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高三學生的發言稿範文

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在日新月異的現代社會中,發言稿使用的情況越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的高三學生的發言稿範文,歡迎大家分享。

高三學生的發言稿範文

高三學生的發言稿範文 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做“理想,點亮人生”。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿着一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼!理想,包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 於是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿着坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成爲真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向着既定的目標奮鬥前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的`毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇蹟。

“千里之行,始於足下”。行動很重要,空有理想有什麼用演講稿。去奮鬥,去努力,去實現,纔有價值。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流於虛幻和空無。

所以,用理想點亮人生並不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸於實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想爲現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

理想是永遠的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜裏前行,風雨中追尋的方向;理想是夢境中縈繞,心底處糾纏的嚮往;理想是困境裏咬牙,孤獨中堅持的倔強;理想是烈火中放歌,雷鳴裏翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強……如果有一天,你能夠大聲地說出自己的理想,並且感到世界上最快樂的事情莫過於爲理想而奮鬥,那麼,你成長和前進的道路就不會再有恐懼,就會充滿着理想的光芒!

讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高三學生的發言稿範文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們;

上午好!

我是高三xx班的xx,首先請允許我爲大家送上遲來的祝福;祝大家新年愉快、學習進步!請允許我代表高三的全體同學,向我們無私奉獻、辛勤耕耘的老師送上一份真情的感激、真誠的崇敬!

送走寒冬後,我們即將迎來溫暖的春天,這個春天對我們高三的同學來講註定是不平凡的,她即充滿希望和機遇,也飽含艱辛和挑戰。兩年前,我們懷揣着美好的的`憧憬來到我學校,多少個刻骨銘心的日日夜夜,我們熱血沸騰從不停歇。遠大的理想、不息的信念支撐着我們堅定的心。汪國真先生說過;“既然你選擇了遠方便只顧風雨兼程”。是的;我們既然選擇了讀書,便只顧高考的勝利。面對浩瀚的的題海,我們就是“衣帶漸寬終不悔”,就是前面曲折蜿蜒,困難重重,我們也必將百折不撓、永不言棄!。

我相信,只要我們有信心、有決心、有恆心,就沒有過不去的山,沒有趟不去的河。在餘下的時間裏,我們會惜時如金,分秒必爭,只有抓住每一分鐘,我們纔會在高考這樣一個獨木橋上找到屬於自己的路。《阿凡達》的導演詹姆斯.卡梅隆說過:“如果你定下一個高的離譜的目標,即使這個目標失敗了,那麼你的失敗也在任何人的成功之上”。現如今,當高考的號角已經吹起時,我們是否也該爲自己定下一個更加遠大的目標?

高三的同伴們,寒窗苦讀十二載,爲的就是這豐收的時刻,而在這最後的一百多天裏,也是我們創造奇蹟的時刻。我們的何校長時常激勵我們說;“苦也就苦這些日子,今日不苦難不成要用我們一生的苦來彌補嗎?”因此,當我們的腳步慢下來的時候,請牢記我們心中的目標。

伴隨着春天漸起的暖風,讓我們珍惜最後的時光,抓緊剩餘的分分秒秒,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學校的重託,不負家長的厚望,不負青春的夢想,再給我們母校美麗的臉龐增加榮光,再給我們的父母滄桑的身軀增加力量!

謝謝大家!

高三學生的發言稿範文 篇3

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

大家好!

能親眼見證我的女兒及xx二高所有高三同學成長中最經典的時刻,作爲家長,內心的喜悅是無以言表的。

我的女兒是一名普普通通的學生,三年前從xx遠道來我們xx二高求學的,在孩子沒來之前,就知道xx二高有一個非常智慧有領導力的校長,有一個團結務實有執行力的領導班子,有一羣愛崗敬業默默奉獻的教師羣體,有以“嚴格”聞名中原的校風學風。衝着這些,我把孩子送來了。記得入學那天,看到校門口兩邊醒目大字“圖安逸請到別處,怕吃苦莫進此門”,我就知道,我們的`選擇沒有錯。

三年來,孩子在這所學校點點滴滴發生着變化,與同學相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活裏她學會了自立自強,在老師的指導和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放的課堂教學模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加樂觀和積極,同學老師的關心更讓她懂得了回報和感恩。看到這些變化,怎不讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這裏,我誠摯的感謝一直以來爲孩子的發展嘔心瀝血、默默付出的學校領導、老師們,你們辛苦了!

