公園志願者活動方案

爲了確保活動能成功舉辦，常常需要預先制定活動方案，活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編爲大家收集的公園志願者活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　公園志願者活動方案1

爲了進一步提高全員環境意識，培養學生良好的衛生行爲習慣，維護乾淨整潔優美的校園環境，使更多的學生參與到校園管理和校園環境建設中來，學校政教處、團委特制定本校園志願者活動方案。望各班級、各團支部在班主任老師指導下認真消化、有效實施。

　　一、校園志願者職責分工

1．實施義務監督

中午時段在食堂、小店維持、督查同學就餐秩序，包括就餐行爲習慣、衛生習慣，制止在非就餐區域飲食。

2．實施衛生志願活動

各班級、各團支部安排本班同學分批次、分時段輪流執勤，負責打掃教學樓後窗口下衛生，負責打掃小店前草坪、操場及道路的環境衛生，並積極開展“彎腰行動”。

3．發揮示範帶頭作用

在班主任老師的教育引導下，參與校園志願者活動的同學應以身作則、模範遵守《中學生日常行爲規範》、《八中學生一日常規》等規章制度。

　　二、校園志願者活動的具體實施

1．本項活動總體要求爲“五定一記”：即定班級、定時間、定負責人、定校園義工、定帶班教師，記活動評價。做到分工明確、落實到人。

2．本項活動的志願者爲初一、初二各班級責任心、樂於奉獻服務的有關同學。

①參加義務監督崗活動的同學每班遴選6人，其中2人負責維護和監督食堂的就餐秩序，2人負責檢查教學樓的秩序，2人負責監督和維護小店及操場的衛生和秩序；活動時間爲中午11：40~12：00；開展活動的志願者應佩帶好袖標上崗服務。每次活動由義務監督崗負責同學向當天帶班教師彙報監督情況，由帶班教師做好詳細記錄與點評。

②參加衛生志願者活動的同學每班遴選6人，其中2人負責教學樓後窗口下的衛生工作，2人負責小店門口（草坪）的.衛生工作，2人負責操場、道路的衛生工作；時間爲中午和課間。每次活動同樣由義務監督崗負責同學向當天帶班教師彙報監督情況，由帶班教師做好詳細記錄與點評。

　　公園志願者活動方案2

爲了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導社會時代新風正氣，提高公民素質，推動社會全面進步，爲創建全國文明城市，促進教育事業快速健康發展，根據教育局的工作要求，結合我校工作實際，特制定如下工作方案。

　　一、指導思想

以社會主義核心價值觀爲導向，以“服務社會，傳播文明”爲宗旨，以提升城市文明指數爲目標，大力弘揚中華民族助人爲樂、扶貧濟困的傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神，努力營造團結、關愛、平等、和諧的社會氛圍，紮實推進我校文明創建工作，以優異的成績迎接全國文明城市指數測評。

　　二、活動目標

弘揚志願者服務精神，讓更多的人蔘與到志願者服務活動中來，加強我校志願者隊伍建設，走志願服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使志願者成爲教育系統精神文明建設的一道亮麗風景。

　　三、組織機構

爲確保志願服務活動順利進行，成立我校志願者工作領導小組：組長：潘曉斌

副組長：曾莉香張芹加王子平範小海

成員：曾如秋彭翔方鋮彭洪波許甘霖

領導小組辦公室設校工會。

　　四、活動內容

（一）社區服務：開展走進社區和服務羣衆的服務，充分發揮教師的職能優勢，廣泛開展育兒諮詢、排憂解難、幫孤助殘、社區服務、奉獻愛心、社會宣傳等形式多樣的活動。

（二）創建節約型校園：

1、活動時間：20XX年6月15日——20XX年6月20日

2、活動地點：本校內

3、活動目的：通過本次活動，向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。同時引導全校廣大學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念，爲節約能源，創作綠色校園儘自己的一份力。

4、活動內容

（1）向同學們宣傳節能觀念，喚醒大家的節能意識。

（2）在教學樓內各個樓層中“巡邏”，關掉空教室裏的電燈。

（3）在校園廁所、食堂洗盆池等公共場所“巡邏”，關掉沒旋緊的水龍頭。

（三）發揚志願精神、弘揚環保意識：

1、活動時間：20XX年3月1日——20XX年3月20日

2、活動地點：校園內和校園門口

3、活動目的：通過這次活動，使師生能深刻體會了志願精神的精髓，引導廣大人民羣衆樹立文明環保意識，從自身做起、從身邊小事做起，以實際行動做出自己的貢獻。

4、活動內容：

（1）清理校園角落裏的垃圾。

（2）宣傳環保知識，提高學生和羣衆的環保意識。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除非法張貼物、維護交通秩序。

