精選活動策劃模板集合10篇

精選活動策劃模板集合10篇

活動策劃 篇1

一、活動前言：

爲了配合我校外聯部舉辦暖冬遊園會，我係外聯部預承辦猜燈謎遊戲。中國是一個歷史悠久、文化底蘊深厚的國家，而猜燈謎活動一直是從古代延續到現今。作爲21世紀的大學生，更加應該繼承古代優秀的文化，發揚中國的優良傳統文化。

二、活動目的及意義：

這一活動旨在弘揚中國傳統文化，激發同學們對文學的熱愛之情，豐富大學生的課餘生活。

三、活動名稱：猜燈謎遊園會

四、活動目標：促進我校學子的積極性，激發文學熱情!

五、活動對象： 學校全體同學

六、活動時間及地點安排：晨光湖廣場

七、活動流程：

前期活動

x月x號前：

1、準備好謎題、宣紙、繩、膠紙;

2、請宣傳部配合出海報;

中期活動：

活動前一天：準備活動所需物品;

活動當天：上午7:30開始佈置會場，8：00開始活動。

後期活動

活動當天：下午5：00活動結束後整理會場及清理等後勤工作

八.活動細則：

1、宣傳方面：

1)、星期六早上出好海報。海報主題爲：“猜燈謎遊園會”

海報內容爲：

“一時歡一時愁，想起千般不對頭。如若想得千般到，自解憂來自解愁———(猜謎)，你想到了嗎?還想再試一試嗎?趕快來參加我們的猜燈謎遊園會吧!不斷的驚喜等着你來揭曉哦!!

——主辦：藝術系外聯部

時間地點：20xx年x月x日8：00——17：00，

晨光湖廣場

2)、宣傳海報定於下週週二展出宣傳板，一直持續到活動結束。

3)、彩印五張宣傳單，課餘時間分別貼在每一棟宿舍樓的前，進行宣傳。

宣傳單內容如下：

猜燈謎遊園會

自宋代以來，每逢正月十五上元節，人們張燈結綵。爲了增加節日氣氛，就在燈上粘上謎語，或藏頭詩句，任人商揣，謂之猜燈。就這樣燈與謎結合在一起了，至明代已相習成風。“燈謎”因此而得名 。

同學們，先來考考你：“有頭無頸，有眼無眉， 無腳能走，有翅難飛。”(打一動物)你能猜出來嗎?很簡單的吧?是不是也很有趣呢?我們還有更多富有挑戰性的謎題等着你來揭曉哦!還等什麼?!趕快加入我們的智慧之旅吧!與我們攜手探索這充滿樂趣的謎谷，用你的智慧和團結的力量打開謎底之門!

藝術系將於 x月x日上午8：00舉行“猜燈謎遊園會”活動，精彩無限!!!

4)、多出一張海報用來佈置會場時貼於會場附近，進行宣傳。海報內容以圖畫和呼籲同學們加入的口號爲主。

2、物品方面：

本次活動需要300個謎題(暫定)、彩色宣紙4張其餘爲白色紙張;需要桌子和椅子各4張，繩子、膠水、綵帶、紅布、氣球用來佈置會場。

3、猜謎規則：

1 1)謎題暫定300題，分難、中、易三類型;容易題有200題，以猜字謎爲主;中難題有80題，以猜動物、植物、工具等爲主;難題有20題，以猜成語、作家名、詩句等爲主。一次性猜中6條容易題的就可以獲得三等獎一份;一次性猜中3題中難題就可以獲得二等獎禮品一份;一次性猜中2條難題的就可以獲得一等獎一份。猜時以個人或團體進行(團體人數不得超過3人)，且次數不限。

2)、活動形式以同學任意選題型猜謎，即主辦方將寫在宣紙的謎題按順序粘貼在繩子上，同學們就一次性按猜題規定將謎題拿到領獎臺前即時將答案告訴工作人員，工作人員按序號對應答案，如果全答對立即就可以拿獎品;如果答錯無獎品但可以重新猜一遍;全部答對了的題目就全作廢，如果答不對則將這一組的全部題目重新打亂順序，再粘貼到繩子上供其他同學猜。

