開學典禮高二學生代表的發言稿

開學典禮高二學生代表的發言稿

在現在社會，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿是參加會議者爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的開學典禮高二學生代表的發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開學典禮高二學生代表的發言稿1

尊敬的各位來賓、學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是xx，高三年級cx班學生，很榮幸代表老生在這裏發言。

首先，我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來，同時，祝願學校明天會更好。今天，在開學典禮上去暢談作爲老生的我們對學校的感受，說說自己對明天的追求。

我們比高一學妹先來到華光，在這裏成長了一、兩年，這裏是我們圓夢的地方，這裏是我們騰飛的平臺。我們來自農村，從小就面對着大山，但也正因如此，大山也給我們孕育着一個夢——一個醜小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什麼物質享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎？“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易，爲了學校的生存和發展，校長媽媽，每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年裏，我們在感受着華光的溫馨，享受着華光的快樂，吸收着華光的養分，一步步成長，也在一次次見證着女高——我成長的美麗港灣；在這幾百個日子裏，當你驀然回首，才發現你的人生詩篇已譜上插曲，如此婉轉。我敢說華光給了我們很多，我們可以學到的社會經驗，可以熟識禮節，可以認真充實的過好每一天。華光，它是狂風中的大樹，爲我們這羣鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺，爲更多少數民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

同時，作爲學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然後去告訴那些大山：我飛出來了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：華光的金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚的英姿。

在這寧靜而溫馨的校園裏，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的激情，用追夢的雙手，爲我們的明天而奮鬥。

最後，我還想宣讀一段話，是李仁波老師寫給學姐們、貼在教室裏的一段話：“埋怨環境不好，常常是我們自己不優秀；埋怨別人太狹隘，常常是我們不豁達；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨老師不會教，常常是我們欠思考……”想想這些，我們還有什麼理由去埋怨而不去拼搏？

讓我們爲自己加油的同時也高聲祝願：學校越辦越好。謝謝！

開學典禮高二學生代表的發言稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們！

你們好！，我是來自XXX班的XXX，很榮幸作爲學生代表在此發言。

隨着上一屆高三學長們揹着勝利的行囊奔向各自理想大學的同時，我們的三中校園又迎來了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學弟學妹們，我代表你們的學長向你們表示熱烈的歡迎！歡迎你們來到三中與我們共同踏上你追夢之路。軍訓已畢，餘熱未散。希望你們趁着這股熱情儘快地投入到緊張而又快樂的高中生活。請將初三的衝勁再次帶入高中，盡情揮灑着青春的汗水。拼搏，要一如既往。我們深知：東至三中是一個能圓夢的殿堂，只要大家齊心協力，奮發向上，我們就一定能順利地達到成功的彼岸。

對於在高中摸爬滾打了一年的高二學生，希望大家戰心未泯。高中生活忙碌而又充實，不知不覺，時間就已悄悄溜走。我也未曾想過，一切來得是這麼快。題海中日漸疲憊的你們，曾經的熱血還在嗎？在這至關重要的一年裏，永遠要記住：決心成功比什麼都重要。前進還是落後都取決於高二這關鍵的一年。只有把握住高二，才能在高三的日子裏從容應對。而如何做到靜下心來預習、複習和刷題便是關鍵。所有成功的人都主動積極，善於爭取，把握先機，而所有失敗的人都是在安於現狀，守株待兔。我希望：高二的我們還要繼續拼搏，再接再厲，當我們羽翼豐滿之時，便是我們“高飛’之日。

備受關注的高三學長，你們已經進入了傳說中“不掉20斤枉爲高三黨”’的備考階段。老師們時刻提醒着高考的嚴峻形勢，家長們也在分秒不放地督促自己，還有迎面而來的雪花般的資料試卷，想來這就是地獄般的高三生活了。話雖如此，但我相信大家都已發現了內心深處有某種東西正在悄悄改變。是的，你想實現自己的理想，你已經自我醒悟，該是努力爭取的時候了，此時不博待何時？關於夢想，你們終於發現它原來早已是觸手可及了。在此，我要對所有高三的學長學姐們說：不忘初心，方的始終。無論是高山還是低谷，都不要因此而停止你前進的腳步。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

