【薦】關於活動方案

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的關於活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於活動方案1

“我畫惠安城市品牌標識”頒獎暨巡迴展覽啓動儀式方案

一、活動名稱：

“我畫惠安城市品牌標識”頒獎暨巡迴展覽啓動儀式

二、活動時間：

20xx年6月28日（星期六）上午8：30報到，9：00開始。

三、活動地點：

縣文廟（展覽時間6月28日至7月10日）

四、活動議程：

主持人：宣傳系統黨委書記陳朝暉

１、向獲獎代表頒獎（頒獎嘉賓另定，頒獎對象爲幼兒組、小學組、初中組一等獎獲得者各5名，組織獎5名代表及成年組一、二等獎計4名）；

２、獲獎代表惠安實驗小學陳婧妤同學講話；

３、縣委宣傳部長副部長林偉強講話；

４、縣委常委、宣傳部長、教工委書記蔣向羣，縣政府副縣長許貞麗，縣政府副縣長陳國棟爲本次巡展揭幕；

5、組織參觀。

五、參加對象：

１、縣分管領導（縣委縣委常委、宣傳部部長、教育工委書記蔣向羣，縣政府副縣長許貞麗、縣政府副縣長陳國棟）

２、宣傳系統各單位一位領導；

３、“我畫惠安城市品牌標識”一、二、三等獎獲得者；

４、獲得組織獎的學校負責人。

六、工作分工:

１、現場佈置布展工作（活動音響、標語、作品展前言文字牌），由縣委宣傳部宣傳股負責；

２、獎狀製作、頒獎流程、主持詞撰寫，由縣委宣傳部宣傳股負責；

３、部領導講話稿撰寫由縣委宣傳部宣傳股負責；

４、縣分管領導及宣傳系統各單位領導由縣委宣傳部辦公室負責通知；獲獎學生和學校由縣教育局通知並要求所在學校校級領導帶隊組織到位；獲獎教師和幹部以及縣美術協會會員由縣文聯負責通知並組織到位。

５、縣有線惠安電視臺、惠安鄉訊負責報道。

６、現場統籌協調：宣傳系統黨委書記陳朝暉、縣文聯主席黃麗蓉。

七、其他事項:

１、上臺領獎代表：

幼兒組一等獎5名第二實驗幼兒園杜睿桐

實驗幼兒園黃嘉妍

東嶺中心園陳品錚

第二實驗幼兒園何子涵

第二實驗幼兒園莊雨璠周子涵

小學組一等獎5名東橋後曾小學張瑤

實驗小學蔡雨利

實驗小學陳婧妤

實驗小學劉思涵

崇武潮樂實驗小學張哲雲

初中組一等獎5名科山中學吳佳旋

山霞中學陳良彬

吹樓學校陳丹妮

荷山中學李怡冰

東橋中學張瑩組織獎代表5名第二實驗幼兒園

實驗小學

塗寨中心小學

科山中學

螺城中學

教師和幹部4名

一等獎1名惠安四中廖建河

二等獎3名高級中學李冬雲

縣美協陳貴聰

塗寨中心小學鄭偉強

２、其他獲得二、三等獎、優秀獎和組織獎的`學生和學校到縣教育局德育辦領取獎狀和獎品，獲得三等獎和優秀獎的教師和幹部以及省級書法協會會員到縣文聯領取獎狀和獎金。

關於活動方案2

一、活動目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學生們知道垃圾分類的意義和標準，瞭解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導學生養成在日後生活中能夠分類投放各類垃圾的好習慣。讓我們一起共同努力，保護好我們身邊的環境，爲了大家都能擁有一個清潔、美好的環境貢獻出自己的一份力量。

二、活動時間

20xx年x月x日下午

三、活動對象

xx校區x年級全體學生

四、活動地點

xx校區x樓報告廳

五、活動流程

1、組織學生觀看《xx市垃圾分類宣傳片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

3、學生代表發言。

4、現場提問並進行模擬操作。

5、各班“環保小衛士”宣誓。

六、活動安排

1、報告廳佈置、錄像：

2、學生座位安排：

3、四個垃圾筒及部分垃圾：

4、電視臺人員茶水：

5、活動主持：

6、拍照、微官網：

7、信息報道：

8、學生代表發言、環保小衛士集合：

七、補充說明

1、xx市電視臺組織拍攝，請xx校區x年級各班主任加強學生的紀律教育，有組織地參加活動。

2、x月x日下午，x年級xx課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的請任課老師安排好地點。xx老師的xx課暫停一次，學生留在自己班級上課，涉及到的學生請各班主任關注好。