孩子們,距離高考不到一個月時間了,身爲一個母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時間定格在當下這一時、這一刻的心情,做父母的,希望你們珍惜當下的每一秒,更希望你們珍愛你們的身體。所以,在這裏,我要告訴你們的是,作爲父母,我們愛你們,不是因爲你學習有多優秀,成績有多好,多麼多麼讓人喜歡,我們愛你們,而是因爲你就是你,是這個世界上獨一無二的、不可複製的孩子!你可能成績不理想,但不能成爲我們不愛你們的理由,恰恰相反,這會成爲我們更愛你們的動力。所以面對高考,成績在父母心中不是最重要的,我們看重的是你們面對困難有沒有風雨兼程的勇氣;面對挑戰,有沒有迎接挑戰的信心;面對得失,有沒有分析得失的習慣;面對生活,有沒有翱翔長空的膽量和氣魄;面對機遇,有沒有懷揣夢想的執着和能力。沒有人可以隨隨便便成功!你勇進、你執着、你勤奮、你改過完善自己,你就可以成功。你們的未來怎麼樣,你不知道,我也不知道,這沒關係,只要心中有夢想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和意亂,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,儘可能多的更正各種錯誤和問題,完善自己的知識結構,調整自己的心態,讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛裏,看得到希望。

孩子們,沒有人是完美的,你的職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點理想,多一點樂觀,請相信,任何一次苦難的經歷,只要不是毀滅,就是財富。相信明天會更好。

在這裏,我想代表所有的家長對孩子們說:“爲了你們心中的夢想,努力吧,孩子,父母是你們的堅強後盾!”

謝謝大家。

高三學生的發言稿範文 篇4

親愛的老師們,各位叔叔阿姨:

下午好。我是,很榮幸能代表我的同學們在此發言。從前開家長會時,我都是緊張地在家等着媽媽回家傳達大會精神,今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心裏話,對前段時間的學習做個小結,並且談談今後的目標、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話:認識你自己。對我們來說,每一次考試都是認識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯考中,許多同學取得了優異的成績,也有同學發揮不盡如人意。不過對自身更進一步的瞭解纔是考試最重要的`意義。就總體而言,我們瞭解了大家的優勢學科和薄弱學科,並且對自己在全省的情況有一個估計,不會再妄自菲薄;同時我們也清楚地看到了和省內優秀學生的差距,更加確定努力的方向。就個人而言,同學們也都能找到自己的進步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態,這對我們今後迎接高考時狀態的調整是十分寶貴的經驗。

不過一切成功與失敗都已過去,我們更要把眼光投向未來。從現在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾經跌倒的人,可以勇敢地站起來並且吸取教訓;暫時落後的人,可以仔細彌補不足,奮起直追;小有收穫的人,如果自滿懈怠,也會立刻被甩下。我不是在期待奇蹟的發生,我相信幸運女神總是青睞有準備的人。有時我會想起一句話,人生能有幾回搏。

也許現在就是改變命運的時刻,爲什麼不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多麼困難啊。但是我想,我們絕大多數同學都已經有了這樣一個信念:踏踏實實地過好每一天,認真做好該做的事,問心無愧,足矣。

減少悔恨的重要一點就是加強自律。同學們不是沒有辨別是非的能力,而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心於學業。如果我們偶爾生氣,不耐煩,抱怨,請原諒我們,我們仍然需要你們溫柔的勸解和嚴格的要求。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯考之後,我對爸爸媽媽說,我取得這樣的好成績要感謝你們。因爲那兩天父母的陪伴,照顧和聊天讓我非常安心,非常幸福,心態平和極了。其實不一定要多麼專業的指導,只要知道父母在我身邊支持我保護我,我就得到鼓舞,有了勇氣。

最後,請老師和家長相信,我們一定會努力學習,有信心取得佳績,不辜負你們的期望。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,無限美好的未來在等待着我們!

