校園的活動策劃(15篇)
校園的活動策劃1
一、指導思想
鼓勵學生全面發展,啓發學生德育.增強學生的榜樣教育,樹立典型,進一步加強學校德育工作,努力探索貼近學生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉變教育觀念,從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發,真正從“近、小、實、親”做起.爲此,學校在同學中開展評選 “班級之星”“校園之星”活動.在同學身上找長處,在同學當中找榜樣,在同學當中樹新星.使同學們真正感到:學習的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在.真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立.人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的合格少先隊員,爲樹立良好的校風而努力!
二、活動目的
關注每一個學生的成長,引導全體學生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導廣大教師發掘學生的閃光點,關注學生的點滴進步.通過榜樣帶動的作用,使隊員們有進一步努力、前進的目標,讓更多的孩子發現自己的閃光點、找到成長中的自信.通過評星對學生進行多方面的正面引導,樹立學生的自信心,使學生生動、活潑、健康、主動、全面發展. 三、評選方法和程序:
第一階段:班級之星評選.
1各班班主任組織本班學生學習評選條件,要求全體學生會背記牢.
2每月20至26日內班級學生自薦或推薦候選人,並組織班委認定候選人.
3班委認定的候選人對照評選條件簡要介紹事蹟後,由大家舉手表決確定,根據得票數多少且超過半數者纔可確定爲“班級之星”.
4、各班級將班級之星於25日前報年級處.年級處審批後,28日前以班爲單位報政教處.
第二階段:校園之星評選 每學期兩次被評爲同一名稱“班級之星”的同學,學校政教外分兩輪進行審評後確定爲該名稱的校園之星.
第一輪:由學生會組成工作小組評選,或利用班會課時間進入各班級進行舉手投票.
第二輪:團委組織一定範圍的事蹟展示或事蹟演說.可進行投票.
第三階段:獎勵 每學年5月份、12月份下旬,學校校務處、政教處、後勤處,聯合對班級之星、校園之星進行表彰和獎勵.
1.在校園內懸掛“校園之星”匾牌,對個人頒分證書,或星牌.
2.學期內得五星以上或被評爲校園之星的同學,該生本期綜合素質評定可直定A級,
3.某生一學期內被評爲3個以上校園之星,可直推校級及以上三好學生,或優秀幹部.
四、注意事項及所交材料:
1、各級、各班主任要高度重視評選活動,使活動起到啓發德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機,加強對全體學生的正確引導,真正把最優秀的學生推薦上來.
2、要實事求是地總結推薦候選人的.事蹟,事蹟簡介和事蹟材料要高標,嚴禁弄虛作假,評選活動要堅持嚴肅、認真、公正、自願的原則.
3、學校政教處將嚴格遵守每個步驟、每個環節的時間要求,以確保評選工作如期完成.
4、推薦表各項目要填寫完整、真實.
五、評選條件及各星標準 凡申報“班級之星”“校園之星”的學生都必須遵守學校的一切規章制度,思想品德好、學習態度端正,能符合申報該星的條件,有一定的榜樣示範作用,並接受學校、教師和同學的監督.
一、 全能之星
1、對書法、繪畫、文藝表演等方面有濃厚興趣,具備紮實的基本功.在校或鄉級以上的教育行政主管部門組織的書法、繪畫、文藝表演中獲獎勵.
2、具備藝術才能,在歌唱、舞蹈、演講、廣播、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績.
3、喜愛科技創造、有小發明、小創造、小製作作品或者有科技小論文獲獎、發表.
4、熱愛文學創作,有較高的文學基本功、在縣市以上報刊上曾發表1篇以上的作品.
5積極參與班級或學校運動會.有一個或一個以上的體育特長項目(乒乓球、武術、籃球、足球、田徑).在校級以上的體育比賽中獲得名次.
二、管理之星
1、擔任班幹部或班幹部,能認真履行所任職務的職責,獨立工作能力強.
2、曾獲校級以上優秀指揮、優秀領隊、優秀學生幹部(含團隊、學生會、班級、寢室、夥管委等)稱號.
三、學習之星
1、學習刻苦,成績突出,在學習方面起模範帶頭作用.
2、自主學習,勤思好問,樂於探究,積極進取,各科學習成績優秀.
3、學科競賽或作品曾獲校級一等獎或鄉以上的獎勵.
4、學習上或學習習慣上有明顯進步的. 四、禮儀之星
1、尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,尊老愛幼,同學友好相處,互相關心,互相幫助,相互尊重,相互合作.
2、舉止文明,尊重他人,樂於助人,遵守學校的各項規章制度.
3、在待人接物時經常使用禮貌用語"您好""謝謝"、"對不起"等.
4、能經常幫助父母分擔一些力所能及的家務.
5、有典型的事蹟,並得到大家一致好評.
五、誠信之星
1能真誠的對待老師、同學、家人等,不說欺騙他人的話、不做欺騙他人的事.
2自己力所能及的事能自己做,答應的事要言而有信,知錯能改、勇於承認.
3能主動、真誠的幫助他人.
六、勤勞之星
1熱愛勞動,能積極、主動地做好學校值日生、大掃除工作,勞動時不怕髒,不怕累.
2自己的事情自己做,家裏的事情幫着做,學校的事情熱心做.
3有典型的事蹟,並得到大家一致好評. 3見到不講衛生的人和事能主動上前勸阻.
七節約之星
1.個人儀容儀表樸素大方,節約各種用品,不亂花零錢,不吃零食.衣食住行等生活方面從不與他人攀比.
2.節約用水、用電、珍惜個人及公共用品,爲班級及學校、家庭材物保護做出貢獻,受到班任、校領導及、家長及同學好評.
八、服務之星
1熱愛集體,有爲班級,爲學校,爲他人服務的思想.
2經常爲班級,爲學校,爲他人服務,爲同學公認.
3有典型事蹟.
九、守紀之星
1自覺遵守小學生日常行爲規範和學校規章制度,放學持證出入、兩操、課外活動、用餐、時能自覺遵守紀律,並協助老師維護秩序.
2在校外能自覺遵守公共場所秩序,不打電子遊戲,不賭博,不打架鬥毆,不欺負弱小.
3在同學中起表率作用.