3)、本次活動將會準備多100題爲後備題目，以版面打印出來，以防題數不夠。其他猜謎的規則不變。

4、活動負責人以及部門人員工作分配：

本次活動負責：藝術系學生會外聯部

1)、外聯部在場組織監督本次活動的進行;活動結束後進行活動總結。

2)、外聯部把本次活動策劃書備案並負責管理本次活動的經費;活動結束後進行工作總結。

3)、宣傳部負責本次活動的海報同宣傳單，外聯部進行會場佈置;

4)、分派一定學生會幹事爲本次活動的工作人員。

九、獎品與經費預算：

1、獎品：

1)、一等獎 ：待定

2)、二等獎：待定

3)、三等獎：待定

2、海報宣紙等雜項經費：待定

十、後期工作：

1、本次活動結束後，由在場工作人員負責清理現場物品以及歸還所借的桌椅;

2、對本次活動進行意見收集，總結本次活動經驗。

藝術系外聯部

活動策劃 篇2

誠信是一切道德的基礎和根本，不論哪個時代，哪個國家，哪個社會，什麼階層的人，誠信的人都是社會所稱讚的，是人之爲人的最重要的品德。在長期的社會實踐中，中華民族形成了重承諾，守信義的道德傳統。

其實身爲大學生的我們心裏都明白，我們要挑戰的是未來的生存技巧和適應社會的能力，然而通過考試可以讓我們清晰的看到自己的弱點，及時糾正缺點，促進我們今後努力，但如果每次的考試都是弄虛作假，那我們又怎能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點，又豈是能輕輕地拭去。於是我部門決定開展一次有關於考試誠信承諾書的活動。

一、活動時間及地點

20xx年xx月xx日的政治團活動課在現代管理工程系各班教室。

二、活動對象

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系全體學生。

三、指導老師

申主任、吳老師、周老師、王老師、王老師、張老師。

四，活動形式及內容

將“誠信考試”的承諾書帶到各班，讓同學們仔細閱讀後自願簽字。

五、活動目的

在鋪天蓋地的新聞報道中，到處都傳達着這樣一個信息：當代大學生已經喪失了基本的誠信，主要集中於考試作弊嚴重，惡意拖欠學費等。然而讀書人應以節操爲本，以誠信爲基，所以我們大學生就應該傳承民族美德，樹道德之新風。我部門希望通過此次活動，讓同學們自覺遵守考試紀律，誠信考試。

五、組織機構

現代管理工程系團總支。

現代管理工程系團總支組織部。

活動策劃 篇3

一、 活動名稱：

國際標業學院《標業風采》剪彩儀式、演出。

二、 活動主題：

此次，我校國際標業學院將進行《標業風采》剪彩儀式，作爲本書開版的開頭秀，通過正式剪綵、優秀的節目，展現標業學子的對標業的美好願望、展現他們的藝術風采。並以此爲契機，激發學子們對招標投標領域的濃厚興趣。

三、 活動內容：

⒈由國際標業學院《標業風采》編輯部負責組織和策劃工作。

⒉全院學生以班爲單位選送節目，經審覈篩選後上臺表演。並邀請院外優秀專業人員做指導、協辦。

⒊屆時全校師生均可前往觀看。

四、 活動目的：

促進標業新風尚的形成，激發學子對標業的熱情，展現標業學生風采，並以晚會輕鬆的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。

五、 活動時間：2xxx年11月22日下午四點

六、 活動地點：a4 前廳

七、 活動對象：全校學生，各位領導、嘉賓及其老師。

八、 實施步驟：

a 11月1日節目初審。

b 11月6日節目二審。

c 活動開始前一週左右，全體成員進入最後準備階段，宣傳方案啓動。

d 11月15日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。

1、準備階段（20xx-11-01至20xx-11-10）

2、實施階段（20xx-11-22）

a 11月11日舞臺佈置，節目彩排。

b 11月22日下午4點晚會正式開始。

c 晚會結束後全體成員做好會場的清理工作。

⒊總結階段：

國際標業學院《標業風采》編輯部內部討論並總結經驗得失。

九、 宣傳事項：

於11月15日把準備好的宣傳海報張貼於宣傳欄，並通知全院各班級。

十、 經費預算及來源：

前期宣傳：海報、條幅、宣傳欄，預計：150元。

剪綵費用：綵帶、紅綢子、剪子、禮炮，預計：300元。

場地佈置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預計：100元。

服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預計：450元。

其它費用：請柬、水果、紙杯、礦泉水，預計：150元。

總計：1150元。

來源：贊助方。

可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名並邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），並且會以橫幅，發放宣傳單，各類活動相關海報提名做爲宣傳手段。

