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有關活動策劃範文集合九篇

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有關活動策劃範文集合九篇

有關活動策劃範文集合九篇
活動策劃 篇1

  一、活動背景

60多年風雨,彈指一揮間;60多年滄桑,桃李滿齊魯。曾經,學子們如同一棵棵小樹,在母校的呵護和培育下茁壯成長、枝繁葉茂。如今,也許他們還在校學習繼續深造,也許他們在新的征程中創造輝煌,也許他們已在創業路上事業有成。但是學子們無法忘記母校給他們的溫馨情感,感恩培育他們成長的母校,因爲在這裏他們開始了人生新的征程。在幾代輕院人的共同努力下,學校從小到大,由弱到強,逐漸發展成一所綜合性大學,形成了今天的規模和成就。

  二、活動目的

邀請化工學院一部分畢業週年爲5、10、15、20週年的校友一同返校,向他們介紹學校近十年的發展變化,鼓勵他們爲學校發展獻計獻策,共謀輕院發展大計。

  三、活動主辦方:化學工程學院學生會

活動承辦方: 化學工程學院學生會校友部

  四、活動對象

化學工程學院畢業週年爲5、10、15、20週年的部分校友。

  五、活動時間

20xx年4月17日。

六、活動地點

化工樓B109

  七、活動前期準備

化工學院各屆校友分別成立籌備委員會,負責組織,化工學院校友部負責協助具體事務性工作。每屆籌備委員會組織架構:設主席1人,祕書長1人,召集人若干(各班級召集人),專職祕書1人(校友部配備)。

  1、組建籌備委員會:推舉籌備委員會主席和祕書長,校友會爲籌備委員會配備專職祕書負責籌備活動各項工作進程的跟進。

  2、籌備委員會成立流程:挑選籌備活動的核心成員,校友部專人梳理留校工作、在母校所在城市工作或者經常返回母校的與校友會保持密切聯繫的該屆校友,從中選出籌備活動的核心成員。

  3、班級召集人基本到位,儘快召開召集人會議,由主席宣佈籌備工作進行的例行制度(召集人大會的週期,信息發佈制度等),由祕書長宣佈第一階段工作目標:成立紀念活動策劃組和祕書組,各召集人和籌備委員會骨幹限期推薦策劃組和祕書組成員;系級召集人儘快落實本系各班級召集人。主席負責準備活動的倡議書,祕書長負責落實策劃組的工作會議,祕書負責會議紀要。

  4、工作程序策劃,策劃組成立,指定策劃組的負責人並確定工作機制(備註:最好能有從事文化傳播或諮詢策劃等領域的校友)。策劃組召集3~5次工作會議,商議本年級的紀念大會。(備註:通常各班校友在返校日期間會舉辦自己的聚會活動,這些活動由各班校友自行籌備,籌備委員會和校友會只負責紀念項目)。

  5、紀念大會確定,隨即成立相關項目組並確定項目負責人,由負責人確定項目組成員(各召集人和籌備委員會骨幹也要推薦適合人選,各項目組以3~5人爲宜)、制定工作計劃和所負責項目的預算,同時成立預算及籌款組(一般由主席牽頭)。

  6、本階段各工作組任務:

  (1)祕書組:如跟進各項工作落實情況,定期向祕書長及籌委會彙報,安排召集人全體大會並整理會議紀要和決議,通過召集人和網站向該屆校友通報各項工作進展情況並收集反饋信息。彙總通訊錄和徵文。(備註:通訊錄在收集過程中要儘可能詳盡,但爲保護校友隱私起見,最終出版時應避免家庭住址、家庭電話和手機。)

  (2)策劃組:評估各項工作進展情況並視需要討論必要的調整方案。(3)預算組:監督各項目的預算執行情況,儘可能壓低成本。各紀念項目組:嚴格按照計劃執行項目,及時通報項目進度和問題。

展開,本階段爲校友返校日之前的2-4周,此時各項工作基本達成預定目標,重點轉爲紀念大會的會務準備。紀念品的製作及發放,在紀念大會召開前3~5天基本發放到化工學院各班校友。

  八、活動流程

紀念大會,成立會務組(以在校校友和校友會工作人員爲主),就會議內容分頭落實,一般大會時間60~90分鐘,會後組織全體到會人員合影。

會議議程包括:主席綜述(總體回顧校友的在校學習生活及時代背景,綜述校友的工作情況)、校友主題發言(邀請2~4名傑出校友演講)、院領導講話、各班代表感言(每人一分鐘)等。

