官方網上展出，進入“原創音樂月爬行榜”和“原創音樂爬行總榜”。最後大賽將選出人氣最佳的作品晉級。每個用戶最多爲一個歌曲投10票網絡投票。

2、手機短信投票

廣大音樂愛好者還可以通過手機發送短信的方式，爲自己喜歡的原創歌曲和選手投票。每條短信投相當於5倍網上投票，每條短信1元。每個手機號碼通過短信方式最多爲一個歌曲投10票。

九、大賽評委團

本次大賽評委會將由大賽組委會邀請資深音樂人士組成，在評選過程中，評委將會根據選手歌唱功底給予專業點評。（同時還將使參賽的原創音樂作品有更多的機會得到網絡原創音樂人的在線點評）。

十、大賽獎項說明

1、原創歌詞擂獲得人氣前10者，即可獲得精美禮品。獲得人氣前3者，將由大賽組委會爲其配曲，提交進入競唱歌曲庫參與比賽。

2、進入複賽的100名選手，可以獲得大賽協辦單位提供的超值大禮。

3、大賽複賽階段將選出20名選手進入大賽決賽賽前培訓階段，接受轉業老師的指導。此20名選手參加培訓的費用由大賽協辦單位承擔，同時大賽協辦單位將報銷參賽選手參賽其間的往返差旅費(以火車硬座爲主)。

4、決賽10名選手將評選出一等獎2名，獎金10000元；二等獎3名，獎金5000元；三等獎5名，獎金3000元。同時由大賽協辦單位安排其各地演出。

5、針對投票網友，大賽設置短信中獎方案，在支持你喜歡的選手的同時會獲得意外驚喜哦！獲獎名單將會在大賽官方網站公佈，大賽將爲獲獎投票者製作語音採訪視頻放到網站及合作單位給予報道。

十一、參賽選手相關事宜

進入複賽的選手將受到大賽官方網站密切關注，網站開闢選手專訪欄目，對參賽選手的各方面特點進行蒐集，製作選手視頻（視頻配有協辦單位宣傳要素）供網友充分了解其人，達到不在身邊卻熟悉其人的效果，活躍網站氣氛。同時網站將視頻節目推薦到新浪播客欄目中去，讓宣傳面更大。複賽選手的視頻材料版權歸大賽官方網站所有，複賽選手的形象使用權歸大賽組委會無償使用三年。

通過本次比賽使具備音樂才能的人在全國重點高校中脫穎而出，我們將利用公司大區的宣傳優勢，在公司業務人員走訪客戶的同時，將月冠軍及入圍作品宣傳海報張貼到各個學校。以此達到對參賽歌手的宣傳力度。

十二、組委會宣傳資源

1、金龍卡媒體資源：

（1）金龍卡：是在校大學生，不得不用的卡．

金龍卡是主要應用在國內高校的一種信用卡，被廣大的高校學生所持有，通過刷卡進行食堂就餐、機房上機、浴室洗浴、圖書館借書、門禁考勤、綜合收費等需要身份識別的各項活動，真正一卡在手，走遍校園。

