有關活動方案範文彙總9篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

一、晨間戶外活動（7：45——8：10）

活動內容：跳鐵圈

1、喜歡參加晨間鍛鍊，願意排隊等候。

2、能夠連續雙腿並跳若干下。

二、生活活動（8：10——8：20）

1、自覺入廁盥洗，在盥洗室不推不擠。

2、有序排隊喝水，學習排隊等候。

三、晨間談話（8：20——8：30）

談話內容：春天裏的花

1、願意大膽說出自己認識的花以及它的簡單特徵。

2、能夠傾聽他人說話，不插話、不講空話。

四、點心（8：30——8：45）

1、安靜吃完點心，一口豆漿一口餅乾。

2、保持桌面和個人衛生，不灑豆漿、不掉餅乾。

五、做操（8：45——9：00）

1、進出場排隊有序，不插隊、不掉隊。

2、能根據音樂做肢體動作，動作整齊。

六、教學活動（9：05——9：20）

活動內容：語言《小雨點》

活動目標：

1、學習詩歌，理解詩歌內容。

2、嘗試用動作表現詩歌內容，萌發熱愛春天的情感。

七、自主生活活動（9：25——9：40）

自覺入廁，進出盥洗室不推不擠。

八、戶外活動（9：40——10：10）

活動內容：創意沙包

1、探索沙包的多種玩法，願意大膽說出自己的想法。

1、喜歡參加鍛鍊活動。

九、生活活動（10：10——10：25）

1、知道吃水果前要洗手，掌握洗手的正確方法。

2、愛吃各種水果，不浪費。

十、區域活動（10：25——10：50）

1、嘗試在操作區裝飾各種小花，重點學習花環的製作方法。

2、願意大膽展示自己的作品，欣賞他人的作品。

十一、餐前活動（10：50——11：00）

1、養成餐前洗手的好習慣。

2、瞭解今日菜譜，喜歡吃各種菜，不挑食。

活動方案 篇2

一、活動背景：

萬聖節流傳至今，現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日，它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩，爲了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂，結合我們三之三英語情景特色，策劃此活動。

二、活動目標

1、讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2、讓孩子在這種特殊的情景中去學英文，說英文

三、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬聖節的活動展開英文教學活動，特有的關鍵詞

◇單詞

小班

1、candy

2、ghost

3、Jack—o’—Lanter

4、monster

5、blackcats

6、pumpkin

中班

1、candy

2、ghost3。Jack—o’—Lanter

3、monster4。blackcats

5、pumpkin（Review）

6、vampire

7、scarecrow

8、spiders

9、witch

10、hantedhouse

大班

1、candy

2、ghost

3、Jack—o’—Lanter

3、monster

4、blackcats

5、pumpkin

6、vampire

7、scarecrow

8、spiders

9、witch

10、hantedhouse（Review）

11、Mummy

12、broom

13、skeleton

14、skull

15、costumes

◇句型

小班：

1、HappyHalloween！

2、TrickorTreat！

中班：

1、HappyHalloween！

2、TrickorTreat！

3、Icandrawapumpkin。

4、Let’smakeamask。

大班：

1、HappyHalloween！

2、TrickorTreat！

3、Icandrawapumpkin。

4、Let’smakeamask。

5、Thehantedhouseisveryscary。

6、I likeHalloween。

活動前期的情景準備

由各班的教師佈置，創設各班的萬聖節環境（因爲我相信每個班級肯定有屬於自己的班級文化，所以最好的是每個班都有自己的亮點情景）

四、活動時間：

10月28日

五、活動地點：

幼兒園大操場

六、活動準備：

成品：最好的能通過網絡購置一些奇裝異服（教師人手一套）、闖關卡。

班級教師製作一面屬於你們班的小旗幟，這樣在人羣紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡（聯繫願意與本園萬聖節活動中—遊街討糖的商家）

七、活動過程：

一）拍照留念時間段（14：30———14：55）預計25分鐘

二）羣魔亂舞的時間段（15：00開始主持人開始熱場15：05開始）預計5分鐘

展示方式：以班級爲單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三）闖關遊戲（15：10開始）預計分鐘（50分鐘）

關卡1：咬糖果

負責教師：***

1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

2、請家長抱着小朋友將在天上的糖果咬下來

3、限時30秒，咬到就算過關，咬到的糖果就送給小朋友

糖果必須準備多一些，關主必須隨時補充糖果

關卡2：南瓜沙包

負責教師：***

1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2、準備幾個沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個洞，即可過關

關卡3：小貓釣魚

負責教師：***

用積木圍成一大一小的兩個圈圈作爲魚池，並提供製作的金魚與魚竿，請家長在大魚池，幼兒在成小魚池裏進行釣魚比賽（釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿）在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4：恐怖箱

負責教師：***

1、準備一個恐怖箱，裏面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是噁心的海蔘、水球…等有觸感的東西