注：以上宣傳費用均由贊助商提供，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小遊戲或抽獎，獎品由贊助商提供。

十一、注意事項：

⒈注意維持觀衆出入會場的秩序。

⒉注意安排演員上下臺。

⒊節目審查工作要嚴格、公正。

⒋注意總結活動的得失成敗，爲以後開展活動累積經驗。

十二、活動人員安排：

指導：國際標業學院行政院長：趙健

負責組織：國際標業學院《標業風采》編輯部

執行組：國際標業學院《標業風采》編輯部全體。

協辦：國際標業學院學生會、校大學生藝術團、校社團聯合會。

活動策劃 篇4

一、活動說明：

（一）主題：同乘環保之舟，共達助困彼岸

（二）活動目的與意義：爲了摒棄校園陋習，提高校園衛生質量，維護並鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學們的環保意識。爲此閩南科技學院助困辦公室將於4月24號舉行“環保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

1。主辦單位：福建師範大學閩南科技學院助困辦公室

2。參賽對象：院全體同學

3比賽時間：20xx年4月24號 晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）

4。比賽地點： A101、B104

5。比賽形式：以專業爲單位，組成團隊，每隊3人，採用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。

6。活動流程：本次活動共分兩個 階段進行：

<1>4月初對活動的相關內容進行宣傳和報名。

我們先通過召集各專業的團支書開會通知同學參加本次活動。並把活動的有關任務及考試材料發到各年級各專業，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業參賽人員於4月21號之前由團支書統一報名。

<2>4月24號晚上7：00—8：30舉行比賽。比賽結果將用海報通知。

二、活動要求：

參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經發現將取消參賽資格。

———————————————————————

一、參賽對象與組隊

參賽對象爲高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、後備隊員6人。

二、競賽時間地點

20xx年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。

三、競賽辦法

（一） 競賽內容

環保知識題綱

（二）競賽題目形式

問答題、搶答題、必答題。

（三）競賽答題形式

競賽答題形式採用必答、搶答（讓答）、問答等三種答題形式進行。

（四）評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題爲10分。

4、問答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。

（五）評判辦法

邀請學校領導組成競賽裁判團，負責競賽時的評判工作。

（六）競賽方式

決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則並列）

四、獎勵辦法

活動策劃 篇5

一、活動宗旨。

爲了宣傳深圳發展銀行將在1月1日舉行的尋寶行動，激發公衆參與，並引起各大媒體關注，我們計劃在尋寶活動正式舉行之前，先舉行一次尋寶造勢活動。活動形式力求新穎，以迎合發展卡此次活動的主體目標消費羣—城市白領、精英一族以及新新人類的潮流一族，因爲他們崇尚並且追求前衛都市生活，注重新事物的出現、喜歡體驗嶄新的生活方式；而我們的目的就是讓他們在這次活動中體驗到全新的生活刺激和消費愉悅，使他們認識或者更深刻地瞭解深圳發展信用卡，從而進一步擴大深圳發展銀行信用卡的影響力與髮卡量。實現尋寶大行動的最終目的：

1、推廣發展信用卡的，吸引目標客戶羣開立發展信用卡；

2、宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶；

3、教育發展信用卡持卡人認識發展信用卡的各項使用功能；

4、結合路演推廣發展信用卡的品牌宣傳。

二、造勢活動計劃。

（一）時間：11月20日——27日。

（二）地點：深圳華強北書城門前。

（三）內容：

1、千人全城尋寶預選人簽名大行動

（1）活動參加對象：

已經擁有發展卡的客戶和渴望獲得發展卡的消費人羣，而且後者是我們的主要宣傳對象。因爲我們首要的目的就是：推廣發展信用卡的，吸引目標客戶羣開立發展信用卡。而通過這一簽名活動可以首先部分地實現這一目的。