  九、活動後期

由宣傳部整理書寫新聞稿,以大字報形式展示給全體輕院學子。

  十、經費預算

礦泉水 110瓶 100元

條幅 一幅 50元

化學與製藥工程學院學生會

化學與製藥工程學院學生會校友部

20xx年4月2日

活動策劃 篇2

一、活動主題:

《關愛特殊兒童攜手與愛同行》

二、活動背景:

孩子的童年應該是天真、無邪、快樂的,但是對於那些先天缺陷的兒童來說,這樣的快樂是很少的,他們應該擁有和普通人一樣的快樂,而我們志願者們就要爲他們帶來更多的快樂。我們濟寧市任城區青年愛心志願者協會將於20xx年5月8日下午兩點,走進濟寧特殊學校,與那裏的孩子開展一次以運動形式的娛樂互動遊戲。

三、活動主辦方:

濟寧市任城區青年愛心志願者協會

四、活動對象:

濟寧市特殊教育學校

五、活動地址:

濟寧市任城區來鶴巷14號

六、活動時間:

20xx年5月8日下午兩點

七、活動安排:

1)與孩子們互動,舉行跳繩比賽

2)託乒乓球比賽。

3)互動,合影留念。

八、活動目的:

1)爲促進社會主義精神文明建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,共建和諧社會。增強志願者的社會責任意識和奉獻精神,向社會上需要幫助的人奉獻愛心。

2)爲特殊學校的兒童帶去溫暖和關愛,與特殊兒童親密互動。

3)增強青年愛心志願者社會影響力,呼籲社會各界愛心人士關注特殊兒童。

九、注意事項:

1)參加活動的人員聽從調配及執勤人員的安排。

2)活動中志願者要注意言行舉止,關愛、照顧特殊兒童人身安全。

3)其他未盡事項,具體通知!

十、集合地點:

龍行路與濟安橋路交叉路口,加油站南院內,大家可乘8路,20路,103路,201路公交車,在電廠公鐵立交站下車對面北莊村委院內。

十一、集合時間:

20××年××月××日下午1點半

希望愛心志願者積極、踊躍參加!

報名接龍:1.李夢2.李慧3.張純海4.許孝生5.郭燕6.李靜7.馬亮(帶大繩,小繩各一套)8.龍媽(帶龍龍)9.鄭仙鳳10.田志剛11.張紅軍12.顏玉13.謝磊勝(帶車)14.史夢潔15.代小哲16.閆永紅17李誠媛18.王美華.19賀蘭20.蘇記21.賈旭22.宋軍23.魏億寶24.張美麗25.靳玉娥26.謝春雪27.楊瑞

本次活動報名人數27人,空降10人 實到人數37人

十二、活動總結

孩子是父母明天的希望,有哪一位父母不望子成龍,盼女成鳳?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康,快快樂樂的成長?然而有些孩子卻因某種原因導致身體殘疾。他們雖然身有殘疾,但是有許許多多的人在關心,關愛着他們。

孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚着他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命裏拔節的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長爲參天大樹時的蔚然茁壯。

但是,有這麼一羣孩子,他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行爲笨拙,他們永遠都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實際年齡已經超過20歲。你聽不懂他們的咿呀語調,你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界裏,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明淨,他們是那清晨初升的太陽散下的一縷溫熱的陽光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。他們,需要我,需要你,需要我們共同去關愛。

由濟寧市任城區青年愛心志願者協會發起的《關愛特殊兒童攜手與愛同行》活動,與20xx年5月8日走進濟寧市特殊教育學校, 看望智障兒童,走近他們的生活。

活動前期,我們安排專人到濟寧市特殊教育學校充分了解情況後,志願者們互幫互助、耐心、仔細的把每個細節都做得非常到位,並對成員進行了細緻的分工,包括物資採購組、活動策劃組、等等。這絕不是一個人就能夠完成的,這完全是靠我們志願者們集體的力量,同時也讓我們親身體會到了奉獻的光榮感。志願者們個個激情四射,已經做好了笑迎孩子們的準備,給他們最美的溫暖。

5月8日下午兩點,志願者們捧着一顆負責任的心、激情的'心、愛的心來到特校,大家準時在校門口集合。遊戲互動環節志願者們都是發自內心的把快樂傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啓發就是,對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方,無論對方是什麼樣的身份,我相信,用心了,對方一定被我們感染。