2、小朋友只要很勇敢的伸手摸並猜一猜裏面是什麼，即可過關。（注意：有些孩子不願意摸的，不要太勉強，以免嚇到他們）

3、記得準備擦手紙

關卡5：單詞保齡球

負責教師：***

1、將萬聖節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2、小朋友用小球丟保齡球瓶，打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞，並可換取相對數字的糖果

（注意：至少準備2setsofbowlingpins，減少丟過之後需要重新排的時間）

前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了

關卡6：人質營救

負責教師：***

1、準備鬼頭套1個，手銬1付

2、鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來

3、小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由，例如：鬼需要3根頭髮、1雙鞋子…等

教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

說明：考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分遊戲，遊戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四）遊街尋找糖果16：00開始30分鐘

初定16：30結束（考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束！）

活動方案 篇3

一.活動時間：

xx年xx月xx日(七夕節)-xx月xx日

二.活動主題

會說情話的玫瑰--XX珠寶傳遞你的愛

三.活動背景：

每逢佳節倍思親，xx年xx月xx日(七夕節)-xx月xx日好節相連，情人節是表達愛情的絕佳機會，元宵節古稱燈節，也是夫妻相約看燈互訴衷腸的節日，人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人，人們會想到送鮮花給愛人或情人，同時還會買禮物(如珠寶、化妝品等等)，所以我們就迎合了這種心理，特意推出新穎別緻的禮品-- 會說情話的玫瑰，讓人們在送禮物的.同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話，使XX珠寶附着上情感的含義，以情感訴求打動廣大消費者的心，以情感營銷取勝。

四.活動目的：

1. 通過此次活動增加情人節期間賣場人氣;

2. 提高XX珠寶品牌在當地知名度，搶佔市場份額;

3. 進一步提高XX珠寶的品牌美譽度，以利於長期推廣銷售。

五.活動內容：

1. 造勢活動：

(1)xx月xx日在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《會說情話的玫瑰--XX珠寶傳遞你的愛》;

(2)各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。

2. 櫃檯促銷：

凡在XX珠寶專店/櫃買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵，此活動是爲了使人們在情人節來表達對愛人的愛戀和感謝等，主要是用 "會說情話玫瑰花"錄製人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語，之後連同珠寶一起送出，使愛人或情人獲得尊貴的鑽石的同時又得到一份情感的精神饋贈。

3. 新款上市:

總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鑽飾(主要是"信守"、"善美"系列)同時發售，與本次活動一起在情感上打動顧客，與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。

六. 活動宣傳與推廣

(1)在店前做好宣傳海報、x展架，在櫃檯安排諮詢活動諮詢員並設立活動諮詢電話方便回答顧客對系列活動諮詢;

(2)網絡推廣：聯合當地網站做活動宣傳廣告、活動新聞報道等宣傳活動，以新聞事件的形式做好"造勢"宣傳;

(3)各加盟夥伴注意與當地報紙媒體記者聯繫，注意做好活動報道工作，以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的;

七. 活動經費預算

1."會說情話的玫瑰花"：25X100=2500元;

2. x展架：65元X2=130元;

3. 宣傳頁(dm)：0.5元X20xx=1000元;

4. 廣告宣傳費：5000元;

5. 總計：8630元。

活動方案 篇4

根據紅古區安委會《關於開展安全主體責任落實“百日推進”活動方案的通知》（紅安委發〔20xx〕08 號）和市教育局《全市教育系統安全主體責任落實“百日推進”活動方案》（紅校安辦〔20xx〕20號）要求，爲貫徹落實好教育系統安全生產責任落實“百日推進”活動，牢固樹立“安全穩定壓倒一切”、“安全責任重於泰山”、“師生生命高於一切”的思想觀念，儘快形成安全穩定工作”全員參與、人人有責、統籌協調、齊抓共管“的新格局，確保“平安校園”創建工作順利開展，有效防範安全事故，進一步健全安全工作主體責任落實，強化學校領導安全工作責任意識。結合我校實際，加強管理，嚴密防範，最大限度杜絕並妥善處臵學校突發事件，特制定本方案。

一、指導思想

以“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”爲主題，以樹立紅線意識、加強安全法治、落實安全責任、傳播法治文化、普及安全知識爲重點，廣泛開展形式多樣、生動活潑的系列宣傳教育活動，增強師生防範意識，提升師生安全素質，爲實現我校安全生產形勢穩定提供有力的思想保證。

二、組織機構

(一)領導小組成員

成立花莊學校安全主體責任落實“百日推進”工作領導小組，具體成員如下：

組 長：閆華棟

副組長：趙國英

成 員：劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培傑 把奉宏

施保國

領導小組辦公室設在花莊學校安全辦，安全辦主任：馮雪斌

(二) 領導小組成員分工

1.組長:是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校安全管理工作，確保學校安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經費有保障、安全工作考覈公平、公正、公開、獎懲兌現，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職員工之間的矛盾衝突，確保幹羣、教職員工之間的關係融洽。