該卡片廣告受衆人羣是在校大學生，在校大學生入校既被指令性的領取該卡，並在校園的四年學習生活過程中頻繁使用該卡．

（2）新型廣告載體承載您的產品走進全國大專院校

? 一經使用， ４年時效， 天天見效。

? 人手一卡， 使用頻繁， 直通校園。

? 年千萬張， 覆蓋全國， 直達目標。

? 費用極低， 效益震撼， 市場獨佔。

（3）發行量大，覆蓋面廣

全國有7000餘家用戶，其中包括1600多家大專院校使用金龍卡。

每年發行量１０００萬張，其中高校用戶900萬張，覆蓋大陸所有省、市、自治區。

市場在省會城市佔總量的７０％。

2、針對學生的站

針對學生的一起來飛網才藝展示平臺，將通過文本、flash動畫、視頻等技術手段全面宣傳本次大賽相關主題。

3、新中新客戶渠道優勢。

新中新公司總部位於哈爾濱市，在全國建立了七個營銷服務中心，並有200多傢俱有緊密合作關係的代理商及合作伙伴，在行業內有近7000家的客戶資源。針對全國省會城市重點高校，新中新公司營銷服務人員頻繁拜訪客戶。以此優勢資源我們將通過全國七個營銷服務中心及200多家代理商在全國重點高校食堂中懸掛本次大賽宣傳噴繪及燈箱。並且通過公司的七個營銷服務中心每月將大賽月入圍選手設計成形象海報，在省會城市選10所人數規模最大的大學中張貼，每所學校每月張貼20份海報。（大區業務人員在拜訪客戶的同時，張貼海報）

十三、冠名校園原創音樂大賽

冠名單位的名稱將被印在金龍卡表面，進入校園，達到廣告宣傳作用！即“****校園原創音樂大賽”。

冠名單位將在校園原創音樂大賽官方比賽網站明顯位置懸動畫廣告一年。

冠名單位將在校園原創音樂大賽相關宣傳中被着重提及。

冠名單位將在各大合作媒體中被重點提及。

十四、贊助合作項目

1、冠名協辦單位：只選一家，底價200萬元，競標實現

2、獎品專項贊助：只選一家，競標實現

3、演藝服裝專項贊助：只選一家，競標實現

4、培訓協辦單位：只選一家，競標實現

5、演藝協辦單位：只選一家，競標實現

6、各地區音樂錄製、dvmtv製作協辦單位

7、其他協辦單位贊助：每類只選一家

十五、贊助企業所獲宣傳收益

項目名稱 內容 數量

金龍卡卡片廣告 印有大宣標題及網址等宣傳字樣。 900萬張

宣傳海報 每月一個樣子，將月冠照片印製到海報上。 5萬份

卡片式宣傳單 4萬份

大賽紀念冊 印有參賽選手照片及介紹的彩色紀念冊 XX份

選手明星海報 - -

食堂宣傳用燈箱布 1600多所大專院校（冠名企業或產品名稱） 1600份

網絡廣告 官方網站及合作媒體網站 一年

郵件羣發 網站註冊會員

宣傳動畫 各大網絡媒體

網絡媒體合作 鏈接報道

校內廣播 全國高校校園廣播 1600所

各市音樂電臺 31個省市音樂電臺

黑龍江衛視 大賽舉賽現場方陣，間歇式廣告宣傳

各地區電視廣告 地區娛樂頻道報道

一起來飛大賽名頭使用 促銷產品可以印有一起來飛原創音樂大賽指定贊助產品

獲獎選手肖像使用 贊助廠家可以使用獲獎選手的肖像宣傳企業 使用期限三年

十六、大賽組委會合作聯繫方式

組委會：

地 址：xxx漢水路102號新中新集團大廈

電 話：xxxxxxxxxx

校園活動策劃案7

一、大賽宗旨：

讓同學們用自己的方式演繹身邊或幽默或感動的點滴小事，將在大學班級裏的友情、愛情、師生情等諸多的瞬間記錄下來，紀念青春最美好的時光，講述當代大學生的溫馨生活。

二、大賽參與原則：

河北工院環化系全體師生均可參加，以班級或個人團隊爲單位，校園舞臺劇、音樂劇或心理劇爲主要形式參賽，要求時長不超過十五分鐘，劇本完整，角度新穎，主題明確；報名後需製作本團隊參賽作品的海報，以備前期宣傳需要。