我們喜歡看孩子們開心的笑,那是我們最大的財富。他們喜歡活動,雖然他們並不會遵守遊戲規則,但沒人會怪罪他們,他們喜歡這樣自由的釋放心情,每個遊戲 孩子們都意猶未盡,每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來,志願者們和他們握握手他們就會很高興,他們的笑容似乎要把我們的心融化,那樣純潔無暇。志願者們從快樂中感受到奉獻的快樂,在奉獻的過程中感受到團結力量的強大、團結力量的溫暖。同時對特殊學校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生,是他們給了這些孩子平等的空間,溝通是走進心靈的一座橋樑,如果我們沒有這些老師的配合協助的話,那我們將無法完成遊戲。

看着孩子們天真稚嫩的臉龐,讓我們更加堅定信念:伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要,不管愛在進行中,還是仍在萌芽。愛或被愛,其實都是一種喜悅!在互動中我們還向孩子們發放了糖果,當孩子們接過糖果時還不忘了給我們的愛心小丑握手。

我們的青年愛心志願者協會將會被更多人所知。每個志願者就是他鮮活生命力的來源,我們的活動沒有終點,因爲愛心從未止步。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚,有愛,心不冷!奉獻不是爲了索取,應該是自覺自願的,美好不是憧憬,只要我們有足夠的努力,就能美夢成真。我們相信,在大家的共同努力下,青年愛心志願者協會會茁壯的成長,爲更多愛心人士搭建起美好的明天,讓我們在藍天下一路同行,大海中風雨同舟!

活動結束後志願者向那些可愛的孩子們揮手道別併合影留念。

感謝參加本次活動的每一位志願者,親愛的朋友們,讓我們在今後的愛心公益事業中攜手並進,將愛心傳遞,展我志願者風采。

活動策劃 篇3

一、活動宗旨:爲了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着爲員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題:20xx年五.四青節卡拉ok大賽;同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

20xx五四青年節的活動方案

三、活動安排:

1.時間和地點:20xx年5月4日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2.參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3.報名時間:截止20xx年4月28日

4.報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5.主持:男女司儀各一名(待定)。

6.記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7.評委:此次比賽以"公平、公正"爲原則,要"賽出風格,賽出水平",邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8.評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分爲分別去掉一個最低分和一個最高分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):

1.團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:最受員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面

第二名:最佳組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面

第三名:最佳表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面

2.個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品爲主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3.遊戲節目獎9名(獎品爲春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

●頒獎:董事或總經理髮一、二等獎;部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排:

1.美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色爲主,突出年輕和活力的氣息。

2.工程部:負責舞臺現場佈置,並參與舞臺燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3.中餐部:現場裝飾與佈置。

4.夜總會:負責舞臺燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5.人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責遊戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

活動策劃 篇4

辭舊迎新,我們即將迎來新學期,生活部作爲學生會的常規組織,也該有更高的奮鬥目標,“早規劃,早成才”嘛!

當然了,我們生活部也不例外,我部在20xx年取得了優異的成績,得到了師生的肯定。新學期的到來,就應有新的計劃、新的收穫。爲了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺,以下是我部本學期的初步計劃及活動的部分策劃:

一:日常工作:

1:與紀檢部,宿管部針對寢室、班級進行評比“文明寢室”“優秀班級”。

2:配合宿管部、紀檢部、安保部,查班、查寢及相關結果的彙報。

3:定期深入同學們中間,聽取他(她)們的意見,及時解決。

4:積極參加各部門的活動。

5:積極協助其他部門的工作。

二:活動方面及經費申請:

活動主題:“羽毛球雙打”活動

活動對象:我係全體學生

活動時間:11月份中旬

活動地點:待定

活動目的:爲了豐富同學們的大學生活,增強其身體素質我部與此月舉行活動,同時讓他們更深的體會到合作的精神。

獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名

活動經費

一等獎:證書10元桌子15元共計25元

二等獎:證書10元檯燈10元共計40元

三等獎證書10元大筆記本8元共計54元

總計120元

活動主題:“心靈細巧,手工藝創新”大賽活動對象:工商系全體學生

活動時間:12月份

活動地點:待定

活動目的:寒風呼嘯的12月份。我部並沒有因此退縮,而是越挫越勇。爲了給廣大的師生創造一個展現自我的舞臺。我部於12月份舉行此活動:一方面;調動同學們的積極性,培養其動手動腦能力,另一方面:豐富其大學生活,開拓視野。獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名