2.副組長: 是學校安全工作具體責任人，負分管責任，具體負責學校安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考覈、兌現獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作，落實學校各項活動的安全防範措施等，積極化解教職員工之間的矛盾衝突，確保幹羣、教職員工之間的關係融洽。

3.成員:是學校條塊方面安全工作的具體責任人，具體負責條塊內的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善分管條塊內的學校的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考覈工作的公平、公正、公開，積極支持教職工開展安全教育管理工作，貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾衝突，確保教職員工之間的關係融洽。

三、工作目標

1.安全意識:認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《省中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關於學校安全工作的法律法規，加強做好甲型H1N1流感防控工作，制定落實完善各種應急預案，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施紮實，努力創建和諧校園。

2.學校管理:學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現象，無重大打架鬥毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環境狀況好，學生非正常死亡率爲零。

3.安全保障:學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛制度健全，保安設施齊全。

4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。

5.值日職責:

（一）主要領導值日職責:

(1)領導和組織當天值日師做好值日工作，做到三定:定時、定人、定崗值日，利用課間操集會，對學生進行德育、安全學習等方面教育；

(2)提前5分鐘到崗值日，負責全天24小時值班，確保校園安全；

(3)值日領導檢查、登記教師考勤情況、學生上課情況；進行學校規定的各項評比，並將當天學校情況載入安全日記。

(4)如遇特殊情況，應組織值日教師妥善解決，並向校長彙報；

(5)值日領導負責教師簽到、籤離工作，並督促值日師路隊護送。

（二）值日師職責:

(1)準時上下崗，值班時間按指定位臵進行巡視並於放學集隊時間護送路隊，及時處理偶發事件，維持學校安定穩定，確保學校各項規章制度貫徹執行。隨時隨處對學生進行有效教育，防止事故發生；

(2)聽從值日領導指揮，協助值日領導組織督導師到崗值日，督促做好五項評比等工作。

四、“主體責任落實百日推進”活動內容

本次活動爲期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時，7月份也是全省單位主體責任落實月，我校根據工作實際，將部門主體責任落實月活動和“百日推進”活動交叉進行。

（一）安排部署及學校自查階段（7 月10 日-15 日）

對安全主體責任“百日推進”工作進行安排部署，制定工作方案。並按照方案開展自查自改工作。

一是開展一次安全生產知識進校園活動。7月15日，由各班主任面向本班學生宣講暑假安全法律法規、政策措施和安全防範技能，推動學校安全生產主體責任落實。二是開展一次“安全教育”活動。利用本班班會組織全校教師開展安全教育活動，提高安全教育質量。三是開展一次校長談安全生產活動。校長張兆鵬利用安全生產教育專題講座、師生大會、國旗下演講、校園廣播等多種形式，深入闡釋學校安全生產主體責任的具體內容，宣講安全生產法律法規和知識技能，推動安全生產責任意識樹立、安全理念普及和安全素質提升。

（二）接受督導檢查階段（7 月16 日-8 月31 日）

迎接區教育局組成檢查組進行的督查檢查，落實主體責任。針對督查檢查出的問題和不足，及時整改完善，並將整改結果上報。

8月25日，我校將結合實際，選取容易發生安全事故的區域開展安全自查、排查，查找隱患，及時整改。

8月30日，開展生產安全事故警示教育活動。“安全生產落實月”活動期間，利用近年來發生的典型事故爲素材，組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓，用事故教訓強化安全意識。

（三）督查和鞏固提高階段（9 月1 日-30 日）

根據區安委辦組織專項督查，開展“回頭看”，查看是否落實整改，及時完善。

9月13日，開展應急演練專題行。我校將組織開展應急疏散演練活動，進一步完善應急預案，加強應急基礎建設，增強應急意識，掌握處置要點，提高科學施救和事故災難應急救援能力。

9月28日舉辦“守護生命”安全知識競賽、“安全發展忠誠衛士”演講比賽。學校要以強化安全生產紅線意識，普及安全生產知識和技能，提高師生安全素養爲宗旨，通過有獎競答、隱患辨識、應急處置、案例分析等形式，開展“守護生命”安全知識競賽及爭做“安全發展忠誠衛士”爲主題的演講活動，進一步弘揚正氣、激發正能量。

五、工作要求

（一）抓好責任落實。認真開展安全主體責任落實“百日推進”活動，加強領導，狠抓落實，確保取得實效。區教育局將把這項工作納入20xx 年度學校安全目標管理考覈內容。

（二）加大執法力度。要切實加強對安全主體責任落實情況的監督檢查，採取跟蹤督辦、警示約談和現場分析等措施，監督落實安全主體責任。在“百日推進”活動期間，對未按規定建立健全安全責任體系、隱患整改不力等行爲，依法從重從嚴處罰。

