主題活動策劃4篇

主題活動策劃4篇

主題活動策劃 篇1

一、指導思想

今年的教師節是我國第31個教師節，同時，今年我校建立新校區，在這個背景下，我校決定以“教師節--我們的愛生節”爲主題，本着“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝XX年第31個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展，小學教師節主題活動策劃方案。

二、活動主題：

感謝師恩 愛在我心

三、活動時間：

XX年9月10日

四、活動對象：

全體學生

五、活動地點：

各年級教室

六、活動準備：

1、召開大隊委、中隊委會議，向隊幹部宣傳活動的目的，明確各項要求，規劃方案《小學教師節主題活動策劃方案》。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課餘時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業。

(2)、大隊部幹部自制花朵及賀卡，於教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

(3)、給老師一天最好的表現。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、各中隊製作一份尊師卡。

(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)

七、大隊主題會活動：

進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節日致辭

2、向老師獻花

主題活動策劃 篇2

一、活動主題：促進學子瞭解母校歷史，樹立學子愛校榮校之心。

二、活動背景：20xx級新生剛進校不久，目前仍在適應新學期的生活與學習，正在逐步瞭解新的學習環境，對我校的歷史與現狀都不甚瞭解。在我黨迎接九十週年黨慶和七城會即將在南昌瑤湖開幕之際，我校在過去的建校七十餘年的歲月中，認真貫徹落實跟黨走的方針，涌現出了一批又一批優秀的愛黨愛國學子，作爲師大人應積極傳承並繼續發揚，將黨性貫徹並落到實處。作爲主要的七城會項目承辦方之一，師大學子們應努力學習一代又一代師大人的奮進精神，積極爲母校樹立良好的形象，切實響應愛校榮校的號召。

三、活動目的：面向新生宣講我校七十餘年來光輝歷史，使其增進對師大的瞭解，培養其對師大的歸屬感及認同感；同時也使新生同學也能投入到七城會的助威活動中來。在新學期來臨之際，幫助新生揚起希望的風帆，樹立對未來的信心

四、活動時間：

五、活動地點：

六、主講人：

七、參與人員：

1、嘉賓：外國語學院團委書記谷聲燕老師；

輔導員孫瑩老師；

校總站副站長朱志鵬；

外國語學院學生會主席史玲歌；

團委副書記何丹婷；

外國語學院黨員服務站站長劉慶瑜。

2、參與人員主體：

外國語學院20xx級全體新生

外國語學院黨員服務站全體人員

八、活動安排：

（一） 活動前期工作：

1.服務站內部成員細化講座方案，集中各部門意見，完善活動策劃並分配任務。其中，講座內容務求真實可靠，PPT製作精細引人，由實踐部、學術部、認證中心等部門負責收集製作；主講人員挑選口才流利、校史知識豐富者，由實踐部、學術部牽頭在全站範圍內挑選培訓；

2.以海報形式宣傳講座，由宣傳部負責。通知相關人員講座事項，辦公室負責；

3.準備好講座所需道具，如麥克風（另備隨身擴音器）、相機、礦泉水，由辦公室負責；

4.申請會場，實踐部負責。

（二） 活動當天流程

1.主持人介紹本次講座的意義，並逐一介紹、歡迎到場的嘉賓；

2.團委書記谷老師，20xx級輔導員孫老師，總站副站長朱志鵬，分別發表講話；

3.主持人介紹本次講座的主講人，宣佈講座正式開始主講人進行校史知識的演講；

4. 由主持人對講座進行總結；

5. 主持人宣佈講座結束。

（三） 活動後期工作

1.收拾整理會場，服務站到場人員負責；

2.宣傳部製作總結、簡報，上報院黨委、校總站；

3.宣傳部及時撰寫AR社刊的專欄新聞稿並送AR社編輯部審覈定稿；

4.參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。

九、經費預算

1.海報製作：3 元*5=15元

2.礦泉水6瓶：1元*7=7元

總計：22元

十、注意事項：

（一）主講和內容準備工作人員必須懷着高度的政治責任感做前期準備，對校史、院史的內容務求真實可靠，語言通俗易懂，故事引人入勝，並視情況作合理取用，努力營造校慶和諧的氛圍。

( 二 ) 內容準備好後主講人應充分熟悉之，爲保證質量須在講前作彩排工作。

（三） 校史中須穿插院史的.宣傳，增強我院新生對學院的認同感。

（四）儘量爭取在新手發放校徽前舉行，可以在會場舉行校徽分發儀式，請20xx級各班班幹上臺代表領取校徽，在宣讀倡議書後，現場播放校歌，進行佩戴校徽儀式。

（五） 與新生和學生會溝通好時間，避開其他已規劃活動。

( 六 ) 會前由主持人向新生告知講座注意事項，並由學術部和認證中心負責維護會場秩序。由監察部負責到場人員的點到。

十一、預期效果：

通過本次校史知識講座，使20xx級新生對江西師大有更加細緻的瞭解，倡導新生愛我師大，爲師大而自豪，使其以更加飽滿的熱情投入到大學生活中去。

主題活動策劃 篇3

一、活動引言

我們迎來了大一第二個學期的到來，對於即將開始的新學期，我們又有什麼新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。

