精選活動策劃模板彙總7篇
精選活動策劃模板彙總7篇
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體資料如下：
一、活動時間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點：
共安中心校操場
三、活動方式：
首先進行慶祝會，然後進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展遊園活動，最後組織學生有序放學。
四、組織規模：
大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的：
透過六一兒童節活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節日，爲小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。
六、活動組織：
在校長、教導主任、後勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語
華聯軍：負責集合整隊、場地劃分
代波：負責音響設備、音樂播放
王飛、艾貴羣、高燕瓊：協助舞臺布臵
周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。
苟偉：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣佈區級獲獎師生名單，並請區領導頒獎。②校領導宣佈鄉級獲獎師生名單，並請鄉領導頒獎。
(二)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，於4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。於5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定於5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十隻蠟燭、兩張桌子
遊戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，矇眼布
遊戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳羣、苟偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
遊戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴羣)
材料：乒乓球，盆子，水
遊戲規則：站在規定的區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個爲勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
遊戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏，計時一分鐘，夾進三個爲勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
遊戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個爲勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：苟偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點結束所有活動，羣衆組織放學。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本着公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎
十、預期效果：
透過此次活動，幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好的姿態應對以後的學習和生活。
活動策劃 篇2爲了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在小遊戲中感受大快樂。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。
活動主題：“構建和諧校園，豐富課餘活動”
活動口號：“暢想和諧”
活動目標：學生通過豐富多彩的遊園活動，體現和諧校園的新氣象，通過遊園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，並充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動時間：12月中旬
活動地點：飯堂前及教四後空地
活動過程：
1、個人賽：
（1）籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。
（2）“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。
（3）“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長爲勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
（4）跳繩：以一分鐘爲單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來回衝刺一段距離）後得兌獎券票數。
（5）小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。
（6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
（7）原地轉圈後射門：以一分鐘爲單位，在規定的地點，以規定的方式（手扶杆子，閉眼）原地轉5圈，然後將球射入4米外的小球門（以欄架代替）。以射進個數得兌獎券。
（8）貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學矇眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。
（9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。
2、團體賽：
（1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（2）託乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始後，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走爲勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（3）袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力；中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
（4）無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一隻腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。
（5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛着倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。
（6）“霧裏看花”——猜謎遊戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。
（7）“溜溜的情”——夾跳棋遊戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
3、獎勵規則
1、特等獎：獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎：獲34——-43張兌獎券者。
