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主題活動策劃集合4篇大綱

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主題活動策劃 篇1

一、團日活動主題:向先進看齊

主題活動策劃集合4篇

二、團日活動目的:

揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮鬥的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤着同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動,並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰鬥力。

三、活動意義

  (一)建議易於接受

師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕鬆活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。

  (二)思想上的進步

先進典型是時代的先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的示範帶頭作用,對於大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。

  (三)協作能力提高

在活動前期,爲保證活動有序開展,班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。

  (四)宣傳範圍擴大

先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。爲此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的`先進典型的事蹟,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利於全面帶動作用的發揮。

  (五)溝通技能提高

本次活動以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟着師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,並且大膽提問、積極配合。

四、 活動時間:xx年12月23日19:30—21:00

五、 活動地點:廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室

六、 活動參與人員

肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

七、 活動流程

  (一)活動前期

1.製作活動策劃書,明確分工;

2.確定時間及地點;

3.學委申請教室;

4.對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學;

5.購買活動中所需物品;

6.佈置會場。

  (二)活動中期

1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;

2.老師闡述本次活動目的及意義;

3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;

4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);

5.師兄師姐們對同學們的寄語;

6.肖靜老師爲本次活動作總結;

7.贈送紀念品;

8.合影留念。

  (三)活動後期

1. 全體同學一起進行現場清理;

2. 宣組委負責照片整理和海報製作;

3. 團支書對本次活動進行總結。

主題活動策劃 篇2

教學目標:

1、讓學生了解母親之愛,感受母愛之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得爲什麼要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親,與母親和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報母親。

教學過程:

一、聽閻維文的歌曲《母親》創設情境導入主題

附歌詞:你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽,這個人給了我生命,給我一個家啊,不管你走多遠,無論你在幹啥,到什麼時候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉住有人在牽掛,你回到(那)家裏邊有人沏熱茶,你躺在(那)病牀上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候也不能忘

問:爲什麼不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個世界上,父母爲我們付出了無私的愛,我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:爲什麼要孝敬父母(感念親恩)

A、初步感受

1、讓學生看圖片,認識一個人:母親。教師明確:母親永遠給我們擋風雨;母親的愛是寒冬裏的一把火,是黑暗裏的一束光明。

B、深入認識

1、老師講有關母親關心愛護兒女的真實故事。

年輕母親捨身救兒: 20xx年8月27日下午,瀋陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的揹包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受採訪時只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。”

提問學生:從上面的故事裏你看到了什麼?

2、母親並不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,有的學生甚至沒有過這種體驗,但他們平凡的工作足以令人感動。請學生講一講母親平凡而辛勤工作:母親做什麼工作?什麼時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的母親辛苦嗎?他們爲什麼要這樣辛苦地工作呢?

3、聽聽父母的心聲。請家長髮言談培養孩子的感受。

4、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

5、心靈表白

同學們現在你們有話對媽媽說嗎?現在你最想對媽媽說的一句是什麼?

二、感恩母親(學會做人)

就像前面歌曲裏的歌詞所說:

①父母爲我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養我們,那麼我們該怎麼回報父母?

1、孝敬父母是中國的傳統美德。教師講一個古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。可是,有一天伯愈在捱打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天爲什麼哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。”

學生評價韓伯愈(是一個孝子,性格善良,孝敬母親)

②講一個現代兒子孝敬母親的感人故事:20xx年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功後,瞞着母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。問:從這個真實的故事裏你看到了什麼?

2、請每個學生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?

讓同學讀一讀自己寫下的話,請家長點評,談關於孝敬的看法

3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應該怎麼寫?比一比誰寫得好

4、下面的表現,哪些是同學們做得最好的?請講一講讓同學們學一學

①瞭解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什麼?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什麼、你瞭解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發脾氣 ③生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

⑤有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,徵求和認真考慮父母的意見.。

⑦外出時,在徵得父母同意後,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)

⑧努力學好各門功課,經常主動向父母彙報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)

主題活動策劃 篇3

一、活動背景:

我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路:

1、活動主題

國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;衆店齊慶、禮禮俱到

具體時間:9月24日——9月30日

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限

具體時間:9月28日——10月5日

2、活動思路:充分利用兩大契機,通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現xx輝煌歷史。

3、活動時間:10月1日——10月7日

三、活動地點:

xx各連鎖店(包括乙店)