二、活動形式

主題班會討論形式。

三、活動主題

新的學期，我們的新計劃。

四、活動目的

1.明確自己本學期的目標，併爲之努力奮鬥。

2.把之前在假期的散漫心理回收，繃緊自己的精神，把心思放到學習上。

五、活動時間

xx年3月1日16:00

六、活動地點

本班教室

七、活動成員

會專5112全體同學

八、注意事項

1、班會內容要緊扣主題，重點強調考風考紀問題。

2、會場氣氛要活躍，但保持會議的紀律。

3、儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。

4、通過靈活方式，讓同學更進一步投入到班會內容中去， 明確自己在新的學期該有新的計劃和目的，讓所有同學都有所收穫。

九、活動前期

1、團委討論團課形式及內容。

2、收集同學們對於本學期的計劃書，進行整理。

十、活動流程策劃

1、首先放歌曲，最初的夢想。

2、入活動主題；

3、班長髮言說本學期本班的計劃。

4、班長髮言完畢後，讓同學們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘，根據當時的情況而定時間。

5、由代表發言，10個人。

6、聽完代表發言後，由團支書發表感言。

7、主持人發表自己的看法，並總結今天團課內容，點出主旨。

8、全班合唱，我的未來不是夢。

十一、活動結束

對本次活動進行總計。

會專5112團支部

xx年1月14日

主題活動策劃 篇4

　　【設計意圖】

端午節是中華民族的傳統節日，傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土，也是培養民族精神的有效途徑。在這個傳統佳節——端午節即將來臨之際，我們引導學生圍繞端午節展開了一系列的調查活動，設計了“糉葉飄香——話端午”這次主題班隊會，以“走進端午、話說端午、描畫端午”等形式，讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、有關故事、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

　　【活動目的】

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣等，體驗端午節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。

　　【活動時間】：年月日

　　【活動地點】：五(2)教室

　　【活動準備】：收集與端午節有關的資料、準備材料。

　　【活動流程】

　　活動過程：

(一)走進端午。

主持人a：又到一年糉飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢?同學們，你們知道端午節是什麼時候呢?(生答)

主持人b：是啊，每年農曆五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃糉子、飲雄黃酒等。今天，就讓我們走進端午節去了解一下吧!

合：“糉葉飄香——話端午”主題班隊會現在開始!

(二)話說端午。

1、端午說由來。

主a：農曆五月初五，俗稱“端午節”。你們知道端午節是怎麼來的嗎?那你們知道端午節還有哪些別名嗎?關於端午節，你們又知道哪些傳說故事呢?

(農曆五月初五爲端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。愛國詩人屈原因爲擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓爲怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉糉投入江中，並且競相划船(賽龍船)希望找到屈原的屍體，這就是端午節的由來。)

(生講《曹娥救父的故事》、黃巢及伍子胥的故事)

2、端午話習俗。

主b：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有着不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?

(賽龍舟、吃糉子、佩香囊、撮五彩線、喝雄黃酒、懸艾葉菖蒲等。)

主b：那你們知道在我們安慶過端午節有哪些習俗呢?

(吃糉子、吃鹹鴨蛋、划龍舟、懸艾葉菖蒲、吃綠豆糕、撮五彩線等。)

主b：那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(賽龍舟)

主b：誰能說說端午節爲什麼要進行賽龍舟比賽?

(楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。借划龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)

主a：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嚐糉子。那你們知道糉子的由來嗎?

(屈原跳江後，有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。)

主b：一直到今天，每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子，其花色品種琳琅滿目。除了這些，你們還知道端午節哪些習俗的由來呢?(生結合屈原和黃巢的故事談喝雄黃酒、懸艾草的由來)

主b：端午的時候，人們還要佩香囊、撮五彩線呢，你們知道五彩線由哪五種顏色組成呢?人們爲什麼撮五彩線呢?

(五彩線是用五種顏色的線製成。這五種顏色不是隨便用哪五種顏色就行，而必須是

青、白、紅、黑和黃色。這五種顏色從陰陽五行學說上講，分別代表木、金、火、水、土。同時，分別象徵東、西、南、北、中，蘊涵着五方神力，可以驅邪除魔，祛病強身，使人健康長壽。五彩線象徵五色龍，系五色線可以降服妖魔鬼怪。民間喜歡用五彩線系在兒童手腕上(男左女右)，俗稱“長命線”，以祈求壓邪避毒，長命百歲。)

3、端午賽詩會。

主a：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，爲了紀念他，所以有人把端午節還稱作“詩人節”。現在誰來朗誦一首與端午節有關的詩篇。(生可以選擇其他與端午節有關的詩篇)

(1)七律《 端午》 (老舍)

(2)《浣溪沙》(宋·蘇軾)

(3)《端午 》(文秀)

(4)《漁家傲》(宋·歐陽修)

……

主b：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域，大家都與紀念屈原聯繫在一起。

4、端午習俗小遊戲 。

主a：今天，我們的許多活動也與端午節密切相連，我們先來猜個謎語：三角四棱長，珍珠肚裏藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。請問是什麼呢?(謎底：糉子)

(1)包糉子比賽。

主a：下面我們就來個包糉子比賽，怎麼樣?

(主持人講規則：每個小組選兩名同學，準備好材料，在規定的時間內看哪個小組包得又快又好。)

(2)撮五彩線比賽。

主b：接下來我們進行撮五彩線比賽。

(規則：每組兩人合作，把各自準備好的五彩線拿出來，待主持人喊“開始”，自己動手開始撮，看哪個小組合作的最好。

(三)描畫端午。

主a：爲了紀念我們的傳統佳節——端午節，我班的同學們都辦了手抄報，請各小組展示自己的手抄報，並評選出優秀的手抄報。

(分小組展示手抄報)

合：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。

主b：“糉葉飄香——話端午”主題班隊會到此結束。現在請輔導員老師講話。

輔導員講話：看了剛纔的主題班隊會，不僅是同學們，包括老師都對端午節加深了了解。我們記住了屈原，記住了我國的傳統文化。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，今天，我把屈原的這句話送給同學們，希望你們在繼承傳統的同時，不斷勉勵自己，不斷進步!