3、假期裏，學生們已完成了各項關於“垃圾分類”的`社會實踐作業。一二年級繪製宣傳畫，三四年級設計宣傳標語，五六年級出刊宣傳小報。學校德育處將對學生作品進行組織評比。

4、各中隊在本學期組織開展關於垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期黑板報。

關於活動方案3

鄭州九中 20xx年走進社區助殘服務活動的工作方案 爲增強全校扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，決定在全校成立助殘志願服務隊並開展志願服務活動。

一、活動目的：

1、弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神；

2、在實踐中體會中華民族的扶殘助殘傳統美德，爲構建社會主義和諧社會貢獻力量；

3、通過活動，增強集體凝聚力，樹立現代文明社會殘疾人觀。

二、具體要求：

1、全面動員部署，建立健全組織。20xx屆全體學生根據實際，充分利用報紙、廣播、宣傳欄等多種形式，加強宣傳引導和動員，抓好志願者招募工作，於20xx年11月底前成立助殘志願服務中心，組建助殘志願服務隊，紮實推進，認真開展各項助殘服務活動。

2、加強制度建設，構建長效機制，建立助殘志願者培訓制度，提高服務能力，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的`有效對接。

3、加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志願者服務日”、“國際志願者日”和“全國助殘日”爲契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時在校園宣傳欄報送助殘志願服務行動中涌現出的先進人物和先進事蹟，擴大助殘行動的校園影響力及社會影響力，在全校營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人蔘與到助殘行動中來。

4、注重學習配合，加強業務指導。要加強溝通，明確分工，密切配合。調查掌握殘疾人的基本情況和實際需求，並將需求分類彙總提供給團組織和志願者組織。團組織和志願服務隊要了解註冊志願者的基本資料、特長優勢及可以提供服務的項目和時間，共同做好志願者和殘疾人之間牽線搭橋。

三、活動原則：

“四心”（熱心、愛心、耐心、細心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕難、不怕丟面子）原則。

四、活動安排：

1、動員招募階段

（1）向20xx屆全體學生髮出助殘扶殘倡議並進行動員。

（2）各班出一期以倡議助殘扶殘爲主題的黑板報。

2、行動階段

（1）各班團支部在充分宣傳發動的基礎上，將助殘扶殘活動與常規教育相結合，對同學進行幫助殘疾人教育。

（2）各班團支部可組織發動全班同學深入開展敬老助殘、扶貧幫困等活動。

（3）日常結對服務。根據幫扶對象的實際需求，結合志願者的有關情況，採取“一幫一”或“多幫一”的服務方式，實施日常結對幫扶。

（4）定期集中服務。聯繫一個社區，組織學生志願者團隊，對社區肢體、智力、精神、視力殘疾等殘障人員定期開展志願服務活動，即使暫無服務需求的，也要進行例行的問詢問需。同時，在全國助殘日、重陽節、春節等重大節日，組織志願者開展集中服務活動。

（5）總結評比與反思階段。志願者共分成三組，最後各組收集本組的幫扶殘障材料，認真填寫並上交記錄表及圖片，最後評比出活動積極分子3人，頒發鄭州九中助殘志願者榮譽證書，並通過網絡媒體，校園廣播，宣傳欄，集中表彰等方法宣傳其奉獻精神和參與社會助殘工作所取得的社會效益。

五、活動內容

1、生活服務。主要幫助服務對象解決日常生活中飲食起居方面的問題，提供服務。

2、健康服務。主要幫助服務對象解決求醫問藥和日常護理方面的問題，提供心理諮詢、康復指導等服務。

3、安全服務。主要幫助服務對象解決安全保障方面的問題，爲他們提供服務。

4、精神服務。主要幫助服務對象解決日常生活中精神需求方面的問題，開展談心、聊天、讀報等精神慰藉活動，提供服務。

5、開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區殘協，對社區內的殘疾人進行一次全面走訪，瞭解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

6、開展輔導服務。與社區殘協合作，爲殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人瞭解，掌握康復知識，爲殘疾人提供康復服務。

7、社會公益服務。爲各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務；爲殘聯組織的各種大型活動提供志願服務。每年3月5日“中國青年志願者服務日”、“全國助殘日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志願者日”，到康復中心開展慰問、義務勞動、等形式多樣的志願服務活動。

關於活動方案4

1、活動主題：

構建和諧社區共創溫馨家園———xx小區慶國慶健身聯誼活動。

以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情爲主旨、以豐富社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍，創建昆明最具文化內涵的新型品牌社區爲目標！