謝謝!

高三學生的發言稿範文 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好。

今天,我們又一次在這裏隆重集會,卻似乎懷着不同尋常的心情。兩年前,我們懷揣着夢想踏入莒南三中的校門;今天,我們已成爲名副其實的“準高三”;一年後,我們都將走進高考的考場。

高考的重要性大家都明白,這是我們人生中第一個重要的轉折點。高考的考場,就像是沒有硝煙的戰場,巨大的壓力,激烈的競爭,壓得我們喘不過起來。我想提醒大家,高考,也是一次機遇。三年的寒窗苦讀,將在這一刻得到檢驗,辛勤的付出將在這一刻得到回報,這是一次報答父母和老師、證明自己能力的好機會。

我們即將進入高三,或許有些同學會感到不適應,我在此提出以下三點建議:

一、調整心態

根據自己的實際情況定下目標,時可用它激勵自己,嚴格要求自己,這是你的決心,學習不是一朝一夕的事,貴在堅持和積累。把好的學習習慣堅持下去,這是你的恆心。面對困難戒驕戒躁,決不灰心喪氣,自暴自棄,這是你的信心。

只有擁有了這“三顆心”,你纔算走好了進入了高三的第一步。

二、調整學習方法

課程轉入複習後,同學們要根據一輪複習時間緊,進度快的特點,適當調整學習方法,特別是加強預習和複習力度,充分利用課堂45分鐘,合理分配時間,抓住重點和難點。

三、充分利用這個暑假

這個假期你打算怎麼過?你爲這個假期制定學習計劃了嗎?過完這個假期,我們離高考只有九個月了,沒有時間再耽擱了,基礎較差的同學正好趁50天的假期夯實基礎;基礎較好的同學也應該抓住機會,多做一些題,提升自己的能力。利用好這個假期,會爲我們真正的進入高三打下堅實的'基礎。

同學們,現在真的已經到了拋棄雜念,努力拼搏的時刻。下面就讓我們用最堅定的誓言對未來許諾。

請同學們舉起右拳,讓我們用青春的名義宣誓:

我堅信我是一名優秀的學生

學習是我的天職,高考是我的方向

永不氣餒,自強不息

學而不厭,習而不倦

誠實有信,嚴於律己

團結友愛,共同向前

父母爲我自豪,老師爲我驕傲

我行,我要行,我能行,我一定行!!

我們的誓言需要用汗水澆灌,用行動證明。我們的未來就在自己手中。祝同學們都能夠在高三的一年裏有所進步。一年後能夠金榜題名,實現自己的理想。

我的演講完畢。

謝謝大家。

高三學生的發言稿範文 篇6

各位家長:

你們好!

今天能在這裏,作爲高三11班學生代表發言,我感到十分榮幸。

面對已經開始的緊張、充實、有序的高三生活,我懇請各位家長同我們肩並肩,手攜手,一起走過這人生當中最重要的一年。

本次月考是高三第一次正式考試,也是檢查同學們假期學習成果的一次考試!學校也將這次考試成績相應的劃分了本一、本二、本三分數段。也許同學中有的過了本一線,有的未列本三線,但這並不能說明什麼。因爲高考之前,一切都是未定的,通過不懈的努力和持之以恆的行動,我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領下,在20xx年高考中,考出理想的、令人滿意的成績。

