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高二開學典禮發言稿

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又一個新學期的到來,以下是小編給大家整理收集的高二開學典禮發言稿,內容僅供參考。

高二開學典禮發言稿

  高二開學典禮發言稿2

親愛的同學們:

大家好。從今天起,新的一學期開始了。我們又步入了一個緊張而又充實新學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。

在過去的學習中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成爲永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因爲那已是過去,過去已成爲歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”纔是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功爲基石,走向下一個成功。

高二年級是整個高中階段非常關鍵的一年,是一個承上啓下的階段,是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻。這個階段最容易產生兩極分化。本學期我們高二同學學習任務艱鉅,不僅要完成全部的高中課程,期末還要參加學業水平測試。而且高考已經成爲一個越來越清晰的目標擺在眼前,高二階段是爲了高三緊張忙碌的複習工作打下基礎的最佳時段。高考的必備知識都是在高二打下基礎,爲複習提供可能性。高二的學業即使比高一加重,但與高三比起來,依然屬於比較輕鬆的一年,在這一年中高考必備知識以及能力都是學生們所要學習的。高三的主要任務是複習,所有的新課在高二的時候基本上已經結束,因此高二的學習質量直接影響到高三的複習質量,也就直接影響到高考的成績,其中的重要性不言而喻。我真誠地希望每一名同學,在平穩過渡的基礎上,爲自己在新學期制定新的計劃、新的目標。

根據高二年級的特點,我在這裏還是要老生常談,向同學們強調以下幾點:

第一、樹立正確的學習觀,消除不良思想認識

(1、今天還想給大家說幾句,時間是最無情的,如江水一樣日夜不停的向前奔流着;時間又是最狡猾的,它不僅走的太匆匆,還悄無聲息,讓我們覺察不到它量的積累和變化。面對時不我待的緊迫形勢,面對全市、全省和全國高中學子你追我趕的緊張局面,我們有理由停下來喘氣、休息嗎?)

有人認爲,假期就應該休息,勞逸結合嘛,有這種想法很正常。冒酷暑,戰高溫,很辛苦、很難受。學生知道,學校老師更清楚,老師和學生是始終站在一起的。但是面對天下一盤棋的大局,面對高考激烈的競爭與沉重的壓力,面對未來就業日益嚴峻的形式,面對人生理想的追求、人生價值的實現,全國各地的高中生都處於假期上課或補習狀態。這就是社會現實,這就是社會競爭所致。這絕不是以你我意志爲轉移的。所以我們的學校、家長也不得不加入這一行列,而這種選擇,是一種基於提供學習知識、提升能力的平臺的選擇,是爲了培養更多人才,更是一種積極應對。作爲學生,你可以抱怨說,高中的學習生活是枯燥難捱的;也可以抱怨說,老師對你是嚴厲乃至苛刻的,家裏的嘮叨和說教讓你很不自在。但是,請你想一想,老師和家長好像對你很不友好的目的是爲了什麼?我沒有見過一位老師,是爲了折磨學生才走上講臺的!

想想你的父母,你又怎麼好意思說,你是最辛苦的人啊!親愛的同學們,到現在,如果還僅僅以走個完整的高三甚至隨波逐流爲終極目標,心安理得地享受着父母的付出,把老師對你的付出認爲是理所當然,你怎麼對得起父母臉上頭髮上歲月的痕跡?又如何面對自己十幾年的寒窗苦讀的青春歲月?往而不可追的,是時間;悔而不能改的,是成長。成長,就是不再把無知當個性!現在,辛辛苦苦,將來過舒服日子;現在,舒舒服服,將來過辛苦日子。我相信每一位同學會很明智作出選擇和取捨。

現在,學校關心、關注,盡全力服務高二;老師鑽研、切磋,諄諄教導高二;家長任勞任怨,無怨無悔供給高二;天時地利人和,可以說是萬事俱備,大家爲了不給自己留下遺憾和後悔,也該拼一把!爲了抓住這個改變生活和命運的機會,更應該拼一把!

