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校園的活動策劃15篇

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校園的活動策劃1

一、活動目的:

校園的活動策劃15篇

爲促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的.友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的魅力和風采,展示全體學生幹部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1、活動地點:自律委員會辦公室

2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員:自律委員會全體學生幹部(以部門爲單位)

1、主持人:勒榮榮

2、裁判成員:自律委員會全體學生幹部

3、物品負責:自律委員會祕書部

五、獎品設置:

自律委員會祕書部負責設置

六、活動內容:

1、主持人開場白,組織者宣佈比賽規則,宣佈

比賽開始

2、“玩轉大話西遊”、“心有靈犀”、“殭屍保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3、頒獎儀式

4、領導講話

5、活動結束

七、活動安排:

1、朗誦《玩轉大話西遊》

規則:共分爲6個版本,各自小隊抽籤決定,每組各派1人蔘加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2、“心有靈犀”

規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多爲勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)

3、“殭屍保齡球”

規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者爲勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)

4、“豬八戒背媳婦”

規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條矇住眼睛揹着女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者爲勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5、“蠟燭爆破音”

規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者爲勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)

6、“春風吹,戰鼓擂”

規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7、“我愛記歌詞”

規則:每組派10人蔘加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者爲勝,每題限時5分鐘。

例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。

八、所需物品:

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

校園的活動策劃2

一、 活動名稱:

xx學院影視工作室微電影開拍活動。

二、 活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、 活動背景:

隨着本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,爲展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。

四、 活動的目的及意義:

本協會希望通過此次活動展現本團體強大的.號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,爲學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。

五、 活動流程:

1、 前期策劃宣傳

(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、廣播、網絡新聞等手段宣傳此次活動。

2、角色分配

主演由協會招募並精心挑選出的同學飾演,配角及羣衆演

員由本協會人員或有興趣的同學友情參演。

3、拍攝工作分配

由王念慈導演,蔡瑜指導演員,肖浩琴製片,佈景、場記、

錄音、攝像、攝影、化妝等由本協會成員分別擔任。

4、 拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

後期剪輯。

5、 拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因爲是微電影,所

以拍攝所需時間爲一週左右,拍攝設備由本協會向學校借取,所需資金由贊助商及協會提供。

6、 影片剪輯

電影拍攝完成後,由本協會人員進行剪輯,製作出成片

7、影片展播

舉行電影首映禮並上傳到網絡進行展播。

校園的活動策劃3

活動主題:

學會感恩從我做起

活動名稱:

感恩傳遞

一、活動目的:

通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人爲我,我爲人人”的良好風氣。

二、活動對象:

全體在校學生

三、活動時間:

20xx年11月19日至11月23日

四、活動地點:

學校內外

五、活動前期準備:

1、做好前期宣傳,11月22日前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。

2、製作並打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

3、準備好VCR和電影。

4、製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集“感恩箴言”。

5、活動場地佈置:帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。

7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送”

11月22日中午11:00—13:30,

第二部分:“感恩進行時”

11月22日晚上

第三部分:“感恩集結號”

11月22日下午3:00—4:00,

地點:XX教室

七、具體活動流程

第一部分:“你的.祝福我來送”

1、同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。

2、發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進行時”播放錄製的VCR,(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結號”

1、招募活動志願者,主要面向XX院領助學金和其他補助的同學。

2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物。

3、主題班會流程:

1)情境導入,播放主題音樂———《感恩的心》

2)引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

3)感恩節知識競答———“爭先恐後,我搶答”。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)

4)感恩節的祝福——說心裏話

5)朗誦《遊子吟》

6)遊戲環節

7)老師總結

8)播放《讓世界充滿愛》

9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。

校園的活動策劃4

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子裏,我們的工作也正如火如荼的進行着。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。爲了營造一個“安全、文明、衛生”的'校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

1、活動目的:

提高我係衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我係學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,爲我係同學營造良好的學習和生活環境。

