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【熱門】主題活動策劃3篇

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主題活動策劃 篇1

一、團日活動主題:向先進看齊

【熱門】主題活動策劃3篇

二、團日活動目的:

揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮鬥的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤着同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動,並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰鬥力。

三、活動意義

  (一)建議易於接受

師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕鬆活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。

  (二)思想上的進步

先進典型是時代的先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的示範帶頭作用,對於大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。

  (三)協作能力提高

在活動前期,爲保證活動有序開展,班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。

  (四)宣傳範圍擴大

先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。爲此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事蹟,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利於全面帶動作用的發揮。

  (五)溝通技能提高

本次活動以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的`語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟着師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,並且大膽提問、積極配合。

四、 活動時間:xx年12月23日19:30—21:00

五、 活動地點:廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室

六、 活動參與人員

肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

七、 活動流程

  (一)活動前期

1.製作活動策劃書,明確分工;

2.確定時間及地點;

3.學委申請教室;

4.對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學;

5.購買活動中所需物品;

6.佈置會場。

  (二)活動中期

1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;

2.老師闡述本次活動目的及意義;

3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;

4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);

5.師兄師姐們對同學們的寄語;

6.肖靜老師爲本次活動作總結;

7.贈送紀念品;

8.合影留念。

  (三)活動後期

1. 全體同學一起進行現場清理;

2. 宣組委負責照片整理和海報製作;

3. 團支書對本次活動進行總結。

主題活動策劃 篇2

  一、活動背景:

我們都是一家人,相親相愛的一家人,每當耳畔響起這個熟悉的旋律,我總是會想起我們的班集體--商英q1*31,這是一個新生的組織,但卻活力無限!在這個集體當中,我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運而又幸福的!

  二、目的和意義:

1、這次團組織生活是爲了增強班級的凝聚力,加強同學們之間的瞭解,使我們的大家庭更加溫暖、和諧。

2、這一學期即將結束,瞭解同學們的心理動向,讓大家對我們這個集體提點意見,使之更加完善。

  三、活動時間和地點:

xx年12月16日。活動地點:教二多媒體大教室。

  四、宣傳方式:

宣傳委員精心製作宣傳板,讓大家關注於此次活動。

  五、活動流程:

1、準備工作:勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品,訂班級蛋糕一個

2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3、全班一起合唱《共青團團歌》。

4、具體活動:

①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)

②個人獨唱《失去你》。

③寢室節目小品《同桌的你》。

④二人合唱《只要有你》。

⑤團體遊戲《傳花遊戲》。

  六、分工:

團支書:集合同學,負責活動秩序。

組織委員:寫策劃書。

宣傳委員:畫宣傳板。

勞生委員:購買物品。

文藝委員:組織節目。

  七、預期效果:

1、期望通過本次活動,希望加強班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學們對我們班有個更加深刻的瞭解。

2、對這個學期做一個總結,優點我們要保持,不足我們要改進,使我們班在以後有更還的發展。

主題活動策劃 篇3

● 活動時間地點

1、活動集合出發的時間及地點;

2、活動估計結束的時間及地點;

● 活動所屬級別(參照後附“活動分級標準”)

後附《國際流行的戶外活動分級標準》、《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑑,我們可利用也可制定適合我們自己的分級標準。

● 活動計劃

活動計劃應大概包含如下內容:

1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

2、中間停留地點的情況和活動;

3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;

4、最終目的地的活動項目內容和結束

● 線路大體情況

主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;

● 預算

1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);

2、行程總費用及人均費用估算;

3、活動中因情況變化增加費用的估算;

4、費用的管理、使用、處理方式。

● 裝備要求

1、個人裝備;

2、集體裝備;

3、補給保障;

4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。

● 報名要求

1、活動計劃參與總人數;

2、參與人員年齡、性別的限制;

3、對個人戶外經驗的要求條件;

4、報名方式:寫明聯繫人、聯繫方式等。

● 紀律要求

1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約;

2、對環保的要求;

3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

● 團隊中專職分工人員的情況和聯繫

要在出發前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、隊醫等相關的人員介紹給每一位隊員認識,並提供通信聯繫方式給每一位隊員。