十、環保之星
1講究個人衛生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,服裝整潔,隨身帶好手帕或餐巾紙。
2講究公共衛生,自覺維護環境衛生,做到不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑.在公共場所見到果皮紙屑能主動彎腰撿起。
3積極參加班級值日工作,認真負責做好每一件衛生、環保工作。
4爲班級或學校綠化、美化做出貢獻者。
唐莊初中“校園之星”申報表:
1、 學生個人可自薦,也可推薦他人。
2、 班級可組織評星小組或由班委兼任。
3、 評星可選學生突出的一點;可以月月連評,要 “星光燦爛”光映一片。
4、 每月評出後在班級“十星”欄內表彰.並與28日前報政教處。
校園的活動策劃2
一、活動意義:
爲進一步繁榮校園文化,增強全校學生社團凝聚力,搭建全校社團風采展示的舞臺,服務廣大學生社團會員,共青團xx學院委員會、xx學院學生社團聯合會決定在7月8日晚舉行xx學院“燦爛青春、築夢未來、築夢中國”大學生社團聯歡晚會。
二、活動單位:
主辦:xx學院學工處
共青團xx學院委員會
承辦:xx學院學生社團聯合會校學生社團聯合會文藝拓展部
協辦:全校各學生社團
三、活動主題:“燦爛青春,築夢未來、築夢中國”
四、活動時間:20xx年7月8日19:00—21:00(初定)
五、活動地點:xx學院大學生活動中心
六、活動對象:xx學院學生社團會員、社團幹部
七、活動籌備委員會:
顧問:xxxx
策劃:xxx
組委會:xx學院學生社團聯合會主席團
主任:xxx
八、活動工作組:
1、節目組:
2、協調組:
3、外聯組:
4、宣傳組:
5、祕書組:
6、道具組:
7、禮儀組:
8、會場組:
9、安保組:
九、工作組職責:
1、節目組:負責晚會策劃、徵集節目、節目音樂收集、節目信息統計、節目所需器材統計、節目排練督導、場地申請、節目彩排、節目順序、節目單製作、主持人選拔、主持人串詞、晚會現場導演;
2、外聯組:負責晚會資金器材服飾化妝贊助、幕布製作、抽獎環節;
3、宣傳組:負責晚會前期、中期宣傳,注重網絡宣傳、協助導演;
4、祕書組:負責節目徵集消息發佈、整理參演社團簡介、負責接待各院校到會嘉賓、簽到、協助導演、財務清單核算;
5、協調組:負責催場、後臺演員秩序維護簽到、協助導演工作;
6、道具組:負責演員器材搬運、安裝、回收,協助導演;
7、禮儀組:負責晚會領導接待、嘉賓接待(迎賓工作),協助導演;
8、會場組:負責晚會會場佈置(座位、座次、嘉賓牌)、協助導演;
9、安保組:會場秩序維護、氣氛協調、負責晚會會場秩序維護(路口、演員候場區);
十、節目要求:
(附):關於舉辦20xx年“社團聯歡晚會”的通知各部門、各社團:
爲進一步激發大學生學習熱情,增強大學生文藝表演能力,活躍校園文化,體現社團文化精神,按校團委指示,xx學院學生社團聯合會將定於12月23日晚7:00——9:00舉辦“20xx年社團大聯歡”。
社聯文藝拓展部將主要承辦整場晚會的表演安排,現請求社聯各部徵集節目。請社聯各部部長於12月15日前排練一個節目並將節目信息以書面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂和碟片交至社聯文藝拓展部部長匡思部長處。望社聯各部都積極重視這個活動,展現各部門的部門特色。
注:1、節目要求:以展現部門特色爲主;題材以舞蹈、歌唱、演奏、表演等文藝類節目爲主;互動性要強;8—10分鐘;
2、上報節目信息包括:節目名、節目內容簡介、節目負責人、節目服裝和道具需要及演員名單和短號;
3、報名截止時間:12月15日中午(注:儘快將歌舞音樂交到社聯負責人手中);
4、12月10日(星期六)進行節目統計並確定參加人員、各項資料及名單;
5、第一次彩排將於12月12日(星期一)在老區致遠餐廳二樓舉行,彩排完後各節目負責人把音樂上交到社聯文藝拓展部部長匡思處。彩排完後組委會對節目進行初步篩選。主持人開始擬寫主持詞。
6、第二次彩排將於12月18日(星期日)在老區致遠餐廳二樓舉行。彩排完後組委會確定節目以及節目數量,主持人確定主持詞。
7、第三次彩排將於12月23日(星期五)在老區致遠餐廳二樓舉行。主持人蔘與彩排,各個部門服裝道具基本到位。彩排完後組委會最後決定整場晚會的安排,並確定機器、音樂等設備到位。最後確定各部門音樂,最好都能刻碟。
8、舞臺現場布臵:12月23日下午3點開始,下午6點前服裝音響等設備最後確定到位。12月23日下午6點前集中候場化妝準備正式演出,演出時間爲晚上7點正式開始。
演出前期工作的安排和注意事項(望各部長協調幫助):
1、搬運社聯器材;2、維持秩序工作人員到位;3、預演節目準備工作;
(如需要人員調動或者出現特殊情況,請及時與文藝拓展部聯繫)如有其他事情,將再另行通知。
詳情可諮文藝拓展部:
韓思軍常務副主席681303航部長698292匡思部長697079姚霽軒部長羅文娟部長698220校社聯文藝拓展部
20xx年11月30日
十一、晚會籌備日程安排:
前期節目準備:第一次彩排前節目篩選:第三次彩排最終定節目單拉贊助:第三次彩排前主持人選拔:第二次彩排前
第一次節目彩排:12月12日(星期一下午大學生活動中心)第二次節目彩排:12月18日(星期日下午大學生活動中心)第三次節目彩排:12月23日(星期五下午大學生活動中心)前期宣傳:12月1日~12月23日展板宣傳:12月18日~12月23日道具服裝準備:12月20日~12月23日現場音樂製作(包括開場DV):截止12月20日會場佈置:12月23日
十二、整個活動具體安排:
節目徵集至第一次彩排前的階段:
1、節目組:A第一次彩排前完成節目信息彙總,製作節目信息表,內容包括:節目出自單位、節目名稱、節目性質、節目負責人、節目演員人數、節目道具
2、祕書組:協助節目徵集消息發佈;
3、宣傳組:按照節目組徵集節目的通知、策劃書製作宣傳板3塊、海報若干,對晚會進行宣傳,宣傳工作始終貫穿與整個晚會。第一次彩排後至第二次彩排前的階段:
1、節目組:第一次彩排初步定出晚會節目單,將節目單及時告知組委會、外聯組、祕書組;第二次彩排前將節目音樂收集整理存放好。
2、祕書組:按照節目組的晚會節目單,對參演社團、部門簡介進行整理(150字以內),在第二次彩排前電子稿、紙質稿報送節目組匡思;
3、外聯組:及時瞭解節目情況,及時向組委會了解晚會整體運轉情況,向節目組瞭解節目所需服裝、化妝、道具等情況,爭取商家贊助,並及時與節目組溝通;需搬運道具,提前聯繫道具組;按照商家要求佈置會場時,提前聯繫會場組做好會場佈置;
第二次彩排至第三次彩排的.階段:
1、節目組:定出參演節目,定出節目排序,定出節目時長,將信息及時告知外聯組、禮儀組;會同外聯組定出道具、服裝、化妝安排;會同禮儀組定出當天禮儀安排(領導接待由組委會負責);確定晚會主持人;按照第二次彩排定出的節目單及排序進行主持人串詞撰寫,還需綜合商家要求;
2、外聯組:綜合節目信息和商家贊助要求定出贊助,應商家要求進行一定的節目調整等;
3、禮儀組:制定出晚會當天禮儀接待人員安排;第三次彩排至正式晚會前的階段:
1、節目組:製作精美節目單;主持人串詞把關;彙總各組工作情況,及時向組委會彙報;
2、外聯組:聯繫好商家當天到位時間、器材搬運等需要;晚會當天安排:
1、全體社聯幹部幹事於下午3點在大學生活的中心集合;
2、由組委會主任講晚會注意細節,總體要求;3、各組組長彙報各組工作情況,需要解決的困難;
4、節目組分發當晚節目單,時間安排;禮儀組分發當晚領導嘉賓姓名、座次安排;
5、會場組按照外聯組、節目組要求進行會場佈置;禮儀組做好領導嘉賓座位佈置,做好禮儀人員安排;道具組做好道具搬運、按放,幕布懸掛,社團道具搬運;祕書組做好來賓簽到登記工作、社聯幹部簽到工作(下午5點完成)
6、其他各組協助以上以上各組進行工作;
7、協調組協助導演做好演員催場工作;侯場區秩序維護工作;
十三、晚會期間工作細則一覽表
1、場地申請
2、禮儀到崗
3、發放節目單
4、會場服務器具
5、引領觀衆進場入座
6、搬運器材
7、借用所需工具工作
8、舞臺效果及燈光安裝調試工作
9、音箱設備調試工作
10、準備好晚會所需伴奏帶
11、化妝室換衣間搭建工作
12、服裝道具準備工作
13、搬運桌椅及電腦
14、贊助商的服務工作
15、贊助商接待交流工作
16、換衣間服務人員到位
17、維持秩序工作人員到位
18、舞臺道具服務人員到位
19、照相及DV工作人員到位
20、電線及器材看管人員到位
21、預演節目準備工作
22、進出口控制工作
23、外場小活動秩序維持工作
十四、晚會流程:
晚會開始前半個小時,貴賓、社團代表陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的聖誕曲目),整臺晚會從前至後都要拍攝DV記錄。(注:待定:“我最喜歡的節目”評選活動。晚會後,由到場嘉賓和所有觀衆共同評出“xxxx杯我最喜歡的節目”三個並頒發集體證書和獎品,凡參加演出者均可獲得精美紀念品一份感謝其積極參與。)
具體安排如下:
1、開場舞;
2、主持人宣佈開始,介紹嘉賓;
3、領導致辭;
4、主持人介紹背景資料。
5、主持人播報社團選送的文藝節目,緊接着宣讀該社團簡介(30秒)
6、部分節目安排主持人與社團代表對話;
待定:7、主持人引領獲獎社團代表通過扎氣球選取自己的獎品,氣球內有獎品號碼;
8、主持人宣讀獎品的內容;