（2）活動執行方式：

在活動現場準備一塊巨型發展信用卡卡樣噴繪（或者將普通卡和金卡各準備一張），邀請現場公衆參與簽名造勢活動。凡是對我們活動感興趣或者對發展卡感興趣的人都可以自由參加。

（3）同時在簽名活動的現場安排數十名發展行諮詢小姐，用於解答現場羣衆產生的任何疑問，包括對於發展卡和本次活動相關方面的所有問題。這樣就可以配合簽名活動將“推廣發展信用卡的，吸引目標客戶羣開立發展信用卡”的目的更好的實現。

（4）活動基本效果：

吸引人羣；形成媒體造勢；同時可以將千人簽名的巨型卡樣作爲發展行的活動紀念長久保存，具有相當的價值。

2、全城尋寶猜猜猜。

（1）活動參加對象：

造勢活動當日出現在現場的所有羣衆以及所有對本次活動表示關注的消費人羣。

（2）活動執行方式：

在現場派發DM，同時配合工作人員的解說，鼓勵消費者主動前去索取本次“猜猜猜”活動的資料———“全城尋寶圖”，就是我們爲本次活動設計的一個特殊的地圖，上面標示出可能參與此次活動的20個商家名稱，並予以編號。而消費者只要猜出正式活動當日回真正參與活動的5個商家的編號組合，就有機會獲得我們的大獎。

（3）大獎的確立方式：

在12月10日當日進行現場公佈5個商家的名稱，並且將5個商家的編號打亂進行現場搖獎，如果消費者猜對了5個商家，並且其排列的編號順序與當日搖獎所得一樣，那麼他就是最終的獲獎者。而且他接下來還有機會參與真正的“尋寶大行動“，以獲得更多的獎勵。

（4）備註：

可以代他人索取尋寶圖，但是要求每份資料都必須提供真實有效的聯繫方式。在給每個消費者提供尋寶圖的同時，就可以爲他提供發展信用卡開立申請表。

（5）“尋寶圖猜猜猜”活動效果：

新穎的方式會大力吸引羣衆的參與；可以非常有利於實現活動的最終目的之二“宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶”；獨特的方式也將引起媒體的追捧。

（6）獎金設立：

建議設三個獎項，一等獎獎金3000元（猜中5個數字組合者獲得此獎項）；二等獎20xx元（猜中4個數字組合者）；三等獎1000元（猜中3個數字組合者）；安慰獎50名，獎發展行特製紀念品一件。（備註：一、二、三等獎1名，一名以上由所有獲獎者平分總額獎金）

3、、現場路秀，並配合進行工作人員的諮詢工作。

所有參與活動的（主動領取發展行發展卡開立申請表的消費者）都可以活動現場贈送的小禮物一件。路秀的主要內容之一就是進行情景模式教育，利用生動活潑的小品形式將使用發展卡的各種情景模式展現在廣大的消費者的面前，加深受衆印象，實現“教育發展信用卡持卡人認識發展信用卡的各項使用功能”的目的。

4、所有參與前期造勢活動的消費者如果在活動期間遞交的申請表被批准，那麼就有機會參與後期的正式尋寶活動，就有機會獲得更多的獎項。所以本次活動命名爲“連環中獎猜猜猜”。

三、正式活動計劃：

（一）時間：xx年1月1日。

（二）地點：深圳華強北書城門前。

（三）活動內容：

1、上午10：30，活動正式開始。

2、上午10：30———11：00，路演。

3、11：00出發。

a、爲呼應前次的消費者造勢活動，在出髮式上舉行發展行合作商家簽名大行動，同樣以一個巨型發展行樣卡，邀請合作商家代表當場簽名，在獲得媒體效果的同時，也可以達到“宣傳發展信用卡主要優惠折扣商戶或聯名卡合作商戶”的目的。

b、爲所有被選中參加活動的持卡人分發發展行定製的服裝，（特製T恤等），以顯目方式凸顯發展行的標誌和本次活動的主題，這樣就可以在活動進行時刻，進行一種靈活獨特的現場廣告宣傳，可以讓更多的人瞭解到發展行的活動。

