爲理想主題的班會活動方案（精選3篇）

爲有力保證活動開展的質量水平，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢？下面是小編整理的爲理想主題的班會活動方案（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　爲理想主題的班會活動方案1

一、班會目的：

1.使學生認識到生活的不易，並能以正確態度面對人生的挫折。

2.使同學們明白，理想的實現是要付出很大的努力的。

3.使同學們敢於面對自我的不足，並主動尋求幫助，到達理想彼岸。

4.鼓舞全班同學的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。

二、班會形式

遊戲，發言，師生交流，生生交流。

三、主持人

班級主要班幹

四、班會地點

班級教室，多媒體輔助。

五、班會流程

1.回憶童年夢想

這次的班會主要以夢想爲主，提到夢想，童年時期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來，就讓我們從回憶過去開始……

2.遊戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象徵，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰花下卻是長滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個模擬遊戲，讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

遊戲是殘酷的`，可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點，而達不到要求的人便會慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理想。

3.夢之航

每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。

在這個環節中，通過主持人與同學互動的形式，同學們主要講述了自己心中的理想之地以及產生這種願望的原因，同時也表明了自己將來想要成爲怎樣的人。

通過這個環節，同學們更加認真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會事半功倍。最後，同學們把己手中的象徵夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動來宣告自己的決心。理想之舟就在此時此刻起航了！

4.面對不足，尋求幫助

班上同學自由發言，講出自己在現階段的的學習生活中遇到的困難，尋求現場同學和老師的幫助。

5.宣誓儀式

爲了實現我們的宏偉目標，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現在起，我們會以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。

讓我們攜起手來，挑戰極限，滿載領導、老師，父母對我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在吳橋中學發展史上寫下光輝燦爛的一頁。

　　爲理想主題的班會活動方案2

活動目的：

激發同學們的學習鬥志，引導同學們正確樹立自己的人生目標，同時增進進同學們之間的感情。

活動時間：

待定

活動地點：

初一（1）班教室

主持人： A，B

前期準備：

1，召開班幹會議，確立班會主題及具體流程；

2，調動同學們的積極性，指導他們自編自演遊戲《走出黑暗》；

3，讓同學們準備關於理想的發言稿；

4，讓同學們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規格的小白紙上，班會上請同學談談對理想的看法，用於班會後貼到教室後面的黑板以激勵同學們的學習鬥志；

5，準備獎品（書籤），矇眼布，會響的手機一部，下載相關多媒體文件。

材料準備：

班會流程：

一，班會前

將課室的桌椅擺成圈狀空出舞臺，調試好多媒體教室的電腦等設備，佈置好會場，老師和同學們進場。

二，班會開始

主持人A：各位老師，同學們，下午好，初一（1）（合）"揚起理想的風帆"主題班會——現在——開始——。

主持人B：首先讓我介紹一下這次主題班會的流程：這次主題班會將會分七個環節進行，分別是

1，小遊戲"走出黑暗"，

2，大學視頻，

3，同學們發言，

4，小品表演，

5，理想感言，

6，班會總結，

7，合唱《我的未來不是夢》。

三，小遊戲

主持人A：事不宜遲，下面就讓我們一起進入第一個環節"走出黑暗"。我記得小時候喜歡玩丟沙包和老鷹捉小雞的遊戲，這兩個遊戲都要求玩家身手敏捷，反應迅速，而我們今天這個遊戲呢則需要一個英俊瀟灑，玉樹臨風而又方向感特別強的帥哥。哪位男生想挑戰一下自己呢 我們將有一份神祕的大獎等着你去拿哦。

主持人B：在遊戲開始之前呢，讓我來介紹一下這個遊戲的規則：我們首先用一塊布蒙着他的眼睛，帶着他轉幾圈，然後憑感覺尋找我手中的手機（主持人掏出手機讓玩家看）。我要強調一點：在這位同學尋找手機的過程中，我希望在座的同學不要給他以任何的提示。（轉向玩家）你對自己的方向感有信心嗎