9、獲獎社團代表在掌聲中走下舞臺)
10、過程結束,全體社聯幹部、演員合唱《相親相愛一家人》;所有嘉賓、工作人員、演員上舞臺合影。
十五、應急控制
1、停電應急方案:
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀衆自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由安保組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後,按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
十六、資金預算
用途金額(單位:元)音響師2x50=100元
綵球0.1x500=50元禮炮20x10=200元採繩、掛飾200元海報50元
宣傳展板4x30=120元宣傳橫幅5x50=250元晚會現場橫幅3x50=150元服裝費500元獎品500元節目單20元
交通費200元熒光棒150元邀請帖50元策劃書20元工作證100元道具500元攝影300元化妝品300元小禮品200元
礦泉水100元總預算:4500元左右
校園的活動策劃3
爲了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,爲同學們提供一個鍛鍊圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。
一、創作主題
我的青春在東林
二、參與主體
東北林業大學在籍學生(含研究生)
三、大賽時間
20xx年10月—20xx年5月
四、作品要求
1.參賽作品需是參賽團隊的原創作品;
2.作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志願服務、創新創業等方面,儘量取材於校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;
3.短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作
品像素不低於720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;
4.作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相牴觸的內容;
5.參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。
五、大賽流程
1.前期宣傳(20xx年10月)
通知下發到各個學院和各組織機構,製作展板和條幅在校內進行宣傳,並在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,並將舉行活動啓動儀式。
2.活動報名及劇本篩選(20xx年11月)本次大賽採取以團隊爲單位參賽的方式,每組參賽人員不得
少於3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ羣(68320238)下載報名表及劇本模板。
3.東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、
後期製作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影製作的系統培訓。
4.上交參賽作品(20xx年3月)各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。
5.獎項評選(20xx年4月)將作品在網上進行展播,並在微信、微博、人人等平臺進行
網絡投票和線下展映投票,並依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。
6.頒獎晚會(20xx年5月)
六、獎項設置
比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,並將頒發獎品及證書。
七、相關說明
1.本次大賽不收取報名費,評審費。賽後作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。
2.大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。
如有未盡事宜,可聯繫校團委宣傳部,聯繫人:xxx
一、活動名稱:
物電學院電混一班微電影開拍活動。
二、活動主題:
靠近電影,走近你我。
三、活動背景:
隨着中共中提出推進社會主義文化強國建設,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本班團支部成員共同努力,爲展現本班的凝聚力,特發起拍攝微電影的活動。
四、活動的目的及意義:
電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的.號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,爲學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。爲全班同學留下大學生活中美好的回憶。
五、活動流程:
1、前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
(3)班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容,拍攝細節
2、角色分配
主演由團支部精心挑選出的同學飾演,配角及羣衆演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。
4、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。
5、拍攝計劃
在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因爲是微電影,所以拍攝所需時間爲一週左右,拍攝設備由團支部向學校借取。
6、影片剪輯
電影拍攝完成後,由本班同學進行剪輯,製作出成片
六、後期工作
1、將所拍微電影上傳至羣共享,使所有同學都能隨時看到,留下美好的回憶。
2、後期反饋工作
(1)召開班會,總結並聽取全體同學們對微電影的感受;
(2)班幹部聽取同學們的意見和建議,並對工作進行總結。
3、所需經費
道具、後期製作等共計200元,由班費出100元,向學院申請100元。
一、活動背景
隨着科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。爲了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部爲懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺,承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。
二、活動目的
1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。
2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。
3.分享交流製作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。
三、活動時間
宣傳時間:20xx年11月27—12月5日
報名截止時間:20xx年12月5日
複賽時間:20xx年12月12日
四、大賽組織
主辦單位:共青團懷化學院委員會
承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部
五、活動內容
1.作品形式
5分鐘以內展示自己主題的視頻
2.初賽
(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,並放入報名表製成的信封內,並按照要求填寫報名表。然後交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組後由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)
(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審覈,取15名進入複賽。
3.複賽
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽,也可用其它作品。
(2)複賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。
4.獎項設置
最佳人物題材獎
最佳故事題材獎
最佳風景題材
(其它題材不予評最佳題材獎)
最佳題材評出後,其它作品按分數分別評:
一等獎2名
二等獎5名
三等獎8名
5.評分
複賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外,其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%.