c、其他相關方面參照發展行所提供的活動細節與獎項規定。

4、所有活動緊扣四個最終宣傳目的，結合現場執行與媒體安排，相信能夠獲得較爲理想的效果。

　　活動策劃 篇6

一、活動前言

本次校園舞會以自由、開放的形式，充滿激情與活力。通過校園舞會，帶動新校區的活動氣氛，促進同學之間的友誼。此次活動徵集廣大同學意見，深得同學的喜愛，所以特舉辦此活動，滿足同學們的要求，豐富大學生活！同時把舞會做展現師大風采的特色活動。

二、組織單位

策劃主辦：成龍校女生部

承辦：成龍各院女生部

三、活動時間

3月5日晚7：30—9：30

四、活動地點

1.龍湖廣場

五、活動安排

樂隊伴奏

1．入場時間：7：30

2．主持人宣佈當天活動的相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

3．開場舞：以街舞表演熱場

4．跳舞環節

第一支舞：交際舞，邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學，帶動大家

第二、三支舞：交際舞，同學們自己組隊（旋律以輕音樂爲主）（伴唱）

穿插遊戲（正在收集中）

第四支舞：兔子舞，兩段，增加氣氛

節目表演：正在徵集中

第五支舞：鍋莊舞

穿插遊戲 (正在收集中)

抽幸運獎10名

第六支舞：自由舞（以勁爆音樂爲主）達到舞會高潮

第七支舞：以輕音樂爲主，各隊發揮

注：爲避免冷場，我們將安排同學熱場，帶動大家

六、抽獎環節

每人進場時都會獲得一個號碼，分別在第三支、第五支、第六支舞之後進行抽獎，屆時將獲得精美獎品一份

七：品選活動

自由組隊跳完舞后，請到指定人處登記，最後抽出最佳組合獎三名，送上神祕禮一份，舞會尾聲並從中選出三個大獎

八：活動宣傳

前期準備：舞會一經審覈、通過後，各學院宣傳初步確定參加人數，並組織本院培訓

2月23日，各學院進行宣傳的同時，加強海報的宣傳

九：參加活動須知：

1． 參加活動人員，必須聽從組織者安排。

十：工作安排：1． 派2人負責在會場接待，若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片（卡片上印有贊助商的簡介，反面有個人的幸運號，以便抽獎對號碼。）

2． 派專門人員負責當天的音響調控。

3． 主持人兩名

4． 200份面具由各院的採購員負責購買。

6． 海報由各院負責。

7. 安全保障：需要紀檢隊，保衛處的合作

注：第一屆舞會在取得巨大成功後，我們部將定期舉行週末舞會，給同學們帶去快樂！貫穿每個學期，形成川師的特色！

到時每個舞會都會出現不同的主題。

舞會預算

綵帶：1元×300根=300

氣球：7元×20袋=140

熒光棒：0.3元×1000根=300

水：7元×2桶=14元

杯子30個=3元

樂隊： 300元

橫幅：1條×100元=100

剪刀：2元×8把=16

膠類：雙面膠10

透明膠5元×10個=50

大獎品：200元

小獎品：500元

音響：100元

共計20xx元

預算2500元

活動策劃 篇7

一、活動目的：爲加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。

二、活動時間：xx年0月0日

三、活動地點：待定。

四、主辦單位：大學生創業聯合會。

五、活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成爲綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。

六、活動流程：

（一）培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

（二）準備階段：主要裝飾品爲綵帶和氣球，懸掛於會場四周，製造喜慶的`氣氛，若有投影儀則製作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨着曲目的變化，屏幕播放不同的mv.