在來到東校區後,我們沒有再花太多的時間適應環境,也沒有浪費太多的時間抱怨這裏不好、那裏不盡人意,而是在明白了自己肩膀上負有的責任、高三路途之艱辛後,迅速融入環境,毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長征大軍中,有躊躇滿志者,他們已經參破學習的道理,在處理學習問題上游刃有餘。有徘徊迷惘者,因爲學習對於他們來講仍像一隻猛虎,他們對學習還持觀望態度:苦學,還是放棄?更有曾惜敗於高考,愈挫愈勇的英雄,他們是真的猛士,敢於迎接挑戰,是我們大家的榜樣和學習的對象。不論我們曾扮演什麼角色,現在處於什麼位置,到了如今距高考僅有223天的時候,我們必須正確審視自,擺正自己的心態,在困難來臨時,勇敢正視,勇於面對,善於處理,不逃避,不求饒。而各位家長應以鼓勵肯定的態度,用支持理解的舉動,讓我們在思想上減負減壓;在生活上簡樸、簡化;在學習中樹立目標,明確方向。這樣,我們才能集中精力學習,專注於做學問,忘我於知識的海洋,才能無論從精神上,還是生活上卸下沉重的包袱,輕裝上陣。作爲一名學生,誰不希望自己的學習成績是最棒的,誰不希望讓父母因自己的優秀而感到欣慰,誰又能不希望考入心目中的神聖殿堂?遙望理想,面對現實,我們忽然發現離終點還有一段漫長的路;面對學習,我們又覺得自己還有很多不足和缺點,在這個不甚令人滿意的事實面前,我們需要父母您的諄諄教誨,需要您用和藹的目光及慈詳的話語給予我們動力;需要老師您用廣博的知識解答我們的疑惑,我們更加清楚的明白,要想成功,只能靠自己,要想完成由量變到質變的飛躍,只能靠點滴的積累,靠日復一日不懈的'奮鬥!

孟子曰:”天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能也。“這使我們明白,正因爲有了勞碌與刻苦的努力,才能使勝利的種子在艱苦磨勵的土壤中生根發芽;正因爲有了鳳凰痛苦的化爲灰燼的涅?,纔能有百鳥之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以,高三這一年,我們細細享受這個過程,要厚積薄發,要將壓力轉變爲動力,要正視高潮與低谷,要相信雨後會有彩虹。

在接下來的幾個月中,我們會向身殘志堅的勵志人物謝坤山學習,學習他缺少雙臂及一隻眼睛的情況下與命運抗爭,不屈服於困難的精神;我們會向新東方總裁俞敏洪學習,學習他在逆境中取得成功,在廢墟上建立夢想的精神;我們更要向自己學習,因爲,我們正在創造歷史,我們的父母正在等待我們勝利的消息,我們的師長正期盼我們成爲國家的棟樑,我們,還可以做的更好!

我們起誓:

在接下來的生活學習中,我們會用智慧培育理想,會用汗水澆灌希望;書山坎坷,我們如走泥丸;學海茫茫,我們如踏細浪。我們不會退縮,不會彷徨,及鋒而試,圓夢考場!

我的發言完畢,謝謝各位家長、老師。

高三學生的發言稿範文 篇7

教師們,同學們:

你們好!

三年前,我們懷着對將來的美妙嚮往,載着家人與教師的殷切期盼,堅決地邁進了洞口一中。今日是特別的日子,還有100天,我們將迎來20xx年高考,迎接祖國的選擇,我們將實現自己人生的一次飛躍。在這裏,我們面對高考赫然醒目的戰書,一起吹響一百天決戰的衝鋒號角。我們堅信,就是在這裏,新的輝煌將要張開騰飛的翅膀。

十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅不行摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇。我們的目光從沒有像今日這般堅決執着,我們的思想從沒有像今日這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

假如說十二年是漫長的馬拉松,那麼我們已進入那最終的衝刺;假如說此前的付出是勤懇的耕耘,那麼我們馬上迎來收穫的季節。

鮮紅的`終點在前方真真實切,勝利從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在將來的一百天裏,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓羣雄!