審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺
答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人的地方
6.表彰展示
爲獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品
計算機工程系團總支宣傳部
一、活動背景:
我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。爲豐富我校大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義:
在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗着學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點:
時間:20xx年3月17日至4月20日
地點:拍攝地點:校園爲主
頒獎地點:女校禮堂(5月28日)
四、主辦單位:
教導處
五、協辦單位:
各年級、各班
贊助單位:
六、參賽對象:
全體同學
七、主題設定:
“最美”
拍攝內容:
(1)青春勵志
(2)班級風采
(3)宿舍文化
(4)師生情
(5)感恩與感動
(6)志願者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。
八、前期準備:
(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。
(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。
(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程:
階段一:拍攝階段:3月17日-4月20日
階段二:徵集階段:4月21日-4月22日
各班班長鬚在徵集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。
負責人:安玲
階段三:初選階段:4月23日-5月9日
1.經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師爲這十部影片加以指導修改。
2.5月9日該十部作品所屬班級可開始製作電影宣傳海報。並於5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人:孫黎
階段四:展演階段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網
負責人:張士剛、校學生會
階段五:頒獎階段:5月19日-5月28日。
1、製作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級於5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人:孫黎、校學生會
十、獎勵措施:
獎狀+學分。
校園的活動策劃4
一、活動主題:
“見證成長,紀念青春”
二、活動目的:
風雨中搖曳的愁緒,將潔白的梔子花吹落了。離別的時刻,始終逃不過六月的長度,蒼藍的天空依舊蒼藍,而今天的11級學長明日即將告別母校,用無悔的青春寫下光輝絢爛的篇章。爲了送別即將畢業的11級學長,提高廣大同學的藝術素養,豐富校園文化生活,特舉辦“青春紀念冊”畢業晚會。
三、活動地點:
劇院
四、活動時間:
六月中旬(6月15日之前)
五、活動範圍:
學院及全校全體同學
六、活動宗旨:
爲豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課餘生活;鍛鍊交際能力。
七、活動前期準備及分工:
1、外聯部
負責晚會所需的贊助工作,包括晚會經費、晚會冠名權、主持人以及演員的造型、化妝、服裝、門票、海報、條幅、獎品等,並負責聯繫商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。對於給予贊助的商家,晚會期間視情況可在場地中打出廣告以示鳴謝。
2、宣傳部
負責整臺晚會的宣傳工作。利用海報、橫幅等方式對晚會開展宣
傳,加大本次晚會以及本學院在全校範圍內的認知度和影響力。同時與文藝部共同負責整臺晚會舞臺的設計、佈局,觀衆席的佈置。
3、文藝部
負責整臺晚會的`組織和安排。具體分工如下:
1)完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審覈;
3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
4)準備好晚會所需的一切服裝道具;
5)從物理科學學院確定禮儀隊(人數待定);
6)監督並確保舞臺的佈置及舞臺設計的質量;
7)晚會期間舞臺燈光、音箱設備的調製,化妝室、換衣間的選制。
4、祕書部
負責對本院領導、老師、以及其他學院學生會發出邀請,並負責晚會籌備及演出過程中各部的協調安排及人員調配。
5、生活衛生部
負責準備活動中所需物品及晚會所需物品的購買,晚會當日準備好會場服務物品,如水杯等,及晚會結束後的衛生清理工作,並接待好領導及老師。
6、新聞部
負責晚會中所需的PPT及VCR;晚會舉行過程中的照片以及視頻採集,後期照片的修改,視頻製作等工作,並對此次晚會進行撰稿發佈等。
7、體育部
在晚會期間,負責協調文藝部和宣傳部佈置晚會現場、引導觀衆入場、會場紀律維持、會場後勤保障以及緊急情況的處理。
8、學術部
負責晚會主持稿的撰寫及朗誦詩文的鑑定。
八、晚會準備:
(一)晚會策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,舞臺裝飾方案設計,以及贊助商的聯繫。
1、節目收集:安排節目的選拔工作,並通知各班級開始準備節目。時間:月日正式通知5月14日將節目內容、形式以書面文件形式上交5月21日對節目進行初審(從12級選出1到2個節目。13級各班級準備2個節目;14級各專業準備1到2個節目。)
2、節目要求:提倡節目的內容新穎性和形式多樣性,形式可以多樣化(如:小品、話劇、舞臺劇、舞蹈、大合唱、小合唱、獨唱、才藝展示和詩文朗誦等)。節目申報者自備道具、音帶CD和服裝。
3、在此期間,由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作,外聯部同時聯繫好贊助商,以宣傳部爲主,各部門共同協助想好舞臺設計方案。
(二)晚會協調及進展期:本階段(月日至日)主要完成節目篩選及排練,中期宣傳、舞臺燈光音響確定、晚會期間所需物品購買等。
1、確定節目評選小組;
2、對所有報名的節目進行排練並初步確定主持人;
3、公告初定節目名單(月)並進行第一次彩排(節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯繫方式)其後節目將正式進入排練階段(月至);