活動經費一等獎:證書10元桌子20元共計30元

二等獎:證書10元檯燈15元共計50元

三等獎證書10元大筆記本10元共計60元

優秀獎:禮品30元

總計170元

活動主題:“假期行,談經驗”活動對象:工商系全體學生

活動時間:元月份

活動地點:待定

活動目的:爲了使同學們在以後找工作或工作的過程少走彎路,我部與此月舉行活動,類一方面:也是加強師生間的交流,增強其情感。

獎項設置:一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名

活動經費一等獎:證書10元桌子20元共計30元

二等獎:證書10元檯燈15元共計50元

三等獎:證書10元大筆記本10元共計60元

優秀獎:禮品20元

總計160元

以上是生活部本學期的工作計劃,我們會以全新的面貌和飽滿的熱情積極投入到工作中,我們堅信:付出了就有收穫,加油!

工商管理系生活部

20xx0.912

活動策劃 篇5

目錄

一、活動方案

1、活動背景

爲了響應黨加強法制建設的號召,活躍校園文化氛圍,激發同學們學習法律知識的熱情;爲了開闊同學們的視野,增加同學們的社會實踐能力;爲了使同學們將書本上的知識與實踐相結合,讓理論在實踐中得到檢驗,在實踐中得到鍛鍊,爲構建和諧社會做出我們應有的一份貢獻,讓我校學生能夠衝破理論知識的樊籬,XXX化學工程系學生會分會紀檢部舉辦了這次以“法系我心”爲主題的活動。

2、活動目的

加強我校同學們對世界法律日的瞭解,增強他們的法律常識,促進他們掌握法律基礎知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

3、活動意義

我們都知道法律對我們生活的重要性,它影響到我們生活的方方面面。因而我們能知道、瞭解並在一定程度上自如的應用法律知識是我們當代大學生必備的技能。針對我們學院的現狀,大多數學生都面臨這樣的狀況:找工作,這樣就避免不了要與僱傭者籤合同,將來還要爲其工作,因而爲了我們將來能更好的工作,保障自身的權益,瞭解一些法律常識還是非常必要的。

4、活動主題:法系我心

5、活動形式:室外活動

二、可行性分析

此次活動在本部部長的設想下,經過部門所有成員的商議,一致認爲可以實施,所以開展。生活中每個人都在與法律打交道,在此過程中難免會出現種種有關的法律問題,而很多學生的法律知識非常薄弱,所以開展一些與法律有關的活動是非常必要的。因爲這些活動不僅能加強同學們對世界法律日的瞭解,而且能加強他們的法律知識。因此此次活動的可行度還是非常高的。同時本次活動得到系我學生會主席團的大力支持。

活動策劃 篇6

 一、活動背景:五月的第三個星期天是全國助殘日,爲了提高對社會殘疾羣衆的。

關注程度,爲他們送去一份屬於我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志願者服務隊決定於xx年5月20日開展助殘活動,給殘疾羣衆送去我們的關懷與溫暖。

 二、活動目的:關心社會殘疾羣衆,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。

培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志願者精神。

  三、活動主題: 關愛殘疾人羣,奉獻微薄之力。

四、活動對象:

  五、主辦單位:

  六、協辦單位:

  七、活動時間:

  八、活動地點:

  九、活動準備:

1、志願者服務隊各部門成員準備一些表演節目。

2、5月20日前在服務隊內徵集參加此次活動的志願者,明確活動人數。(限定每部門4人)

3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。

  十、活動過程:

1、5月20號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買。

2、組織部負責人於20號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發。

3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作。

4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、爲他們表演節目。

5、活動結束後,志願者們與殘疾人合影留念。

  十一、活動經費預算:

水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

共計(48元)

  十二、活動注意事項:

1、各部門保持聯繫,密切協調,確保活動的順利進行。

2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作。

3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排。

4、注意維護好我們志願者服務隊的良好精神風貌。

5、注意交通、人身、財產安全。

活動策劃 篇7

一、活動前言

班團幹是一個班級的主心骨,關係到一個班級乃至此專業未來的發展。在向老師和魏班助和教官的指導下,XX級班團幹已基本完成我班本學年的工作。新學期的開始,也意味着13屆班幹任期的結束,新的班幹接手管理。