2、指導思想：

爲歡慶建國66週年國慶，並積極配合市委提出的“和諧xx行動”計劃，建設和諧xx，加強社區各界羣衆的思想道德建設和愛國主義教育。

3、活動目的：

樹立小區的品牌文化，培養業主熱愛自己社區的情感；加強各方溝通，提高業主滿意度，穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位；回饋業主，報答社會，提高佳園物業公司、金牛小區的知名度和美譽度。

4、主辦單位：

xx物業xx服務中心

5、協辦單位：

xx國際健身俱樂部xx太極養生研究所xx武警中隊

6、活動時間：

XX年9月25日19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關人員進入小區佈置活動現場並開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內容：

活動在金牛小區內小廣場舉行，主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動遊戲形式爲主，節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答，充分調動業主參與活動積極性，爲日後小區物業服務起到先導宣傳作用，最後以抽獎形式抽出業主大獎。

8、活動對象：

xx小區全體業主

9、現場佈置：

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。現場佈置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的'協助。

10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。

宣傳工作務必做到位，及時將活動通知到小區業主，確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

11、物業公司提前5天通知業主活動信息。

請業主到物業公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業主需留下手機號，作爲抽獎憑據。

關於活動方案5

一、比賽項目：

二、競賽分組：

甲組(四至六年級學生)

乙組(一至三年級學生)

三、參賽對象：

三安小學各4人，三所點校各3名，其他學校各2名(男女學生均可報名參加)。

四、報名時間：

截止至20xx年4月10日(星期三)上午10：00前，將報名表(見附件)發送至13960298662@139。com。

五、比賽時間：

4月11日(星期四)下午2:10開始，請選手提前10分鐘進入賽場。

六、比賽地點：

三安小學棋藝室。

七、裁判人員：

另行通知

八、比賽：

初賽：每位選手參加兩局比賽，抽籤決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局，其餘選手進入決賽。

決賽：第一輪勝出的`選手帶分進入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽籤決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推;第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。

九、獎勵辦法：

1.每組按積分高低各獎勵前5名。

2.獲獎學生將代表中心學校參加湖頭鎮第二屆中小學生象棋比賽。

十、注意事項：

1.加強選手的對局指導、訓練。

2.指定專人做好參賽學生的往返護送工作，確保參賽學生的安全。

附件：xx中心學校第二屆小學生象棋比賽報名表

　　xx中心學校

　　20xx年4月8日

關於活動方案6

爲進一步加強基層黨組織建設，提高基層黨組織的.創造力、凝聚力和戰鬥力，按照市機關工委通知要求，結合我單位工作實際，特制定慶“七一”活動方案如下：

一、活動安排

（一）與所包村駐企黨組織共同過組織生活

1、時間：6月27、28日。

2、地點：xx鎮xx村、xx省新紀元冶金設備有限公司。

3、形式：由局黨組成員、副局長尹遜乾同志帶領李傳迎、孫榮兩名分別到所包企業、村組織黨員過一次組織生活。

（二）組織開展結對幫扶送溫暖活動

1、時間:6月27日上午。

2、走訪對象：xx村2名結對幫扶貧困戶、2名貧困老黨員。

3、參加人員：局黨組成員、副局長尹遜乾同志、孫榮同志。

4、走訪物品：每人一袋面、一桶油。

（三）召開專題民主生活會

1、時間：7月6日下午。

2、形式：局領導班子民主生活會、全局各黨支部分別召開民主生活會。

3、主題：對照“一個活動兩個年”的具體要求，結合各自工作實際，特別是自己履行職責情況，查找問題和不足，分析原因，制定整改措施。

（四）組織上一次黨課

1、時間：7月13日下午（半年考覈講評會第二階段）。

2、參加人員：局全體黨員。

3、形式：局黨組書記、局長田敬德同志講黨課。

（五）參觀一次紅色教育基地

1、時間：7月2日上午。

2、地點：萊蕪戰役紀念館。

3、參加人員：全體黨員。

（六）組織一次“愛國歌曲大家唱”比賽活動

1、時間：7月5日上午、

2、地點：三樓小會議室。

3、形式：以支部爲單位參賽，局黨組爲評委，評出一、二、三等獎。

二、活動分工與要求

（一）到包村駐企黨組織過組織生活及送溫暖活動由包駐聯幫人員組織開展。

（二）民主生活會、上黨課、參觀紅色教育基地由辦公室組織開展。

（三）“愛國歌曲大家唱”比賽活動總支委員會牽頭、各支部委員會配合。

（四）聯繫機關工委、媒體、錄像、新聞報道由辦公室負責。

（五）各支部要充分認識活動的重要意義，切實把搞好慶祝作爲加強基層黨組織建設的重要措施，通過開展豐富多彩的活動，激勵廣大黨員幹部充分發揮先鋒模範作用，爲促進全市科學發展、跨越發展、和諧發展、更好更快發展做出更大貢獻。