2、活動地點:

我係衛生區。

3、活動對象:

計算機工程系青年志願者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

4、活動時間:

20xx年x月

5、活動內容:

1、積極爲本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我係衛生區設立環保小標語、警示牌,也可製作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,瞭解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我係的衛生工作。

4、對衛生區進行徹底清掃,並對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

6、活動方法:

由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,並以版面形式公佈。

7、獎勵措施:

本次活動對優秀班級以版面形式公佈並對其進行表揚,同時此次活動成績也作爲期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

校園的活動策劃5

一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此,學校將全方位實施“感恩教育”,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:

悠悠寸草心,感恩三八節

三、活動時間:

3月3日———3月9日

四、活動具體安排

1、利用週一升旗儀式對全校學生髮出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感恩之心。

2、充分發揮晨會、班隊會陣地的宣傳作用,學習有關讚美母愛、感恩父母的文章,進一步使全體同學認識到父愛、母愛的偉大,從而激發他們的感激、孝敬之情。

3、佈置感恩作業:要求全校同學在一週時間的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務:

一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭髮、皺紋是不是越來越多了?

二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,瞭解他們的艱辛。

三想:想一想媽媽和長輩們都爲你做了些什麼?哪些事最令你感動?作爲兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否爲他們分擔了家務?

四做:在三八婦女節感恩活動周,可以爲媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊地擁抱;爲他們洗一次腳;給媽媽坐一張節日的'賀卡;幫媽媽分擔家務等,你們要用實際行動來表達對他們的感激、孝敬之情。

五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動,你有哪些收穫和體會,都可以把它寫下來。

4、開展“孝行小明星”評選活動

各班利用班隊會對一週的感恩活動進行總結,班隊會上,讓各位同學講述他們的感恩事蹟;並展示相關資料,每班評出5名“最佳孝敬星”在班內表彰,並從中選出1名最優秀的,報到學校表彰,將這1名學生的電子稿發直郵箱電子表格可在學校站下載;電子稿3月18日之前上交)

五、活動總結

3月23日,利用升旗時間對開展“三八”婦女節感恩活動進行總結、表彰。

校園的活動策劃6

比賽目的:爲了豐富同學的第二課堂生活,提高我係學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的真正魅力,促進我係足球運動事業的發展,爲明年的足球賽及以後的'大運會足球賽打好足球基礎。

比賽時間:十一月份底

比賽地點:

仲裁委會員:體育系學生會主席團

裁判長:體育系足球老師

裁判組:體育系學生會實踐部足球組

後勤人員:學生會體育部和實踐部所有成員

準備工作:(1)賽前組織各班班長和體育委員討論足球賽各條;

(2)準備場地和各種器材(包括場地設備、器材和裁判用具)。

參賽經費:各隊所需一切自理。

比賽注意事項

一、時間規定

1、比賽時間全場9分鐘,上下半場各45分鐘,中場休息不超過15分鐘,比賽末補時,具體由記錄臺提示。

2、各隊隊長應在規定的比賽開始前15分鐘到記錄臺簽到並填寫登記表,如8:開始比賽的,則雙方隊長應在7:45簽到並填寫登記表。

3、當比賽開始1分鐘未上場的球隊則被視爲自動棄權,判對方3:獲勝,如8:開始比賽的,則任何一方8:1仍未到場,則按上述規則處理,如雙方均違反上述規定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設暫停申請。

二、裝備規定

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規定者,將不允許上場。

2、每隊儘可能統一比賽服裝,如無統一服裝,應統一顏色的深淺或同爲深色或同爲淺色,守門員服裝應跟場上其他隊員服裝有明顯區別。

3、各隊隊長需佩戴隊長袖標。

三、隊員人數

1、每隊場上隊員不多於11名,其中必須有1名守門員,如果任何一隊少於7人,則比賽不能開始。

替補:每場比賽最多可以使用5名替補隊員。隊員換下後,不可重新上場,替補隊員應在比賽成死球時,由記錄臺向裁判示意換人,然後從中線處進場,且必須先下後上,即:離場隊員完全跨出邊線後,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任場隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