4、晚會節目整改(月)(對節目存在的問題進行指出、糾正、排練等);
5、晚會最後節目確定並根據節目類型初步編排晚會節目單;
6、節目多次彩排(每次都要指出節目存在的問題);
7、禮儀人員確定並準備好禮儀的服裝;
8、晚會的中期宣傳,在此期間要再次大力宣傳此次晚會,以增強其知名度及影響力;
(三)晚會倒計時期:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、舞臺設計方案的實施、末期宣傳、領導邀請及晚會前期準備工作。
1、晚會末期宣傳;
2、晚會全過程(節目順序、演員化妝及出場等)確定;
3、祕書處向院領導及嘉賓發出邀請;
4、在晚會當天安排最後一次彩排、要求演員走臺站位,熟悉場地;
5、晚會正式演出。
(四)具體人員組織安排:
1、節目編排負責人(文藝部)
2、選擇主持人:擇優選拔現象氣質佳,表達能力組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人用語必須經過審查。
3、文字宣傳負責人(ppt)(宣傳部、新聞部)。
4、會場佈置與場地規劃負責人(體育部、宣傳部)。
5、主持人禮儀服裝及化妝負責人。(外聯部、文藝部)
6、演出現場安全負責人(體育部)。
7、晚會攝影負責人(新聞部)。
8、話筒、催場、道具、音響負責人(文藝部)。
9、觀衆入場負責人及現場秩序負責人(體育部)。
10、晚會結束後禮堂的衛生負責人(生活衛生部)。
九、經費預算:
舞臺設計佈置350元。
海報橫幅300元。
門票節目單請帖500元。
服裝化妝600元。
綵球綵帶熒光棒350元。
小禮品150元。
礦泉水100元。
其他費用500元。
共計:2850元。
十、注意事項:
1、要保證所有外借的物品安全,避免損壞,要安排專門負責人管理。
2、在晚會期間要保證晚會的秩序,保證現場不出現喧譁混亂的場面。
3、在晚會結束後,要負責清理晚會現場,保證劇院的清潔。
十一、後續工作:
新聞部負責將本次晚會的照片,攝像進行編輯製作並保存;排版組負責整理活動資料,發佈照片寫通訊稿,全面宣傳此次晚會,並大力宣傳此次晚會倡導的和諧社會和諧校園的思想,進一步促進和諧校園的建設工作,以增強我物理科學學院及物理科學學院文藝部在青島大學的影響力。
十二、活動總結
通過這次迎新年晚會的成功舉辦,進一步倡導建設和諧社會、和諧校園,促進和諧社會和諧校園的建設工作,形成相互促進共同發展的和諧局面,並推動了各年級的聯繫交流,形成融洽團結的內部環境,方便以後開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發展,展現了我校大學生的青春活力。
校園的活動策劃5
一.活動宗旨
以美化校園,爲廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。
二.活動目的
號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。
三.活動主題
構建和諧校園,美化學習環境
四.活動日程:活動時間:待定
活動地點:江西先鋒軟件職業技術學院活動參加人:青年志願者協會全體成員。
(一)前期準備
1召開本協會會員大會,介紹本次活動具體情況。
2宣傳部:做好宣傳材料,以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動,並講明活動時間。
3活動部:策劃活動並且組織協調各部志願者的工作,準備所需用品。
4辦公室:對此次活動的各項費用進行預算,併購買活動所需用品。
5與各班班長宣傳此次活動,鼓勵同學們向志願者學習,並共同保護好我們的學習生活環境。
(二)活動具體流程
1.於某月某日對學校操場、籃球場、排球場、校醫院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2.並進行採集現場照片傳到網上,並出展板等方法加強活動的影響力,號召同學們行動起來,爲工作順利進行努力!
(三)後期安排
理事部:做好此次活動總結。督察部:做好此次活動考覈。
五.活動要求
每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現我們青年志願者協會的'無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園,展現文明舉止”的活動中。
六.注意事項
1.活動要秩序井然的進行,要保質保量,開展到位。
2.要善於從活動中總結經驗、教訓,汲取成功的因素,不到位的活動及時總結原因。
3.積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
4.響應號召同學們行動起來,爲我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
5.以良好的姿態迎接此次活動,積極參與,爲學校貢獻自己的力量。
校園的活動策劃6
活動目的:
培養學生學習國學經典的興趣;弘揚傳統文化,學習文明禮貌,進一步推動學校的優良學風建設。
活動形式:
表演,誦讀,讀書交流會
活動流程:
一、主持人(班長)講話親愛的同學們:
今天,我們班會的主題是“誦國學經典,做文明學生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。
但環顧我們的身邊,一些不文明的現象仍然頻繁地出現:課間,一些同學大聲喧鬧,不時還夾帶着難聽的髒話甚至做着不雅觀的動作;下課後有的同學在走廊上、教室裏追逐打鬧;教室內同學間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的.污跡;課堂上,老師講課或同學發言時,有的同學卻低着頭竊竊私語……
這些現象的存在與文明校園極不協調,應引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現狀。那麼,現在,讓我們從點點滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養成良好的文明習慣,做一個儒雅、文明的學生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學習環境吧!讓雲浮市第一小學成爲文明之花遍地盛開的花園吧!
二、同學展示——誦讀、表演國學經典
……我們啓動的“國學經典誦讀工程”,正是要從現在開始,讓文化經典進入我們的視野,滋潤我們的心田。
現在,請同學們來誦讀競賽,請盧老師當我們的評委。
1、張玉婷領讀:《三經》
同學:表演誦讀。
2、鄧百成領讀:《弟子規》
同學:表演誦讀。
3、林嘉濤領讀:《千文》
同學:表演誦讀。
4、全班同學《千文》誦讀接龍
三、同學談收穫
主持人:“誦國學經典,做文明學生”的活動讓我們受益匪淺!《弟子規》《三經》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指導我們行爲的好書。我們每個同學不僅應該熟讀能誦,更應該處處按照書上的要求去做。
現在,我們就來分享同學們的收穫吧!