（三）強化輿論引導。各學校要充分利用校訊通、報紙、校園網等方式，宣傳安全生產主體責任落實百日推進中的重點任務、工作措施和具體要求，宣傳推廣一批在學校主體責任落實方面的先進典型，曝光一批違法違規、安全管理嚴重缺失的學校，爲推進安全生產主體責任落實百日推進活動創造有利的輿論環境。

（四）實行激勵約束。區教育局將對各學校工作進展情況和主體責任落實情況進行通報，表揚先進、鞭策後進。做到“每週有簡報、每月有小結、結束有總結”，並於8月1 日、9月1日前將月度總結、9月30日前將活動總結以書面形式報區教育局安全辦。

六、責任分類

我們將學校安全事故分爲兩大類，六小類:分別是一般安全事故，較嚴重的安全事故，嚴重的安全事故；一般安全責任事故，較嚴重的安全責任事故，嚴重的安全責任事故；

各類事故定義如下:

1.教育教學方面

(1)學生在校內出現輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全遊戲、打架、大掃除等)導致皮外傷。如果班主任、當天值日到位，指導到位，則定義爲一般安全事故，如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義爲一般安全責任事故。

(2)學生在課堂中出現輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實驗課燒傷、燙傷等)導致皮外傷。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義爲一般安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義爲一般安全責任事故。

(3) 學生在校內出現中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當天值日教育到位，指導到位，則定義爲較嚴重的安全事故；如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義爲較嚴重安全責任事故。

(4)學生在課堂中出現中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊，收購課嚴重劃傷、實驗課嚴重燒傷、燙傷等)。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義

爲較嚴重的安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義爲較嚴重的安全責任事故。

(5) 學生在校內出現嚴重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當天值日教育到位，指導到位，則定義爲嚴重的安全事故；如果班主任、當天值日沒有盡到教育責任，在應當出現的場合沒有出現，則定義爲嚴重安全責任事故。

(6) 學生在課堂中出現嚴重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導致學生重傷、死亡)。如果當堂科任教師在事故現場，且教育、指導到位，則定義爲嚴重的安全事故，如果科任教師不在事故現場或沒有盡到教育、指導責任，則定義爲嚴重的安全責任事故。

(7) 學生在放學途中發生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當天值日教師有護送路隊，在事故現場，且教育、指導到位，則定義爲嚴重的安全事故，如果值日教師沒有到崗，不在事故現場或沒有盡到教育、護送責任，則定義爲嚴重的安全責任事故。

2.總務後勤方面

(1)學校財產損失(失竊、損壞等)1000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生輕微傷害。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義爲一般安全事故，如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義爲一般安全責任事故，

(2) 學校財產損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下，因校舍、設施設備損壞導致學生中度傷害。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義爲較嚴重的安全事故，如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義爲較嚴重的安全責任事故，

(3) 學校財產損失(失竊、損壞等) 10000元以上，因校舍、設施設備損壞導致學生嚴重傷害甚至死亡。如果後勤工作人員檢查、管理及時到位，則定義爲嚴重的安全事故，如果後勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義爲嚴重安全責任事故。

3.營養早餐管理方面

檢查記錄營養早餐的進貨情況，檢查並記錄食品留樣情況、食物儲藏情況、室內外衛生、消毒情況，嚴格執行食品衛生制度，保證飲食安全。學生校園食物中毒爲嚴重安全責任事故。

4.事故處理

(1)一般安全事故和一般安全責任事故發生後，責任人立即救治受傷學生，並在10分鐘之內向行政值日、負責人報告(所籤責任狀部門)，同時通知學生家長，班主任協同責任人處理事故，班主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長彙報，記錄在案。

較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發生後，責任人立即救治受傷學生，並在5分鐘之內向行政值日、值日師、班主任報告，通知學生家長，班主任接到報告後應在10分鐘之內向向分管副校長彙報，並立即到達事故現場處理事故，副校長將事故記錄在案，並向校長彙報。如果發生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。

嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發生後，責任人立即展開救援工作，並在第一時間內向分管副校長或校長報告，校長接到報告後，立即到達事故現場處理事故，組織人員開展救援工作，並立即向當地政府、上級主管部門和衛生部門、公安部門彙報。發生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執法部門的法律責任追究。

(2)落實定期檢查制度。要嚴格按照“百日推進”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防爲主”的十六字方針，把檢查作爲做好安全工作的一個重要方面，校每週和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

(3)健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、“一崗雙責”、“黨政同責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理；

七、工作措施

1.認真學習，增強意識

爲了使廣大教師增強安全意識，明確“百日推進”的具體要求。學校將通過行政會和教師會，宣傳發動，組織全體教師反覆學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《省中小學人身傷害事故處理條例》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業道德》等有關法律、法規，增強教師的責任感、使命感。