關於活動方案7

一、活動目的：

1、提高幼兒玩圈的.興趣。

2、發展幼兒的身體協調性和靈活性。

3、培養幼兒的創新能力和合作能力。

二、活動準備：

呼啦圈、音樂

三、活動流程：

1、聽音樂走出活動室。

2、進行活動準備。

3、花環操動作

跳圈（單雙腳跳，圈裏圈外跳）

轉圈（脖子轉圈，手臂轉圈，腰轉，腿轉。）

拋圈

套圈

推圈鑽山洞

四、活動結束：

整理呼啦圈

關於活動方案8

各部門工會：

根據20xx年工會工作計劃安排及今年的實際情況，校工會定於3月23日（星期六）舉辦春季踏青活動。請你們合理安排本部門的其他活動，積極組織教職員工及家屬參與。現將活動事項通知如下：

一、時間：20xx年3月23日（週六）

二、目的地：珠海野狸島

三、出發地點：國交旁球場入口處

四、出發時間：上午8：15

五、參加人員：我校教職工及家屬

六、報名截止時間：

1.以部門工會爲單位組織報名並於3月20日（星期三）下午5

點前由部門工會負責人將電子版和紙版報學校工會李老師，提交報名表時一併收取活動費用。（由於預定車輛和用餐的原因，報名過時，人員不再變動）。

2.各部門工會選派一位領隊負責本單位活動當天的.組織工作。

七、收費辦法

1.教職工（工會會員）免收費用；

2.家屬按成本的半價收費，每人25元，其餘部分由學校工會補貼；

3.所收費用只含午餐和交通費，單車環島遊等其他遊藝項目教職工及家屬均自費。

請各部門工會做好本單位教職工的報名和活動安排並按照通知要求做好組織工作。

附件：踏青報名表及行程安排

關於活動方案9

一、 目的

刺激用戶消費積極性，提升用戶ARPU值。 二、 活動時間

20xx年5月份啓動，長期開展 三、 活動參與對象及條件

所有CCT在網用戶，且積分達到所需兌換禮品的規定標準 四、 目前積分統計情況

根據技術(4月份)統計數據，目前積分在20xx點以上的用戶總數爲61154人，按照五個月用戶每月積分增長10%、每個積分區間用戶用戶數增長10%推測，五個月後最低積分達到5000點以上的用戶預計將達到74000人左右。

五、 積分禮品支出成本控制

該批物品目前僅知曉採購成本，預估物流及稅收成本佔採購成本的40%，建議此次積分禮品的成本佔比在0.8%之間。 六、 積分兌換禮品流程

1、

兌換方式

爲簡化積分兌換禮品的方式，我們將採購的禮品劃分爲五個等級，用戶可依據自己的積分自行兌換相應的禮品，積分由系統自動扣除(禮品兌換一定要求用戶前往營業廳進行兌換)。

2、 兌換流程

用戶前往CCT營業廳-----查詢禮品並兌換積分----CCT客服人員根據用戶收到的回覆短信發放禮品-----客服登記領取人號碼並由對方簽字。

七、 積分禮品發放控制

該批禮品的使用週期預估爲五-六個月，請分公司根據各自分配到的禮品數量控制禮品的.發放節奏（按照到貨禮品的種類和數量開展積分兌換）。

八、 宣傳規劃

1、 2、

時間：從20xx年5月份開始啓動積分兌換禮品的活動宣傳； 宣傳方式：積分兌換禮品的宣傳主要通過服務廳店內佈置宣傳（包括海報、傳單、橫幅）；同時，在前期積分兌換話費的宣傳基礎上，推出新的廣播和視頻廣告，調整積分在大衆媒體上面的宣傳內容。

九、 效果評估

以一個月爲活動跟蹤調查期，根據用戶的積分兌換禮品的參與情況調整積分兌換的額度，並繼續策劃相關後續活動。

關於活動方案10

硯山鎮中心完小**週年華誕之際，我鎮將以“回顧辦學歷史，弘揚優良傳統，展示辦學成就，展望發展前景”爲主題。讓廣大校友和社會各界人士從史志、錄相、陳列室、校容校貌、活動組織、文藝宣傳等多種形式來了解硯山中心完小的發展歷程、辦學成就等基本情況，展示硯山的文化經濟成就，進一步調動一切積極因素，促進鎮域經濟的又快又好發展。爲做好**週年校慶，特制定本活動方案。

