《整理班級玩具》活動策劃

活動目標：

1、傾聽故事，理解故事情節。

2、知道整理物品，保持清潔是一個好習慣。

活動準備：

故事《討厭整理東西的東東》，故事情節圖。

活動方法：

1、出示東東哭泣的圖片，引起幼兒興趣。

這個小朋友怎麼哭了？發生了什麼事？

2、完整地講述故事，引導幼兒認真傾聽。

（1）這個小朋友叫什麼？

（2）他爲什麼哭？他的房間怎麼了？

（3）後來東東怎麼做的？你喜歡哪一個東東？

3、引導幼兒交流故事感受。

（1）你會整理嗎？

（2）在家裏，你的`房間和玩具是誰幫你整理的？

（3）在幼兒園，我們玩過的玩具應該怎麼放？

4、邀請幼兒一起整理班級的玩具。

反思：

大多數幼兒玩過的玩具都不願意整理，雖然平時也一直在講，但是效果都不是很好。這次活動通過講故事的方式更容易讓幼兒理解整理物品，保持清潔是一個好習慣，能更好的啓發幼兒要愛護玩具，學會整理物品。當然只有一次活動是不夠的，我們在日常生活中還要多引導幼兒要愛整潔講衛生，把教育滲透到每個環節中。