(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最後的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣佈舞會正式開始。

第一節：若干對專業的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈，激發全場的熱情，調動活潑的氛圍，使舞會有一個熱烈的開常

第二節：集體恰牽藉助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。

第三節：華爾茲。

第四節：小遊戲。

第五節：慢四。

第六節：風趣逗人的小品。

第七節：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現學生的青春與激情，當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，使全場氣氛達到高潮。圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈，一個小圈，大圈包圍着小圈，跳圓圈舞。

第八節：主持人發表總結性講話，宣佈舞會結束。最後相關人員進行清場工作。

七、資源需要：

（一）人力資源：會場佈置人員，主持人男女各一人，服務人員，音效師，攝影師，會後清理人員。

（二）物力資源：遊戲道具，小禮品，活動場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，綵帶和氣球。

活動策劃 篇8

一、活動背景及目的

3.15是國際消費者權益日，縱觀如今大學生消費中出現的種種問題，不難發現當代大學生的消費維權意識普遍薄弱，我們的消費利益急需受到保護，開展此次活動旨在提高同學們的消費維權意識

二、活動組織

主辦單位：環境與化學工程學院

承辦單位：環化學院權益保障部

三、活動時間及地點

初賽：3.15晚7：00

決賽：3.18晚7：00(暫定)

地點：Ａ棟自習室

四、活動對象

13級、14級全體同學，可自行報名組隊，三人一組

五、活動形式

初賽：積分制。將參賽隊伍分成三個組，每個隊伍會進行兩個小遊戲，最後各個組積分

最高的隊伍晉級決賽。（遊戲規則及內容見附件）

決賽：積分制。三個晉級隊伍對主持人提出的問題進行現場限時搶答，最後按積分進行

排名。(詳細規則見附件)

六、前期準備

1、 聯繫宣傳部製作三張關於活動內容的海報

2、 通知各班班長於3.10下午6:00到2-105領取活動通知、參賽規則和報名表

3、 提前借好活動所需教室，確保活動的順利進行

4、 通知各班參賽隊伍準時到確定教室參加比賽

七、活動流程

初賽

1、主持人介紹遊戲規則並介紹各參賽隊伍

2、每個賽場至少要有兩名部門人員維護現場秩序、紀律

3、每個賽場安排一名計時員進行計時，主持人提醒時間

4、最後計算總分並選出各個賽場的積分第一名晉級決賽

決賽

1、 主持人介紹比賽規則、各評委和參賽隊伍

2、 主持人對一些消費時常見的問題進行提問，說了“請搶答”後參賽隊伍纔可進行搶答

3、 由評委一致決定判斷回答正確與否

4、 計時員計時，主持人提醒

5、 統分員統分時注意答對加5分，答錯扣兩分

6、 問題全部問完之後進行總分統計，總分最對的隊伍獲得冠軍

八、注意事項

1、確保參賽隊伍都知道比賽規則和評分標準

2、提前借好比賽所需場地

3、保證賽場秩序

4、保證評判的公正性、準確性，保證所提問題的有意義性

活動策劃 篇9

活動目標

引導幼兒根據自己所講故事的內容畫連環畫。

活動準備

1．實物投影儀、錄音機、鋼琴曲磁帶。

2．每位幼兒一本繪畫練習本，上有第一天、第二天、第三天等字樣。

活動過程

1．講述故事，用提問幫助幼兒記憶故事內容。

老師富有表情生動地講述故事：“離我們很遠，有一個奇妙的花果山，那裏長着一種奇妙的樹，會變的樹。這種樹種下去第一天，就會長成一棵大樹，樹上只有一片葉子。第二天的時候，這種樹就開始變了，它會一下子長出各種形狀的樹葉：有的葉子像圓圓的蘋果，有的像彎彎的月亮，有的像圓圓的輪子，有的像芭蕉扇，有的像葫蘆，有的像小朋友張開的手……顏色也變得豐富多彩，紅的像火，黃的像金子，綠的像青草，藍的像天空……真是美極了。到了第三天，你猜，這種會變的樹上會發生什麼事呢？”（停頓一下後繼續講述）

“每片樹葉上都有一個樹葉精靈，有的像在哭，有的像在笑，有的兩片葉子靠在一起，兩片樹葉精靈手拉手好像在做遊戲……到了第四天，這種樹還會變下去，每天都會變出新模樣。”