三、大賽流程：

1、初賽環節：抽籤決定比賽順序，評委根據評分標準打分，由低分到高分進行淘汰（淘汰個數=參賽團隊數×40％）

2、決賽環節：抽籤出場，評委根據評分標準打分，評選出一等獎（1組），二等獎（2組），三等獎（3組）和最佳團隊將（1組）、最佳劇本獎（1組）。

3、校園劇表演結束後，進行攝影作品評比展覽活動，由個人將拍攝的各個參賽團隊排練或比賽時的照片交與環化系文藝部參展。

四、大賽舞臺佈置：

暫定一號大廳，用彩色廣告板或彩色硬卡紙將主題剪出（顏色各異的藝術字體），並懸掛於舞臺前方或最後方的幕布上；針對不同場景變換燈光和道具（例如，藍天白雲、花草樹木等製造室外場景，桌椅黑板等製造室內效果）；觀衆席中間的第一排作爲評委席，擺放長條桌、桌籤、參賽節目名單、評分準則、評分表、水筆、礦泉水、水果等。

五、活動實施：

1、前期工作：

⑴宣傳小組：負責活動的宣傳與報名，並收集參賽團隊的海報做展覽，以吸引觀衆。

⑵道具小組：負責會場佈置，邀請函的'製作，主持人服裝的準備以及比賽相關事物的採購（獎狀、獎品等）。

⑶工作小組：負責制定評分準則，通信聯絡，邀請領導、評委和主持人，通知比賽相關事宜，協調參賽人員與各組人員的工作，組織彩排。

2、大賽期間：

⑴工作小組：負責引導禮儀隊做好引領領導、評委及講話和頒獎的工作，與主持人做好銜接協調工作，對各個參賽團隊的催場。

⑵安全小組：負責維持會場秩序，引導觀衆的進場和離場。

⑶道具小組：負責協助各個參賽團隊進行道具的擺放和撤離，調整燈光和幕布。

3、後期工作：

⑴宣傳小組：負責進行比賽結束後的攝影作品評比展覽活動，包括沖印照片、製作照片牆等工作。

⑵道具小組：負責將會場還原，歸還道具，協助宣傳組工作。

⑶工作小組：負責收集領導、師生對大賽的反饋及建議，在攝影作品展覽時進行講解和評比。

六、活動預算：

1、邀請函紙張、桌籤、彩色廣告紙、硬卡紙、彩筆、水筆：200元

2、海報牆、照片牆、沖印照片、獎狀：500元

3、橫幅：30元

4、評分材料、宣傳材料：20元

5、礦泉水：50元

總計：800元

七、活動總結：

文藝部全體成員寫一份關於本次活動的總結及建議，爲以後的活動總結經驗。取其精華去其糟粕。

文藝部幹事：楊苗苗

　　20xx年5月27日

校園活動策劃案8

活動背景：

爲了加強加強我校校園文化建設，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學的課餘生活，鍛鍊同學們的動手實踐能力，促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展，信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節。

一、活動主題：

弘揚風箏文化，傳播風箏文化知識，讓同學們掌握風箏放飛的.技巧

二、活動口號：精彩展現，魅力風箏

三、活動時間：

xx年4月20日風箏設計參評

xx年4月29日風箏放飛比賽

四、主辦單位：

信息與控制工程學院分團委學生會

五、活動安排：

1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風箏大賽進行宣傳。

2.選擇晴好微風，在學校足球場進行賽事，屆時邀請學院的相關領導參與選拔。

3.此次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。

六、報名方式：

既可以班級爲單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤。

其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風箏。

七、比賽方法：

1. xx年4月29日風箏設計參評

評選出最佳造型獎，最佳創意獎。

標準：參賽作品需自己親自設計，設計新穎，構思巧妙。

2. xx年4月29日風箏放飛比賽標準：

a.風箏在空中飛行的時間。

b.風箏飛行的高度

八、經費問題：

通過協商北京啓航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動，並願意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啓航考研培訓班的大力支持。

如果你是個鍾情於風箏運動的人，如果你是一個不想辜負大好春光的人，那就來參加我們的校園風箏節吧!讓你在縱情之餘對這項活動有深刻的瞭解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心願吧!

