【精選】六一兒童節活動方案模板彙總6篇大綱

爲確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編整理的六一兒童節活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動目的

通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養爲出發點，以遊戲、蓋章和換禮品爲形式的遊園活動，使隊員得到鍛鍊，在遊戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。

二、活動內容

內 容 安 排

籌 備 工 作 安 排

臺上部分

1、14：1014：15

李校長講話

表彰朝天之星

4、14：3014：45

奧運趣味小遊戲

5、14：4514：50

輔導員講話

2、5月15、16日朝天之星拍照，準備圖片資料；

3、5月23日交朝天之星資料並向全校展示；

4、5月26日29日，朝天之星風采展覽，全校學生學習事蹟；

5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。

臺下部分

14：5016：50

1、 各年級遊戲點

2、 暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃遊戲點

3、 肯德基遊戲點

4、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

5、 佳潤地產愛心親子游戲點

6、 遊園活動以奧運趣味遊戲爲主題年級爲單位進行遊戲活動，年級分工：設計遊戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場佈置和活動準備，組織好隊員參加遊戲活動，教育隊員遵守遊戲規則及遊園紀律。

7、 各年級配備活動資金。

8、遊戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件大隊部遊園活動

10、少先隊援建災區學校義賣

課室

慶六·一中隊活動

派六·一禮物，學生間互相分享如何慶祝六·一

（內容各中隊自定）

三、活動地點：朝天小學操場

四、活動時間：

五、服裝要求：不需穿校服，但必須配戴紅領巾，穿上節日盛裝（自己最喜愛的漂亮的衣服）

六、參加人員：全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

七、活動程序

全體聽口令：立正向前看齊向前看全體肅立

一、 出隊旗敬禮禮畢，唱隊歌。

二、 主持宣佈：放飛奧運夢想，共築愛心家園

慶祝六一奧運趣味遊園活動現在開始

三、朝天之星頒獎、拍照

四 、下面請李校長講話，掌聲歡迎！

五、奧運趣味小遊戲

六、大隊輔導員講話。

七、呼號

八、退隊旗敬禮禮畢

九、各中隊以年級爲單位，在操場進行遊園活動

1、 各年級學生在本班進行遊戲活動

2、 家長嘉賓與學生在各遊戲攤點進行親子游戲活動

3、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

4、 佳潤地產愛心親子游戲點

5、 肯德基遊戲點活動

6、 暨南國際語言村遊戲點

主持宣佈：放飛奧運夢想，共築愛心家園慶祝六一奧運趣味遊園活動結束

八、遊園活動具體工作安排：

一）、暨南國際語言村歡樂迎奧運，開心貼福娃遊戲點

1. 外教（glenn）才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲爲學生熟悉的歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱．歌曲完之後一分鐘的勵志英語．

2. 遊戲活動爲＜貼福娃＞主持人：glenn／matt

活動準備：福娃的圖片／獎品／書籤／紗布

遊戲規則：1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然後由兩至三個學生參與．

2)兩個學生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地轉圈

3)另一個學生用英語提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right)

4)在英語的提示下，蒙着眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規定的時間最先完成的學生取勝．

5）取勝的學生將獲得有glenn／matt簽名的書籤．

二）、各班遊戲活動要求：

1、 遊園以奧運體育運動爲主題設計遊戲，每個班的遊戲名稱儘量用奧運比賽項目而且不能相同，、

2、 、要做遊戲招牌（2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網大隊部圖示） 屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。

3、每班邀請10位以上的家長參加遊園活動，參加親子游園活動

三）、肯德基遊戲點

四）、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動時間：20xx年 6月1日 (待定)

三、活動主題：

匯聚歡樂 心連一城

把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心

關愛手牽手 歡樂共擁有

四、活動地點：xxxx

五、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

六、活動概況

三大遊戲樂園(凡在匯一城消費纔可參加)

1.、親子互動樂園：

每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝，

2、家庭歡樂樂園：

留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照，然後把照片印在馬克杯上，立即製作，完畢後的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)

3、徵集樂園：(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

方式二：進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。()

時光郵筒：(凡在匯一城消費纔可參加)

每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。

1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情，家長並寫下對一個月後的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵)，

2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭，讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。

卡通人物互動：

卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

兒童服裝秀(活動表演環節)

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

上進行時尚服裝秀，

小朋友當家(活動表演環節)

活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的'商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

泡沫魔術(活動表演環節)

魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一齣簡短西方童話故事。

稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

七、活動宣傳：

主辦方創建官方微博，進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。

六一兒童節活動方案 篇3

活動目的：

在“六.一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，爲學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與併發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。