高二是高一和高三承上啓下的一年,是成績分化的分水嶺,成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。高二年級學業加重又面對學業水平測試,

第二、要有明確的學習目標。

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要爲此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這兩年旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,風雨之後總能看到彩虹。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說,寫一篇好的作文,英語單詞競賽獲得了獎勵,月考名次取得了進步,都是我們中學徵途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於已經升入高二的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變爲勢不可當的動力。

第三、要樹立“勤奮、刻苦、努力爭先”的意識

希望同學們少一份浮躁多一分紮實,在端正學習態度的基礎上,我們最需要解決的問題是刻苦、勤奮。考上一所理想的大學,是大家孜孜以求的目標,我和每一位老師一樣,都希望你們能如願以償考上理想的大學。但是,要達到這一目的,就需要具備勤奮、刻苦的精神。這是一個老話題,但卻是永恆的真

理。首先,勤奮刻苦不僅是一種學習的態度,更是一種生活態度。不敢說它是走向成功的唯一道路,但可以說它是令人歎服的成功之路。其次,我想講的是,勤奮刻苦和智商沒有關係,平庸的人才固然需要它,天才也不能離開它。愛因斯坦說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世上一切成就的催生婆。”魯迅說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的。”大科學家大文豪尚且如此勤奮,何況我們?第三,我想說的是,勤奮刻苦和所在年級沒有關係,並不是說,高三同學才需要它,高二就不需要。現在那麼多好的大學正在向你們敞開着大門,但你是否想過兩年後你能否有實力買得起那張門票,學習是一個不斷積累的過程,積累越早,基礎越紮實,假如高二時也像高三那樣勤奮刻苦,又有什麼樣的理想實現不了呢?第四,我想說的是,是不是勤奮刻苦,只看自己,只看自己班級,只看自己學校都是不夠的。既需要縱向比較,更需要橫向比較,我們現在是在和全省幾十萬同學競爭,所以我們要常常想到這幾十萬同學中還有多少人比我們付出更多。

(要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學風,使年級內形成競爭向上、你追我趕的良好風氣,希望同學們少一份浮躁多一分紮實,在端正學習態度的基礎上,我們最需要解決的問題是學習方法的優化。要根據自己的實際不斷調整學習方法,將勤學與巧學結合起來,培養良好的學習習慣和主動學習的能力。人生能有幾回搏?這個時候是真正體會這句話價值的時候了,放手一搏,刻苦學習,使自己成爲苦寒中的梅花,最後一定要散發出你的幽香。)

第四、要自持。

自持者,堅忍不拔,堅定不移。很多時候,在現實的重重打擊之下,我們原本膨脹的自信心會無力招架,潰不成軍。這個時候,自持的力量就會顯現出來。當成績步步下滑,希望成失望,當自己比別人付出得多,收穫卻微乎其微,

自己都開始懷疑自己的智商;當一次又一次的失敗後,家長都開始放棄自己的大學夢;當我們堅持到無法再堅持的時候,有一種力量會從心靈深處像火山一樣爆發開來,這種力量叫做意志力。再往前走一點,再堅持一個月、一學期、一學年,它總是這樣在你耳邊淺吟低唱。於是你不斷拼搏,不斷掙扎,你不服輸,不言棄!到最後,你成了自己的英雄!其實我們每個人都可以做英雄的,這個叫做意志力的傢伙就住在你的心裏,就看你願不願意歡喚醒他!多與別人交流,包括老師、朋友、父母親人,多接受來自外界的鼓舞!有必要的話,你可以寫寫日記,自己與自己對話,接受自己內部的激勵!

一個自持的人,除了堅韌以外,還要堅定。對一些誘惑免疫,對一些質疑無慮。網吧、早戀、小說、美食、靚妝等等,無時無刻不在挑釁你的自持力,一個無法對誘惑說不的人,是很容易出賣自己的人格和良心的。我們的好多同學,一開始多好,可是後來,在一些人一些事的誘惑下,開始偏離軌道,漸行漸遠。因此,一定要培養自己的自控能力,建立自己的原則和信仰,要有主心骨,堅定自己眼前的路!