最後，我還要真誠地對一直陪伴在我們左右的老師們說聲謝謝。與君相伴雖二載，言傳身教謹記心。願君永葆青春少，觀得桃李壯志酬！在這個特殊日子裏，祝願所有的老師們，身體健康，節日快樂！祝願你們的桃李茁壯成長，遍及神州！同時，藉此機會，我也鄭重承諾：絕不辜負老師們的期望，好好學習，天天向上。今天我已三中爲榮，明天我爲三中爭光！

我的演講到此結束，謝謝大家！

開學典禮高二學生代表的發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自高二（2）班的李x。今天我演講的題目是《學不可以已》。

世界正在鉅變。曾躋身於世界500強的“柯達”，在91年時手握領先於同行10年的技術，但在20xx年被新興的數碼行業逼到了破產的深淵。當索尼還沉浸在數碼領先的喜悅中時，卻發現世界銷售相機最好的並不是他，諾基亞的手機也是一部相機，索尼最終難逃破產的命運。手機世界的老大諾基亞並未得意多久，“蘋果”橫空出世，諾基亞慘敗。

面對呼嘯而來的變革浪潮，學習提升刻不容緩，不要說停止學習，就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運，30年前說下海能賺錢的人被認爲是騙子，20年前說炒股能賺錢的人被認爲是騙子，15年前說保險有益的人被認爲是騙子。然而現實是：那些當年的“騙子”都成爲了時代的標誌！每一次成功，都給我們以震撼，究其深層的原因，那是“知識大爆炸”的威力！成功者有共性，當別人不明白時，他明白他在做什麼；當別人不理解時，他理解他在做什麼。當別人明白了，他富有了；當別人理解了，他成功了。不愛學習，不思進取的人，他將經歷四個階段：看不見，他看不見學習是一種長期投資，看不見學習的遠景收效；看不起，他看不起懸樑刺股的艱苦生活；看不懂，他看不懂若干年後的巨大變化與差異，陷入無盡的.困惑；來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。

現在學習，爲時不晚。奮力拼搏，愛拼纔會贏。劉邦四十歲時，不過泗水一亭長，終奠定大漢四百年基業；劉備五十二歲仰天而嘆：我什麼時候纔會成功？終與曹孫三分天下；喬布斯四十二歲重回蘋果，扭轉乾坤，使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想，它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人，時間也會拋棄他們。

拼搏吧，在你人生煥發出光和熱青春裏。如果說青春是一條曲線，那麼拼搏便是它的斜率，越是也拼取闖，你的青春軌跡便越完美。常言道，三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏！我們應當銘記：不是因爲有了希望才堅持，而是因爲堅持了纔有希望；不是因爲有了機會才爭取，而是因爲爭取了纔有機會；不是因爲會了纔去做，而是因爲做了才能會；不是因爲擁有了才付出，而是因爲付出了才擁有；不是因爲突破才挑戰，而是因爲挑戰了才突破。

同學們，我們正值青春年華，我們應該擁有拼搏的勇氣與霸氣，努力學習，去開拓不一樣的人生。即便經過無數的挫折與失敗，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿態站立在世人面前。

既然不願做一個牛A或牛C的人，就讓我們做一個界於兩者之間的人吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

開學典禮高二學生代表的發言稿4

親愛的老師、同學們:

新年好！

我是來自高二（7）班的黃xx，很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法，也希望能對大家有所幫助。

凡事預則立不預則廢，制定一個短期可以實現、細微的目標對近期的成績提高很有導向作用。除了理想大學理想分數，我們更應該着眼於當前的實際，細化自己的成績。我現在成績在一個什麼樣的範圍內？如果想要提高應該最先達到多少分？目前有哪些科目已經開始出現了漏洞？這些問題都應該反映在每次月考的總結中。以我爲例，剛剛分班後我的成績難以上升，甚至在整個年級的文科中，x似乎成爲了巨大的瓶頸，少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升，當自己考出了x分的成績，再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結合當前的學習，制定一個明確的分數目標，再細化到每個科目，語文能再提升幾分，數學在哪兒還有問題。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向，併爲之流汗、爲之付諸全力。新的學期又開始了，我們也要趕緊結合統考成績制定好我們的計劃。