2.健全制度，落實責任

健全安全工作責任制度，進一步明確和強化安全工作職責，每學年一開學校長就與全體教職工簽訂安全責任狀。

紅古區花莊學校

20xx年7月1日

活動方案 篇5

活動目的：

爲促進隊員規範行隊禮，正確佩戴紅領巾、隊幹部標誌，培養學生養成良好行爲習慣，樹立良好個人形象，從而端正校風、整治校貌、提升學校形象。

活動對象：

1——6年級少先隊員；

活動時間：

20xx年4月6日至期末；

活動內容：

正確行隊禮、規範佩戴紅領巾、隊幹標誌； 評比方式：集中評比和日常評比；

評比時間：

集中評比於4——5月份進行；日常評比從4月起在每週一升旗儀式由隊幹部評比。

獎勵辦法：

各中隊的評比情況不扣分、不記入每週的雙優班評比。但在學期末納入先進班集體的評比。

評比安排：

1． 學校安排相關老師於4——5月份進行集中評比；

2． 大隊部負責安排培訓隊幹部負責日常評比；

日常評比辦法：

⑴每週一升旗儀式時，大隊幹部到負責的班級對隊員行隊禮，紅領巾標誌的佩戴情況進行評比；⑵爲確保公平公正，各隊幹部採用每週輪流到各班的方式對各班級進行評比；⑶評比中不苛責求全，完美主義；

評比標準：

1、行隊禮標準規範；2、紅領巾標誌佩戴規範、整潔、無破損；

組織安排：每班安排一個隊幹部檢查評比。每年級選擇一名組長，組長負責記錄評比表。做得好的打勾；做得不好的，寫明原因並註明人數。

附：行隊禮的標準動作

右手五指併攏，大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線，不可將手掌心翻出，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出，身體立正，眼平視，手舉的高度，以眼睛平視望不見手掌爲宜，但手掌不宜過高，五指與頂頭距離以一拳爲宜。行禮時，手臂由自然下垂狀態，經上衣中縫平面向上，手臂自然彎曲，到達標準位置後中止。

隊員敬隊禮的動作

看一個隊員行隊禮的動作是否標準，從兩點來觀察：一是手臂的路線，也就是動作的過程；二是手臂到位後敬禮的靜止動作。敬禮之前必須立正。第一動：右手五指併攏，直臂向前擡至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額上方移動，大臂向右前上方擡起，成敬禮動作。此時右手拇指根關節對準身體中線，並距額頭一拳，掌心向左前下方。大臂向右約45度，向上約45度，這樣既保證手的高度，又能不擋自己的臉。收下額、挺胸。禮畢時，按敬禮的相反動作還原。說

明：大拇指略微彎曲緊靠手掌。

紅領巾的正確結法是

1.將紅領巾披在肩上，鈍角對準脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；

2.將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動； 3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。

少先隊幹部應在佩戴紅領巾的同時佩戴相應的標誌。標誌佩戴在左臂。

二〇一五年三月二十九日

彭州市實驗小學 少先隊禮儀評比記錄表

20xx——20xx（下）

好的打勾；做得不好的，寫明原因並註明人數。

活動方案 篇6

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防爲主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”爲主線，突出“高高興興上學，平平安安回家”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題：“關愛生命，安全發展”

安全月各項活動，要突出以人爲本，唱響安全發展主旋律，圍繞學校安全管理責任目標紮紮實實開展安全宣傳教育活動，進一步強化學校安全管理主體責任，提高師生安全意識和安全素養，推動學校安全發展。

三、活動領導機構：

組 長：曹永

副組長：李雲濤

成 員：王慧、喬偉坤、王淑芸、朱麗麗、王燕

索娜、盧桂紅、王曉麗、王俊麗、翟紅

四、活動內容及活動安排

1、各班開展一次隱患排查整治。本着“檢查不留死角，絕不放過隱患”的原則要動員和組織廣大師生對校園內、班內的安全隱患進行一次集中排查， 特別認真做好汛期前的校舍設施排查，做好防雷電、防惡劣天氣、防積水等安全工作。發現安全隱患及時進行整改。

2、安排一次安全教育培訓。要組織師生認真學習有關學校安全的法律法規和安全知識、開展一次集中安全培訓，培訓形式要靈活多樣，注重實效。

3、組織一次應急預案演練。組織學生進行疏散、逃生等自救、互救專題演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達100%。

4、進行“安全知識宣傳”主題班會。要通過主題班會、板報等多種形式，開展好“安全知識進校園”宣傳活動，全方位地對師生、家長和社會宣傳學校安全，爭取社會的支持，營造人人懂安全、人人關心安全、人人維護學校安全的良好氛圍。

5、積極開展“高高興興上學，平平安安回家”主題實踐活動，主要內容包括上一堂安全主題教育課，寫一篇安全題材作文(3-5年級)，動手製作一張安全祝福卡片等(1-2年級)。

活動方案 篇7

爲了慶祝“五一”國際勞動節，增添節日氣氛，增強我鎮教職工凝聚力，展示新時代我鎮教師的風采。經白沙鎮中心小學行政及工會研究，決定開展以“我健康、我快樂”爲主題的慶祝活動。具體方案如下：