第五、堅守紀律。

學會自律:首先要學會尊重。一是尊重自己,相信自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命。當前,在個別同學身上還存在着一些不尊重自己,不相信自己,有損個人形象的不良習慣,突出表現爲胸無大志、厭學、隨意遲到、早退、曠課、抄襲作業、考試作弊、抽菸、喝酒、上網,嚴重違反校規校紀;行爲粗野、不文明;良好的校園環境是學生學習、陶冶情操的保證,而個別學生不聽師長教導,隨意吐痰、亂扔雜物,隨意踢球,翻越窗戶,損害公物,缺乏禮貌、不講文明用語、口吐髒話、衣着不整、男女

  高二開學典禮發言稿2

老師,同學們:

大家下午好,很榮幸今天我能作爲一名高2的學生代表在這裏發言.

新年的鐘聲早已敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕.守望xxxx,我們有過成功,有過失敗,有過歡笑,有過淚水,但那都已經成爲了過去式.在嶄新的xxxx年裏,讓我們一起滿懷信心,大步向前把!因爲xxxx,是最給力的一年!

時間如白駒過隙,一轉眼我已經是一名高2學生了.高2的我們褪去了一絲稚氣,增添了一份成熟.高2是高中階段最重要的部分,它是走向高3的基礎.要想打好基礎,我們就必須腳踏實地的學習.高2是學習專業課最重要的時候.當然文化課也不能落下.專業課雖然不參加高考,但要參加過關考試.如果大家不加強對專業課的認識,專業課過不了關的話就進不了理想的大學,這是個多麼殘酷的現實.在我們這次高2上學期期末考試中有很多同學的專業課成績都沒有及格,但請同學們不要灰心.不要因爲一次的失敗就選擇放棄.你要知道,人生不可能不遭受失敗,一個人的目標越遠大,他遭遇的失敗就會越多,最後失敗的人不是因爲他們一直失敗,而是是某一次失敗面前,他選擇了放棄,最後成功的人也不是因爲他們一直成功,而是在每一次失敗面前,他選擇的是堅強.既然我們已經是高2的學生了,我們就應該告別在高一時的散漫,我們就應該像高3學哥學姐一樣刻苦學習.我們應該明白,我們是自信的xx級,我們是拼搏的xx級,我們是積極向上的xx級!

上了高2以後,很多同學出現了厭學情緒.身邊的很多同學都認爲學習沒有用.這樣的觀念是錯誤的,因爲你從一開始就用了一種放棄的心態面對它,那你又怎麼會懂得學習的作用呢?認爲學習沒有用的同學大部分是在新年裏思想受到了影響.他們還沉浸在新年歡樂氣氛中.很大一部分學生覺得自己的父母或自己身邊的人以前也沒讀過多少書,現在也照樣混得很好,於是他們的思想就發生了變化.但是我們應該清醒的認識到,世界沒有一天是一樣的,我們的祖國在日益強大起來,發展離不開科技,科技需要知識,沒有知識必定有一天會被這個世界淘汰,不要以爲這些大道理離我們很遙遠,其實很近很近,因爲,你離不開社會!回頭看看那些你所謂的混得不錯的人,他們不也是到處奔波拼出來的嗎?他們哪有知識分子掙錢來的容易呢?其次物質世界是很容易滿足的,但精神世界卻永遠沒有終點.當你玩過之後除了空虛,什麼也沒留下.所以同學們,不要目光短淺,你看見的只是暫時的,它不等於以後.不要選擇放棄,讀書的機會就只有一次,錯過了就不再擁有

我認爲高中生活就像一棵大樹.發芽,開花,結果是高中的三個階段.高2的夥伴們,我們的大樹上已經張滿了含苞待放的花蕾,讓我們共同努力,等待花開的瞬間把!高1的學弟學妹們,春天已經來臨,別讓你們的樹幹一直是光禿禿的.趕快拾起你們的自信,爲它增添一絲綠色意把!高3的學哥學姐們,盛夏的果實在向你們招手.別讓它只能遠遠的望着你,堅持就是勝利,在僅有的100天裏盡情的揮灑屬於你們的新篇章把!