一、指導思想

按照“回顧歷史，繼承傳統；展望未來，突出特色”的原則，舉辦一個“熱烈、奔放、求實、簡樸”的**週年校慶，實現“內聚人心，外樹形象，教育興校，穩步發展”的'總體目標。

二、活動原則

喜慶熱烈、簡樸高雅、德育引路、人文創新。

三、籌備工作要求

根據活動原則，結合學校具體情況，通過信息、資料的蒐集、整理、研究，做到有的放矢，增強效應。活動要注重創新，做到師生共同關注，共同參與，共同進步。針對學校優勢資源，進行強勢突出，達到提升品味，催人奮進之目的。

四、組建籌備委員會

主任：楊曉康（硯山鎮黨委副書記、硯山鎮人民政府鎮長）

常務副主任：任克洪（硯山鎮黨委副書記）

副主任：鄒曼華（硯山鎮人民政府副鎮長）

覃磊（硯山鎮人大副主席）

楊志剛（硯山鎮政法委書記）

徐燕（硯山鎮人民政府副鎮長）

王家軍（硯山鎮人武部部長）

張宗武（硯山鎮人民政府副鎮長）

關於活動方案11

提案時間：

一 、活動背景

1. 每年的8月份持續IT銷售市場淡季。

2. 商場正處於租金政策調整和負一樓改建敏感期。 二、活動目的

1、提升商場人流量，爲商家營造更好的經營環境。 2、充分刺激市場消費，提升商場提袋率。 3、提升鴻運的品牌形象，擴大知名度與美譽度。 4、穩定商家經營信心，鞏固鴻運市場地位。 5、爲9月份銷售旺季的來臨做好前期預熱。 三、活動主題：同城狂“換”會 換享生活 四、活動策略

八月份是IT市場的銷售淡季，各大品牌經銷商都希望藉此時機提升自己的銷售總額，所以必然會推出一系列促銷活動，我們配合推出一系列有創意、有樂趣的促銷活動，與商家聯合互動，加大促銷力度，在廣告媒體資源上給予其最大的支持，力求活動更具效果性，以便的吸引更多的顧客。

活動期間主要通過“換享生活 淘我喜歡”最大限度的吸引廣大顧客前來商場體驗活動，提升商場人氣，並在此基礎上，推出“購鴻運，享全城生活”刺激消費。同時對商場內外統一進行裝飾佈置，營造一個熱情、時尚、快樂的週末購物氛圍，刺激購買需求，吸引顧客到商場進行購物。

五、活動時間安排：

六、活動內容

（一）購鴻運 享全城生活

活動目標：擴大鴻運知名度，凝聚商場人氣，同時刺激消費需求、促成消費動機。 人員安排：現場工作人員2名

活動時間： 活動地點：鴻運數碼廣場三樓服務檯

活動內容：到鴻運數碼廣場活動商家購物，滿1000元送20元同城消費券、滿20xx元送50元同城消費券、滿3000元送90元同城消費券、滿4000元送140元同城同城消費券、滿5000元送200元同城消費券、滿7000元送300元同城消費券，消費者持同城消費券到衡陽市指定活動商家消費可折現。

操作方式：

1. 活動開始前，工作人員洽談確定參與活動的商家（包括場內商家和同城異類商家）； 2. 製作宣傳單、海報、同城消費券等相關資料；

3. 活動中，消費者在活動商家購物滿額，到鴻運三樓服務檯登記即可領取相應金額的同城消費券一張。 4. 消費者憑同城消費券到指定活動商家處消費可折取相應的現金。

活動流程：：1、工作人員確認消費者是否具備領取同城消費券的資格。 2、工作人員按表單詳細登記顧客的資料信息。

3、登記完成，給顧客發放相應金額的同城消費券，否則無效。

與場外商家的'合作方式：

1. 洽談對象：

1) 20元、50元同城消費券洽談的對象主要爲小額消費商家，包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移動或聯通交話費、名牌服飾店、咖啡廳、酒吧、餐飲店等。