校園活動策劃案9

活動目的：

爲促進我校學生之間的團結友愛精神，展示我係學生生活的多樣性，提高廣大同學的想象力和立場發揮能力，豐富同學們的課餘生活。不但鍛鍊參與者的智慧、體能與反應能力更是考驗合作與團結精神，鍛鍊了團隊的凝聚力。

活動背景：

同班同學之間的溝通不多或是表面的認識。溝通能夠增進彼此的感情、團結協作能夠一起收穫成功的喜悅。我們帶這我們青春的`理想來到這樣一個活力的校園。我們需要更多的釋放我們五彩的青春。

活動主題：

“凝聚產生力量，團結誕生希望”

創辦方：

交通管理系學生會外聯部、祕書部聯合舉辦

活動對象：

全體學生

活動地點及活動道具：

地點：足球場

道具：音箱、指壓板、遊戲題目、獎品、計時器、計分表

活動流程及內容：

1、小組賽：

①晉級賽：

每隊六人（每隊男女必須同時出現），每隊派出一人出來抽籤，抽中數字相同的組，進行PK再有兩組各派一人抽取動作紙條並完成紙條上所規定的動作，動作必須定格5秒纔算完成，用時最短的一組獲勝，以此類推，選出獲勝的前三組。評選出一、二、三等獎。

②淘汰賽：

每隊派出6名隊員（每隊必須男女同時出現），每隊派出一人出來抽籤，各組各派一人抽取動作紙條並完成紙條上所規定的動作，動作必須定格5秒纔算完成，以音樂爲主，音樂響起開始，音樂停止結束（音樂時長7分鐘）七分鐘之內完成動作最多的隊伍獲勝，如果隊伍動作做的個數相同的話，進行加時賽。最終以動作做的多少爲評選結果，評選結果！

2、班級賽：

考驗班級同學的默契程度和彼此之間的信任，每班派出二十人，必須男女生同時出現，所有同學圍成一個圓，前一位同學躺在後一位同學的腿上，以此類推圍成一個圓，堅持十秒算完成，用時最短的獲得勝利。

活動時間：

X月X日中午12點至下午13點半

活動意義：

1、有利於增強班級同學之間的團結，加強對班級體的熱愛

2、有利於加強班級體成員之間的集體責任感、集體榮譽感和集體觀念，有利於班委會開展各項工作，提高工作效率。

3、從思想上實現<大統一>使班集體在團結上步伐一致、行動一致實現1+1>2的效果。

校園活動策劃案10

活動主題：青春向上中國夢

一、活動目的爲了豐富大一新生來到學校的娛樂生活，更好地融入大學生活，本部打算舉辦此次活動以讓同學互相瞭解併爲同學提供一個展示自己才藝的舞臺。

二、活動宗旨發掘我院文藝人才，積極培養我院的文藝骨幹

三、活動對象以我院大一新生爲主，同時面向全校師生

四、活動時間

XX年10月中旬

五、活動地點

初賽：資測樓305

決賽：鳴飛堂

六、活動宣傳

宣傳目的'：招募選手，吸引觀衆，宣傳贊助商品牌

1.宣傳內容：活動內容簡介、贊助商、主辦單位和承辦單位

報名方式，報名截止時間及預計的比賽時間。

2.宣傳地點:新老食堂門口

3.宣傳方式：初賽宣傳主要以拉橫幅、展板爲主，製作宣傳用品的時候，須將贊助商品牌元素加入作品中。決賽宣傳以組織一場快閃活動爲形式，參與快閃人員都將身着贊助商品牌文化衫或者貼有相關標識。