2、因隊員罰下場或其他原因,(如遲到而人數不足7人等情況)將終止比賽,判對方3:獲勝。

四、判罰細則

1、計勝方法

進球得分:球整體從球門柱間及橫樑下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均爲攻方勝一球。

2、犯規和不正當行爲

下列情況將被判罰犯規與不正當行爲:

①踢或企業踢對方隊員②絆摔或企圖絆摔對方隊員

③跳向對方隊員④衝撞對方隊員⑤打或企圖打對方隊員

⑥推對方隊員⑦搶截對方隊員所控制的球時,在觸球前觸到對方隊員⑧拉扯對方隊員⑨向對方隊員吐唾沫1故意手球

以上1種情況要在犯規發生地點,由犯規隊的對方踢直接任意球,如在本方罰球區出現上述1種情況中的任何一種,應被判罰球點球。

以下犯規,判由對方踢間接任意球

①動作具有危險性②阻礙對方進攻③阻擋守門員從其手中發球

如果守門員在本方罰球區內出現下列情況中的任何一種,也判由對方踢間接任意球:

①在發出球之後未經其他隊員觸及,再次用手觸及;

②用手觸及同隊隊員故意踢給他的球;

③用手觸及同隊隊員直接擲入的界外球;

④拖延時間。

紀律處罰

警告:①犯有非體育道德行爲;

②用語言式行動對裁判員的規罰犯規後,隊員鼓倒掌,提抗議及故意將球踢向遠處等。

校園的活動策劃7

一。活動背景:

大一新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰鬥”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。爲了歡迎XX級新同學加入××大學××學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。

二。活動意義及目的:

知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對XX級新同學的關心與期望。也爲他們的'大學生活開啓一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的瞭解和友誼,展現當代大學生的風采,激發新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。

三。活動主題:

我與祖國共奮進

四。活動時間:

XX年9月××日晚19:00

五。活動地點:

足球場

六。活動對象:

全院師生,主要是大一新生

七。活動主辦單位

院學工處院團委

活動協辦單位:院學生會院廣播臺

八。總負責人:

院團委老師

九。活動形式及內容:

各系的節目不限,形式不限,以歌舞爲主,內容儘量貼近主題。所有節目需提前彩排,最後經過審查之後,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。

十。活動具體流程:

十一。具體工作分配:

(一)節目及劇務組:此部分由院學生會負責

工作分配:

1。節目:

①。收集晚會節目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5—6個節目,內容不限,形式不限。確定教職工節目及外來文藝人員節目(由文體社團部負責協調完成)

②。節目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場佈置、節目單、衛生等。最終確定每系部3—4個節目(由學習部及宣傳部負責協調完成)

③。正式演出:演出順序確定、節目單確定、節目單份數確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(祕書部負責協調完成)

④。與院團委等聯繫接待外來文藝人員(由外聯部負責協調完成)

⑤。演出所需物品、道具租借,依系部爲主(由社會實踐部及外聯部負責協調完成)

⑥。彩排及正式演出後臺的會場秩序及安全、各部門的協調工作(由學生權益部負責協調完成)

2。劇務:

①。在彩排前一天把節目單確定,根據演出人數、需要話筒數目及話筒架數量確定節目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節目之間所需話筒數及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)

②。催臺方面:彩排時確定節目與節目之間的時間間隙,做好節目與節目之間的銜接,一個節目演出,後四個節目準備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協調完成)

(二)現場秩序安保衛生組:此部分由院青年志願者大隊負責

工作分配:(具體以青年志願者大隊策劃爲主)