本着“公開、公平、公正”的原則,選舉產生了新一屆的班團幹,讓更多的、不同的同學參與到服務同學、服務班級的的行列中,讓我們的班級在新一屆班團乾的帶領下取得更大的成績,創造更加輝煌的未來。

二、活動時間時間:XX年9月12日

三、活動地點地點:理科樓610

四、活動流程策劃1、主持人發表開講詞,介紹此次活動的內容。

2、原班幹成員對上學年我班的工作、學習、班費收取情況進行說明,並對自己的工作做個簡單介紹。

3、新班幹成員明確自己的工作內容,並對之後一年的工作做出初步策劃。

4、原班長和原團支書指出上學年班級建設中的不足之處,並對上學年沒有帶好班級感到歉意,希望在新一屆的班幹帶領下,材化四班可以成爲一個真正的大家庭。

5、新班長和新團支書積極吸取上學年班乾的管理經驗,並提出對新一學年新班幹要求及做出簡單班級管理策略。

6、班助總結帶領我們這一年的不足與收穫,並對我們新一學年班級建設提出要求,對新一屆班幹寄予厚望。

7、主持人發表結束語,提出對新的一年的美好祝福。

五、注意事項:

1、由宣傳委員做好通知和宣傳工作,務必讓相關同學明確活動時間及地點。

2、場地及多媒體設備提前申請。

13級材料化學四班團支部

XX年9月7日

活動策劃 篇8

一、 教學說明

㈠、幼兒簡介

書法班的學員都是由我園中、大班(4—6歲)喜愛書法的小朋友組成的。這些孩子幾乎個個都是個性鮮明,或內向、文靜,或頑皮、任性,這些也正順應了書法學習的宗旨:磨練人溫文爾雅的性情、發展人靈活多變的思維,使內秀的孩子更加機敏,使跌宕的孩子更加沉穩。希望每位學習書法的孩子都能真正地從中受益。

㈡、教材編制

幼兒園的書法教育在國內還未被教育部門正式啓動,目前學術界也沒有多少學者在潛心研究低幼年齡段的書法教育,所以市面上還沒有一本正規地、系統化的幼兒書法教材。爲此,本人就多年的學書心得和一定的教育經驗,博採衆家之長,制定了一套適合我園的、4—6歲年齡階段的幼兒書法教育計劃(試用),學制兩年。以柳公權的《玄祕塔碑》爲臨摹的藍本,之所以選擇它,是因爲其字體較大、特點明顯,集歐陽詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開闊於一體,以被初學者接受。此計劃還正處在試運行和調製階段,如家長們有此領域的一些見解,衷心地希望您向本人提出寶貴的意見,我也會不斷努力將此計劃豐富和完善,做出相應的調整。我堅信:適合自己的,將會是最好的!

㈢、目標設定

由於孩子們的年齡尚小,還處在培養興趣的階段,再加上他們的愛好普遍比較廣泛,大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術課,有的還在少年宮利用業餘時間學習。爲了不給孩子們增加過多的負擔,我對大家硬性的要求(如回家要完成多少張的作業、必須掌握到什麼樣的程度等等)都比較寬泛,因爲“水亦載舟亦可覆舟”在課堂教學中,我儘可能多地爲大家提供書法史上的一些小故事、史料圖片和生動的講解方法及多媒體技術,旨在開闊大家的視野、增長見識,寓教於樂,培養好的學習習慣,使每一位孩子真正地體驗到書法的魅力。

㈣、學書要求

1、對幼兒的要求

①能學一行愛一行,不半途而廢。

②每次學書的前一天晚上,自己檢查工具都是否備齊、是否有練習可在次日與大家共習。

③聽講時,做到眼到、心到、手到。

④練習完後的工具會自己收拾、不指望家長代理。

⑤保持活動室的環境衛生,不在幼兒園洗筆, 每次學習結束後值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。

2、對家長的要求

①堅持帶幼兒參加學習,不隨意曠課。

②有事不能來者,須提前請假,或以請人轉告、寫字條的方式與老師聯繫。

③每次活動時,幼兒都須有一位家長陪同,以便回家輔導。

④指導幼兒練習時,應儘量放平心態,不可要求過高或操之過急。幼兒樂意寫時,要督促孩子認真完成每一個字、每一筆一畫;如幼兒不願時則不應強求,靜觀其變,待到有興趣時再抓緊時間,對其正確引導。