一、領導機構：

組 長：樑世偉

副組長：歐健明

組 員：楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮

二、活動時間：XX年4月23日下午1：30開始

三、活動地點：白沙鎮中心小學校園

四、參加人員：全鎮教職工

五、活動內容：文藝表演

六、活動主持人：黃海文 李劍靜 樑 蓓

七、活動要求：

1、各校要高度重視，提高認識，精心準備，確保活動效果，學校校長、工會小組長要親自組織排練活動，各校工會小組長請於4月15日前交本校節目報名表及有關節目音源發送到郵箱，以便於活動節目編排。

2、全鎮所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1：20前到會場)，如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學校準備兩個節目外其他每間學校準備一個節目，參加表演的隊員要準時到位參加表演。

八、活動獎項設定：一等獎5名，二等獎7名，三等獎若干名。

特別交待：

一、部分學校節目類型安排表(見下表1)

二、各校節目報名表(見下表2)

三、評委、後勤工作安排：

1、活動評委：李燦新、陸耀明、潘 平、黃裕燕、黃 梅、陳 梅、

楊敏勇、蔣 歡

2、會場佈置由楊漢德副校長負責安排。

3、音響：趙仕錦 攝影：陳翠萍 音源編排、攝像、刻錄：黃偉添

xx鎮中心小學工會

XX.4.20

活動方案 篇8

第一項:開始

1、播放祭祀專用音樂，開始。

2、所有參與祭祀等人貢案前肅立。

3、司儀誦讀祭祀開場詞:

盛世祭祖鐘鼓響，光前裕後譜華章。

尊敬的各位宗親:

大家好!

時惟公元20xx年，歲在丙申，時值清明。氏族人恭集祖塋，共同祭祀功德高祖。

物有報本之心，人有思祖之情。這是我們氏家族所有族人的共同心願和情懷。在這莊嚴而隆重的時刻，我們首先要虔誠地感謝我們的先祖，憑着他們的卓越智慧、高尚的品德和堅強意志，使我們的家族日漸繁榮興旺!同時，我們要由衷地感謝爲這次祭祖活動所付出衆多辛勞的族長及各位長輩!

祭祀祖先，追憶先人，是中華民族的傳統美德。當今社會，時逢盛世。正是國家的繁榮富強和家族骨肉親情的支撐，我們才能夠在這裏舉行隆重的祭祖儀式。一個人，一個宗族，只有在一個和諧的大環境中，纔有可能發展壯大，走上陽光大道。因此，我們不僅要倡導家族的和睦團結，更要把我們這個宗族融入到中華民族的大家庭中。

請各位整理衣冠，莊嚴肅立，恭候祭祖儀式正式開始。

4、祭拜者依次進場

布儀順序爲:依長幼順序，在執事的帶領下列於案前，兩邊前後列隊站好肅立。

5、樂止

司儀:執事官(二人)各司其事，主祭、從祭各就各位。

執事回答:就位

司儀:吉時到，祭祀開始!鳴炮!

6、司儀:淨手撣衣(樂起)

主祭、從祭依次洗手，一執事負責遞毛巾，另一執事負責幫主祭、從祭撣衣。

洗手完畢執事唱:禮成。

第二項:祭祀

1、司儀:迎靈

執事燃燭，主祭、從祭迎靈，將祖宗牌位按先世後世分別放置在几案上。

司儀:禮成

2、司儀:上貢品

執事將貢品交與主祭從祭，主祭、從祭擺放至几案之上。

司儀:禮成

3、司儀:上香

執事持香、點香，主祭官、兩從祭鞠躬接香，拜過之後，鞠躬上前上香。完後退回。

司儀:禮成

4、司儀:上酒

執事倒酒呈上，另外二從祭跪接酒後，拜過之後,輕灑至供桌前，退後與主祭官齊

司儀:禮成

司儀:一跪三叩首

所有祭祀人員按照司儀口令跟從主祭一跪三叩

司儀:平身

主從祭官及祭祀人員起身肅立

5、司儀:獻祝帛

執事託祭文呈上

6、司儀:誦讀祭文

7、司儀:恭捧祝帛詣神位

執事呈祭文交主祭官焚燒

司儀:行鞠躬禮。

(全體人員根據司儀口令行三鞠躬)

司儀:平身

司儀:禮成

8、司儀:按長房、二房、三房跪拜先祖(音樂響起)

一、長房一支跪拜，一跪三叩首，平身

二、二房一支跪拜，一跪三叩首，平身

三、三房一支跪拜，一跪三叩首，平身

司儀:禮成

(在各分支跪拜時，主祭從祭焚燒金箔，香紙等祭祀用品)

9、司儀:送靈

執事請靈位交與主祭從祭，主祭從祭跪接祖宗靈位，焚燒，所有參與祭祀人員跪送祖宗靈位。

第三項:結束

樂聲中司儀讀結束詞:

各位族親，祭祖儀式把我們的心連在一起，祭祖儀式把我們的情繫在一起;血濃於水，情重於山;讓我們攜起手來，登高望遠，爲氏家族興旺發達而努力奮鬥!