(同學談收穫……)
四、老師總結 、頒獎
同學們,看到你們誦讀國學經典後有這麼大的收穫,並且有了實際行動,老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續學習,多誦讀國學經典,做文明學生。做守信誠實的人,做愛學習的人,做講禮貌的人,遠離污言穢語,做有良好衛生習慣的人,做愛護公私財物的人,做遵守紀律的人,做有愛心和責任感的人,懂得尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事……
頒獎……
五、活動結束,老師推薦國學經典
國學經典的書籍有很多:《弟子規》《三經》《百家姓》《千文》《孝經》是我國古代少年兒童的普及讀物,也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學系列著作的代表。老師特別向同學們推薦。
校園的活動策劃7
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立"健康第一"、"每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質健康標準》,蓬勃開展"陽光體育活動"。以培養學生刻苦鍛鍊的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機構設置
1、領導小組(負責領導協調各方面的工作)
組長:xx
副組長:xx
組員:xxx
2、安全保障小組(負責學生安全工作)
組長:xx
組員:xxx
3、技術指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)
組長:xx
組員:xxx
4、器材組(負責體育器材的購置及管理工作)
組長:xxx
組員:xx
三、活動主題
我健康我陽光我成長我快樂
四、活動要求
人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比
五、具體項目
1、指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑
2、自選項目:田徑、遊戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。
3、課內外結合原則
做好家長宣傳工作,採用家校聯動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動>計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節體育課,組織好每一節體育課的教學活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點開展活動。
八、活動器材
活動器材採用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各年級在每學期第二週制定本校各年級的.活動計劃。
2、做好對全校教師,全體學生及學生家長的宣傳工作,重視"陽光體育活動",把這項工作抓好,抓實。
3、每位教師均要帶隊,參加情況記錄年度考覈中的擔任課外活動欄目。
4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比。
5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級,不得評爲先進單位,第一責任人不得評爲先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評爲先進班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評爲三好學生。
校園的活動策劃8
一、活動背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那裏安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的淨化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那裏不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。
二、活動主題
關愛無聲世界,點亮精彩人生。
三、活動目的
1、鍛鍊自我,服務社會。
2、讓社會中更多的人關注弱勢羣體,喚起人間真情。
3、使志願者充分了解社會,端正服務態度。
4、倡導更多的'人加入到志願者隊伍,奉獻自己的愛心。
四、主辦單位
xx青年志願者協會
五、活動事項
時間:20xx年xx月xx日(暫定)
地點:xx市xx學校。
人員:自動化系青年志願者。
六、活動前期準備
1、將我們的策劃方案與特殊教育學校校方交談,熟悉活動場所,詢問活動要求和注意事項。
2、人員召集及活動內容分工。
3、活動宣傳、文藝節目選拔及彩排。
4、經費籌集、物資籌備。
七、活動內容
1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進而瞭解他們的性格、愛好等,以便開展工作。
2、組織各種形式的活動,如籃球賽、文藝表演等,增進親切感。
3、重點進行學習方面的互動,喚起他們的興趣。
4、開展心理交流活動,增強他們的自信心。
5、多方面瞭解,爲日後不定期的進行義務學習輔導奠定基礎。
八、活動具體安排
(一)集結時間:x月xx日下午x點。
(二)集結地點:xx棟宿舍樓前廣場。
(三)出發前流程:
1、x月xx日下午x點在xx棟宿舍樓前整理志願者隊伍,宣佈活動開始,提倡精神,宣傳口號。
2、有組織部講解活動注意事項。
3、x點準時出發。
(四)路線:xx水院——xx——xx廣場——xx市xx學校
(五)活動終點具體活動
1、志願者與他們進行交流溝通贈送愛心小禮品(學習用品,賀卡等)
2、進入班級進行學習輔導交流
3、文藝節目表演
節目安排:街舞——歌曲——太極——啞劇——武術——手語表演——雙節棍
4、互動環節
籃球對抗——羽毛球比賽——毽子比賽——毛筆書法展示——剪紙——摺紙表演——繪畫——做遊戲。
5、活動結束,組織志願者合影留念。
九、活動注意事項
1、以平等的心態與他們交流,互相尊重。
2、切忌大聲喧譁,注意形象。
3、需要準備好有趣而合適的遊戲。
4、這次活動將要求參與者掌握一定的手語,作爲整個活動一個特別的收穫。
5、注意往返時的交通安全。
十、活動所需物品及預算
所需物品:紅紙x張白紙x張水彩紙x張宣紙x張水彩x套志願者帽xx頂相機x部。
預算:宣傳條幅(xx元)學習用品(xxx元)車費(xx元)
共計:xx元。
十一、各部室任務分配
辦公室:負責策劃的意圖的順利傳達。統籌活動中的各項事務。愛心禮品的收集管理。協調各部室工作。
外聯部:負責聯繫相關合作人員以及社會上的合作單位。
組織部:負責活動過程中的各項安全,各個細節活動的策劃和執行,協調安排場地、演出等方面工作。
宣傳部:負責整個活動前期、後期的總體宣傳及文藝節目彩排。
監察部:各部室工作的檢查、督導。
校園的活動策劃9
一、活動主題:
HAPPY你我的聖誕活動
二、活動目的:
通過聖誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次遊活動增強同學間的團結協作精神。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00
活動地點:五號教學樓
活動開展對象:中專班
(2)活動內容:15個小遊戲組成,流程如下:
首先欲參加遊園的同學去服務檯領取活動卡。參加完所有的遊戲後將活動卡交還服務檯,能憑積分拿獎品哦。
1、 計信04201
名稱:Apple
遊戲規則:每組3人,在規定時間裏,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少爲勝。並給相應的積分。
名稱:吹氣球
遊戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數爲準,給予相應積分。
2、 電器0401
名稱:對對碰
遊戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,遊園學生抽取一張卡片,並找到拿着對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。
名稱:短信大比拼
遊戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者爲勝,並給相應積分。
3、 計信03201
名稱:探囊猜物
遊戲規則:在規定的時間內,參與遊園的同學在看不到被摸物品的情況下,此時猜對物品即可拿獎品。並給相應的積分。