2) 90元、140元、200元、300元同城消費券洽談的對象主要爲中高檔消費商家，如蘇寧、國美、星級酒店、婚紗攝影店、晶珠珠寶、旅行社等。

2. 操作方式：

1) 消費者到鴻運數碼廣場指定活動商家處消費滿額，獲取相應同城消費券，憑次消費券到活動指定商家消費可折取相應的現金。

2) 消費者到場外活動商家消費 元（待定），獲取相應同城消費券，消費者憑此消費券可到鴻運數碼廣場（或場外其他活動商家）指定活動商家消費可折取相應的現金。

3) 鴻運數碼廣場指定活動商家僅限經營筆記本、品牌臺式、大數碼、一線DIY商家。

關於活動方案12

一、校慶活動主題：

總結辦學經驗，展示名校風采，增進校友之情，共謀發展前景。

原則：喜慶熱烈，簡樸難忘。

二、校慶組織機構：

校慶顧問委員會：領導、老校長、有重要影響的校友。

校慶籌備委員會：校班子、專門工作人員及策劃、聯誼方面人士。

校友聯誼會籌備委員會 : 一中各屆別校友聯繫人。

三、校慶活動安排：

1 、聯誼階段（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

① 通過各媒介發校友聯繫函（日報、晚報、網絡等）。徵集文字材料、照片、書畫、證書和歷史紀念品。

② 建立組織機構，制訂籌備方案。

③ 撰寫一中校情簡介。

④ 蒐集校友信息。

2 、宣傳階段（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

① 在《 xxx 報》等本地報紙連續刊發一中宣傳文章。

a. 一中發展歷程或優良人文傳統 （ 辦公室負責 ）

b. 一中的教學管理與教學評價 （ 教導處負責 ）

c. 一中的校園文化 （ 政教處負責 ）

d. 一中的.校本教研 （ 教科處負責 ）

e. 走向未來的一 （ 記者訪談 ） ，（ xxx 負責）

② 校展室佈置 :

設百年曆程、時代華章、校友風采、領導關懷、創建示範等篇目。

教師、學生、校友及名人書畫展。

③ 製作宣傳品：

a. 畫冊（內容基本同展室，不超過 80 面爲宜）。

b. 校慶史略（包含校友名錄，回憶文章、賀信）

c. 製作明信片或郵政傳遞宣傳頁。

d. 文藝聯歡會節目製作及排練。

e. 電視宣傳片及 CD 製作。

④ 製作校慶紀念標誌工藝品、紀念章。

3 、慶典階段：（ xxxx 年 x 月 ——xxxx 年 x 月）

① 校慶邀請函製作及發送。

② 校慶程序安排表。

③ 校慶接待安排。

④ 校慶活動組織及場地安排。

⑤ 校慶活動。

時間安排在 xxxx 年國慶長假期間，校慶內容：

a. 學校及教師發展論壇：

時間半天，邀請兩位知名教育專家作報告，約 300 人規模。

b. 百年慶典大會

時間：半天，程序：報到、參觀、開會，會場：西校區操場。

c. 校友聯誼活動

時間：半天，分年代、屆別安排校友聯誼的教室。

d. 校慶文藝聯歡會

時間：一小時半，地點：待定。

四、校慶資金概算：

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關於活動方案13

爲全面推進素質教育，促進“課程、課堂、課題、課業”的整體推進，落實“真教育行動計劃”，提升學校辦學品質，經研究決定開展第四個“四課提質月”活動。爲保證活動的順利實施，特制定如下方案：

一、指導思想

圍繞課程建設、課堂高效、課題深化、課業減負等方面的實踐探索，充分發揮教育科研的先導、服務功能，積極探索有益於學生身心健康成長和教師專業化發展的新機制，讓學生動起來、教師專起來、課堂活起來、校園樂起來，以整體提升辦學品味。

二、活動內容

(一)課程建設：

1、提升“課程領導力”。校級幹部、教導主任對課程的領導力直接決定着學校發展的潛力和特質。要認真思考學校課程實施，重新理解學校存在的價值，認識學校的核心意義。要用先進的管理理論武裝自己的頭腦，直面校情，抓住機遇，明晰發展的走勢，找到發展的具體路徑，做現代學校的設計者和建設者。如何貫徹落實辦學理念與教育規劃，推行課程管理，其瓶頸在哪？如何突破？

2、體現“回到兒童的核心”。具體表現在三個方面：

一是課程爲每一個學生的終身學習服務和可持續發展服務；

二是所有課程要適應學生而非學生去適應課程；

三是課程的構建要注意學生的差異發展。如何在嚴格按省頒課程開齊開足必修課的同時，建立開放、立體、民主的課程體系，爲每一位學生設計合適的課程表，滿足學生多元化學習，幫助學生在選擇中發展興趣特長，發掘學生的潛力。