提問：這種樹叫什麼樹它第一天是怎樣的？第二天、第三天是怎樣的？

2．師幼一起討論繪畫方法。

組織幼兒討論：現在請你們把這個故事畫下來，你認爲該怎麼畫？

幼兒個別講述。

師幼一起小結：可以把第一天樹的樣子畫在寫有第一天字樣的那頁紙上，依此類推。

3．教師交代要求，幼兒作畫，教師巡迴指導。

教師提醒幼兒畫自己想出來的樹，塗色要均勻。

4．利用投影儀展示幼兒作業，並讓幼兒相互評價。

孩子的講述能幫助教師發現、理解他們的創作意圖及創造性表現，也使其他小朋友學到同伴的優點。

活動延伸

在美工區畫自己聽過的故事或創編的故事。

活動策劃 篇10

一活動背景

衆所周知，人們半夜起牀總爲找不到拖鞋而着急，爲不能及時趕到衛生間而煩惱，更爲那開燈時那刺眼的燈光給其他人帶來的不便而苦惱。研究表明，夜裏突然打開很亮的燈，可能導致癌症的發生。爲了解決這些問題，我們設計出了“黑夜精靈”，該拖鞋將加速度傳感器至於拖鞋面處，控制安裝在拖鞋外面的小燈，並在外側安裝光敏電阻使其只有在黑暗時踩下拖鞋便可發光。另外，拖鞋表面貼有夜光條，方便用戶下牀時準確的找到拖鞋。“黑夜精靈”可以在用戶起夜時，從起牀到回到牀上的持續光亮。從用戶想要起夜那一刻，“黑夜精靈”就會爲其提供完美的服務。鞋子表面貼有適量的熒光小貼片，方便用戶第一時間找到鞋子而又不會有很刺眼的光打擾其他人的睡眠。

二活動主題

江蘇大學科技節

三活動主辦

江蘇大學計算機和血與通信工程學院科學技術協會

四活動人員

科協培訓部

五活動時間

20xx年十月中旬

六活動地點

江蘇大學西山操場

六 活動流程

（1） 前期準備：20xx年10月7號——10月14號

1. 召集全體人員開會，一起討論，明確任務與分工（六小組）。

2. 做出成品效果圖，製作成展板，放置三岔口宣傳。

3. 準備好一切可能用到的材料——帳篷、桌椅、水、紙和筆以及實驗材料（鞋子、傳感器、光敏電阻、小燈、細電線、電源、熒光小貼片、夜光條）。

4. 各組相互協作，共同完成任務。

(2) 活動過程：20xx年10月15號

1.人員務必在早上七點之前到達集合。

2.佈置場地，搭帳篷，擺放桌椅。

3.各小組明確分工，找到各自的活動位置，站成工作流水線。

4.準備好材料，八點開始試驗。

5.第一小組負責在拖鞋表面貼夜光條。

6.第二小組負責在拖鞋表面貼熒光小貼片。

7.第三小組負責在拖鞋外表面裝小燈。

8.第四小組負責裝傳感器與光敏電阻。

9.第五小組負責連接電路，裝上電源，完成設計。

10.第六小組負責在其他人員工作時，在周圍宣傳，爲圍觀者解說，也可以做後備人員。

11.試驗成品是否符合設計要求。

12.展示產品，，將行大力宣傳，請同學試穿。

13.活動結束，各組負責收拾各組的材料，有序撤離現場，保持現場衛生清潔、安靜。

14.通知記者團，負責拍照紀念。

（3） 活動分析與總結：20xx年10月16號——10月17號

1.令五個小組去全校比較集中的地方詢問對我們的作品是否有印象，是否喜歡，給小一些評價與建議。

2.將結果反饋回來，大家一起討論，分享成功與不足。

3.讓一個小組寫總結報告，法文，電子稿。

七活動效果

希望全校學生能看到我們計算機學院同學的創新、動手與團結協作的能力。對我們的作品大加稱讚，給予肯定。也期望此次科技節因爲有我們的參與而意義非凡，更多的同學能夠能夠投入到創新動手的行列。祝願江大明天更加燦爛。

八經費預算

拖鞋兩雙 40元

加速傳感器兩個 50元

光敏電阻兩個 20元

導線與電源 10元

熒光小貼片與夜光條 10元

飲水 20元

總共 150元

經費來源

江蘇大學校院社會實踐活動專項經費

九 媒體宣傳

校記者團、院記者團、校報、江帆網等