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關於讀書節的活動方案

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一、指導思想:

關於讀書節的活動方案

書籍是人類寶貴的精神財富,是仁人義士智慧的結晶,是人類進步的階梯;讀書則是汲取精華的'學習方式,是傳承優秀文化的通道。爲進一步貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,爲了營造濃厚的讀書氛圍,激發學生讀書的熱情,提高審美修養和人文底蘊,樹立勤奮讀書,熱愛知識,崇尚科學的良好風尚。本學期,以"做一個有理想的人"爲引領,以我校創建"勵志"爲契機,結合年級德育目標,開展爲期一學期的戍上中學讀書節活動。通過各班創造性地開展讀書活動,促進溫馨和諧班集體的建設,樹立"好讀書,讀好書,讀書好"的學習意識,創設一個具有濃郁文化氣息的"書香校園"。

二、活動主題:

好讀書,讀好書,讀書好,

立志做一個有理想的人

三、活動領導小組

總督導:z

策劃:z

執行:政教處、語文組、各班班主任

參與:全體教師,全體學生

四、活動時間:

20XX年3月7日--6月13日

五、內容和步驟

(一)發動階段:

1、啓動儀式:3月7日利用升旗儀式時間,舉行"讀書節"開幕式。

2、活動形式:學校開展"愛讀書"展示活動;各班通過早自修、午自修、班會課等時間進行各項具有班級特色的讀書活動。

3、活動環境佈置:閱覽室名着導讀、班級圖書角、班級讀書黑板報等。讓整個校園充滿濃烈的書香。

(二)實施階段:

活動時間、地點安排參加對象負責部門

1、啓動儀式3月7日升旗儀式周青旦校長作啓動儀式講話

學生代表發言全校師生政教處

校團委

2、好書推薦時間3月8日起每天第三節課後至第四節課前利用廣播,在課間向全校推薦好書全校師生

(團員帶頭)政教處

語文組

3、班級特色活動3月14日起啓動

6月底彙總文稿上交政教處持續性,實踐性,深入性全校各班政教處

4、"好讀書,讀好書,讀書好"

主題黑板報評比3月18日週五午自修主題鮮明,催人上進全校各班校團委

5、讀書心語徵集3月25日上交政教處班主任負責組織收集,語文組負責評比全校學生政教處

語文組

6、"立志做一個有理想的人"

主題班會三月份(具體時間,班主任自行上報)形式不限,參與積極,影響廣泛全校各班政教處

7、教師讀書登記四月份(具體時間待定)登記書目以及讀後感題目等全體教師校團委

8、校刊發表會待定聚焦學生讀書情況,感受大師讀書感受全校師生政教處

語文組

9、學生讀書登記五月份(具體時間待定)登記書目以及讀後感題目全校學生校團委

10、讀書節表彰大會六月份表彰讀書節中表現突出的班級,教師,學生等全校師生政教處

(三)具體要求:

1、讀書節啓動儀式。

需周前會議領導審批,準備橫幅,方案櫥窗公示,教師動員等

2、好書推薦時間。

需每班班主任事先佈置好學生代表及任務。(班幹部帶頭,團員同學帶頭。推薦書目以適宜中學生閱讀的"勵志"圖書爲主,推薦時間暫定爲每天衛生情況彙報後。推薦形式爲"每日一同學,每週一班級,每月一年級")

3、班級特色活動。

需班主任老師發動全體同學,徵詢學生及任課老師意見。開展具有班級特色的,形式新穎,用時不多,但極具實踐性,持久性和深入性的活動。3月14日前啓動,6月中彙總撰文上交政教處)

4、讀書心語徵集。

以學生個人名義投稿,提倡自創、新穎、寓意深刻;字數在12-28字之間;注意音律和形式之美,每人最多不超過3條,署名後直接交各班班主任。評選後在校刊發表。(班主任負責組織收集,收齊於3月25日前交語文組組長。語文組長進行組內分工,分配任務。)

5、召開一次"立志做一個有理想的人"主題班會。

時間三月份,具體時間由班主任決定,班會舉行班主任交一份活動記錄。

6、教師讀書登記。

需每位老師到校園網下載"教師讀書登記"專用表格,進行登記併發郵件至(zz)

7、讀書節表彰大會。

根據每班參與學校活動情況,班級特色活動開展情況,班級主題板報、班會開展情況等評選出優秀班級。

根據個人參與學校及班級各項讀書活動的表現情況,評選出優秀教師及優秀學生)

(四)評比階段

1、評選時間:6月中

2、評選辦法:

根據每班參與學校活動情況,班級特色活動開展情況,班級主題板報、班會開展情況等評選出優秀班級。

根據個人參與學校及班級各項讀書活動的表現情況,評選出優秀教師及優秀學生。