3、構建“三級課程體系”。要積極嘗試構建以學生爲主體的生本學科課程、拓展課程、探究課程，以教師發展帶動學生成長的師本課程，以家長資源開發爲主的家長課程這三級課程體系，並利用SWOT分析法進行科學分析。如何增強學生的體驗與實踐，注重學生的學力培養和品行培養，讓學生在豐富多彩的課程中獲得可持續性發展？

（二）課堂高效

1、備學情。教師備課，不僅要備教材，還要備學生，必須要考慮學生的基礎，而且是從三維來進行分析，既考慮到學生知識能力的基礎，也要考慮過程方法以及情感態度價值觀。

2、修行爲。高效課堂關鍵在教師“角色”，要由知識的灌輸者、守護者轉變爲學生學習活動的組織者、參與者，以學生爲本，依學定教。教師課堂教學行爲要修煉五要素：

一是講授——教不越位，學要到位；

二是對話——輕鬆交流，積極思維；

三是演示——重視感知，建立表象；四是指導——關注差異，合理有效；五是探究——自我發現，主動發展。

3、活課堂。高效課堂需要活躍的課堂狀態。教師要注重面向全體，培優扶差，根據具體教學情況，靈活運用各種教學方法，引導學生自主、合作、探究學習，引導學生積極參與、獨立思考、自由表達、愉快合作，讓學生在心理上處於興奮和抑制的最佳狀態，讓學生充滿求知的愉悅感，調動起學生的良好情緒，最大限度激發學生的主體意識。

4、促能力。高效課堂要重視教學結構的重新構建，教師要立足於每一堂課，精心設計教學方法、教學過程和教學手段，循序漸進地促進學生認知結構的構建，教給學生帶得走的能力。並加強教學反思，進行教學結構的重構，把傳授知識、培養能力、提高素養的教學目標落實在本質上、源頭上，構建和優化學生的認知結構，讓教學真正迴歸到以學生爲本，以發展能力爲中心。

如何激發教師的內生動力，進行深入思考，集體備課，集中探討進一步做到課堂有效、高效、實效？如何主動與互聯網+教育接軌，提高自身的學科核心素養？怎樣避免學科教學時，偏難、偏深或寬度不夠？

（三）課題深化

1、樹立課題、科研、教學一體化理念。課題研究從學校、教師、學生等方面的實際出發，爲了解決學校、教師、學生的實際困難，提高學校辦學效益和教育教學質量，選取相關問題作爲課題，挖掘學校潛力，利用學校及社區的資源展開研究。採用行動研究法，讓教師們做到教學中研究，研究中教學，教學即研究，研究即教學。思考：如何將課題研究與常規性教研活動結合起來，將課題研究所需要的理論學習、問題探討、教學觀摩、經驗交流等滲透到日常的教研活動中，讓常規性教研服務於課題研究？

2、加強課題研究“三平臺”的構建。

一是搭建學習與交流平臺。現今，網絡正以方便、快捷、容量大、交互性強、直觀等優勢影響着我們每一個人的學習、工作和生活，是我們學習與研究的有力工具。學校要充分利用網絡平臺，加大交流和學習的力度，促進自己的專業成長。

二是搭建課堂展示與切磋平臺。課堂是教學的主陣地，也是教科研的主渠道。把課堂做爲課題研究的主要空間，讓實驗教師在課堂上展現自己的.見解，運用在研究中所掌握和領悟的知識和技能，以更好地提高他們的創新能力。

三是搭建成果收集與呈現平臺。課題研究雖重於過程，但也不忽視其結果。

積極認真收集、整理研究過程的資料，有助於我們加深對課題本質的理解與認識，有助於我們對課題成果的總結與推廣。同樣，重視對課題成果的收集與歸納，也有助於我們對課題的全面瞭解與深化。

3、重視課題成果的推廣與借鑑。課題研究成果是課題研究人員在教育科學理論的指導下，運用科學的研究方法和手段，在教育教學實踐活動中探索出來的並經實踐檢驗的新的教育理論、新的教育規律、有效的教育途徑和教育教學策略及方法等，是課題研究人員辛勤勞動的結晶。各校園要推廣課題研究成果，通過一定的展示形式，讓更多教師瞭解、掌握這些新的理論、途徑、策略及方法，內化爲教學行爲，並運用和落實到教育教學實踐中的活動，使教育科研成果的效益發揮到極致。