（4）提醒路過的行人和沿路店主注意保持環境衛生，勸阻亂扔垃圾等不文明行爲。

（四）義務獻血

1、活動時間：20XX年6月1日---20XX年6月30日

2、活動目的：獻愛心，關愛他人。

　　公園志願者活動方案3

一、志願者招募原則

公開招募、自願報名、擇優錄取、定崗服務。

二、招募對象

四至六年級的學生。

三、招募條件

1、熱愛祖國，能嚴格遵守《中小學生守則》

2、思想上積極要求進步，品行端正，有奉獻精神;

3、勇於負責，富有團隊協作精神，有較強的組織紀律性。

四、目標責任

1、廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志願服務活動。

通過組織志願宣講隊，倡議書、主題演講、實地調查等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、小學生禮儀常識，幫助少年兒童樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志願者做好“文明禮貌”服務工作，發動各班級設計各具特色的“文明禮貌”志願服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行爲習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑症陋習採取措施，引導學生養成文明禮貌的行爲習慣，促進全國文明城市創建工作的開展。

2、開展綠色環保志願服務活動。

向廣大師生廣泛宣傳環保知識，充分發揮志願者服務隊和學校少先隊組織的作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行爲習慣，組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“彎彎腰撿起來”等社會實踐活動，並組織青少年志願者參加清潔村莊街道義務勞動，清除校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3、開展清潔居住地誌願服務活動。

以“宣講、勸阻、撿拾、監督”爲重點，積極開展志願宣傳服務活動。以學校爲單位，採取班級推薦、自願報名等形式，組建15—25人環保志願服務小分隊，並登記造冊，學校責成專人，定期(每月一次)組織志願者深入學校所在村組開展“我微笑〃我撿起”志願行動。

4、開展文明交通志願服務活動。

組織少年兒童志願者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，維護放學路上和課間操的秩序。引導學生做到遵守交通規則，糾正各種不文明交通行爲，如:三五個人並排走、邊走邊追逐打鬧、冬天在結冰的道路上滑冰等，創造安全、暢通的交通環境。

五、工作要求

1、提高認識，加強領導。

充分認識開展志願服務活動的重要意義，把這項活動作爲服務教育大局、加強全國文明城市創建和加快美麗平川建設的重大舉措。要依據本《方案》，結合實際，制定實施計劃，明確工作責任。尤其要重視組建志願服務小分隊工作，結合實際，組織好小分隊活動開展。

2、廣泛發動，全員參與。

抓住各重大節日的有利時機，以“我們的節日”各種主題活動爲載體，充分運用紅領巾小廣播的傳媒作用，大力宣傳志願服務活動的主要內容和精神實質，激勵廣大青少年增強社會責任感，踊躍參與志願服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養志願服務的生力軍和突擊隊。動員全體青少年積極參加活動，整體聯動。

3、抓住根本，突出內涵。

把志願服務活動與“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、教師節、植樹節、清明節等重大節日活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫徵文、國旗下講話等多種形式的教育活動。

　　公園志願者活動方案4

一、活動主題

倡導文明新風共創和諧家園

二、活動內容

(一)開展維護公共環境秩序志願服務。

我校圍繞創建文明城市活動的總體要求，向全體家長髮放《文明創建活動倡議書》、《小手拉大手，共建文明美麗新孝義承諾書》、《“關愛生命、文明出行”倡議書》。充分發揮三千餘雙小手的拉動作用，切實使每個家庭的“門前三包”、文明出行等文明行爲落到實處，爲大力提升市民文明素質和城市文明程度，打造孝義良好的城市形象貢獻力量。

(二)開展文明禮儀志願服務。

組織學生深入社區進行宣講，推動文明禮儀知識進校園、進社區。積極參與禮儀知識競賽活動，開展主題演講賽、繪畫、手抄報比賽等形式多樣的學禮儀活動，樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚。

(三)開展便民利民志願服務。

組織志願者採取結對幫扶的辦法，爲孤寡老人、殘疾人和留守兒童提供生活救助和照料服務。

(四)“崇尚文明、自覺節能”主題實踐活動。

結合實際，動員全體學生積極宣傳和參與保護環境行動，傳播生態文明，深化“節約型社會我先行”，開展節糧、節水、節電等三節教育活動。廣泛開展清除白色垃圾等環境保護活動，推動全校師生形成愛護環境、厲行節約的良好風尚。

三、活動措施

(一)搞好宣傳，營造氛圍。

充分發揮學校的各種宣傳媒體，讓學生認識到“倡導文明新風共創和諧家園”的重要意義，自覺主動地參加學校開展的各項志願者服務活動，在全校營造文明向上的和諧氛圍。

(二)認真組織，及時總結。

各班組織開展活動期間，要舉中隊旗，配戴紅領巾，增加活動的互動性和影響力，形成活動的整體效應。活動結束後要及時總結工作，積累經驗、發現問題、改進工作。各中隊要及時總結志願者服務活動的情況並及報送學校政教處。

(三)突出實效，打造特色。

各中隊要將志願者服務活動和學校養成教育緊密結合起來，以弘揚志願精神、建設和諧校園爲立足點，以打造具有班級特色的志願服務品牌爲活動目標，紮實有效地開展好此項工作。