二、 總目標

1、幼兒能熱愛祖國本土文化,喜歡書法、願意練習書法。

2、通過學習書法,使孩子養成端正的學習態度和良好的學習習慣。

3、潛意識的教育幼兒從學習書法藝術中體驗做人的真諦。

4、能在老師的指導下獨立完成自己的作品。

三、 計劃安排表

㈠、第一學年上學期

活動時間、 活動目標、 活動內容、9月份

1、能心情愉悅地欣賞書法作品。

2、對書 法有初步的感官認識。

1、書法欣賞。

1、知道基本的書法工具:筆、墨、紙、硯及其各自的用途。

2、工具介紹。

1、瞭解書法有不同的風格,每個人寫出的字都不會一樣,而是具有自己獨特的韻味。

2、能大膽選擇、表述自己喜歡的字體,並說出爲什麼?

3、書體簡介。

1、初步掌握立式書寫的要領。

2、能在老師的幫助下握出正確地執筆姿勢。

4、學習寫字的姿勢及執筆方法。

10月份

1、明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。

2、會用筆的陰陽兩面畫太陽。

1、學習陰陽調鋒法及方向(畫太陽)。

1、能始終將筆鋒擺在後面畫三角形。

2、感受直線的強勁、挺拔。

2、學習中鋒行筆及格內佈局(畫三角)。

1、初步感知以豎爲中心,在左右兩邊對稱繞波浪。

2、體驗弧線是書法表現中的另一種美:柔和、嫵媚。

3、學習字的“骨”與“肉”(畫葫蘆串)。

1、能大膽地用毛筆書寫的方法繪製出自己喜歡的、美麗的紋樣。

4、線條練習(設計手絹)。

11月份

1、對古老的漢字演變感興趣。

1、學習漢字的演變。

1、知道懸針豎的含義。

2、能將陰陽兩面揉入筆畫當中。

3、初步體驗按、提的關係。

2、學習筆畫:懸針豎。

1、知道垂露豎是豎畫中的又一種不同的形式。

2、能按照正確地步驟書寫垂露豎。

3、學習筆畫:垂露豎。

1、感知撇是豎畫改變方向後的變形態。

4、學習筆畫:豎撇。

12月份

1、書寫撇的末端時,能養成筆始終沉着駛到結束部的好習慣。

1、學習筆畫:斜撇。

1、掌握橫畫的要領:左低右高。

2、學習筆畫:橫。

1、能跟着老師共同回憶所學筆畫的步驟和要領。

3、複習所學過的筆畫。

1、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。

4、學習書寫漢字“十”、“土”。

㈡、第一學年下學期

活動時間、 活動目標、 活動內容、

3月份

1、會辨認不同漢字的不同形狀。

2、能記住漢字書寫時的基本筆順規則。

3、能正確地書寫圓點。

1、學習字的不同形狀、筆順規則及圓點的寫法。

1、會區分獨體字和合體字。

2、能說出幾種偏旁部首的名稱。

3、能正確地書寫方點。

2、學習獨體字與合體字的區分及方點的寫法。

1、掌握左點與挑的正確寫法。

2、能明確這兩種筆畫間的同異之處。

3、學習左點和挑的寫法。

1、能正確地書寫豎鉤。

2、初步學習和感知擺筆的技能。

3、會臨摹“比”、“寸”二字。

4、學習豎鉤的寫法。

4月份

1、能正確地書寫臥鉤。

2、體驗臥鉤中彎弧度的魅力。

3、會臨摹“心”字。

1、學習臥鉤的寫法。

1、能正確地書寫橫折。

2、初步掌握筆不離紙書寫兩個相連筆畫的技巧。

3、會臨摹“中”字。

2、學習橫折的寫法。

1、能正確地書寫豎彎鉤。

2、會將轉筆與擺筆共同運用其間。

3、會臨摹“禮”字。

3、學習豎彎鉤的寫法。

1、樂意和大家共同書寫作品,並體驗成功的快樂。

2、幼兒書寫時,能一股作氣,認真地完成自己的作品。

3、初步體驗用毛筆寫小楷的感受。

學寫作品。(五課時)

5月份、6月份

1、能正確地書寫撇點。

2、體會書寫時由重到輕,又由輕到重的過程。

3、會臨摹“安”字。

1、學寫撇的寫法。

1、能正確地書寫捺。

2、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三折”