全鎮各校都要建立課題研究制度，校校均有課題研究，人人皆參加課題研究。

（四）課業減負

各校要規範作業管理，落實“增效減負”，讓孩子“睡得好”、“玩得好”、“學得好”。

1、要堅決落實“零書面作業，週三無作業日、家長免簽字、作業免做券”等措施，減輕學生不必要的學習負擔，還睡眠於孩子。

2、要爲孩子的“玩”創造空間，騰出時間，進一步加強體育、藝術教育和學生課外實踐活動，全面落實《國家學生體質健康標準》，提高對學生近視率及學生體質健康監測，全面普及青少年校園足球活動，紮實每一堂體育課，開展好每一天的陽光體育活動，促進學生體質健康。

三、活動要求

1、全體教師要充分認識“課程、課堂、課題、課業”的豐富內涵和重要意義，主動融入，人人都要參與，人人都要有舉措，自覺促進“四課”質量的提升。

2、各小學務必高度重視，結合本方案及學校實際，認真思考本校“四課提質”的提升策略，制定具體舉措，紮實開展活動，確保活動不走過場。做法能持續。各小學將學校主要做法（支點）、活動總結（亮點）分別於11月5日前和12月10日前上傳至在線投稿並報送掛鉤學校責任督學處，活動開展過程主動邀請督學或市、鎮優秀教師參與。

3、各點校（素質教育先進校）要發揮示範輻射作用，採取“走出去、請進來”，邀請專家、行家進行指點、探討，實踐。並提前將做法或計劃報送主任處。

4、活動結束後，各校要結合《xx鎮教委辦關於開展“啓動學校品質提升深化真教育行動”活動的通知》精神，認真總結經驗，再實踐，再提升，並將活動中的原始資料系統整理歸檔。我辦將隨機抽查學校開展情況，並適時進行交流。

關於活動方案14

幼兒園大型活動審批制度

爲規範管理，強化安全防範意識，建立有效的安全預防機制，確保幼兒的人身安全不受傷害，結合我園實際，經園務委員會研究決定，制定《大型活動審批制度》。

一、各年級不得利用節假日組織幼兒進行大型的春遊、郊遊等活動。

二、因教育教學工作需要，確需組織幼兒開展社會調查、社會實踐、義務幫扶等活動，在有可靠的安全保衛措施的前提下，在幼兒園園長批准，安全防範方案報幼兒園備案的情況下，上報鎮幼教中心批准。

三、在舉行大型活動之前一月，由主辦人向幼兒園提交詳細的'活動申請表，其中要說明活動舉辦的時間、場地、參加人數，及活動具體宗旨等安全制度措施。活動結束後，由主辦者交書面活動總結交幼兒園存檔（一式一份）。

四、幼兒園組織的文藝匯演等大型活動由園長寫出申請報上級教育主管部門批准後，方可實施，並由一名校級領導主抓安全防範工作。

五、在活動的開展過程中出現安全事故，責任人要處理及時，並及時上報園主要領導，未及時上報或延誤事故處理將追究相關責任人的責任。

關於活動方案15

一、活動時間：

xx年xx月xx日(七夕節)-xx月xx日。

二、活動主題：

會說情話的玫瑰--xx珠寶傳遞你的愛。

三、活動背景：

每逢佳節倍思親，情人節是表達愛情的機會，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物(如珠寶、化妝品等等)，所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別緻的禮品--會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，使xx珠寶附着上情感的.含義，以情感訴求打動廣大消費者的心，以情感營銷取勝。

四、活動目的：

1.通過此次活動增加情人節期間賣場人氣。

2.提高xx珠寶品牌在當地知名度，搶佔市場份額。

3.進一步提高xx珠寶的品牌美譽度，以利於長期推廣銷售。

五、活動內容：

1.造勢活動：

(1)xx月xx日在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰--xx珠寶傳遞你的愛》。

(2)各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

2.櫃檯促銷：

凡在xx珠寶專店/櫃買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是爲了使人們在情人節來表達對愛人的愛戀和感謝等，主要是用"會說情話玫瑰花"錄製人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之後連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鑽石的同時又得到一份情感的精神饋贈。

3.新款上市：

總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鑽飾(主要是"信守"、"善美"系列)同時發售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。

六、活動宣傳與推廣：

(1)在店前做好宣傳海報、xx展架，在櫃檯安排諮詢活動諮詢員並設立活動諮詢電話方便回答顧客對系列活動諮詢。

(2)網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳。

(3)各加盟夥伴注意與當地報紙媒體記者聯繫，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的。

七、活動經費預算：

1."會說情話的玫瑰花"：25*100=2500元。

2.展架：65元*2=130元。

3.宣傳頁(dm)：0.5元*20xx=1000元。

4.廣告宣傳費：xx元。

5.總計：xx元。