3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。
4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加遊園活動的每個團隊發給紀念品一份。
活動策劃 篇3一、活動目的：
1、感受春天的氣息，感知春天的特徵
2、體驗與同伴一起進行踏春活動的樂趣
3、初步學習管理好自己的個人物品
二、活動安排：
1、地點：解放公園
2、時間：20xx年xx月xx日上午
三、活動要求：
（一）方案制定：
1、20xx年xx月xx日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春遊活動方案及安全責任書。
2、20xx年xx月xx日召開春遊工作專題會，學習、討論、完善幼兒園春遊活動方案；簽訂春遊安全責任書。
3、各班撰寫春遊活動方案，xx日以前交劉紅老師；各班根據班級的要求發放告家長書並於xx號以前發給家長；春遊前由班長召開春遊專題班務會。
（二）安全工作：
1、關注的安全問題：不能靠近水邊，上下車的安全，隨時清點人數，
2、春遊前的安全教育：不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車後不亂跑跟隨老師站隊等。
（三）關鍵時間：
1、8：00入園。
2、8：30早餐。
3、9：30出發。
4、11：30中餐。
5、12：30上車。
6、12：50返回。
7、1：00離園。
（四）服裝物品：
1、教師着園服
2、幼兒着園服（白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一）。
3、請家長在每位幼兒園服商標上寫名字，以免分不清。
4、幼兒脫衣服後注意保管，以免丟失。
5、每位幼兒自背一個小包（用於裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等）。
6、回園後回收小紅帽。
7、各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療藥品、飲用水等。
（五）衛生要求：
1、不隨地扔垃圾。
2、進餐時保持環境衛生，進餐後清理場地。
（六）醫療要求：
1、各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品。
2、保健醫帶足帶齊常用藥品。
3、臨時醫療點設置在2號門附近。
4、保健醫電話：xxxxx。
（七）車輛安排：（見車頭窗戶上的號碼）
1、租用東星國旅的旅遊車，49座2乘，45座1乘，37座6乘。
2、車輛安排：
1號——大C班 （37座）
2號——大B班 （37座）
3號——大A班 （37座）
4號——中A班 （37座）
5號——中B班 （37座）
6號——中C班 （37座）
7號——幼A班 幼B班（45座）
活動策劃 篇4一、活動主題：“關注老年羣體，健康與愛同行”
二、活動時間：xx年10月16日
三、活動地點：某某敬老院
四、活動人員：xx學院青年志願者協會志願者文明助殘隊
五、活動目的：
丹桂飄香，金秋送爽，10月16日，我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏，我們決定前往青年志願者協會社區部活動基地之一——某某敬老院去看望那些爲社會作出無私奉獻的老人們，爲他們送去節日的祝福，並通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。
六、活動內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，爲他們排憂解難，消減他們的孤獨感。
2、在聊天的過程中，爲老人們（尤其是行動不便的.老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯繫，節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。
5、與敬老院的工作人員一起爲老人們包水餃。
6、表演自己準備的節目（有武術、書法展示、手工藝品展示等）。
7、與老人進行互動，一起觀看經典視頻，分享內心的感受。
七、活動流程：
1、16日上午8：30在真知館樓下集合，人員到位後即集體乘車前往敬老院（按分配好的小組分別乘車以確保人員安全）。
2、到達敬老院後把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排部分志願者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點半左右帶各房的老人們到院子裏觀看演出。
4、演出結束後與老人們一同到敬老院的專設招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動結束後與老人們合影留念。
八、注意事項：
1、 行爲舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧譁，注意活動中老人們的情緒變化。
2、及時準備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等）。同時注意保護所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時要注意自己和他人的安全。
3、志願者要佩帶好會徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。
4、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
活動策劃 篇5一、活動目標：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展中小幼兒身體的協調性和靈活性，增強中小幼兒的體質鍛鍊。
3、激發孩子參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。
二、活動準備
（一）組織工作
1、向全館家長和中小幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
（二）經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。
（三）物質準備
1、運動場佈置，活動橫幅，環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
三、活動方案及流程
(一)活動時間：20xx年3月25日下午兩點半準時開始
(二)活動地點：西夏區青少年活動中心一樓（風雨操場）
(三)活動主題：幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配：
總指揮：雷教練 王教練
仲裁、場地負責人：雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長、裁判：雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人：倪老師
拍照：吳霜
比賽前運動器材準備：雷教練
音樂：雷佳
計分：各項比賽負責人
統計：各項比賽負責人
安全、後勤：王富
(五)獎項設置：
項目獎項設置：
集體分別爲第一名1個，第二名1個，其他爲優秀獎
個人
分別設爲：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎：白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式：
1、宣佈運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》 3、運動員入場。 4、全館師生唱國歌。 5、運動員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇 6、家長代表講話。 7、館長致詞，宣佈運動會開幕。 (九)注意事項： 1. 遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。 2. 各班級教練管理好本班學生，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。 3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。 (十)比賽項目及規則： 小班運動會項目