3、會臨摹“之”字。

2、學寫捺的寫法(一)。

3、學寫捺的寫法(二)。

1、會將各種筆畫總合在一個字中,發展幼兒對筆畫的綜合能力。

2、會臨摹“永”字。

4、學習永字八法。

㈢、第二學年上學期

活動時間、活動目標、 活動內容

9月份

1、能正確地書寫單人旁。

2、會臨摹“仁、侍”二字。

1、學寫單人旁。

1、能正確地書寫三點水旁。

2、會臨摹“法、海”二字。

2、學寫三點水旁。

1、能正確地書寫提土旁。

2、會臨摹“地、塔”二字。

3、學寫提土旁。

1、能正確地書寫豎心旁。

2、會臨摹“悟、情”二字。

4、學寫豎心旁。

10月份

1、能正確地書寫木字旁。

2、會臨摹“相、柳”二字。

1、學寫木字旁。

1、能正確地書寫貝字旁。

2、會臨摹“則、賜”二字。

2、學寫貝字旁。

1、能正確地書寫言字旁。

2、會臨摹“詔、諸”二字。

3、學寫言字旁。

1、能正確地書寫反犬旁。

2、會臨摹“犯、狂”二字。

4、學寫反犬旁。

11月份

1、能正確地書寫豹耳旁。

2、會臨摹“隆、隨”二字。

1、學寫豹耳旁。

1、能正確地書寫草字頭。

2、會臨摹“若、荷”二字。 2、學寫草字頭。

1、樂意和大家共同書寫作品,並體驗成功的快樂。

2、幼兒書寫時,能一股作氣,認真地完成自己的作品。

3、能書寫較長的詩詞警句。

學寫作品(六課時)

12月份

㈣、第二學年下學期

活動時間、 活動目標、活動內容

3月份

1、能正確地書寫反文旁。

2、會臨摹“故、教”二字。

1、學寫反文旁。

1、能正確地書寫絞絲旁。

2、會臨摹“納、經”二字。

2、學寫絞絲旁。

1、能正確地書寫金字旁。

2、會臨摹“銘、録”二字。

3、學寫金字旁。

1、能正確地書寫隹字部。

2、會臨摹“雄、雕”二字。

4、學寫隹字部。

4月份

1、學寫門字框。

1、能正確地書寫寶蓋頭。

2、會臨摹“定、宗”二字。

2、學寫寶蓋頭。

1、能正確地書寫走字底。

2、會臨摹“逹、道”二字。

3、學寫走字底。

1、能正確地書寫雨字頭。

2、會臨摹“霜、露”二字。

4、學寫雨字頭。

5月份

1、樂意和大家共同書寫作品,並體驗成功的快樂。

2、幼兒書寫時,能一股作氣,認真地完成自己的作品。

3、能書寫兩種以上的書法格式。

學寫作品一(四課時)

6月份

學寫作品二(四課時)

活動策劃 篇9

一、招新時間:9月15號到9月25號

二、招新地點:二號樓前

三、招新對象:全院各專業10級新生

四、招新意義:

爲保證英語協會有新鮮的血液注入,有足夠的高素質後備人才。能更有效的開展工作,實現英協幹部的新老交替,培養和壯大英協幹部隊伍

五、招新目的:

本會將在9月中旬進行招新,欲藉此達到以下效果:

1、宣傳英協文化,讓新老同學互相認識,瞭解我們社團。提高我院英語愛好者的學習能力

2、吸收一些有才華有能力的人來加入我們協會爲我們協會發展注入新的活力。同時也爲大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

3、給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會裏學習,提高自己的能力。

六、招新要求:

1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

2、工作積極主動、耐心細緻,熱愛學習英語。

3、有一定自我鍛鍊、自我管理能力。

七、招新流程:

1、前期宣傳:由宣傳部佈置展板,以及各種前期宣傳工作。

2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。

協會幹部在報名點輪流值班。報名者可在諮詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名並上交自己的個人簡歷和申請書。

3、面試階段:分爲初試和複試,招新名單確定後,面試時間地

點將以海報的形式公佈,分批進行面試。各部負責人在規定地點等待並進行面試。面試內容分爲自我介紹、才藝表演、評委提問三個環節。

八、審覈確定人員名單:

1、各部負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定各部人員名單,並上報會長團。

2、會長團同意並簽字,對人員名單進行彙總。

3、公佈錄取名單並以短信方式通知會員。