①。佈置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區域

②。禮儀人員8名、培訓等

③。現場秩序安排及青志的協調安排。確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送

⑤。安排工作人員攝影及晚會後整理工作

⑥。晚會後現場衛生清理由全體工作人員完成

⑦。會後領導離席安全等

(三)舞臺外景及主持人組:此部分由院廣播臺負責

工作分配:(具體以廣播臺策劃爲主)

1。舞臺:

①。確定舞臺大小、搭建方案及所需背景製作材料

②。與院團委溝通、拉贊助、與協助此次晚會的搭建材料商聯繫相關材料租借的價錢及音響的租借問題

③。演出當天上午協助後勤及相關人員等搭建舞臺、佈置舞臺等

④。解決用電問題及搭建舞臺安全

⑤演出後負責協助相關物品的歸還等工作

⑥。舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節由負責人制定完成

2。主持人:

①。主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作

②。主持人串詞與各系部主持人協調完成

(四)。文字宣傳組:此部分由院學生會及院廣播臺共同完成

工作分配:

①。前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及製作(由院學生會宣傳部負責完成)

②。廣播形式宣傳包括前期宣傳及後期宣傳(由廣播臺負責協調完成)

③。後期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協調各系部完成)

(五)。總務組:此部分有院團委負責

①負責統籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等

②負責撰寫領導演講詞(開幕詞)

③確定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發送

④節目單的協助確定

十二。應急措施:

1。天氣應急方案:

(1)9月××日天氣大雨,則推遲最多一天

(2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲

(3)9月27日大雨,則搭臺延續,晚會延續一天

2。停電應急方案:

(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀衆自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後,按策劃書中規定清理會場。

3。燈光應急方案:

(1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩餘照燈。

(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。

4。劇務應急方案:

(1)臺上一個節目演出時,其後的三個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)事先準備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節等

5。現場應急方案:

(1)若出現某組工作人員不足,總負責組根據具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。

(2)足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現場面混亂現象,秩序組及時與總務組聯繫,由總務組去協調,如果協調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。

6。其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。

十三。經費預算:

具體費用以系部所需道具及各單位預算爲主。

校園的活動策劃8

一、活動目的

通過近一個月的活動,讓學生自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

三、活動地點:學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事等。

2.校園環境佈置:各班教室黑板報、學校海報等。

3.班幹部開會分工,深入到各班,保證活動的影響力與完整性。

4.班主任根據政教處、年級的安排制定好本班活動計劃、時間、地點、負責人落實到位。

5.學生會廣播站設計準備好11.22—11.25每一天的感恩主題廣播。

五、活動過程

在11.15升旗儀式上對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕

1.各班辦好一期感恩爲主題的黑板報。要求在11.23之前辦好。

2. 瀏覽感恩節網站開好主題班會。

要求同學們利用班會時間(11.21),瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,抒發感想感受,開好主題班會。

3.進行一次以感恩爲主題的繪畫展覽。(初一、初二)

以年級爲單位由美術老師組織指導,

徵文時間:20xx年11月15日——11月23日

②徵文對象:各班學生

③徵文要求:文章必須原創,題目自擬,突出主題,內容真實,感情真摯,突出特色,簡短精煉,文字在600~1000字左右。本次活動由語文組以作文形式佈置下去,要求全員參與,語文教師每班篩選2篇優秀文章參評,XX.11.23之前將參評文章以書面和電子文檔的形式報送政教處(書面要求a4紙單面打印),我們會對參評的感恩徵文再進行評比,從中挑選出"校園感恩佳作",在校園展出並將一部分作品推薦到我校校刊中。

5.進行一次"孝星"評選活動(並與中秋、國慶"五個一"活動結合起來)

評選要求:

①各班要高度重視做好推薦工作,將推薦工作的過程作爲總結經驗、形成比、學、趕、超的良好氛圍,進一步深化德育工作。

②評選工作要堅持實事求是、好中評優、寧缺毋濫的原則,嚴格評審,認真把關,將最合適的人選推薦上來。要通過評選推薦工作,進一步激發廣大學生重親情,孝敬長輩的精神。

③各班報送"孝星"材料要具有典型性、代表性和示範性,應以生動感人的寫實事例、具體翔實的突出表現,體現出候選對象重感恩、重親情的精神風貌和較高的'綜合素質,並有一定的感召力。

評選條件:

⑴在思想品德上追求高尚,讓父母放心。

①模範遵守法律法規,遵守校規校紀,遵守社會公德。

②孝敬父母和長輩,事蹟感人。

③團結同學,誠實守信,不說謊話。

④熱愛學校,關心集體,積極參加集體活動,有表現突出的事例。

⑵在學習上努力刻苦,讓父母安心。

① 上課專心聽講,積極思考,遇到不懂的地方大膽提問。

②能虛心學習別人的長處和優點,成績上不嫉妒別人,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難能努力克服。

③學習能做到課前預習,課後認真複習,作業按時完成並優秀。

⑶在生活上學會自主,讓家長少操心。

①積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事情自己做。

②主動爲家庭做力所能及的事,外出或回家主動打招呼。衣着整潔,經常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,衣服用品擺放整齊,學會收拾房間,洗衣服,洗餐具等家務勞動。

評選辦法和要求:

名額每班一個,評選工作以班爲單位,自下而上進行。要堅持標準,發揚民主,作到公平、公正、公開。推薦上報的學生,由家長寫一份個人事蹟總結材料(1000~5000字左右),個人事蹟材料請各班主任於XX年11月23日之前交於政教處。並將材料在校展示,學校將對評爲"孝星"的個人頒發榮譽證書,並利用升旗儀式,進行表彰,以起模範作用。

六、活動意義

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以爲我們帶去陽光與愛。試試吧,等着你的參與。

校園的活動策劃9

一、活動背景

當我們成爲大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成爲我們的最基本組成單位了。所以,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶爲重要。

二、活動目的

寢室文化包含着深刻的內涵、有着豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合本事等各方面有着積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創新,迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

經過本次活動的開展,期望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於各學院在其專業方面的特殊優勢,能夠使同學們在比賽的過程中一方面展示自我的才學,另一方面能夠進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、到達共同提高的目的。再者,在呼應中國“建立節儉性社會”、學校建立“節儉江財”的主題的同時,亦可激發大家的.創新意識,體現xx學子的思維活躍的特點。

三、活動時間

  初賽:3月25日—26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點

學術報告廳

五、活動構成

1、寢室文化藝術節徵文大賽

2、寢室文化藝術節書畫、攝影展

六、活動流程

寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生精神風貌。

②語言流暢,資料充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇尾註明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5—10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術節書畫、攝影、手工製品展:

活動主題:寢室“映像”活動資料:

①參賽作品形式爲照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經學校批准後,我們將設爲院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

校園的活動策劃10

一、活動主題:

美麗校園

二、活動承辦方:

經濟與管理學院黨員工作站策劃部

三、活動背景:

基礎文明建設,從你我抓起,淨化校園,從你我抓起。校園文化是學校靈魂,是學校發展指向、教育運行軌跡的具體體現。所以建設美麗校園可以提升校園文化的深度,可以使校園更美麗,可以使學生更好的發展。

四、活動目的:

通過此次活動可以杜絕宿舍設施等不文明現象,可以杜絕校園的白色垃圾。通過此次活動,學生可以認識到保持校園乾淨的重要性。藉此我們可以引起對校園衛生的'重視,愛護校園環境,清理掉校園的白色污染,還我們一個清新的環境。

五、活動時間:

20xx年3月26日星期四

六、活動地點:

1、宿舍設施:經濟與管理學院學生公寓七、八、十單元

2、清理垃圾:經濟與管理學院全體師生

七、活動人員:

經濟與管理學院黨員工作站

八、活動內容:

1、由策劃部帶領其他部成員對宿舍設施等不文明現象進行統計,策劃部人員負責拍照,其他部成員負責統計。

2、由策劃部成員組織帶領全院師生對白色垃圾進行清潔來共建美麗校園。

3、號召全院師生清除校園小廣告、清理衛生死角、清理白色垃圾。

九、活動流程:

(一)前期準備:

1、活動申請;

2、設計宣傳海報、展板、橫幅;

3、大力開展宣傳工作:到學院食堂門口進行宣傳,貼流程海報。

(二)活動實施:

1、在3月24日前完成宣傳工作,將海報貼在食堂門口;

2、志願者報名;

3、活動開始;

4、評優。

十、活動準備:

宿舍檢查:

1、將七、八、十三個單元宿舍具體分區;

2、將黨員工作站成員進行分配,每組由一個策劃部成員帶領。

清理垃圾:

1、將學校分區,每個區域由部門成員帶領清理。

2、分區可分教學樓、行政樓、圖書館、美術館、學生公寓、操場。

3、清理工具:刀片、抹布、水桶(自帶)等等。

十一、經費預算:

橫幅、海報、清理工具等。

十二、注意事項:

1、 在清理完校園白色垃圾後,如有再亂扔,見者積極阻止並進行教育。

2、 由於清理垃圾需要志願者相對較多,可由各班的班委在班級進行宣傳工作。

十三、後續工作:

待活動結束,由策劃部整理活動材料及活動經驗和不足,留作備案。

校園的活動策劃11

一、活動主題

爲進一步培育X大學學生的文明意識,着力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發揮學生幹部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現溫大和諧校園之美。

二、活動目的

通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課餘生活。

三、活動組織機構

主辦單位:X大學校園文明督察隊。

策劃、協辦單位:各二級學院文明督察分隊。

四、活動對象、時間、地點活動對象

X大學全體師生

時間:X年X月中旬(具體時間待定)。

地點:X大學。

五、活動流程

(一)前期準備

召開動員大會:

1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。

2、地點:大學活動中心409。

3、內容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。

活動宣傳:

1、由外宣部製作海報,張貼於各生活區作爲前期宣傳,同時相關橫幅的製作。

2、訂製有“激揚文明,共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名,併發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的瞭解,爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名後將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的'效果!

3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

(二)活動內容

“文明月”系列活動啓動儀式。

啓動儀式前期準備:

1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)

2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

3、向有關部門借一些話筒音響放置於空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)

4、本部人員提早半小時到常

啓動儀式具體流程:

1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊長致詞。

4、啓動儀式閉幕。

校園的活動策劃12

一、整體情況

聖誕節晚會目標:XX大學的風采、擴大XX科技大學管理學院學生會、XX工業大學人文學院行政管理研究會的影響。

地點:XX

主辦單位:共青團XX工業大學委員會

晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

二、工作人員和項目組

工作人員

顧問:XX教授

項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:

組員:

任務:

a、完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d、準備好晚會所需的'一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳組

組長:

組員:宣傳部、公關部(外聯部)兩部理事

任務:

a、利用海報、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

b、現場攝影及DV攝像

(3)第三項目組:公關組

組長:

組員:公關部(外聯部)、宣傳部二部部員

任務:a、負責聯繫商家以及完成承諾

給予贊助商的服務工作。

b、聯繫晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

(4)第四項目組:禮儀組

組長:

組員:主席團行政助理、公關部、禮儀部

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;

b、到校禮儀隊確定禮儀隊(人數待定);

c、物品購買及工作證製作:包括晚會小禮品及請柬、攝影

大賽禮品等;

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接

待好領導及老師

e、聯繫媒體報道、記者、及攝影人員;

(5)第五項目組:舞臺組

組長:

組員:行政部理事

任務:a、監督並確保舞臺的搭建及時及質量;

b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項目組:機動組

任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段:

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

;①節目收集:由節目組負責。採取各個部門提供節目和從陝西科技大學、西安工業大學各學院收集節目兩個渠道。另外,從校外邀請專業節目表演作爲補充。確定主持人

②贊助商確定:由公關組負責。聯繫商家,並配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由節目組負責,統籌組監督,地點暫定西安工業大學圖書館禮堂。到陝西科技大學、西安工業大學各學院選取優秀節目,並進行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳、廣播宣傳。

③舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯繫製作公司。

④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況徵求各部。

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證製作、費用收集。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計和發放,廣播宣傳,及晚會當日抽獎券的收集。

③領導邀請、工作證製作、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必於晚會開始前收齊。

晚會當日流程:詳見晚會當日工作流程(附錄1)

晚會後期工作:

(1)爲演員分發小禮品

(2)費用處理

(3)書面總結

(4)VCD製作及網絡宣傳

四、節目單

節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式備註(資金預算及用途)

校園的活動策劃13

在盛夏六月的陽光下,到處綻開着畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,我們畢業了,雖然我們心中有一些不捨,也看到了遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,奔赴新的生活。

明德篤學,剛毅力行,曾帶着我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條的光輝之路。

我們的血液終滌盪着你們的驕傲;我們的心中雋永着你們的自豪;我們肩上擔負着你們的使命,這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。

韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休慼之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,中流末水的勇氣、浪遇飛舟的.豪情;讓我們再回首,在最初的起點,爲最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,在大學四年裏,我們經歷了許許多多的事情,有開心的、有難過的。而大學畢業,意味着要離開熟悉的校園,踏入社會,去實現我們自己的夢想;意味着我們輕鬆快樂,無憂無慮的生活即將結束;意味着我們將要擔任起許多不同的責任。

其實,大學畢業也是一個夢開始的時候。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,所以今年我們一起“畢業”。我們在這個校園裏度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態,爲即將遠行的朋友們送上最真誠,最深厚的祝福。

一、晚會主題

情繫心協夢想遠航

二、晚會宗旨

主要對象是即將畢業離校的爲心協做出貢獻的大學生,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達,也藉此讓畢業生再次感受心協大家庭的溫暖以及大學生活的美好回憶,同時通過這臺歡送會,讓畢業生有一師即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象

即將畢業的大三學生

四、晚會安排

演出時間:20xx年x月XX日

演出地點:XX活動室

五、前期工作

1、宣傳:發出通知並開始在心協值班室公告欄貼出此次晚會的宣傳海報,通知非畢業班的學生會着手準備晚會的節目,做到保質保量。

2、節目要求:形式不限,構思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況,確定主持人併發出邀請,確定晚會邀請嘉賓名單。(提前發出請柬)

4、晚會所需物品由各部門分工工作,在晚會前一天到位。

六、晚會流程

1、主席致辭

2、開場節目:舞蹈

3、主持人上場致開場詞,晚會開始

4、演出開始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)

5、晚會遊戲(具體遊戲待

6、尾聲:難忘今宵

隨着燈的亮起,音樂的停止,今天晚上,我們在這裏度過了一個幸福的大學最後一晚。此時,我們相信,穿過那白茫茫的冬天,等着我們的是自己的那一片草原。從此,終結大學的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協的全體成員真誠祝願你們一路順風。

七、主辦單位

XX大學XX系

會場佈置:XX部

秩序維持:XX

燈光、音響管理:XX部

迎賓:XX部XX部

後勤:XX部

後期工作

將晚會的留念照片發佈到心協qq相冊上,畢業生們可以自己下載留念。並建立留言區,讓畢業生和非畢業生隨時能寫下自己的祝語互相交流!

後續

《朋友,珍重!》

今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識的日子;人生不長;相逢不易;要好好把握;應輕輕珍惜;四年不長;辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識之樹枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國的棟樑;不要說別時容易見時難;不要說前路漫漫坎坷悠長;是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風帆就該踏破千層惡浪;無須用華麗的詞語裝飾一個個真心的祝願;只想用我的心緊握你們的手。

XX級的朋友們!前途珍重!