4.參賽人員的確定：確定所有報名參加的人員名單，分別選定時間進行初賽和決賽。

5.初、決賽名單的整理以及會場佈置和物品的準備：擬好初賽名單和比賽順序，準備會場佈置所需物品，在活動當天提前到場佈置會常舞臺佈置、微博牆中可加入贊助商標誌，主持人話筒貼有贊助商品牌logo，決賽開始可提供時間給贊助商播放廣告視頻或由決賽選手編排真人廣告加入表演中。觀衆獎品可由贊助商提供他們的商品作爲獎品。

七、活動流程策劃

整體流程

比賽前一週進行前期宣傳，確定參賽人數和名單，並邀請評委

初賽，分別選出唱歌組和悅動組決賽選手各8名（可調整）

決賽宣傳：爲決賽選手拍攝宣傳照片或視頻，進行爲期一週的宣傳

製作評委、嘉賓邀請卡，拍攝賽制規則解說視頻

邀請決賽評委和助演嘉賓，購置決賽用品（會場佈置、獎品）

決賽彩排，邀請專業人

士對選手錶演進行指導

決賽

賽制與流程

初賽：

◆比賽內容：

1. 自我介紹：每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

2. 選手進行三分鐘以內的表演

◆評委組成：比賽將有學生專業評委和大衆評審組成

學生評委由學生會文藝部部長等對藝術有較高鑑賞力的學生組成。

大衆評審由隨機抽取二十名觀衆組成（決賽使用）

◆ 評定結果

由評委商議決定最終的晉級名單

決賽：

◆比賽內容：

（唱歌組）

第一輪：突圍賽

1.根據隨機抽籤的形式，將進入複賽的選手兩兩分組進行一對一pk

裁定：由評審投票，決出

兩人中較好的一位進入第二輪比賽

第二輪：排位賽

1.進入排位賽的選手按晉級順序依次表演

2.由評委格局前後兩首歌的表現，當場亮分，並及時報分，決出名次

（舞蹈組）

由進入複賽的選手逐一比賽，評委一次給分並及時報分，最終根據評委的分數總和決出名次。

人氣之星評選：

沿用上屆形式，由現場觀衆投票，共發放100根熒光棒，每排觀衆一次上去投票，一人不得持兩根應該棒，有專人監督，負責秩序

幸運觀衆抽獎

以微博牆互動抽獎的形式，隨機抽取參與互動的觀衆成爲幸運觀衆

◆評定結果：

評委由雙

數組成（含上屆冠軍）

◆嘉賓助演：

邀請上屆悅動達人冠軍開場，唱歌達人暖場

◆頒獎儀式：

由上屆冠軍分別爲本屆冠軍頒獎

八. 比賽獎項：“冠亞季軍” 一名

“人氣之星” 一名

“幸運觀衆” 若干名

校園活動策劃案11

一、活動主題

體驗綠色生態、低碳生活，構建和諧校園

二、活動背景和意義

我國西南五省嚴重乾旱，爲響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針，激發廣大同學對於科技生態的探索與創造，爲校園科技創新的發展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。

三、活動對象

青島農業大學全體在校學生

四、活動內容

1、申報階段

xx年5月4日——5月15日。

2、評選階段

1)初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評，選出申報作品數目的30%進入複賽（若此數目不足15件按15件算）。

初評時間：5月10日——5月17日

進入複賽的作品將在動物科技學院網站公佈。

2)複賽階段：採用公開答辯形式，分爲作品陳述（限6分鐘）、回答評委老師提問和回答觀衆提問（約3分鐘）三個環節。複賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%；應用背景與應用創新性30%；方案的`技術可行性20%；創新應用方案的市場前景估計10%；回答觀衆提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

複賽時間：xx年5月22日18點。

複賽地點：信息樓六樓報告廳

3、頒獎階段

複賽結束後，當場舉行頒獎儀式。爲獲獎者頒發證書和獎品。

五、獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：三名

三等獎：五名

優秀獎：六名

六、作品要求：

1、通過生態原理節能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限，可以是論文、科技說明書、實物裝置（附有使用說明書）等等。