名稱:射飛鏢
遊戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。
4、計應0401
名稱:雙雙對對
遊戲規則:將2人的各一隻腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組爲勝,拿獎品獲積分。
名稱:一擊即中
遊戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者爲勝,拿獎品獲積分。
5、應電04201
名稱:吹蠟燭
遊戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。
名稱:夾彈珠
遊戲規則:在規定的'距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。
6、 計信04202
名稱:QQ泡泡堂
遊戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者爲勝,每人一次機會。並給相應的積分 。
名稱:歡樂碰碰球
遊戲規則:將2人的各一隻腳綁在一起,空閒的手腳各綁上氣球,在規定的範圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組爲勝,並給相應的積分。
名稱:摘“金”
遊戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,遊園的同學要跳起摘取,此時限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、計信03202
名稱:單腳過杯
活動規則:遊園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者爲勝,拿獎品獲積分。
名稱:挑戰肺活量
活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者爲勝,拿獎品獲積分。
(3)獎項設置
按遊園卡上的積分,前十名可獲得“遊園能手”稱號,此時並可獲得相應禮品。
按班級教室的佈置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。
按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。
四、預算
“遊園能手”的獎品十份 100元
“教室美化獎” “最佳人氣獎” “最佳合作獎” 150元
活動禮品及用具 150元
總計:400元
校園的活動策劃10
又是一個春天了,萬物復甦。三月的民院,樟樹依舊蔥鬱,櫻花也漫天飛舞。朦朧的水霧、淅瀝的雨點、匆忙行走的身影,民院的心理髮展月正是在這樣一個充滿詩意而又帶點傷感的背景下蓬勃開展。依稀記得去年的九月金秋,我們迎來了朝氣蓬勃的10級學弟學妹,指導着他們生活、學校工作遇到的難題,讓他們能夠更好的從生理上和心理上適應大學的`新環境。轉眼,一個學期過去了,昔日稚嫩的學弟學妹也開始熟稔起來,但是這中間依舊存在很多問題上存在盲點和誤區,也因此犯了不少的錯誤。因而,我們舉辦了這個“友愛民院朋輩輔導員交流會”,希望通過此次交流會讓助導們增加了解、交流經驗與教訓以及一些針對具體問題的有效解決方法,讓學弟學妹們在民院這片藍天下茁壯成長,成爲對社會有用的人。
活動對象:社工系10級個班代表級助理輔導員
活動時間:3月8日 下午14:30
活動地點:休閒草坪
主辦單位:社會工作系學生會
承辦單位:社會工作系團總支素質拓展部
活動目標:改變和解決10級助理輔導員及學生所面臨的困惑
活動目的:
1、在活動過程中,進一步拉近各同學間的距離,友好各班級關係。
2、助理輔導員相互介紹和分享自己在上學期與大一新生交往過程中的經驗,總結不足之處並加以改正。
3、讓助理輔導員在心理上的困惑得到釋放,讓彼此心與心進行一次交流。
4、針對現在10級助理輔導員及學生所面臨的困惑達成一致的且行之有效的方法。
活動流程:
1、主持人做開場白,各位助理輔導員做簡單的自我介紹
2、開場遊戲(根據到場人數由帶小組的同學臨時決定)
3、自由討論(根據自己的親身經歷,和其他各助理輔導員分享心得體會,大一代表也可以提出自己的疑問)
4、助理輔導員寫下對10級學生的祝福和希望
5、結束交流會。
活動的前期準備工作:
1、邀請主持人
2、通知大一班級和助理輔導員
社會工作系團總支
素質拓展部
二0XX年三月一日
校園的活動策劃11
1、活動的目的和意義
最近因爲天氣的原因,很多的病毒都會找到我們,而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實處在安全區爲了我們有一個好的身體來抵抗病毒的抗擾,我覺得我們應該鍛鍊我們的身體。作爲學生的我們應該多做體育鍛煉
2、活動的時間
20xx年11月07日——11月30日
3、活動項目
綁腿跑
綁腿跑主要是7人蔘加,4男3女用繩子綁着走100米。
運乒乓球
由6人組合倒退着運乒乓球,3個男生和3個女生組合
拔河比賽
男生隊和女生隊拔,男生一個女生兩個
運氣球
4、活動目的、意義和目標
曾加我班的.團結力和增強我們的體力,也爲了能讓我們記住美好的大學生活。
5、活動負責人及主要參與者:
參與者08高職計算機<1>全體同學。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班幹。
6、活動分組安排:
第一組:由班長帶隊(金家正)
第二組:由學習委員帶隊(李春會)
第三組:由體育委員帶隊(王萬發)
第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)
第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)
第六組:由團支書帶隊(杜陽華)
注:每隊6人,所有活動按用時多少計分。
7、獎勵辦法:
第一名:獎金60元
第二名:獎金40元
第三名:獎金20元
其餘參賽隊都有鼓勵獎
8、金費預算:
獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元
9、金費出納:
生活委員(蔣澤玉)
10、不參與的同學爲裁判組
校園的活動策劃12
一、活動目的
美化校園,爲師生提供更加優雅和諧的學習生活環境。爲此,機電系青年志願者服務大隊專門舉辦了這次活動。
二、活動目的
呼籲更多的學生關注我們校園的學習和生活環境。提高學生愛護校園環境的意識。
三、活動主題
構建和諧校園,美化學習環境
四、活動日程
工字續時間
地點:教學樓機電工程系教室自習室。
參加者:機電系青年志願者服務大隊全體成員。
準備
(1)宣傳部:準備宣傳資料及相關標語。提前通知全校活動情況,並說明活動時間,以便經常去自習室學習的'同學在活動中配合志願者。
(2)組織部:策劃活動,組織協調各部門志願者工作,準備必要的物資。
(3)外聯部:預算本次活動的費用,購買必要的用品。聯繫實習工廠,借用梯子、錘子等工具,爲活動做準備。
(4)各班組長在班內宣傳這項活動,鼓勵學生向志願者學習,共同保護我們的學習和生活環境。
(2)活動的具體過程
(1)人員分爲兩組。
一個小組負責自習室,打掃好,貼上提倡環保的口號。
首先,安排志願者組織部門的成員打掃自習室。同時宣傳部在黑板上畫一張宣傳板報,文化編輯部貼宣傳標語,放置自制書籤和垃圾桶。
2組負責教學樓,粘貼美化標語。
先安排組織部成員清理牆面準備貼標語,宣傳部貼標語清理現場。
(2)組織部最後檢查標語、書籤、垃圾桶的擺放。以及統一的收發貨活動工具。
(3)後期安排
編輯部:做好這次活動的採訪和總結。
文祕部:做好這次活動的考覈。
組織部:安排人員每兩週檢查一次標語和書籤的使用情況,並立即維護。
五、活動要求
每個學生都服從組織的安排,做好自己的工作。同時,他要體現我們機電系青年志願者的無私奉獻。讓更多的學生參與我們的“構建和諧校園,展示文明禮儀”活動。
需要注意的事項
參加本次活動的會員必須注意自身安全!
這個活動安排在自習室人少的時候!
校園的活動策劃13
一、活動背景
每年5月8日爲世界微笑日。微笑是世界上最美的語言;微笑是一朵動人的花朵;微笑是融洽人際關係的催化劑;微笑不僅能讓人心情愉悅,精神振奮;而且也向別人傳遞友善的信息,淨化心靈!讓我們嘴角上翹,讓世界看到我們最美的笑臉,發現最美的你!爲此,我們將面向xx全市徵集、評選出100張最美笑臉,這100張笑臉,將成爲xx人的形象代表,在xx電視臺、各大商場超市、LED大屏幕上向全市人民展示。
你的笑臉,將成爲xx最美的風景!
你的'笑臉,將成爲最親切的xx記憶!
如果你覺得自己的微笑很美,請馬上來報名!
如果你發現身邊的人微笑很迷人,請馬上向我們推薦!