校園的活動策劃14

一、活動主題:

我工作,我光榮;我創造,我快樂

如果你想擺脫困境,你應該去工作;如果你想創造未來,你應該去工作;如果你想找到幸福,你應該去工作;如果你想實現你的夢想,你應該去工作。誠實的勞動創造了一個美好的世界和勞動的榮耀。因此,我工作,我光榮;我創造,我幸福成爲我們學校的5、假日體驗活動的主旋律。

二、活動目的:

1、通過以我勞動,我光榮;我創造,我快樂爲主題的一系列活動,學生可以瞭解勞動節的起源和中國不同時代的勞動模範風格。

2、通過有計劃、有組織地開展各種活動,從宣傳我工作,我光榮;我創造,我快樂的主題轉變爲每個學生的'實際行動。

3、通過參與學校和家庭層面的不同類型的勞動,培養熱愛勞動的熱情,養成熱愛勞動的好習慣,努力成爲小勞動專家。

三、活動形式:

(一)四至六年級開展徵文比賽。

具體要求:以我勞動,我光榮;我創造,我幸福爲主題,

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在x字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

(二)一至三年級開展小型勞動專家活動。

主題:我是勞動小專家

具體要求:一至三年級的學生做一些家庭勞動,特別是從清理自己的小世界開始,如:整理牀、書櫃、洗碗等,並寫相關的敘述。

四、活動要求:

1、各班學生利用55、在此期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

2、假期結束後,每個班級將進行自我評估,並選擇最佳作品送到學校旅部。每個班級的每種形式的作品將被送到x份。旅部將組織評估,並以不同形式展示優秀作品。

校園的活動策劃15

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍,財會學院體育部在會計風采節期間推出“班級之間 玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方

xx學院學生會。

策劃承辦: xx學院體育部。

二、基本精神

挑戰極限,挑戰自我。

三、參賽資格

xx學院全體學生均可報名參加。

四、參賽辦法

各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式

各項目均以班級爲單位組隊參賽。

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名xx分,第二名xx分,第三名xx分,第四名xx分,第五名xx分,第六名xx分。決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法

1、項目包括:一網打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環接力 滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行。

3、裁判和記分員xx名(暫定),由學院體育部選派,主持人xx名。

七、活動流程

1、報名宣傳階段:xx月xx日~xx月xx日。

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少xx人)。

2、時間:xx月xx日。

3、場地:F樓後的空地(草坪)上,xx廣場。

八、獎項設置

此次活動設總團體優勝獎xx個,按團體成績總和錄取前xx名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則

1、 一網打盡:每隊派xx名女選手,xx名男選手參加比賽, xx名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間xxx鍾內,接球多者爲勝。(涉及器材:水桶xxx,網球xxx)

2、 雙管齊下:每隊派xx名選手,在一個用橫幅製成的大“管道”裏站成一列,比賽開始後,兩隊選手在起點處出發,各隊需在看不見的“管道”裏齊心協力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)

3、 鏘鏘三人行:每隊派xx名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

4、 四腳朝天:每隊派xx名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒,即足式保齡球,最後計算踢倒瓶子總個數,數量多者爲勝。(涉及器材:足球xx只,礦泉水瓶xx個)

5、 五環接力:每隊派出xx名選手,進行橡皮圈的`接力遊戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始後,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,xx根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)

決戰項目:

滴水不漏:每隊派xx名選手,參賽選手繞樹轉滿xx圈後,手持裝滿水的杯子跑向xx米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的礦泉水瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內,瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶xx只)

十、經費預算及相關器材

塑料吸管二盒: xx元 獎狀xx張:xx元。

一次性杯子四包:xx元 舊橫幅若干 塑料線若干。

足球:xx個 網球:xx個。