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。讓雄偉挺立的雪峯山作證,讓奔流不息的平溪江作證。

我們決不負學校重託,不負恩師厚望,不負父母期望,不負青春幻想!

堅韌拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄就輝煌!

最終,祝教師們工作順當!祝同學們幻想成真!

感謝大家!

高三學生的發言稿範文 篇8

親愛的老師們、父母們:

大家上午好!

高三了,我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,這餘下的不到兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿,我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿裏的水了。可是,收穫似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網絡不夠完善,太多的或許了。但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試我們取得的成績如何,請你們相信,我們不泄氣,也不氣餒,更不會放棄。因爲你們的信任是我們奮鬥的'源泉,你們的鼓勵是我們前進的動力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓你們滿意的成績。

我們總是帶着一個夢想,希望通過高考來實現我們的追求。於是高考變得神聖而又莊重。但機遇總是偏愛那些有準備的人,基於這一點,我們應該樹立正確的高考意識。把握高考,首先要擁有良好的心態,把心態調整好,摒棄雜念,專注於學習,不要讓生活中的瑣事消磨掉我們的意志。其次,要有健康的身體,只有一個強健的體魄,我們才能不斷地拼搏。另外,我們需要有信心,還需要有能力,力量來自於知識,因此必要的知識儲備是不可少的,而打好基礎是關鍵,我們應該把握好課堂時間,要聽從老師的教導,還要多與老師交流。

而這段時間將會是我們思想最沉重,心理最矛盾的時候。我們會動搖,甚至會放棄。我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時劈頭蓋臉的呵斥,失敗時的抱怨與冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。我們需要的是你們一句噓寒問暖的話語,你們的安慰和鞭策,將成爲我們向上的動力。高三這一年,我們不僅需要苦心鑽研、勤奮刻苦,實現智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以艱苦卓絕的奮鬥精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。請相信我們正在進步。高三,我們寧願笑着流淚,也不願哭着後悔。

高三學生的發言稿範文 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考常

高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶,一切都是那麼生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不願意談離開,我們深深地眷戀着你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啓錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什麼特殊的日子,要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這裏介紹上屆師姐的一種自我調節方法:在心裏設計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管複習得如何,都要自信地走向考常只有調整好心理,才能在考試中充分發揮,保持思維的'靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調動出來,做到正常或超常發揮。答卷時,更要做到的是“自信、放鬆”,因爲緊張是毫無用處的。

在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。

在二中學校一晃已經三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自於您,我的老師,我的母校。也許,現在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那麼,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態,最優異的成績,向學校和恩師們獻上最後一份答卷!

高三學生的發言稿範文 篇10

親愛的同學們:

最近,我在大家的作業裏發現,你們的年級升高了,可是你們作文裏的優美語句、古詩諺語歇後語等的運用並沒有增加;在班級裏開展“誰是積累大王”活動時,提出的問題,有些竟然全班沒有一個同學能準確地回答上來;課堂上提到的課外閱讀書,如《祕密花園》《童年》《城南舊事》,很多同學都是一臉茫然,這些書可都在教育部部編教材小學生必讀書目中的呀!這種現象實在令人堪憂呀!我們班的語文成績已經有下降的趨勢了。這與閱讀量不夠有很大的關係!同學們,如果不改變“不愛閱讀”的習慣,後期的學習會面臨更大的“攔路虎”,後果會更嚴重。書可是人類進步的階梯,爲了“防微杜漸”,爲了讓大家後期的學習更輕鬆,我向全班同學發出如下倡議:

1、在班級設立一個圖書角,同學們把自己家裏的好書帶一到兩本放在圖書角,讓教室充滿書的香氣,成爲書香班級,同時方便大家隨時挑選、借閱。

2、每週四下午第二三節課,在班級開展“讀書分享”或“好書推薦”活動,同時評出每週班級的.“小書蟲”,給予表揚。

3、養成良好的讀書習慣,每天晚上睡覺讀看20到30分鐘書,也可以把自己讀到的精彩故事分享給家人或朋友,加深對所讀內容的印象。

4、帶動爸爸媽媽一起讀書,營造濃濃的家庭讀書氛圍,共同養成讀書的好習慣。

5、學會選擇書目,可以從學校、老師、同學推薦的書單中,結合自己的實際情況進行選擇。

6、養成邊讀書邊思考的習慣,古人說“不動筆墨不讀書”,我們讀書時可以畫出書中對自己有用的句子,寫寫自己讀書的感想,做做讀書筆記等。

書是人類智慧的源泉。它是一位充滿智慧的老師,不斷啓迪我們;它又像一位真誠的朋友,面對面地與我們交談。著名文學家冰心奶奶曾說:“讀書好,好讀書,讀好書。”同學們,與書相伴,就是與良師益友相伴,讓我們捧起一本本好書,加入到快樂閱讀的行列中來吧!

高三學生的發言稿範文 篇11

尊重的老師,敬愛的同學們:

大家下戰書好!

我很幸運代表畢業班同學在這裏發言。今天,我發言的標題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

讓我們把眼光投向三年以前。那時我們仍是剛初中畢業,來到新的學習環境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗中學結緣,於是天天凌晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區區百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

在距離高考只有一白天的日子裏,興許你會陷着迷茫,會想:我的基本不好,該怎麼辦呢?同學們!從前只是一個值得鑑戒的處所,而不是一個值得迷戀的地方,更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子裏,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉過火來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

同窗們,瞻望將來,一百天就在咱們腳下,我們要執着自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我麼要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉關,學不成名誓不還!我們要證實:不比腳更長的路,沒有比人更高的`山!

同學們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。實在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恆,金石可鏤,這纔是學習的真理。同學們,讓我們用海綿擠水的精力努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神聖!

同學們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學的坎坷不平。汪國真說:既然取捨了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩紮穩打、無怨無悔地走下去。

同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最後成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最後的一百天裏,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁着動搖的步調,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑釁!我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。最後,祝賀同學們在行將到來的高考中取得優良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

我的發言結束,謝謝大家!

高三學生的發言稿範文 篇12

親愛的老師們、叔叔阿姨們、同學們:

大家上午好!我是來自342班的黃姍姍,我很榮幸能代表高二年級做本次演講。

今天是一個特殊的日子——距離2017年高考僅僅只有最後100天了。相信此時此刻高三的學長學姐們心裏一定十分激動吧!“時間是賊,偷走一切”,這是多少人在年老的時候都會感慨的一句話。回顧自己的一生,曾經做過多少值得或不值得的事情呢?博爾特在百米賽跑上創造了9秒58的世界紀錄,這種比賽是看誰在有限的路程中用時最短,然而我們的一生不也是一場比賽嗎?只不過比拼的是看誰在有限的時間裏跑的路程最多。

高考,是一場我們準備了12年的比賽,在距離高考還有100天的日子裏,全體高二同學願意用我們最美好的`祝福,托起你們理想的風帆。就像高三的學長學姐們在每天跑操前的熱情宣誓那樣:雄鷹選擇了藍天,搏擊長空,展翅翱翔;駿馬選擇了大地,奮蹄奔騰,馳騁遠曠,而我們選擇了高考,12載拼搏只爲一朝圓夢,捷報飛傳。希望你們:奮鬥100天,讓汗水哺育不凡;奮鬥100天,用智慧豐富內涵;奮鬥100天,憑激情創造燦爛;奮鬥100天,在6月放飛夢想。在這裏,請全體高二年級同學舉起你們的右手,跟着我大喊:高三加油!三環加油!加油!加油!加油!