二、活動組織
主辦:xx市廣播電視臺。
冠名:xx。
協辦:xx。
承辦:xx。
三、活動時間
3月28日至5月10日共44天
四、報名方式
五、活動安排
1、全媒體推出活動宣傳:x月x日起。
在廣播頻率推出30秒活動宣傳詞;
在電視各頻道推出30秒活動宣傳片;
在官方網站活動內開設“尋找xx最美笑臉”專欄,推出笑臉徵集令和活動方案;
在官方微信、微博同步推出笑臉徵集令和活動方案;
在智慧xx首頁幻燈位置推出活動LOGO、活動宣傳畫,點擊鏈接笑臉徵集令和活動方案。在“活動”模塊開設“尋找xx最美笑臉”專欄;
在微眉山推出活動宣傳畫和活動方案。
2、笑臉徵集:xx月xx日—xx月xx日(xx天)
x張含有笑臉的照片並附xx字以內文字說明(可描述笑臉背後的故事),圖片像素不能低於xx萬,並保持照片的原始性和真實性。
3、笑臉初選:xx月xx日
由專業人士及xx市廣播電視臺、xx冠名商、協辦方代表共同組成評審團,從所有參賽的笑臉中篩選出進入展示、投票環節的笑臉。
4、笑臉展示和投票:xx月xx日—xx月xx日
所有初選出的笑臉圖片在智慧進行展示,接受投票。按得票數從高到低決選出100張笑臉(智慧xx投票計算比例爲xx:xx)。
5、評審團決選:xx月xx日
從投票選出的100張笑臉中,由專業評審團選出最美笑臉1名、人氣笑臉1名、快樂笑臉10名。
6、頒獎儀式:xx月xx日
將邀請相關單位領導、獲獎者及親屬、市民參加。頒獎現場穿插抽獎活動。
六、獎項設置
xx最美笑臉x名:xx元獎金+xx元獎品。
xx人氣笑臉x名:xx元獎金+xx元獎品。
xx幸福笑臉xx名:xx元獎品。
xx快樂笑臉(入圍獎)xx名:xx元獎品。
新媒體運營中心
20xx
校園的活動策劃14
一、活動主題
以“五四”青年節紅色精神爲主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、 活動目的
本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采爲宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”爲目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,爲平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構
主辦方:共青團xx學院委員會 策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象
xx學院在校大學生
五、活動時間
20xx年4月xx日——20xx年4月xx日
六、活動流程
1、作品徵集 4月xx日-4月xx日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的'作品統一編號、登記。
2、評選階段 4月xx日—4月xx日,由軟件學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。
3、展覽階段 4月xx日—4月xx日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求
1.內容:必須以宣揚“五四”精神爲主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2. 形式:所有電子賀卡均爲靜態賀卡,不接收flash之類的動態賀卡作品。
3. 規格:所有作品均彩印成a4紙大小,並附一份作品說明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。
八、獎項設置
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
校園的活動策劃15
一、活動背景
勤儉節約一直是中華民族的優良傳統,作爲社會新生力量的大學生的我們,有責任,有義務把這一傳統融入我們的日常生活,將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會,將節約帶進高校,倡導建設節約、和諧的高校,也是對國家相關政策的響應。而在我們面前,是我們學校所面臨的嚴峻形勢:用水用電存在很多的浪費現象,部分同學、教職員工及其工作人員對於節約的意識不是很強,對水電的浪費態度木然,由此造成浪費的結果讓人觸目驚心:xx年我校水電費用達xx萬元,比上一年增長xx餘萬元。除增加的新生所需外,說明校園裏存在比較嚴重的浪費現象,給學校造成了很多財政上的多餘支出。因此,進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。
二、活動目的、意義
目的:向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神,加深大家對勤儉節約的認識並將其落實到行動上,爲把我校建設成爲節約型的校園給予精神面貌上的支持。
意義:建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、雲南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動,也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處於發展的關鍵時期,一方面經費和資源緊張,另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的工作作風,大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率,是學校當前一項十分重要的工作,關係到學校的長遠發展,也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。
三、活動的基本程序
(一)廣播與網站
1、請學校廣播站幫助,每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。
2、與雲南大學論壇負責人聯繫,在主頁上增設幾條關於節約的宣傳廣告,設一些有關勤儉節約的`內容協助宣傳,並設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。
(二)校園設施方面
1、針對學校公共機房的問題:有些同學離開後電腦繼續開着,浪費電嚴重的現象,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。
2、校園內的路燈問題:晚上的路燈其實沒必要所有都亮着,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建築多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。
3、圖書館在閉館後一樓的燈全部通宵亮着,初衷是爲了防盜,卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分,只要能照亮館內就可以。
4、有些教室下課後電燈不能及時關閉,導致大量的浪費,建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮着的燈。
5、校園內的草坪問題:校園內有很大面積的草坪,要是長得太茂盛會很浪費水的,向後勤部門建議儘量縮短修剪草坪的週期,做到節約用水。
6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大,浪費了很多水,而且有些水龍頭位置不太合理,大部分水都灑到了路面上,不僅給過往的師生帶來不便,更浪費了很多的水。建議後勤部門作出適當調整。
7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。
(三)宿舍方面
1、一水多用建議每個宿舍購買一隻水桶,將平時不用的放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶裏,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。
2、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,並頒發一面獎狀作爲憑證,並在宿舍樓內和公共宣傳欄上公佈表彰。
3、此外,關於宿舍節約用電方面,可以向同學們介紹有關的節約的知識,諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:
一是暫停使用電腦時,如果預計暫停時間小於1小時,建議將電腦置於待機狀態,如果暫停時間大於1小時,最好徹底關機;
二是用完電腦後要正常關機,拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關;
三是不用的外設裝置要及時關掉,如像打印機、音箱等;
四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉;
五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時,將背景調暗些,節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時,可以徹底關閉顯示器。
(四)學院方面
1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關於勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識,同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。
2、與各學院協商,向輔導員宣傳關於電腦的節約用電的知識。諸如:可以提供幾條電腦節電的小訣竅:(具體方法同上)
3、建議由學校邀請一些相關的學者教授,安排到各個學院,組織一些與節約水電有關的講座,向廣大同學進行宣傳。可以採取由學院、班級學生幹部優先接受教育,再通過舉辦各種形式的活動(比如團日活動等形式)向同學門進行進一步宣傳,真正做到層層貫徹,使節約意識深入每個同學心中。
四、活動的傳播和溝通方法
1、聯繫校園廣播站、雲南大學網站及論壇
2、與宿管聯繫協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比
3、與後勤部門聯繫,協商解決關於校園公共區域內存在的問題
4、與校長辦公室聯繫,商討關於圖書館1樓閉館後熄掉一些燈的問題
5、舉辦講座、教室申請
6、與各學院輔導員協商關於組織各班開展主題班會的事
五、經費預算
1、標語及橫幅(統一的宿舍標語及全校範圍內的橫幅、標語):xx
2、宣傳欄、宣傳單(全校範圍內):xx
3、流動紅旗:xx
4、海報:xx
5、講座經費(可以根據學校平時組織的講座費用確定):xx
6、其它所需雜費及應急費用:xx
合計:xx
六、效果預測
通過此次活動使全校師生的節約觀念增強,最終爲學校節約行動做出自己的貢獻。但是,在具體的活動開展中,難免會有一定的問題,諸如:在活動的開展中,可能會有部分同學積極性不是很高等等。