活動時間：

20xx年5月31日上午8:30

活動地點：

大禮堂

參加對象：

XX小學全體師生

活動主題：

放飛童心擁抱夢想

活動內容：

社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景SHOW

活動組織：

組長：畢亞俊張春華

副組長：沈愛幸孫惠惠嚴鳳

成員：12位班主任，社團負責老師，家委會成員

項目負責：

1、選票統計：大隊委員

2、音響：江

3、錄象，攝影：孫

4、進退場指揮安排：虞

5、報幕員：學生兩名：嚴

6、節目催場——陳，姜

7、主持詞串稿，節目單、選票製作（粉紅色A4紙）——嚴

8、化妝——各節目指導教師,家長志願者等

9、安全紀律：兩位保安和各班主任

10、場地背景、橫幅（嚴）

11、場內降溫處理：虞

12．樂器等道具搬運：兩位保安+虞

獎項設置：

在17個節目中評選出六個最受學生歡迎文藝節目，以學生選票爲據。

注意事項：

1、紀律要求：

希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧譁或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地爲表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請提醒學生可自帶水）。保持地面乾淨整潔。文藝匯演結束後，打掃乾淨活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，並強調安全問題。

2．節目要求

各年級段上報節目1個，每個節目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶並倒好帶，註明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節目於第一次彩排前交到音控江老師處。節目上報：5月上旬（各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數）節目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員。

未盡事宜，另行通知。

六一兒童節活動方案 篇4

1月4日，在XX市特教學校培智部這個溫暖之家中，老師和家長共聚一堂爲這羣智障孩子們“放飛新夢想，迎接新希望”。

在校長宋志新熱情洋溢的新年致辭後，演出正式開始。老師和家們在《新年好》歡快的樂曲節奏中互相傳遞着新年祝願，智障孩子們高亢、激情的嗓音唱響了《特校之歌》，師生們完美的配合綻放出《最美的光》。活動通過形式多樣的舞蹈、演唱、遊戲等節目，讓整個親子文藝匯演現場高潮迭起，精彩紛呈。臺下不時爆發出陣陣掌聲和歡笑聲，活動始終洋溢着熱烈歡快的氣氛。活動進行到最後朱政、劉少定副校長，劉增記主席親自爲孩子們頒發獎品;讓他們感受到了家的溫暖。

本次文藝匯演既爲智障孩子提供了展現自我的藝術舞臺，又營造了文明、健康、積極、歡樂的校園文化氛圍，促進了校園文化建設的健康發展，同時也充分展現了市特校培智部全體師生喜迎新年、展望美好未來的豪邁激情和積極向上的精神風貌。

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：xxx（操管全盤、負責支持活動小組工作）

成員：xxx（負責具體事物）

活動組織小組：

組長：xxx（負責協調組織）

副組長：xxx（負責活動整體安排）

成員：各班班主任（負責配合學校出色完成各項任務）

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作爲一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：爲了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、爲迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分爲高低年級段（每班報名人數爲2人）；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目爲2個：

以 “我心目中的學校” 爲題 提示：先說說我們學校的一些情況；然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”爲題 提示：先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

　四、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

慶六一兒童節入隊儀式輔導員講話稿

親愛的同學們，少先隊員們： 大家好！ 今天是六一國際兒童節，是全世界所有小朋友們最快樂的一天。首先，請允許我代表所有的輔導員老師們向你們真誠的道一聲：節日快樂！

學生代表在學校六一慶祝大會上的發言

尊敬的各位領導、老師，同學們：今天的校園格外美麗，鮮花盛開，彩旗飛揚，笑容在每一個人的臉上盪漾。因爲，今天是我們的節日！是我們所有少年兒童的節日！

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動意義

“六一兒童節”是孩子們的節日，也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以後，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

二、活動安排以及活動時間：20xx年 6月1日 (待定)

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(XX、XX、XX)

3、校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(XX、XX、XX)

4、宣傳發動、組織。(XX、XX、XX)

5、後勤保障。(XX)

6、獎品書寫。(XX)

7、攝影、電影播放。(XX)

8、趣味運動會。(XX、XX、XX)

三、活動目的

擴大消費者對xxxx的認識與瞭解，加深與消費者之間情感聯繫，以期培養其忠誠度的形成;

通過將六一兒童節這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解，試圖建立品牌偏好，引發偏好性的購買行動;

活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日着手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊彙報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西遊記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長：XX(起點)、XX(終點)

裁判員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

六、卡拉OK比賽評委

組長：XX

組員：XX、 XX、XX、XX、XX、XX

七、大門值勤：王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生：×××

九、注意事項

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公佈值勤情況)。

4、講紀律：統一着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備註

1、中午播放電影，自願參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。