四、活動組織:

總監督:、總負責部門:銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、採購部)

五、活動內容及安排:

1、各分店全場特價

各分店特價商品要保持在80%以上,特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公衆敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送麥當勞券)

活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。

日日新店由**負責聯繫券,xx店由**負責聯繫,xx店由**負責聯繫,先從麥當勞或肯德基負責哪出50張,10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常@方案.範.文.庫'整理~所配送的贈品,要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策

及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店,各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯繫衆廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐採購部提供的資源再來安排))

6、一元超低價活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由採購部確定)

(a)、每天的排隊的前150名顧客都可以領取抽號券。(憑單張排隊)

(b)、9月24日—10月3日各分店每天購物滿1000元以上即送1張,每天最多送出50張,每店至10月3日通過購物最多送出550張

d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列爲通過購物已經拿到抽號券,一列爲沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到希望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“XX商品,1元”及數量,並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,並有4名售後服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發人員:文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛

f、超低價抽號券由市場部設計,數量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管,於活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務人員

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章,後交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自己的名字活動前統一保管,因本次超低價商品爲非正常銷售,顧客抽中後即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束後統一交到財務,如爲贈品列爲營業外收入,正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當通過抽號產生購買超低價商品後,由現場司儀宣佈中獎號碼,並把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人通過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,並尾註:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排佈置好超低價購物現場,並拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前由現場負責人通過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售後中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

7、購物抓現金活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、活動地點:xx各連鎖店

c、活動方式:購物抓現金

d、方法規則:

(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

(b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎,此單作廢”字樣。

(c)、顧客所抓硬幣,通過現場抓獎負責人點數覈對後,可直接在兌獎區領取現金,並登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓

a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

b、活動地點:xx各連鎖店店門外

c、活動形式:根據廠家提供的文藝資

源,在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷佈置以外,着重於舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示爲主。

e、採購部根據廠家回覆情況/與市場部做統一調整和安排表演具體時間、內容、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動遊戲、現場贈送禮品(糖果火爲主)要提前由市場部審覈,儘量做到最好最有影響力。

9、放心服務全方位體驗

a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務形象,本次活動無論是從售前、售中還是售後一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握,在服務方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續實施)

c、活動主題:xx電器放心服務全方位體驗;

d、活動內容:(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售後服務體驗。

e、活動詳解及分。

注:售前服務:主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業免費接送在xx還未曾見過,在超市行業已早實施,推出此項業務主要基於:創造xx首家,製造輿論效果,從側面提升xx的影響力、費用不是很大。

主題活動策劃 篇4

活動內容:

一、前期準備:

(一)、 10月17日,石玲去南郊公園踩點,瞭解了燒烤要注意的事項,並初步確定活動預算;

(二)、10月20日,在全班召開了“南郊燒烤行”的準備會議,大家一起商討了分組;

1、採購組(採購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好竈臺):李璧初、施婷、慄磊、餘娜、安思懿,

3、宣傳組(進行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

4、後勤組(主要負責活動後的衛生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文豔。

(三)、10月21日晚,由採購組的成員下寢統計大家想吃的食物種類,22日早上前往師大菜市場,進行統一採購;

二、活動過程:

(一)、22日,上午9點由組織組準時組織同學前往活動地點,並安排好分組竈臺。

(二)、“瘋狂”燒烤每組開始準備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。

(三)、壽星掌廚本月班裏有五位同學過生日,爲他們準備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機”指出這幾個同學進行懲罰,懲罰他們帶上預先準備好的廚師帽,爲全場的同學燒烤食物,同時其他同學要對他們進行讚美,以表祝福。然後,由生活委員吳湊平送上祝福卡片。

(四)、活動過程中,宣傳組進行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

(五)、結束後,由後勤組進行工具的回收,以及現場衛生的打掃。

(六)、由組織組安排大家返程回校。

三、活動總結

此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結束。同學們組織有序,熱火朝天的達到了預期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的認真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強了歸屬感、存在感。同時,前期準備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以後也會加強這一點改善。大三了,大家聚到一起的機會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。