清明祭祖禮儀活動到此結束。鳴炮!

活動方案 篇9

一、開展“提質增效年”活動的重要意義

近年來，鎮上通過開展學習實踐科學發展觀和“作風建設年”等活動，機關效能不斷提升，幹部作風有所改進，爲加快經濟社會發展提供了有力保證。但也要清醒地看到，我鎮機關效能和幹部作風與跨越式發展的要求還不完全適應，存在一些亟待解決的突出問題。爲此，鎮機關和黨員幹部要把開展“提質增效年”活動作爲改進作風、提高效能、優優環境、推動工作的一項重要舉措，作爲關係全鎮發展的一件大事，切實抓緊抓好，抓出成效。

二、開展“提質增效年”活動的總體要求和重點工作

開展“提質增效年”活動的總體要求是：深入貫徹落實科學發展觀，以“改進工作作風、提升服務質量、增強工作效能、促進工作落實、推動跨越發展”爲主題，以目標管理、績效考評、效能督查爲主要手段，着力加強思想教育、提高素質能力、解決突出問題、落實發展責任、完善體制機制，以治庸提能力，以治懶提效率，以治散正風氣，重點抓機關，突出抓效率，努力實現黨員幹部素質明顯提升、工作紀律明顯加強、工作效能明顯提高、發展環境明顯優化、羣衆滿意度明顯提高、工作任務全面落實的目標。

開展“提質增效年”活動的重點工作是：

（一）深化學習教育，提高綜合素質。堅持把學習教育貫穿“提質增效年”活動全過程，全體幹部職工要按照“用什麼學什麼、缺什麼補什麼”的要求，緊緊圍繞提高綜合素質抓好學習。一要加強科學理論學習，掌握基本內涵和精神實質，堅定理想信念，提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二要加強政策學習，掌握政策含金量，找準結合點，增強熟知政策、用足用活政策的能力。三要加強業務知識學習，立足崗位實際和行業特點，學習市場經濟、現代科技、公共管理知識，學習項目建設、設施農業和特色林果業、生態保護等知識，努力成爲本職工作的行家裏手。四要加強法律法規和黨政紀條規學習，全體幹部職工要按照鎮上制定的學習計劃，認真學習《廉政準則》等法律、法規知識，切實增強學習的針對性和實效性，真正把學習成果轉化爲謀劃工作的思路和促進工作的措施。

（二）堅持效率優先，推進工作落實。緊緊圍繞重點工作任務落實開展“提質增效年”活動，堅持效率優先，強化工作落實。一要緊盯重點項目建設抓落實。重點抓好雨聖村養殖小區道路修建、雨聖和正新村渠道襯砌、節制閘和車橋建設等項目建設，嚴格按照程序要求，確保在底前完成。二要緊盯重點工作抓落實。當年新建養殖暖棚示範點全部倒排工期，確保在底前完成暖棚進畜；嚴控水權審批程序和水票運行程序，鼓勵水權跨村、跨社進行交易，深入推進一畝一輪次，節約1-2度電計劃，嚴格落實第一責任人的制度，合理佈局單井作物種植，嚴厲打擊違規取水行爲，確保人均2.5畝配水面積不突破。組織正新村羣衆在青土湖完成壓沙造林2235畝，形成雨聖規模養殖+枸杞，正新村梭梭嫁接肉蓯蓉+紅棗，宿積、冬固枸杞栽植+暖棚養殖並舉的模式，在全鎮率先建成1000畝的“2311”結構調整千畝示範點。新建紅棗示範點2個366畝，枸杞示範點4個630畝，新建養殖暖棚323畝，新建養殖小區3個，70畝。三要緊盯保障和改善民生抓落實。對糧食直補、良種補貼、農機具補貼等各項惠農政策，及時上報上級部門審批；對低保、救災款等惠民政策，公開公平，陽光操作。四要緊盯班子成員抓落實。重點圍繞工作落實進度，對不作爲、慢作爲、亂作爲的，發生一次談話提醒，發生兩次全鎮通報，發生三次以上交由組織處理。

（三）改進工作作風，優化發展環境。一要加強作風建設。嚴格遵守工作紀律，所有幹部

都要做到：不準在工作時間玩電腦遊戲、上網聊天；不準脫崗串崗、擅離職守、貽誤工作；不準違規辦事、吃拿卡要；不準工作時間飲酒；不準參與；不準弄虛作假、虛報浮誇、欺上瞞下。二要深化制度改革。重點解決辦事拖拉、推諉扯皮的問題。所有辦理事項，一律進入惠民辦公室，實行“公開透明、限時辦結”的運作方式，提高辦事效率。對需要到現場審查、實地勘驗的事項，必須在規定時限內完成。三要加強應急管理工作。對突發性安全生產、自然災害、公共衛生、公共安全等重大事故（件），必須在第一時間上報信息，主要領導、包村領導、包村幹部必須在第一時間趕到現場指揮處置。