（遊戲準備：放手機，矇眼，轉圈；遊戲開始）

（注：主持人想辦法不讓玩家找到，如：可轉移手機的位置；1分鐘後，主持人讓玩家停。）

主持人A：哇！他的心肯定在呼喚：此時此刻有哪位知音可以救救我呢 （音樂：神啊救救我）如果真的有這麼一位知音的話，只要我的飯卡還有錢，我願意請他刷一頓！

主持人B：知音來了……（手機鈴聲響，玩家循聲找）

（找到後）

主持人A：終於找到了。這是你的獎品，謝謝配合！

主持人B：同學們想一想，爲什麼找同樣一部手機，遊戲的前段時間這位帥哥沒有找到，而後來卻找到了呢 （待同學們齊答）

主持人B：通過剛纔這個遊戲，我們知道，要找到一樣東西，心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程，誰都想追求更好的東西。要想活得精彩，就得確立人生目標，要有自己的理想。接下來我們將爲大家介紹屏幕上的一個人，誰能想到：二十年後，這個"其貌不揚"的小孩子會成爲一代巨星！誰能猜到他是誰呢 （讓同學們猜）其實——他就是——（ppt），下面讓同學C介紹一下週星馳的成名經歷。

（C同學上場）

附：周星馳的成名經歷

周星馳，祖籍浙江寧波，父親是上海人，母親是廣東人。1962年6月22日出生於香港。他在茶樓當過跑堂，在電子廠當過工人。中學畢業後考入無線電視臺第113期夜間訓練班，1983年結業成爲無線藝員，同年被派任兒童節目"430穿梭機"當主持人，一做就是4年。當時有記者寫過一篇《周星馳只適合做兒童節目主持人》的報道，周星馳把這篇報道貼在牆頭，以此提醒和勉勵自己，一定要創一番像樣的事業，讓人們刮目相看！

周星馳在"跑龍套"跑了七八年後，事實上，當初周星馳在黃日華，翁美玲版的《射鵰英雄傳》中，飾演可有可無的羣衆演員——宋兵甲和一個囚犯時，有誰會想到他會攀升到今天的地位

周星馳的電影裏，都是講述小人物的故事，在他的電影世界裏，沒有什麼蓋世英雄。並且，周星馳電影的角色都是受到挫折，最後才成功的。他坦言自己初出道時也曾受過白眼，聽過了不少諸如"就憑你"，"你行嗎"之類的話。事實上，他成功了。

　　爲理想主題的班會活動方案3

目的：

1.通過“暢談理想”，以激發同學們更大的學習熱情，爲學習年的學習注入更大的動力。

2.培養同學們組織開展各種活動的能力。

過程：

1、序曲 —— 精彩的 電腦動畫：你的理想是什麼？

2、亮相 —— 主持人登臺陳辭

3、詩朗頌 —— 我們的理想

4、自由談 —— 你我未來的世界

5、記者問 —— 問同學，問老師

6、小品 —— 二十年後我們相聚在理想中的現代農場

7、結束語 —— 主持人的話……讓我們高唱“理想之歌”:《二十年後再相會》

成功之源：

總策劃：黃曉薇、陳 穎、老 蔣;

主持人：陳 穎、樑國舉;

動畫製作：（老師）鄭毓祥、韋 傑，（學生）李宗燕、覃仕迎、黃曉薇;

小 品：編劇 許德鵬 樑國舉

導演 樑國舉

演出 樑國舉 許德鵬 韓榮暉 高 翔 黃黎明 蘇 健 老蔣；

詩 歌： 創作 黃黎明 危玉梅 方 平 粟慧妍 黃 婧

朗頌 黃曉薇 黃黎明 黃 婧 粟慧妍；

記 者：李麗燕 趙 歡

附：活動方案、主持人開場白、詩歌和劇本

（ 活動方案） 世界是我們的

（ 暢 談 理 想 ）

一、活動目標

通過活動，讓同學們更加明確自己的理想，以激發更大的學習熱情，爲學習年的學習注入更大的動力。 通過這次活動，還可以培養同學們組織開展各種活動的能力，以更好的面貌展現“文景閣”的風采。

二、活動準備

1、組織大家寫“關於理想”的作文，調查瞭解同學們的理想；

2、組織寫作小組，創作詩歌和小品；

3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負責人；

4、定好電腦課件製作人，並把有關“理想”的資料準備好，交予他們，以備製作課件；

5、安排小記者，明確採訪問題及採訪對象。

三、活動過程

㈠ 班會流程

1、序曲：課件展示，出示“文景閣”各成員的理想，引出話題；

2、詩歌朗誦；

3、自由暢談；

4、小記者進行採訪，對象爲學生；

5、小品表演；

6、小記者進行採訪，對象爲老師。

㈡ 具體過程

1、展示“文景閣”成員有關“理想”的電腦課件，最後定格於“世界是我們的！”

2、 主持人登臺陳辭；

3、詩歌朗誦，分四節，每節一位朗誦者。內容爲闡述自己的理想，有音樂貫穿全詩；

4、同學們暢談理想，10~12人，闡述自己的理想及理想的來由等。自由舉手，每位同學爲1分鐘左右的發言時間。