高三學生的發言稿範文 篇13

各位同學:

大家下午好。

今天是xxxx年xx月xx日,是2020年高考倒計時一百天。回想六個月前我們剛進入高三時的那次誓師大會,感覺就像昨天發生的事。高三的生活,在不知不覺中已經過半。

上週末,很多同學都參加了自主招生的考試,在學生家長的人山人海和從早到晚消耗戰般的考試中初嚐了高考生的滋味。看到我們的同齡人都在全力爲自己的大學夢衝刺,我們倍感壓力。我們可以感受到我們身後家長們殷切的目光,我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上,寄予了太多人的希望。

但是今天,我不想再說讓我們不要辜負父母和老師的期望,也不想再說讓我們努力爲學校爭光。今天,在距高考還有一百天的時候,我只想說,讓我們爲了自己的理想而奮鬥。

社會稱我們爲90後,我們生活的時代賦予了我們比我們的父輩在這個年齡時更多的知識和思想,讓我們更深切地認識了周圍的世界和我們自己。今天的我們,已經是成熟的青年人,我們有自己的思想和主見,我們能規劃和設計自己的未來,我們能爲自己選擇前進的.道路並一路走下去。我們堅信我們的命運就掌握在自己的手中,只有我們自己的努力能爲我們贏得想要的生活,只有我們自己可以創造我們的未來。而高考和上大學,是一切的開始。

三年前,大學對我們來說是一個遙不可及的夢;兩年前,大學對於我們是學長口中充滿神祕色彩的談資;一年前,大學對於我們是一個痛苦的奮鬥目標;而今天,它就實實在在地擺在我們面前,像一個新生活的入口,直接連通我們多年來奮力追求的一切,那麼真實,那麼具有誘惑力。今天,我們和它的距離,也就只有這短短一百天而已。

還有一個多月,高考志願填報就會全面開始,我們也即將作出人生中的一個重要選擇。有人說上什麼大學並不能決定一個人的人生。的確,一個人的人生有價值與否取決於他自身的努力,上什麼大學不能代表一切。但是,這不該是我們對高考抱着遊戲心理的理由。大學爲我們提供了全新的起點,爲我們的新生活選定了高度。一所優秀的大學,一個合適的專業,會對我們的人生產生無法估量的積極影響;接受良好的大學教育,也是將來我們走上社會、真正實現自己理想的保障。爲了我們的未來,我們每個人都應該仔細思考自己的志向,慎重選擇,併爲之而努力。

今天的大學,已不會再接受數學零分的錢鍾書們,愈加激烈的競爭要求我們成爲有理想抱負的、抗壓的、全面發展的人,而這些品質,都是我們在準備高考的過程中逐步培養起來的。每個人的心底都潛藏着夢想,而高三就像這些意識的激活劑,讓我們認識到我們對自己的責任,讓我們思考自己的未來,並給我們爲追求自己渴望的人生的機會。也許這些,纔是高考真正的意義所在。

人生能有幾回搏,面對還剩下一百頁的日曆,我們能做的只有全力以赴。今天,我們已經不再需要老師和家長的監督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,並自覺自願地付出自己的全部努力。人生是自己的,爲了明天的精彩,我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現在經歷的時期叫做高原徘徊期,的確,這個時期會是艱苦的、疲勞的,我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是,我相信大家都還記得我們曾在政治課上學過的量變與質變的道理,請相信自己,請相信,我們今天的努力終究會在最後得到回報。

都說人的潛力是無限的,當我們精疲力竭時,當我們畏懼不前時,讓我們擡頭看看前方不遠處的那個入口,那象徵着夢想和希望的新世界,再堅持一下,不要停下前進的腳步。讓我們科學、高效地度過這最後的一百天,積極調整自己的狀態,以昂揚的精神迎接最後的挑戰。極點將盡,終點在望,讓我們憑着全部的毅力和勇氣,做最後的衝刺。

最後,祝願所有明天即將參加自主招生考試的同學發揮出自己的水平,祝全體同學在接下來的一百天中能不斷進步,在高考中取得好成績。

謝謝大家!