2、作品可爲個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作【一祕】，合作者必須是學生且不得超過兩人；集體作品原則上成員不超過7人，不少於3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。

校園活動策劃案12

一、活動目的

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染爲基礎的“低碳經濟”成爲全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成爲社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。作爲一名新時代的大學生，我們更加需要在生活中身體力行，爲低碳做出自己的努力。爲進一步增強我校師生的環保意識，加深低碳觀念及影響，爲創造一個更加綠色優良的校園環境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。

二、活動主題

力行低碳生活共創和諧校園

三、活動時間

20xx年12月5日至11日

四、活動地點

學校主幹道、xx食堂、xx報告廳等

五、活動組辦方

信電學院

六、活動內容

本次活動內容主要由四部分組成：

1、與學生會各個部門聯手，在學校主幹道上擺放有關低碳生活和綠色校園的相關展板和圖片，介紹低碳的相關理念及生活中我們力所能及的節能行動，造成視覺上的強烈震撼，並進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。

2、與學校餐飲管理部門聯繫，在學校xx食堂的LED屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂牆壁上粘貼宣傳標語，加強大家的低碳潛意識，並向師生們發放相關的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量；少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量；少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量；少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的`碳排放量；省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；省一度水，就減少0.194kg的碳排放量；省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。

3、在xx學院舉辦以“我的低碳生活”爲主題的校園徵文活動，要求各個專業均要參加，爲期五天，在活動結束後根據內容（60%)形式（25%）創新（15%）評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，並以給予證書及相應獎品（環保手袋、再生紙書籍、節能護眼燈等）以資鼓勵。

4、組織低碳講座，徵用xx報告廳，以xx學院各學院師生爲主，其他學院師生可自願參加。

七、活動經費預算

10米橫幅（用於簽名）1條：50元

標語6張：6元

宣傳單400份：20元

獎品及證書27份：350元

報告廳佈置等相應費用：50元

機動費用：100元

共計：576元

校園活動策劃案13

活動背景：爲增強我院在校大學生的.專業實踐能力，豐富課餘文化生活，積累工作經驗，提升就業競爭力，河南師範大學商學協同杭州素寶電子商務有限公司，決定舉辦商學院第十四屆“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動。具體方案如下

一、活動名稱：

“素寶杯”我是

SELLER校園營銷之星評選

二、主辦方：杭州素寶電子商務有限公司

承辦方：河南師範大學商學院市場營銷協會

三、活動地點：

河南師範大學

四、活動時間：

XX年5月10日

五、活動流程策劃

第一階段：宣傳發動

在東西校區懸掛條幅六條彩噴，張貼海報100張、散發宣傳單10000張。目的讓師大師生知曉商學院即將舉辦“素寶杯”我是SELLER校園營銷之星評選活動，吸引大家前來參加比賽，並告知大家參加比賽報名方式、時間、地點。

第二階段：現場報名（5月15日—5月17日）

在東西校區設置兩個報名點，起到諮詢、報名和宣傳的作用。需要四頂帳篷，條幅兩條（商學院“素寶杯”校園營銷之星報名現場），現場報名即可贈送免費體驗電話卡。

第三階段：面試選拔（5月18日—5月19日）

N進30面試：5月18日晚，院學生會和市場營銷協會負責，參考簡歷和現場表現；

30進10面試：5月19日晚，院市場營銷教研室老師、團委老師、杭州素寶電子商務有限公司負責人

第四階段：營銷培訓階段（5月20日）主要由企業負責對營銷產品和技巧進行專題培訓。

第五階段：絕對挑戰——巔峯營銷體驗階段（5月21日——6月9日）

10名選手可以單獨或組織團隊進行營銷體驗活動，在營銷體驗期間，10名選手書寫一份產品市場推廣策劃書和個人營銷體驗心得PPT形式，圖片是個人蔘加營銷體驗階段的實景照片）