第二，緊跟上老師的教學至關重要。我們當中不乏那些買了很多輔導資料書、額外刷了很多題的認真的同學。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學霸，那些我們認爲天賦異稟智商超羣的學霸，其實必將是精力集中的學習能手。我自己認爲在學習的過程中，並不是很喜歡延長時間打時間仗，課間的幾分鐘我也並不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟，如果大家能夠做到課上少走神或者不走神，那麼效率必將有一個質的提高。聽進去同學介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞，這都可以在課堂上完成，而且是在個人刷題時無法達到的。因此，我希望大家可以集中精力於課上的四十五分鐘，提高學習效率，在應該學習的時間集中精力，在應該休息的時間好好睡覺。

第三，抓緊落實改錯本。我曾經陷入一個改錯的怪圈，每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”，我就覺得自己如臨大敵，推掉一天佈置的所有任務，只完成晚上需要交的改錯本，而需要改錯的科目一多，各科老師又像是商量好，週一收歷史週二收數學週三收語文週四收英語……我的學習任務就變得一團糟，相信很多同學跟我一樣，並不是不想完成任務，是這可惡的改錯本打亂了我的學習計劃。而經過在班上學習經驗的交流，我發現當天的錯當天改，不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因爲改正錯題本身就是我學習的一個重要環節，它本身就是學習任務的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了，各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務

第四，及時和老師溝通自己的學習問題。成績的提高必然是一個過程，而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期，跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統考中我的語文考了年級第一，但其實，我的語文成績也經歷了一個很難過的下坡路。高二上學期我能感受到語文水平的下滑，從選擇題全對到選擇題錯一半，從不操心的文言翻譯也只能得兩三分，總分也是直臨100，而當我意識到這些問題的時候，就開始慌神。一門優秀學科變成了這個樣子着實讓我想哭，我找到老師，臉紅着說出我的處境。老師一點點分析狀態不好成績下滑的原因，讓我不要着急，跟我一起尋找對策，在平時的模塊練習後，也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師，多年的教學經驗必定可以帶給我們特別的收穫。察覺到自己狀態不對或是成績難以上升時，一定要去和老師溝通，把困難攤在面前，一起尋找方法解決。

最後，不急不躁，靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態度擺正、把方法掌握好，就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌，可能只是時候未到，我們面對瓶頸期要平靜下來，靜候佳音。

希望以上方法可以給大家幫助。一年的開頭，我們都應信心滿滿，快速進入學習狀態！

開學典禮高二學生代表的發言稿5

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

在這充滿希望的春天裏，我們又迎來了新學期的開始。今天我能作爲學生代表發言，心情非常激動。

首先，請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！

時光過得很快，一晃高中生活已經過半。下學期就要進入緊張備考的高三了，可能有同學還有這樣的錯覺，自己現在還是高二，放鬆一下也無妨，等到高三了我再努力。但我們要知道，高三的認真、付出是必需的，高三的緊張複習和最後衝刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎學習更是同樣重要，只有在高一高二打下紮實的學習基礎，在學習上不留下任何的“債務”，高三的複習備考才能駕輕就熟，一日千里，才能最終夢圓20xx年的六月。因此，對於我們高二的同學來講，認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那麼我們如何搞好高二的學習呢？我認爲應該做到如下四點：

第一，要勤於學。勤於學，首先要勤於向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容，長期學習和教學實踐經驗總結的精華。其二，勤於學，還要虛心向同學學習，學習其他同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等；再者，勤於學就是要勤於自學。在自主學習的時間裏，任務明確，注意力集中，要有效率；同時要培養自己各學科的自學能力。

第二，要勤於問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。學問學問，既要學，又要問，要敢於質疑，有疑問就要師從他人，能者爲師！

第三，要勤於練。要獨立按時，按質、按量完成老師佈置的各項作業；只聽老師講，不及時鞏固練習，學習就打了水漂，就沒有落到實處；對於我們學生來講，學習就是要不斷重複，不斷地練習從而達到熟能生巧，舉一反三的目的！

第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，善於質疑，回答老師提問；二是在學習上要勤於鑽研和探究，把自己的學習引向深入；三是要善於對所學知識進行整理、歸納、總結，每個學生都要用好經典習題本和錯題本；四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思並作及時調整；勤于思，不僅要用於學習，還要用於做人方面，是與非要學會明辨，真善美與假惡醜要學會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年！

新學期開學之際，衷心祝願老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態，迎接新挑戰！我相信：在學校領導的正確指引下，在老師的辛勤培育下，我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧！

謝謝大家！