一、集體運動會項目：
1.袋鼠接力(集體遊戲)
人數：八個家庭(每個家庭一大一小)爲一組，每組分兩排對面站(間距爲十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即爲勝利隊。
2.螃蟹夾球（集體）
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者爲勝。
3.接力跑
玩法：親子兩人遊戲。2聽口令，幼兒手執接力棒起跑，到達已站立在中線處的家長那兒，將棒交給家長，家長再執棒跑向終點。速度最快的一組爲獲勝者。
4.夾球跑
玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者爲勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
二、個人親子項目：
1.踩氣球
準備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
2推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到爲勝。
3.可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙手雙腳着地向前爬，先到終點者爲勝。
4.穿大鞋
玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，同家長一起穿上鞋子，家長拉起孩子跑向終點。
5.我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長
手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多爲獲勝者。
三、一家三口的遊戲
1.運氣球
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，遊戲反覆進行，在規定時間內，以氣球數量多者爲勝。
規則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
2.兩人三足
準備：繩子若干、
玩法：爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，三人一齊向前跑，看誰先跑到終點爲勝。
活動策劃 篇6一、活動背景
又是一年的秋季，又是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了武漢這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否會有老鄉會？你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家？你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友說個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的人瞭解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧！
二、活動目的
這次活動旨在讓同學們通過對自己家鄉的介紹，讓更多的人可以瞭解到各地的文化風俗或是旅遊勝地等，同時也可以交到更多的朋友，增進同學間的友誼。並且在活動策劃和實現方面，培養同學們的創新能力、表現能力以及合作能力，使同學們綜合能力得到提高。
三、活動意義
這次的活動，主要是爲了增強同學間的交流，也可以給同學們的學習生活增添一些色彩。通過活動，使我們信工的學生更加具有活力和凝聚力，更加有文化底蘊和對美好生活的嚮往，也讓我們信工學院充滿着青春的朝氣！
四、活動展開形式
以班級提交的策劃書爲準。
五、活動主要流程
（一） 活動發起階段
1、 通知：由本部人員向本院各班級班長通知活動主題，告知其有關事項，並要求每班以班會形式通知各班同學。每個班級必須提交一份詳細的策劃書（具體時間以通知爲準）。
2、 宣傳：聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報。
3、 審議：各班提交具體策劃書後，由本部進行審議，評出最具有意義、切實可行的方案並將其定爲本次活動的主要方案（具體活動都按照這個策劃進行）。
（二） 活動準備階段
1、 通知：由本部人員向本院各班級通知這次活動的詳細內容，告知其有關事項，並要求各班以班級爲單位進行活動準備。
2、 宣傳：聯繫宣傳部製作有關本次活動具體的宣傳海報。
3、 審覈：每個班提交自己的成果並經評委審覈後選出通過海選進入決賽的班級，並通知通過班級進行相關準備。
4、 經費：向進入決賽的班級派發經費並由各入選班級準備各自節目相關道具。
（三） 活動進行階段
1、 將由信息部和信工院報的成員進行記錄。
2、 後勤人員工作人員組織來賓入場，評委入座。
3、 活動進行。
4、 評委審議，公佈最後獲獎班級，並頒發獎品和證書。
（四） 活動圓滿結束
1、 整理現場。
2、 彙報活動成果。
活動策劃 篇7一． 工作安排
1． 納新工作：
新學期開始，開展納新工作。
2．幹事選拔：
演講部初定計劃按成員的20%選拔幹事，兩名幹事負責一個小組，即每兩名幹事分爲一個小組，負責10名會員。
3．幹事培訓：
解幹事們的能力及專長並向新干事介紹部門工作，分配工作及任務。鼓勵幹事提出建議和積極參加活動。
4． 會員培訓：
定期對協會會員進行演講方面的培訓，方式包括：
（1） 邀請知名老師或學長作爲嘉賓，爲會員講授演講技巧和方法。
（2） 組織活動，使會員可以相互交流、展示。
（3）組織或與其他部門聯合組織大型比賽，激發會員參賽興趣，提高會員口才。
二． 部門活動
“My success”大型主題演講。 （策劃書附後）
三． 建議
1．定期舉辦演講部的內部小型演講活動，不必侷限於比賽形式。可以僅限於展示和交流，以提高會員口才。
2．活動不僅面向會員，可同時面向非會員。會員參加活動免費，非會員適當收取一定費用。
3．增加各部之間的交流協作。
附： “My success” 大型主題演講策劃書
一．活動主題：
成功，可以是已經收穫的，也可以是自己期待、正在努力的。讓我們大聲說出自己的成功，努力追求自己的成功。
二．活動目的：
爲鍛鍊語言能力，豐富校園生活，展現當代大學生風采，激勵同學奮勇拼搏、追求成功，特組織此次比賽。
三．主辦單位：
山東大學中心校區演講協會演講部
四．活動對象：
山東大學演講協會全體會員（免費）
山東大學其他同學（收取一定報名費）
五．活動時間：
20xx年10月——11月（確切時間待定）
六．活動地點：
（待定）
七．活動安排：
1.賽前：
(一)向協會會員通知比賽相關信息,並出展板、海報進行宣傳，將比賽範圍擴大到全校，也藉此次比賽來提高演講協會的知名度。
（二）統計參賽者名單
（三）邀請比賽評委
（四）購買獎狀等比賽所需品
2.賽中：
（一）比賽主持人、後勤幹事安排妥當
（二）現場打分
（三）賽後頒發獎狀及獎品
3.賽後：
總結活動，瞭解其中存在的問題並反省改正。
八．獎項設置：比賽分爲初賽、複賽、決賽三個部分，最終將產生
一等獎：1名 榮譽證書一個 精美禮品一份：
二等獎：2名 榮譽證書一個 精美禮品一份：
三等獎：3名 榮譽證書一個 精美禮品一份：
優秀獎：（視情況而定）名 榮譽證書一個
九．比賽規則：
1.參賽要求：
（一）初賽要求選手展示自己語言能力，題材不限。複賽要求選手即興演講，題目不限。決賽要求選手以“My success”爲主題進行演講。
（二）內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
（三）比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。
（四）比賽爲顯示演講，演講時間爲3—5分鐘。
（四）如有配樂，自帶mp3或u盤
2.比賽程序說明：
（一）評委及嘉賓入場
（二）主持人致詞
（三）主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手，
（四）比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。
（五）評委點評並進行打分。
（六）統計結果，主持人宣佈結果並頒獎。
（七）嘉賓點評本次比賽。
比賽結束。