第六階段：評獎認定階段（6月10日，院二樓多媒體教室）

根據10名選手提交市場推廣策劃書和市場營銷教研室老師、院團委老師、杭州素寶電子商務有限公司負責人現場考覈，最終評選出營銷之星一等獎1名，營銷之星二等獎3名，營銷之星三等獎6名

六、獎項設置

營銷之星一等獎一名；二等獎3名；三等獎6名

獎金設定：一等獎獎金1000元；二等獎獎金800元；三等獎獎金500元。

6月10日頒獎，由河南師範大學商學院頒發榮譽證書，由素寶中原公司頒發獎金。

校園活動策劃案14

主題：過傳統節，共中國情

1、準備限量小禮品：向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

2、端午節知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關於端午的小常識，編集成海報，一份張貼於校門口，另外以班級爲單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

3、端午節問卷調查：

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題，在全校範圍內進行調查，看看同學們對於端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶（錄像也可）。

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！龍舟競

渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人，二人並肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人羣的吶喊聲中划向終點。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的`力量在激揚。

5、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料，不添加其餘餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的糉子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言，糉子餡葷素兼具，有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主，南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。

如果糉子給端午節帶來了清香，那麼包糉子是其中最真切的氣息。

在家裏，可以提前幾天買回新鮮的糉葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包糉子的樂趣了。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去，人們把糉子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的糉子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。

在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟着指導老師學做糉子，知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅，包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，爲自己祈福，保佑平安，也祝願災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根，讓中華民族的精神不斷延續。

校園活動策劃案15

一、活動目的

爲進一步推動校團委“節能減排我先行”活動的開展，提高我校青年學生的'節能減排意識，推動節約型校園建設，決定開展“節能減排我先行”金點子徵集活動。

二、活動主題

節能減排我先行

三、主承辦單位

主辦單位：共青團福建師範大學委員會

承辦單位：福建師範大學學生委員會

四、活動時間

xx年4月8日——xx年4月29日

五、參與對象

全日制本專科在校生

六、活動安排

本次活動共分學院選拔與全校評比裏兩個階段開展。

(一)學院選拔階段

1.各學院要認真組織實施本學院大學生的“節能減排”金點子徵集的活動，並推選優秀作品參加全校範圍內的評眩

2.各學院應於4月20日前，將推選的10份優秀作品紙質材料報送校學生會辦公室。

3.各學院選送作品的詳細內容應以紙質文字材料爲主，可附帶圖片，一律用a4紙打櫻

(二)全校評比階段

1.4月20日前彙總各院選送作品，並進行整理。

2.4月24日前，邀請評委對各學院推選的作品進行篩選，選出30份作品進入下一輪的評眩

3.4月29日下午，由作者對本人作品進行現場演示解說，並最終評出各類獎項。

七、獎項設置

評比設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、優秀組織獎若干，並頒發相應榮譽證書。

八、活動說明

(一)作品應以“節能減排”爲主題，圍繞個人生活、宿舍生活、教學資源及團學活動等四個方面進行自由發揮。

(二)所有參賽作品的版權具有原創性，其參賽作品的著作權、版權，如有任何相關的法律糾紛，其法律責任由參賽作者本人承擔。

(三)除非特別申明，參賽作品可能被無償用於相關宣傳活動、展覽，包括被新聞媒體報道、播出或出版、複製。

(四)各學院應於4月20日前將本學院推薦作品的相關材料報送到千葉園三樓校學生會辦公室。

(五)校學生會擁有本次活動最終解釋權。

聯繫人：徐曉鬆

聯繫電話：13174513527

福建師範大學學生委員會

二〇xx年四月七日

附件：

關於“節能減排”金點子徵集活動參賽表格

姓名

性別

年級

學院

電話

郵箱

項目名稱

項

目

簡

介

(100字以內)

注：此表格可複印或從校學生會網站直接下載，並請與紙質作品一同報送至校學生會辦公室。