我們是二十一世紀的主人.歷史的車輪需要我們推動向前,科學的高峯需要我們奮力攀登,祖國的重任更需要我們勇任到肩.前程是美好的,明天是燦爛的,讓朗朗的讀書聲響徹雲霄把!

最後請允許我們用學校大門口的一幅對聯與大家共勉:書山難行智當頭,智慧鋪就成才路.學海苦渡勤爲先,勤奮掘出幸福源.''智慧''和''勤奮''是學有成效的兩大必備條件.希望大家在新學期裏用''智慧''鋪路,用勤奮去尋找''幸福''. 謝謝大家

  高二開學典禮發言稿3

各位老師、同學:大家好!

站在闊別一個寒假的校園裏,我們不難發現操場邊的香樟經過寒風和修剪之後更加生機蓬勃了;高二年級的全體師生在一個學期的考驗後也有了更加積極上進的風貌。在過去的一個學期裏,我們付出着,體驗着,也收穫着。優秀的統測成績讓我們有理由相信:我們高二年級的同學在學習中已經打下較爲堅實的基礎,我們在師生的共同努力下牢固掌握了許多知識,取得了可喜的進步。

在新一個學習階段的開始,我們都應該自信地對自己說:我,可以做得更好!更大的自信同時也要求我們擁有更多自律、自強,因爲我們面對的是更大的挑戰。高二是至關重要的一年,想必大家都已經有所體會。高二課本是三年裏最厚的,因此對知識的掌握程度直接關係到我們的高考成績;高二又是容易產生分化的一年,如果成績不穩定就有可能與理想失之交臂;本學期我們還將面對4門會考,學習任務重,時間緊;而且這個學期過後,我們就將成爲高三學生,離高考的檢驗也已不遠。面對挑戰,我們一定要做到勤奮,務實,穩紮穩打,對自己嚴格要求,與老師積極溝通。

是啊,高二不僅對學生是個挑戰,也是對老師的考驗。老師將以最認真負責的態度幫助同學,也希望同學們主動與老師溝通。相信同學們可能已聽了無數遍“高二是承上啓下的關鍵一年”,但幾屆學生的經歷表明:是突破還是落後,都取決於高二。把握高二,就等於是抓住了機會,獲得了進一步提高的希望。同學們一定要抓緊時間,以高度的認真和緊迫感對待高二。

或許除了緊迫感外,我們最能切身體會的還是一系列困難。也許我們都曾因爲繁重的學習任務而感到辛苦,因爲來不及複習備考而緊張,因爲沒有高效的學習方法而擔憂,因爲放假時的懶散而自責,因爲沒有自主學習時間而苦惱。大家都說高二的學習很“苦”,但客觀上的苦只是一種艱難,我們要做的是從主觀上正確對待困難,用行動克服它,這就需要最踏實的努力。

在高二的學習中,同學們遇到的最主要的問題就是時間緊張,效率不高。或許以下幾點建議可以對同學們有所幫助:1.在開始學習前制定合理的計劃;2.抓緊零碎的時間;3.嘗試改變學習方法。學習的效果並非一兩天就可以顯現,學習道路上的困難也總會存在,同學們不能因此失去方向,而要相信自己,堅持不懈。嚼得菜根,方能做得大事。

是的,常青樹因爲考驗而茁壯,我們要獲得更完善的自我,也要多一份投入,多一份沉着,多一份思考,多一份磨鍊。我想,我們都應該努力使自己像常綠的香樟一樣,讓信念常綠,讓理想常綠,讓嚴謹的學習態度常綠,讓優秀的學習習慣常綠。在新的學期裏,讓我們樂於學習,勇於挑戰,堅持理想,實現自我!

相信同學們能把握新學期,不斷超越自我,實現自己的理想。老師們會盡自己所能幫助你們,你們的學習道路上有我,我們的心中有你。讓我們攜起手來,共同努力,創造一個精彩的高二。請同學們相信:impossible is nothing!