（四）堅持依法行政，確保政令暢通。認真落實黨務政務信息公開有關規定，凡與人民羣衆生產生活密切相關的事項，範圍未涉及國家祕密、適宜公開的全部公開。

（五）推行精細管理，提高服務質量。嚴格執行崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、一次性告知制、責任追究制、績效考評制等工作制度，不斷提高工作效能和服務質量。按“精、準、嚴、細、實”的要求，全面提高精細化管理水平。常規工作細化流程、建立標準，做到程序化、標準化。重點工作制定工作方案，明確工作任務、責任人、完成時限、質量標準和具體措施。積極開展困難羣衆幫扶解困行動，與困難羣衆面對面理思路、想辦法、解難題、辦實事，幫助困難羣衆切實解決生產、生活中的實際困難；認真開展社會矛盾和積案化解攻堅行動，嚴格落實領導包案、接訪、幹部走訪和責任追究制度，深入摸排化解各類矛盾糾紛，特別是在重點工作落實中引發的矛盾糾紛，早發現、早化解、早處理，維護社會和諧穩定。

（六）加強財政管理，提高資金效益。加強財政支出管理，確保專項資金及時足額到位。強化財政監管，嚴格按規定時限發放資金，上級財政下達的專項資金要在7個工作日內分解下達。

三、開展“提質增效年”活動的方法步驟

“提質增效年”活動，從份開始，至底結束。主要採取以下方式開展活動：

（一）制定年度目標管理指標。對照今年工作責任書，活動領導小組辦公室負責在底前，制定量化指標，分解工作任務，明確工作內容、標準要求、完成時限、責任人員和考覈辦法。每月、每季度及時將目標管理落實情況及時上報鎮“提質增效年”活動辦公室。

（二）實行公開承諾。鎮上對重點工作任務落實、實事辦理及關係羣衆切身利益熱點問題的解決等，通過會議、黨務政務公開載體、承諾書等形式，向上級組織和廣大幹部羣衆作出承諾，廣泛接受監督。對目前已經明確的任務和事項，在10日前作出公開承諾。

（三）查找整改突出問題。中旬，通過走訪、座談、發放徵求意見表等方式，認真查找機關效能和工作作風方面的突出問題，並對查找出的問題進行梳理歸類。下旬，制定整改方案，明確整改措施、時限、責任。嚴格推行整改臺賬制、整改承諾制、解決問題登記制、整改事項公示制，按時限逐個整改銷號，確保落實到位。

（四）實行考評通報。活動領導小組辦公室將組織力量每月對活動開展情況進行一次效能督查考評，並進行通報。

（五）進行總結驗收。中旬，活動領導小組將對活動開展情況進行全面檢查驗收。並在全鎮範圍內將踐諾情況進行通報，主動接受羣衆監督。

四、開展“提質增效年”活動的保障措施

（一）加強領導，靠實責任。爲加強“提質增效年”活動的組織領導，鎮上成立了由黨委書記任組長的“提質增效年”活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政綜合辦公室，具體負責活動的指導、協調、督查和考覈工作。

（二）嚴查案件，抓樹典型。鎮黨委把抓樹典型作爲“提質增效年”活動的重要手段，重點嚴查侵害羣衆利益的人和事；嚴查失職、瀆職，釀成安全責任事故的人和事；嚴查紀律散、效率低、執行力差的人和事；嚴查奢侈浪費、有損黨和政府形象的人和事。同時，鎮黨委將樹立和宣傳一批先進典型，充分發揮典型的示範帶動作用，使得黨員幹部學有榜樣、幹有模範。

（三）加強宣傳，營造氛圍。通過開設專欄、組織專訪等形式，及時宣傳開展“提質增效年”活動的重要意義、主要任務和具體要求，努力營造推動提質增效的濃厚氛圍。對違反活動要求的黨員幹部在全鎮範圍內通報批評。

（四）嚴格考覈，務求實效。按照縣委“提質增效年”活動考覈辦法，鎮黨委將圍繞活動開展情況、重點工作落實進度、事項辦理時限、辦事效率以及幹部職工紀律作風等情況進行逐月考覈、逐月排序、逐月通報。對工作重視不夠、落實措施不力以及不作爲、慢作爲、亂作爲的領導幹部，要堅決追究責任。同時，將考覈結果作爲領導幹部年終考覈的重要依據。全體幹部職工要把“提質增效年”活動與創先爭優活動相結合，通過紮實開展“提質增效年”活動，促使全鎮面貌有大改觀、效能有大提升、工作有大推進，爲實現全鎮經濟社會發展提供有力保障。